THỂ DỤC
TIẾT 1 : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI: DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI
I- Mục tiêu
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. Nắm được trò chơi; Diệt các con vật có hại.
- Rèn ý thức ,thái độ học tập vui vẻ, thoải mái
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học
- Địa điểm: sân bãi
- Phương tiện: còi
III- Hoạt động dạy học:
Thể dục Tiết 1 : Giới thiệu chương trình Trò chơi: Diệt các con vật có hại I- Mục tiêu - Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. Nắm được trò chơi; Diệt các con vật có hại. - Rèn ý thức ,thái độ học tập vui vẻ, thoải mái - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II- Đồ dùng dạy học - Địa điểm: sân bãi - Phương tiện: còi III- Hoạt động dạy học: Nội dung bài học TG Đội hình A.Phần mở đầu -Tập trung học sinh, điểm số - GV phổ biến nội dung bài học - Gv giới thiệu chương trình thể dục lớp 2 - GV cho HS khởi động xoay khớp cổ tay B.Phần cơ bản - GV cho HS nắm nội dung qui định giờ học Gv hướng dẫn HS cách xếp hàng và dậm chân tại chỗ.. - GV hướng dẫn quan sát, sửa sai. - GV hướng dẫn chơi trò chơi: Diệt các con vật có hại C.Phần kết thúc - GV cho HS chơi theo tổ - GV tâp chung HS nhận xétgiờ học - Chuẩn bị giờ sau: Tập hợp hàng dọc 7’ 21’ 7’ - HS tập hợp thành 4 hàng dọc. HS điểm số báo cáo - HS chuyển đội hình hàng ngang. - HS đứng tại chỗ vỗ tay. - HS khởi động - HS xếp đội hình hàng dọc - HS nghe và tập theo lớp. HS ôn theo tổ nhóm. H - HS tập lại những động tác sai - HS chơi trò chơi - HS tập hợp theo hàng dọc dậm chân tại chỗ Thể dục Tiết 2 :Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số I- Mục tiêu 1. Kiến thức : Học sinh biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, điểm số đúng số theo thứ tự của mình. 2. Kĩ năng :nhanh nhẹn. 3.Thái độ : Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II- Đồ dùng dạy học GV : Địa điểm: sân bãi. Phương tiện: còi III- Hoạt động dạy học: Nội dung bài học TG Đội hình 1.Phần mở đầu - Tập trung học sinh, điểm số - GV phổ biến nội dung bài học : Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, chào báo cáo khi gv nhận lớp. - GV cho HS khởi động xoay khớp cổ tay. 2. Phần cơ bản - GV cho HS ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng ngang, điểm số, giậm chân tại chỗ, đứng lại. - GV hướng dẫn quan sát, sửa sai. - GV hướng dẫn chơi trò chơi: Diệt các con vật có hại. - GV phổ biến luật chơi. - GV cho HS chơi thử. - GV cho HS chơi thật. - GV cho HS chơi theo tổ - GV cho HS cả lớp chơi chung. * Sau mỗi lần chơi GV phạt HS chơi chưa đúng luật. 3. Phần kết thúc - GV yêu cầu HS thả lỏng các khớp tay, chân, chạy tại chỗ. - GV tập trung HS nhận xét giờ học. - Chuẩn bị giờ sau: Tập hợp hàng dọc. - GV hô: Giải tán 7’ 21’ 7’ - HS tập hợp thành 4 hàng dọc. HSđiểm số báo cáo - HS chuyển đội hình hàng ngang, hàng dọc, dóng hàng điểm số, giậm chân tại chỗ - HS khởi động - HS xếp đội hình hàng dọc - HS nghe và tập theo lớp. HS ôn theo tổ nhóm - HS tập lại những động tác sai - HS tập hợp theo hàng dọc giậm chân tại chỗ - HS chơi trò chơi - HS nhận xét cách chơi. - HS hô: Khoẻ Dàn hàng ngang, dồn hàng Trò chơi: Qua đường lội I- Mục tiêu - Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. Ôn chào báo cáo khi gv nhận lớp- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II- Đồ dùng dạy học - Địa điểm: sân bãi - Phương tiện: còi III- Hoạt động dạy học: Nội dung bài học TG Đội hình A.Phần mở đầu - Tập trung học sinh, điểm số - GV phổ biến nội dung bài học: Dàn hàng ngang, dồn hàng, dóng hàng. - GV cho HS khởi động xoay khớp cổ tay B.Phần cơ bản - GV cho HS nắm nội dung quy định giờ học. - Gv hướng dẫn HS cách dàn hàng ngang, dồn hàng, dóng hàng, nghiêm nghỉ, giậm chân, dừng lại... - GV hướng dẫn quan sát, sửa sai. - GV hướng dẫn chơi trò chơi: Qua đường lội. C.Phần kết thúc - GV cho HS chơi theo tổ. - GV tập trung HS nhận xét giờ học. - Chuẩn bị giờ sau: Tập hợp hàng dọc 7’ 21’ 7’ - HS tập hợp thành 4 hàng dọc. HS điểm số báo cáo - HS chuyển đội hình hàng ngang. - HS khởi động - Lớp trưởng cho HS dàn hàng ngang dồn hàng, dóng hàng, nghiêm nghỉ, giậm chân. - HS xếp đội hình hàng dọc. - HS nghe và tập theo lớp. HS ôn theo tổ nhóm. H - Học sinh thực hiện. - HS chơi trò chơi. - HS tập hợp theo hàng dọc dậm chân tại chỗ. Thứ sỏu ngày 2 thỏng 9 năm 2011 THỂ DỤC Tiết 4 : Dàn hàng ngang, dồn hàng .Trũ chơi: Nhanh lờn bạn ơi I- MỤC TIấU 1. Kiến thức : Biết cỏch dàn hàng ngang, dồn hàng ngang. Biết cỏch tham gia trũ chơivà thực hiện yờu cầu của trũ chơi. 2. Kĩ năng : Thực hiện động tỏc tương đối chớnh xỏc. 3. Thỏi độ : Rốn ý thức, thỏi độ học tập vui vẻ, thoải mỏi. Giỏo dục học sinh yờu thớch mụn học. II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV : Địa điểm: sõn bói Phương tiện: cũi III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nội dung bài học TG Đội hỡnh 1.Phần mở đầu - Tập trung học sinh, điểm số. - GV phổ biến nội dung bài học : Dàn hàng ngang, dồn hàng, dúng hàng. - GV cho HS khởi động xoay khớp cổ tay. - Vừa đi vừa vỗ tay hỏt bài Rồng rắn lờn mõy, 2.Phần cơ bản - GV cho HS nắm nội dung qui định giờ học . - Gv hướng dẫn HS cỏch dàn hàng ngang, dồn hàng, dúng hàng, nghiờm nghỉ, giậm chõn, dừng lại... - Cả lớp tập lại cỏc ĐT trờn. - GV hướng dẫn quan sỏt, sửa sai. - GV hướng dẫn chơi trũ chơi: Nhanh lờn bạn ơi. - GV cho HS chơi theo tổ. - GV cho HS chơi thử 2 lần. - GV cho HS chơi thật 5 lần. 3.Phần kết thỳc - GV tõp trung HS nhận xột giờ học - Chuẩn bị giờ sau: Tập hợp hàng dọc 7’ 21’ 7’ - HS tập hợp thành 4 hàng dọc. HS điểm số bỏo cỏo - HS chuyển đội hỡnh hàng ngang. - HS khởi động - Lớp trưởng cho HS dàn hàng ngang, dồn hàng, dúng hàng, nghiờm nghỉ , giậm chõn. HS xếp đội hỡnh hàng dọc. HS nghe và tập theo lớp. HS ụn theo tổ nhúm. H - Cả lớp tập. - - HS tập lại những động tỏc sai - HS chơi trũ chơi đỳng luật. - HS tập hợp theo hàng dọc dậm chõn tại chỗ. Quay phải, quay trái Bài: 5 Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi I-Mục tiêu - Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. Học quay phải quay trái thực hiện tương đối chính xác không để mất thăng bằng. - Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II-Đồ dùng dạy học - Địa điểm: sân bãi - Phương tiện: còi III-Hoạt động dạy học: Nội dung bài học TG Đội hình A.Phần mở đầu - Tập trung học sinh, điểm số. - GV phổ biến nội dung bài học: dồn hàng, quay phải quay trái. - GV cho HS khởi động xoay khớp cổ tay. B.Phần cơ bản - GV cho HS nắm nội dung qui định giờ học. - Gv hướng dẫn HS cách quay phải quay trái, dàn hàng ngang, dồn hàng, dóng hàng, nghiêm nghỉ, giậm chân, dừng lại... - GV hướng dẫn quan sát, sửa sai. - GV hướng dẫn chơi trò chơi: Nhanh lên bạn ơi. C.Phần kết thúc - GV cho HS chơi theo tổ - GV tâp trung HS nhận xétgiờ học. - Chuẩn bị giờ sau: Tập hợp hàng dọc. 7’ 21’ 7’ - HS tập hợp thành 4 hàng dọc. HS điểm số báo cáo. - HS chuyển đội hình hàng ngang. - HS khởi động. - Lớp trưởng cho HS dàn hàng ngang dồn hàng, dóng hàng, nghiêm nghỉ, giậm chân, quay phải quay trái. HS xếp đội hình hàng dọc HS nghe và tập theo lớp. HS ôn theo tổ nhóm. H - HS tập lại những động tác sai. - HS chơi trò chơi - HS tập hợp theo hàng dọc giậm chân tại chỗ. Thứ sáu ngày 9 tháng 9 năm 2011 Thể dục Tiết 6 : Quay phải, quay trái-Động tác vươn thở và tay I- Mục tiêu 1. Kiến thức : Bước đầu biết cách thực hiện động tác quay phải quay trái.. Học hai động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung. 2. Kĩ năng : thực hiện tương đối chính xác không để mất thăng bằng 3. Thái độ : Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. Giáo dục học sinh yêu thích môn học II- Đồ dùng dạy học GV : Địa điểm: sân bãi.Phương tiện: còi (tự làm) III - Hoạt động dạy học: Nội dung bài học TG ĐL Đội hình 1.Phần mở đầu -Tập trung học sinh, điểm số. - GV phổ biến nội dung bài học: dồn hàng, quay phải quay trái. Học động tác vươn thở và tay. - GV cho HS khởi động xoay khớp cổ tay, cổ chân , đầu gối. 2.Phần cơ bản - GV cho HS nắm nội dung quy định giờ học. - Gv hướng dẫn HS ôn quay phải quay trái, dàn hàng ngang, dồn hàng, dóng hàng, nghiêm nghỉ, giậm chân, dừng lại... - Gv hướng dẫn HS học động tác vươn thở và động tác tay. - GV hướng dẫn quan sát, sửa sai. - GV hướng dẫn chơi trò chơi: Nhanh lên bạn ơi. - GV cho HS chơi theo tổ. 3.Phần kết thúc - GV tâp trung HS nhận xét giờ học. - Chuẩn bị giờ sau: Tập hợp hàng dọc. 7’ 21’ 7’ 1 3 3 4 3 - HS tập hợp thành 4 hàng dọc. HS điểm số báo cáo. - HS chuyển đội hình hàng ngang. - HS khởi động - Lớp trưởng cho HS dàn hàng ngang dồn hàng, dóng hàng, nghiêm nghỉ , giậm chân. Quay phải quay trái. HS xếp đội hình hàng dọc. - HS nghe và tập theo lớp.HS ôn theo tổ nhóm H - HS tập lại những động tác sai - HS chơi trò chơi - HS tập hợp theo hàng dọc giậm chân tại chỗ. Bài: 7 Động tác chân Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ I- Mục tiêu - Ôn 2 động tác vươn thở và tay.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác . - Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái . - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II- Đồ dùng dạy học - Địa điểm: sân bãi - Phương tiện: còi III- Hoạt động dạy học: Nội dung bài học TG Đội hình A.Phần mở đầu - Tập trung học sinh,điểm số. - GV phổ biến nội dung bài học: Học động tác chân. - GV cho HS khởi động xoay khớp cổ tay. B .Phần cơ bản - GV cho HS nắm nội dung quy định giờ học. - Gv hướng dẫn HS ôn động tác vươn thở và tay. - GV dạy HS động tác chân. - GV hướng dẫn quan sát, sửa sai. - GV hướng dẫn chơi trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ. C.Phần kết thúc - GV cho HS chơi theo tổ. - GV tâp trung HS nhận xét giờ học. - Chuẩn bị giờ sau: Tập hợp hàng dọc. 7’ 21’ 7’ - HS tập hợp thành 4 hàng dọc. HS điểm số báo cáo. - HS chạy nhẹ nhàng theo đội hình vòng tròn. HS khởi động. - Lớp trưởng cho HS dàn hàng ngang ôn tập động tác vươn thở và động tác tay. HS tập động tác chân. - HS nghe và tập theo lớp. HS ôn theo tổ nhóm. H HS - HS tập lại những động tác sai. - HS chơi trò chơi. - HS tập hợp theo hàng dọc giậm chân tại chỗ. Thứ sáu ngày 16 tháng 9 năm 2011 Thể dục Tiết 8 : Động tác lườn-Trò chơi: “kéo cưa lừa xẻ’’ I- Mục tiêu 1. Kiến thức : Ôn 3 động tác vươn thở, tay chân. .Học động tác lườn .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng 2 Kĩ năng : Rèn kĩ năng tập k ... - Chuẩn bị giờ sau - Gv hô : Khoẻ 7’ 21’ 7’ - HS tập hợp thành 4 hàng dọc. HS điểm số báo cáo. HS đi theo vòng tròn và hít thở sâu. HS nghe GV phổ biến nội dung bài học. - HS khởi động. - HS xếp 4 ngang ôn bài thể dục phát triển chung 2 lượt. - HS dàn đội hình thành 2 vòng tròn. 2 HS quay mặt vào nhau thành đôi cách 2m. Lớp tập. - HS chia 2 hàng dọc, quan sát. - HS chơi ném bóng trúng đích. - HS luyện tập theo nhóm. - Thi đua giữa HS. HS tập hợp theo hàng dọc đi đều và hát. HS tập một số động tác thả lỏng. - HS hô: Giải tán chuyền cầu-trò chơi: ném bóng trúng đích. I- Mục tiêu - Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu cho bạn. - Làm quen với trò chơi: Ném bóng trúng đích. Yêu cầu biết cách chơi, tham gia trò chơi tương đối chủ động- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II- Đồ dùng dạy học - Địa điểm: sân bãi - Phương tiện: còi, 10 quả bóng, quả cầu, bảng. III- Hoạt động dạy học: Nội dung bài học TG Đội hình A.Phần mở đầu - Tập trung học sinh, điểm số - GV phổ biến nội dung bài học: Chuyển cầu – Trò chơi: Ném bóng trúng đích. - GV cho HS khởi động xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối. B.Phần cơ bản + Ôn 4 động tác tay, chân, toàn thân, nhảy của bài thể dục phát triển chung. + Chuyển cầu theo nhóm 2 người. - Gv nêu tên trò chơi, giải thích. - GV làm mẫu hướng dẫn HS. + Trò chơi: Ném bóng trúng đích.. - Gv làm mẫu, hướng dẫn HS chơi trò chơi. - Gv điều khiển lớp. - GV khen thưởng những HS làm tốt. C.Phần kết thúc - GV cho HS tập theo tổ. - GV tâp trung HS nhận xét giờ học - Chuẩn bị giờ sau - Gv hô : Khoẻ 7’ 21’ 7’ - HS tập hợp thành 4 hàng dọc. HS điểm số báo cáo. HS đi theo vòng tròn và hít thở sâu. HS nghe gv phổ biến nội dung bài học. - HS khởi động. - HS xếp 4 ngang ôn bài thể dục phát triển chung 2 lượt. - HS dàn đội hình thành 2 vòng tròn. 2HS quay mặt vào nhau thành đôi cách 2m. Lớp tập. - HS chia 2 hàng dọc, quan sát. - HS chơi ném bóng trúng đích. - HS luyện tập theo nhóm. - Thi đua giữa HS. HS tập hợp theo hàng dọc đi đều và hát. HS tập một số động tác thả lỏng. -HS hô: Giải tán Thể dục Tiết 66 : Chuyền cầu - Trò chơi: ‘‘Con cóc là cậu ông trời’’ I- Mục tiêu 1. Kiến thức : Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu cho bạn. - Ôn trò chơi: Con cóc là cậu ông Trời. 2. Kĩ năng : Yêu cầu biết cách chơi, tham gia trò chơi tương đối chủ động. 3.Thái độ : Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II- Đồ dùng dạy học GV : Địa điểm: sân bãi. Phương tiện: còi, quả cầu. III- Hoạt động dạy học: Hoạt động của thày TG Hoạt động của trò 1.Phần mở đầu - Tập trung học sinh, điểm số - GV phổ biến nội dung bài học: Chuyển cầu – Trò chơi: Con cóc là cậu ông Trời. - GV cho HS khởi động xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối. 2.Phần cơ bản + Ôn 4 động tác tay, chân, toàn thân, nhảy của bài thể dục phát triển chung. + Chuyển cầu theo nhóm 2 người. - Gv nêu tên trò chơi, giải thích. - GV làm mẫu hướng dẫn HS. + Trò chơi: Con cóc là cậu ông Trời. - Gv làm mẫu, hướng dẫn HS chơi trò chơi. - Gv điều khiển lớp. - GV khen thưởng những HS làm tốt. 3.Phần kết thúc - GV cho HS tập theo tổ. - GV tâp trung HS nhận xét giờ học - Chuẩn bị giờ sau - Gv hô : Khoẻ 7’ 21’ 7’ - HS tập hợp thành 4 hàng dọc. HS điểm số báo cáo. HS chạy nhẹ theo hàng dọc và hít thở sâu. HS nghe gv phổ biến nội dung bài học. - HS khởi động. - HS xếp 4 ngang ôn bài thể dục phát triển chung 2 lượt. - HS dàn đội hình thành 2 vòng tròn. 2 HS quay mặt vào nhau thành đôi cách 2m. Lớp tập. - Một nhóm chơi thử - HS chia 2 hàng ngang, quan sát. - HS luyện tập theo nhóm. - Thi đua giữa các nhóm. HS tập hợp theo hàng dọc đi đều và hát. HS tập một số động tác thả lỏng. - HS hô: Giải tán Thể dục Tiết 67: chuyền cầu. I- Mục tiêu 1- Kiến thức: Kiểm tra chuyển cầu. Ôn trò chơi: Nhảy ô. 2- Kĩ năng: Yêu cầu thực hiện bước chạy tương đối chính xác.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết cách tham gia trò chơi tương đối chủ động. 3- Thái độ: Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II- Đồ dùng dạy học - Địa điểm: sân bãi - Phương tiện: còi, 10 quả cầu III- Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1.Phần mở đầu - Tập trung học sinh, điểm số - GV phổ biến nội dung bài học: Kiểm tra chuyển cầu. Trò chơi: Nhảy ô. - GV cho HS khởi động xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối. 2.Phần cơ bản + Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung. + Ôn tâng cầu cá nhân. - GV cho vài HS tâng cầu. - Tâng cầu theo nhóm 2 người. + Gv nêu nội dung, hình thức kiểm tra: Chuyển cầu theo nhóm hai người. - Gv quan sát chấm điểm. - Gv công bố điểm. - Trò chơi: Nhảy ô 3.Phần kết thúc - Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn. - GV cho HS tập thả lỏng các khớp tay, chân, đầu gối. - GV tâp trung HS nhận xét giờ học. - Chuẩn bị giờ sau - Gv hô : Giải tán 7’ 21’ 7’ - HS tập hợp thành 4 hàng dọc. HS điểm số báo cáo. HS đi theo vòng tròn và hít thở sâu. HS nghe gv phổ biến nội dung bài học. - HS khởi động. - HS xếp 4 ngang ôn bài thể dục theo lớp. - HS tâng cầu cá nhân. - 3 HS thực hành. - Tâng cầu theo nhóm hai người. - HS kiểm tra theo nhóm mỗi nhóm 6 HS.Các nhóm phải thực hiện các động tác. - HS chơi trò chơi đúng lụât. HS tập hợp theo hàng dọc đi đều và hát. HS tập một số động tác hồi tĩnh. -HS hô: Khỏe Thể dục Tiết 68: Chuyền cầu I- Mục tiêu 1. Kiến thức :Thi chuyền cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu từng nhóm cố gắng đạt thành tích cao. 2. Kĩ năng : Học trò chơi. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết cách tham gia trò chơi tương đối chủ động. 3. Thái độ : Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II- Đồ dùng dạy học GV : Địa điểm, sân bãi - Phương tiện: còi, 10 quả cầu III- Hoạt động dạy học: Hoạt động của thày TG Hoạt động của trò 1Phần mở đầu - Tập trung học sinh, điểm số - GV phổ biến nội dung bài học: Thi chuyển cầu. Trò chơi: Có chúng em. - GV cho HS khởi động xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối. 2.Phần cơ bản + Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung. + Ôn tâng cầu cá nhân. - Tâng cầu theo nhóm 2 người. + Gv nêu nội dung thi: Chuyền cầu theo nhóm hai người. - GV quan sát chấm điểm. - GV công bố điểm. - Trò chơi: Có chúng em. 3.Phần kết thúc - GV cho HS tập theo tổ. - GV tâp trung HS nhận xét giờ học - Chuẩn bị giờ sau - GV hô : Khoẻ 7’ 21’ 7’ - HS tập hợp thành 4 hàng dọc. HS điểm số báo cáo. HS đi theo vòng tròn và hít thở sâu. HS nghe GV phổ biến nội dung bài học. - HS khởi động. - HS xếp 4 ngang ôn bài thể dục theo lớp. - HS tâng cầu cá nhân. - Tâng cầu theo nhóm hai người. - HS từng tổ giãn cách ôn. - HS thi theo tổ. Các tổ phải thực hiện các động tác. - HS thi để chọn ra đội vô địch. - HS chơi trò chơi đúng lụât. HS tập hợp theo hàng dọc đi đều và hát. HS tập một số động tác hồi tĩnh. - HS hô: Giải tán thi chuyển cầu trò chơi: Có chúng em I- Mục tiêu -Thi chuyển cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu từng nhóm cố gắng đạt thành tích cao. Tìm ra đội vô địch. - Học trò chơi. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết cách tham gia trò chơi tương đối chủ động. - Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II- Đồ dùng dạy học - Địa điểm: sân bãi - Phương tiện: còi, 10 quả cầu III- Hoạt động dạy học: Nội dung bài học TG Đội hình A.Phần mở đầu - Tập trung học sinh, điểm số - GV phổ biến nội dung bài học: Thi chuyển cầu. Trò chơi: Có chúng em. - GV cho HS khởi động xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối. B.Phần cơ bản + Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung. + Ôn tâng cầu cá nhân. - Tâng cầu theo nhóm 2 người. + Gv nêu nội dung thi: Chuyển cầu theo nhóm hai người. - Gv quan sát chấm điểm. - Gv công bố điểm. - Trò chơi: Có chúng em. C.Phần kết thúc - GV cho HS tập theo tổ. - GV tâp trung HS nhận xét giờ học - Chuẩn bị giờ sau - Gv hô : Khoẻ 7’ 21’ 7’ - HS tập hợp thành 4 hàng dọc. HS điểm số báo cáo. HS đi theo vòng tròn và hít thở sâu. HS nghe gv phổ biến nội dung bài học. - HS khởi động. - HS xếp 4 ngang ôn bài thể dục theo lớp. - HS tâng cầu cá nhân. - Tâng cầu theo nhóm hai người. - HS từng tổ giãn cách ôn. - HS thi theo tổ. Các tổ phải thực hiện các động tác. - HS thi để chọn ra đội vô địch. - HS chơi trò chơi đúng lụât. HS tập hợp theo hàng dọc đi đều và hát. HS tập một số động tác hồi tĩnh. -HS hô: Giải tán Thể dục Tiết 70: Tổng kết môn học I- Mục tiêu : 1.Kiến thức :Tổng kết môn học. Yêu cầu nhắc lại một cách hệ thống những kiến thức đã học, đánh giá được sự cố gắng, tiến bộ và một số hạn chế để HS phát huy và khắc phục. - Ôn trò chơi: Diệt các con vật có hại. Yêu cầu bước đầu biết cách tham gia trò chơi tương đối chủ động. 2. Kĩ năng : 3. Thái độ :Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II- Đồ dùng dạy học : - Địa điểm: sân bãi - Phương tiện: Kẻ một bảng theo mẫu trong SGV III- Hoạt động dạy học: Hoạt động của thày TG Hoạt động của trò 1.Phần mở đầu - Tập trung học sinh, điểm số - GV phổ biến nội dung bài học: Tổng kết môn học. Trò chơi: Diệt các con vật có hại. - GV cho HS khởi động xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối. 2.Phần cơ bản + Gv gợi ý, hướng dẫn HS hệ thống lại các nội dung đã học trong năm học bằng cách nhớ và ghi bảng. - Gv quan sát, sửa sai. - Trò chơi: Diệt các con vật có hại. - Gv điêù khiển HS 3.Phần kết thúc - GV cho HS tập theo tổ. - GV tâp trung HS nhận xét giờ học - Chuẩn bị giờ sau - Gv hô : Khoẻ 7’ 21’ 7’ - HS tập hợp thành 4 hàng dọc. HS điểm số báo cáo. HS đi theo vòng tròn và hít thở sâu. HS nghe gv phổ biến nội dung bài học. - HS khởi động. - HS nhớ lại và hệ thống các nội dung đã học trong năm học. - HS trả lời. - HS tập một số động tác trên bảng. - HS chơi trò chơi đúng lụât. HS tập hợp theo hàng dọc đi đều và hát. HS tập một số động tác hồi tĩnh. - HS hô: Giải tán
Tài liệu đính kèm: