THỂ DỤC
TIẾT 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH.TRÒ CHƠI :”DIỆT CON VẬT CÓ HẠI
I. Mục tiêu.
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng.
- Một số quy định trong giờ thể dục. Yêu cầu HS biết những điểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo nề nếp.
- Biên chế tổ, chọn cán sự.
- Học giậm chân tại chỗ - đứng lại. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng.
- Ôn TC: “Diệt các con vật có hại” – yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động
Thứ tư ngày 9tháng 9 năm 2011 Thể dục Tiết 1: giới thiệu chương trình.trò chơI :”diệt con vật có hại I. Mục tiêu. - Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng. - Một số quy định trong giờ thể dục. Yêu cầu HS biết những điểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo nề nếp. - Biên chế tổ, chọn cán sự. Học giậm chân tại chỗ - đứng lại. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng. Ôn TC: “Diệt các con vật có hại” – yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II. Địa điểm -phương tiện.Địa điểm: Sân trường.-Phương tiện: còi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Phần mở đầu Tập hợp lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học (2 – 3) Kiểm tra trang phục ,sức khoẻ của học sinh . Đứng tại chỗ vỗ tay và hát: 1 Kiểm tra bài cũ :không . Phần cơ bản. (15) Giới thiệu chương trình TD lớp 2 Nêu một số quy định học giờ thể dục . Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự TD. Học giậm chân tại chỗ: GV làm mẫu – HS quan sát – tập theo. TC “Diệt các con vật có hại.” + Kể tên một số con vật có hại? + GV nêu cách chơi + HS chơi thử + GV điều khiển cho HS chơi chính thức. Phần kết thúc (5)-Vỗ tay và hát. Nhận xét giờ học. Dặn dò :về nhà ôn lại bài . Thứ sáu ngày 11 tháng 9 năm 2011 Thể dục Tiết 2: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, chào, báo cáo khi Gv nhận lớp I. Mục tiêu: Ôn 1 số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự. Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện ở mức độ tương đối đúng. II. Địa điểm - phương tiện: Địa điểm: sân trường. Phương tiện: còi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Phần mở đầu. Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu của giờ học (1 – 2) Kiểm tra trang phục và sức khoẻ của học sinh . -Khởi động :Đứng tại chỗ vỗ tay và hát (1 – 2) -Kiểm tra bài cũ :không . Phần cơ bản. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ, đứng lại (10 –m 12). Chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học (12 – 15) + Từ đội hình hàng dọc chuyển thành đội hình hàng ngang + GV hướng dẫn cán sự TD , cả lớp cách chào, báo cáo khi cô nhận lớp, cách chào khi kết thúc buổi học. Cán sự cho các bạn giải tán điều khiển tập từ 6 đ 8 lần. Thực hiện chào và báo cáo từ giờ sau. TC “Diệt các con vật có hại” (4 – 5) Giáo viên hướng dẫn cách chơi và luật chơi.Tổ chức cho học sinh chơi . 3 .Phần kết thúc (1 - 2) Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. Gv nhận xét giờ học và dặn dò . Thứ tư ngày16 tháng 9năm2011 Thể dục Tiết 3: dàn hàng ngang, dồn hàng, trò chơi “Qua đường lội”. I. Mục tiêu Ôn 1 số khĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau. Ôn cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng, nhanh, trật tự. Ôn TC “Qua đường lội”, yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi. II. Địa điểm, phương tiện.Sân trường-Còi, kẻ sẵn vạch cho HS chơi TC. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Phần mở đầu (5) GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. Kiểm tra: trang phục +sức khoẻ của học sinh . Khởi động:Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. Chạy nhẹ theo hàng dọc. Đi thành vòng tròn, hít thở sâu . -Kiểm tra bài cũ :không Phần cơ bản Tập hợp hàng dọcKhẩu hiệu: 4 hàng dọc tập hợp - giải tán – toàn lớp tập 2 lần. Dóng hàngKhẩu hiệu: Nhìn trước, thẳng – toàn lớp tập. Điểm số: Tổ1 Bắt đầu điểm số từ 1 đến hết. Nghiêm, nghỉ.Khẩu hiệu: Đứng nghiêm, nghỉ. đ. Giậm chân tại chỗ - đứng lại.Khẩu hiệu: Chuẩn bị giậm chân tại chỗ, giậm 1,2-1,2. Dàn hàng ngang- dồn hàng.Khẩu hiệu: Lấy bạn A làm chuẩn tất cả dàn (dồn) hàng. Tập phối hợp:-Lần 1: Cán sự điều khiển - Lần 2: Chia tổ luyện tập. TC “Qua đường lội”:-GV nêu tên trò chơi, cách chơi HS chơi thử – HS chơi theo tổ. Phần kết thúc:Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát NX tiết học __________________________________________________________ Thứ sáu ngày 18tháng 9 năm 2011 . Thể dục Tiết 4: dàn hàng ngang, dồn hàng, trò chơi “nhanh lên bạn ơi!” I. Mục tiêu Ôn 1 số kĩ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện chính xác và đẹp hơn giờ trước. Ôn TC “ Nhanh lên bạn ơi!” . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm, phương tiện:Sân trường, còi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Phần mở đầu GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. Kiểm tra trang phục +sức khoẻ của học sinh . -Khởi động: +Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp Ôn bài TD lớp 1: 1 lần, Mỗi động tác 2´8 nhịp. -Kiểm tra bài cũ :6 hs thực hiện động tác dàn hàng ,dồn hàng . B .Phần cơ bản Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, xoay phải, trái Lần 1: Tập từng động tác, mỗi động tác 2 đ 3 lần. Lần 2: Tập phối hợp các động tác dưới sự điều khiển của cán sự, cả lớp tập. Lần 3: Chia tổ luyện tập. Lần 4:Thi đua giữa các tổ. Chơi TC “Nhanh lên bạn ơi!” (8 – 10) HS nhắc lại cách chơI và luật chơI . GV tổ chức cho HS chơi C. Phần kết thúc HS vừa đi vừa hát, tay vung tự nhiên. NX tiết học Về nhà ôn lại các động tác GV hô: “Giải tán” – HS đáp: “Khoẻ”. _____________________________________________________ Thứ tư ngày 23 tháng 9 năm 2011 Thể dục Tiết 5:quay phảI, quay trái.trò chơI :”nhanh lên bạn ơI” I. Mục tiêu Tiếp tục ôn 1 số kĩ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác, đẹp hơn giờ trước. Học quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng kĩ thuật, phương hướng và không để mất thăng bằng. Ôn TC “Nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật. II. Địa điểm, phương tiện:Sân trường - còi III. Nội dung và phương pháp Phần mở đầu (3 - 5) Tập hợp lớp thành 4 hàng dọc. GV phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu của giờ học. Kiểm tra trang phục +sức khoẻ của HS . Khởi động: Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc. Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. -Kiểm tra bài cũ :1 tổ thực hiệm động tác dàn hàng ,dồn hàng . Phần cơ bản. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ (5) Học quay phải, trái (8 đ 10 lần từ 10 đ 12 phút) GV làm mẫu và hướng dẫn kĩ thuật quay. Lưu ý: Khi quay 2 tay không vung, giữ thăng bằng. Khẩu lệnh: Bên phải (trái) , quay. Lần 1, 2: GV hô chậm – HS tập Lần 3, 4: GV hô nhanh dần Lần 5 – 10: Cán sự điều khiển – GV theo dõi, sửa động tác. Tập phối hợp (3 lần – 5) Lần 1: Cán sự TD điều khiển Lần 2: Tập theo tổ Lần 3: Thi đua giữa các tổ Chơi trò chơi:”Nhanh lên bạn ơI “ ( 8 – 10) HS nhắc lại cách chơi Cả lớp chơi Phần kết thúc Đứng tại chỗ vỗ tay và hát Nhận xét buổi tập VN: tập quay phải, quay trái ______________________________________ Thứ sáu ngày 25 tháng 9 năm 2011 Thể dục Tiết 6: quay phải, quay trái. động tác vươn thở - tay I. Mục tiêu Ôn quay phải, trái. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, đúng hướng. Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của bài TD phát triển chung. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng. II. Địa điểm, phương tiện Địa điểm: Sân trường Phương tiện: 1 cái còi, kẻ sân cho HS chơi TC “Qua đường lội” III. Nội dung và phương pháp Phần mở đầu (3 -5’) Tập hợp lớp 4 hàng dọc GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. Kiểm tra trang phục +sức khoẻ của học sinh . Khởi động: Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên Đi thường và hít thở sâu KTBC: 2 em lên thực hiện động tác quay phải, trái Phần cơ bản Quay phải, trái 4 lần (từ 5 – 7) Động tác vươn thở – tay (5 – 7) GV nêu tên động tác, tập mẫu, giải thích. GV điều khiển lớp tập 2 lần Cán sự điều khiển cả lớp tập 3 lần. GV quan sát sửa động tác cho HS. Tập phối hợp 2 động tác 3 lần (13 – 15) Lần 1: Tập toàn lớp dưới sự điều khiển của cán sự Lần 2, 3: Tập theo tổ TC “Qua đường lội” (3 – 5) GV cho toàn lớp chơi 1 lượt Phần kết thúc (5) Đứng vỗ tay, hát. Cúi người thả lỏng 6 – 8 lần Nhận xét buổi tập. ___________________________________________ Thứ tư ngày 30 tháng 9 năm 2011 Thể dục Tiết 7: động tác chân . trò chơi “kéo cưa lừa xẻ” I. Mục tiêu Ôn 2 động tác vươn thở và tay. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối đúng. Ôn TC “ Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm, phương tiện. Địa điểm: sân trường. Phương tiện: còi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Phần mở đầu (5 – 7’) HS tập hợp 4 hàng dọc. GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. Khởi động: Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên thu 1 hàng dọc Đi thường và hít thở sâu KTBC: Gọi 2 HS lên kiểm tra 2 động tác TD đã học (5) Phần cơ bản Ôn 2 động tác vươn thở và tay 4 lần: 2 ´ 8 nhịp (5) Lần 1 GV làm mẫu – HS làm theo Lần 2đ 4 HS điều khiển cả lớp tập. GV theo dõi sửa động tác sai cho HS. Học động tác chân (10) GV nêu tên động tác – làm mẫu – phân tích động tác. Lần 1, 2: GV làm mẫu – HS tập theo. Lần 3 đ 5: Cán sự TD điều khiển cả lớp tập. Ôn 3 động tác vươn thở, tay, chân (15 ) Lần 1 cán sự điều khiển cả lớp tập Lần 2 tập theo tổ Lần 3 thi đua giữa các tổ Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” (10) GV nêu tên trò chơi – phổ biến cách chơi. 2 cặp HS lên làm mẫu – cả lớp chơi. Phần kết thúc (5) Cúi người thả lỏng 5 đ 6 lần NX giờ học Tập lại 3 động tác đã học _____________________________________ Thứ sáu ngày 2 tháng 10 năm 2011 Thể dục Tiết 8: động tác lườn - trò chơi “kéo cưa lừa xẻ” I. Mục tiêu Ôn 3 động tác: Vươn thở, tay, chân. Yêu cầu thực hiện được từng động tác tương đối chính xác Học động tác lườn: Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. Tiếp tục ôn TC “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi có kết hợp đọc vần để tạo nhịp. II. Địa điểm, phương tiện Địa điểm: sân trường Phương tiện: còi III. Nội dung và phương pháp Phần mở đầu (5 -7’) HS tập hợp báo cáo sĩ số GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học Khởi động: Giậm chân tại chỗ vỗ tay và hát Chạy nhẹ theo vòng tròn vừa đi vừa hít thở sâu. Kiểm tra bài cũ : (5) Gọi 5 em lên tập 3 động tác Vươn thở, tay, chân 1 lần 2 ´ 8 nhịp. Phần cơ bản (23 – 25’) Ôn 3 động tác Vươn thở, tay, chân 3 lần 2 ´ 8 nhịp dưới sự đ ... ường và hít thở sâu - Ôn bài TD. 2. Phần cơ bản -Ôn "Tâng cầu": Giáo viên nên tên TC, làm mẫu, - Học sinh tự chơi dưới sự quản lý của giáo viên - TC "Tung bóng trúng đích" +GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi. +Gv cho hs chơi thử. + Tổ chức cho hs chơi . 3. Phần kết thúc - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát - Một số đối tác thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà __________________________________________________________ Thứ tư, ngày 14 tháng 4 năm 2012 Thể dục: Tiết 61: chuyền cầu - trò chơi "ném bóng trúng đích” I. Mục tiêu - Ôn "Chuyền cầu" theo nhóm 2 người . Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu cho bạn . - Làm quen với trò chơi "Ném bóng trúng đích" .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức ban đầu . II. Địa điểm, phương tiện Sân trường - còi – bóng-cầu. III. Nội dung và phương pháp lên lớp 1. Phần mở đầu - Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học _Kiểm tra trang phục ,sức khoẻ của hs. - Xoay khớp cổ chân, tay - Chạy nhẹ thành 2 hàng dọc - Đi thường và hít thở sâu - Ôn bài TD. 2. Phần cơ bản -Ôn "Chuyền cầu": theo nhóm 2 người. +Giáo viên tổ chức cho hs tâng cầu . - TC "Ném bóng trúng đích" +GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi. +Gv cho hs chơi thử. + Tổ chức cho hs chơi . 3. Phần kết thúc - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát - Một số đối tác thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà ____________________________________________________________ Thứ sáu ,ngày 16 tháng 4 năm 2012 Thể dục: Tiết 62: chuyền cầu - trò chơi "ném bóng trúng đích” I. Mục tiêu - Ôn "Chuyền cầu" theo nhóm 2 người . Yêu cầu nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính sác . - Tiếp tục học trò chơi "Ném bóng trúng đích" .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động . II. Địa điểm, phương tiện Sân trường - còi – bóng-cầu. III. Nội dung và phương pháp lên lớp 1. Phần mở đầu - Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học _Kiểm tra trang phục ,sức khoẻ của hs. - Xoay khớp cổ chân, tay - Chạy nhẹ thành 2 hàng dọc - Đi thường và hít thở sâu - Ôn bài TD. 2. Phần cơ bản -Ôn "Chuyền cầu": theo nhóm 2 người. +Giáo viên tổ chức cho hs tâng cầu . - TC "Ném bóng trúng đích" +GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi. +Gv cho hs chơi thử. + Tổ chức cho hs chơi . 3. Phần kết thúc - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát - Một số đối tác thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà __________________________________________________________ Thứ tư, ngày 21 tháng 4 năm 2012 Thể dục: Tiết 63: chuyền cầu - trò chơi "nhanh lên bạn ơi” I. Mục tiêu - Ôn "Chuyền cầu" theo nhóm 2 người . Yêu cầu nâng cao khả năng thực đón và chuyền cầu chính sác hơn các giờ trước . - Làm quen với trò chơi "Nhanh lên bạn ơi" .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện Sân trường - còi – bóng-cầu. III. Nội dung và phương pháp lên lớp 1. Phần mở đầu - Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học _Kiểm tra trang phục ,sức khoẻ của hs. - Xoay khớp cổ chân, tay - Chạy nhẹ thành 2 hàng dọc - Đi thường và hít thở sâu - Ôn bài TD. 2. Phần cơ bản -Ôn "Chuyền cầu": theo nhóm 2 người. +Giáo viên tổ chức cho hs tâng cầu . - TC "Nhanh lên bạn ơi" +GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi. +Gv cho hs chơi thử. + Tổ chức cho hs chơi . 3. Phần kết thúc - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát - Một số đối tác thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà ___________________________________________________________ Thứ sáu ,ngày 23 tháng 4 năm 2012 Thể dục: Tiết 64: chuyền cầu - trò chơi "ném bóng trúng đích” I. Mục tiêu - Ôn "Chuyền cầu" theo nhóm 2 người . Yêu cầu nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính sác . - Tiếp tục học trò chơi "Ném bóng trúng đích" .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động . II. Địa điểm, phương tiện Sân trường - còi – bóng-cầu. III. Nội dung và phương pháp lên lớp 1. Phần mở đầu - Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học _Kiểm tra trang phục ,sức khoẻ của hs. - Xoay khớp cổ chân, tay - Chạy nhẹ thành 2 hàng dọc - Đi thường và hít thở sâu - Ôn bài TD. 2. Phần cơ bản -Ôn "Chuyền cầu": theo nhóm 2 người. +Giáo viên tổ chức cho hs tâng cầu . - TC "Ném bóng trúng đích" +GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi. +Gv cho hs chơi thử. + Tổ chức cho hs chơi . 3. Phần kết thúc - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát - Một số đối tác thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà ________________________________________________________ Thứ tư ,ngày 29 tháng 4 năm 2012 Thể dục Tiết 65: chuyền cầu - trò chơi "ném bóng trúng đích” I. Mục tiêu - Ôn "Chuyền cầu" theo nhóm 2 người . Yêu cầu nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính sác . - Tiếp tục học trò chơi "Ném bóng trúng đích" .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động . II. Địa điểm, phương tiện Sân trường - còi – bóng-cầu. III. Nội dung và phương pháp lên lớp 1. Phần mở đầu - Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học _Kiểm tra trang phục ,sức khoẻ của hs. - Xoay khớp cổ chân, tay - Chạy nhẹ thành 2 hàng dọc - Đi thường và hít thở sâu - Ôn bài TD. 2. Phần cơ bản -Ôn "Chuyền cầu": theo nhóm 2 người. +Giáo viên tổ chức cho hs tâng cầu . - TC "Ném bóng trúng đích" +GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi. +Gv cho hs chơi thử. + Tổ chức cho hs chơi . 3. Phần kết thúc - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát - Một số đối tác thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà ________________________________________________________ Thứ sáu ,ngày 1 tháng 5 năm 2012 Thể dục Tiết 66: chuyền cầu - trò chơi "ném bóng trúng đích” I. Mục tiêu - Ôn "Chuyền cầu" theo nhóm 2 người . Yêu cầu nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính sác . - Tiếp tục học trò chơi "Con cóc là cậu ông trời" .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động . II. Địa điểm, phương tiện Sân trường - còi – bóng-cầu. III. Nội dung và phương pháp lên lớp 1. Phần mở đầu - Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học _Kiểm tra trang phục ,sức khoẻ của hs. - Xoay khớp cổ chân, tay - Chạy nhẹ thành 2 hàng dọc - Đi thường và hít thở sâu - Ôn bài TD. 2. Phần cơ bản -Ôn "Chuyền cầu": theo nhóm 2 người. +Giáo viên tổ chức cho hs tâng cầu . - TCônCn cóc là cậu ông trời" +GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi. +Gv cho hs chơi thử. + Tổ chức cho hs chơi . 3. Phần kết thúc - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát - Một số đối tác thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà _________________________________________________________ Thứ tư ,ngày 6 tháng 5 năm 2012 Thể dục Tiết 67: chuyền cầu - trò chơi "ném bóng trúng đích” I. Mục tiêu - Ôn "Chuyền cầu" theo nhóm 2 người . Yêu cầu nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính sác . - Tiếp tục học trò chơi "Ném bóng trúng đích" .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức chủ động . II. Địa điểm, phương tiện Sân trường - còi – bóng-cầu. III. Nội dung và phương pháp lên lớp 1. Phần mở đầu - Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học _Kiểm tra trang phục ,sức khoẻ của hs. - Xoay khớp cổ chân, tay - Chạy nhẹ thành 2 hàng dọc - Đi thường và hít thở sâu - Ôn bài TD. 2. Phần cơ bản -Ôn "Chuyền cầu": theo nhóm 2 người. +Giáo viên tổ chức cho hs tâng cầu . - TC "Ném bóng trúng đích" +GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi. +Gv cho hs chơi thử. + Tổ chức cho hs chơi . 3. Phần kết thúc - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát - Một số đối tác thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà ____________________________________________________________ Thứ sáu ,ngày 8 tháng 5 năm 2012 Thể dục Tiết 68: chuyền cầu - trò chơi "ném bóng trúng đích” I. Mục tiêu - Ôn "Chuyền cầu" theo nhóm 2 người . Yêu cầu nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính sác . - Tiếp tục học trò chơi "Con cóc là cậu ông trời" .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức chủ động . II. Địa điểm, phương tiện Sân trường - còi – bóng-cầu. III. Nội dung và phương pháp lên lớp 1. Phần mở đầu - Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học _Kiểm tra trang phục ,sức khoẻ của hs. - Xoay khớp cổ chân, tay - Chạy nhẹ thành 2 hàng dọc - Đi thường và hít thở sâu - Ôn bài TD. 2. Phần cơ bản -Ôn "Chuyền cầu": theo nhóm 2 người. +Giáo viên tổ chức cho hs tâng cầu . - TC "Ném bóng trúng đích" +GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi. +Gv cho hs chơi thử. + Tổ chức cho hs chơi . 3. Phần kết thúc - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát - Một số đối tác thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà ______________________________________________________ Thứ tư ,ngày 13 tháng 5 năm 2012 Thể dục Tiết 69: chuyền cầu - trò chơi "ném bóng trúng đích” I. Mục tiêu - Ôn "Chuyền cầu" theo nhóm 2 người . Yêu cầu nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính sác . - Tiếp tục học trò chơi "Ném bóng trúng đích" .Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động . II. Địa điểm, phương tiện Sân trường - còi – bóng-cầu. III. Nội dung và phương pháp lên lớp 1. Phần mở đầu - Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học _Kiểm tra trang phục ,sức khoẻ của hs. - Xoay khớp cổ chân, tay - Chạy nhẹ thành 2 hàng dọc - Đi thường và hít thở sâu - Ôn bài TD. 2. Phần cơ bản -Ôn "Chuyền cầu": theo nhóm 2 người. +Giáo viên tổ chức cho hs tâng cầu . - TC "Ném bóng trúng đích" +GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và luật chơi. +Gv cho hs chơi thử. + Tổ chức cho hs chơi . 3. Phần kết thúc - Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và hát - Một số đối tác thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài - Nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà
Tài liệu đính kèm: