Giáo án Thể dục 2 - Tuần 1 đến tuần 10 - Trần Việt Long

Giáo án Thể dục 2 - Tuần 1 đến tuần 10 - Trần Việt Long

Tuần : 1

 Bài 1 : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH -

 TRÒ CHƠI “ DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”

---------

Ngày dạy: tháng năm 2011

 I/. Mục tiêu:

 - Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. Yêu cầu học sinh biết được các điểm cơ bản của chương trình, có thái độ học tập đúng

 - Triển khai một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện. Yêu cầu học sinh biết những điểm cơ bản để thực hiện trong giờ học.

 - Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn

 - Học dậm chân tại chỗ-đứng lại. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng.

 - Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu HS tham gia chơi tương đối chủ động

 

doc 41 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 619Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Thể dục 2 - Tuần 1 đến tuần 10 - Trần Việt Long", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 1
	Bài 1 : 	 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH -
 TRÒ CHƠI “ DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”
---------
Ngày dạy: tháng năm 2011
	I/. Mục tiêu:
	- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. Yêu cầu học sinh biết được các điểm cơ bản của chương trình, có thái độ học tập đúng
	- Triển khai một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện. Yêu cầu học sinh biết những điểm cơ bản để thực hiện trong giờ học.
	- Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn
	- Học dậm chân tại chỗ-đứng lại. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng.
	- Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Yêu cầu HS tham gia chơi tương đối chủ động
	II/. Địa điểm – Phương tiện :
	- Địa điểm : Chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ
	- Phương tiện : Chuẩn vị một cái còi.
	III/. Nội dung và phương pháp lên lớp :
Nội dung
ĐLVĐ
Phương pháp và cách tiến hành
1/ Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV cho HS dậm chận tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát
2/ Phần cơ bản :
a)Giới thiệu chương trình Thể dục 2:
- Giới thiệu tóm tắt chương trình TD lớp 2, các nội dung cơ bản của chương trình
b)Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện:
c) Biên chế tổ tập luyện :
- GV chọn những học sinh nhanh nhẹn, có sức khoẻ để làm cán sự bộ môn
d) Dậm chân tại chỗ-Đứng lại:
e) Trò chơi “Diệt các con vật có hại”:
3/ Phần kết thúc :
* Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà
- Giải tán
6-8ph
2-3ph
1-2 ph
18-22p
3-4ph
2-3ph
2-3ph
5-6ph
5-6 ph
4-6 ph
1-2ph
1-2ph
1-2ph
Tập trung lớp theo hàng dọc, quay phải chuyển thành hàng ngang
 « « « «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 («) * * * *
 * * * *
 * * * *
- GV sử dụng phương pháp giảng giải, thuyết trình	
- Nhắc nhở về trang phục, cách chào, thưa, xin phép khi ra vào lớp
- Theo biên chế lớp học
- Lần 1: GV nhắc lại kỹ thuật động tác làm mẫu cho HS làm theo
- Lần 2-3: HS tập đồng loạt dưới sự điều khiển của GV
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi và cách thức chơi
- Tiến hành chơi chính thức. GV có hình thức phạt những em thực hiện sai
 « « « «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 («) * * * *
 * * * *
 * * * *
	Phần bổ sung giáo án :
.......	
.......
.......
........
.......
Tuần : 1
Bài 2 : TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ-
 CHÀO, BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP
---------
Ngày dạy: 25 tháng 8 năm 2011
	I/. Mục tiêu:
	- Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu HS thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự.
	- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối đúng.
	II/. Địa điểm – Phương tiện:
	- Địa điểm : Chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ
	- Phương tiện : Chuẩn vị một cái còi.
	III/. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
ĐLVĐ
Phương pháp và cách tiến hành
1/ Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV cho HS đứng tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát
6-8ph
2-3ph
1-2 ph
Tập trung lớp theo hàng dọc, quay phải chuyển thành hàng ngang
 « « « «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 («) * * * *
 * * * *
 * * * *
2/ Phần cơ bản :
a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, dậm chân tại chỗ-đứng lại:
b) Chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học :
c) Trò chơi “Đèn xanh đèn đỏ”:
18-22p
4-5ph
2-3 lần
4-5ph
- Cho HS tập đồng loạt dưới sự điều khiển của GV
 « « « «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 («) * * * *
 * * * *
 * * * *
- GV cho HS quay sang phải chuyển thành hàng ngang và hướng dẫn cho cán sự lớp cùng cả lớp cách chào, báo cáo.
- Cả lớp thực hiện dưới sự điều khiển của lớp trưởng. GV quan sát và sửa chữa sai sót cho HS
 « « « «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 («) * * * *
 * * * *
 * * * *
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi và cách thức chơi
- Tiến hành chơi chính thức. GV có hình thức phạt những em thực hiện sai
3/ Phần kết thúc :
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà
- Giải tán
4-6 ph
1-2ph
1-2ph
1-2ph
 « « « «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 («) * * * *
 * * * *
 * * * *
	Phần bổ sung giáo án :
Tuần 2
Bài 3 : 	 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG-
TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI”
---------
Ngày dạy: tháng năm 2011
	I/. Mục tiêu:
	- Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu HS thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự.
	- Ôn cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối đúng, nhanh và trật tự hơn giờ trước.
	- Ôn trò chơi “Qua đường lội”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi.
	II/. Địa điểm – Phương tiện:
	- Địa điểm : Chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ
	- Phương tiện : Chuẩn vị một cái còi và kẻ sân cho trò chơi
	III/. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
ĐLVĐ
Phương pháp và cách tiến hành
1/ Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV cho HS dậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
- Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
6-8ph
2-3ph
1-2 ph
1-2ph
 « « « «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 («) * * * *
 * * * *
 * * * *
2/ Phần cơ bản:
a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dậm chân tại chỗ - đứng lại:
b) Dàn hàng ngang, dồn hàng :
c) Trò chơi “Qua đường lội”:
18-22p
1-2lần
2-3 lần
4-5ph
- Cho HS tập đồng loạt dưới sự điều khiển của GV
 («)
 «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 * * * *
 * * * *
 * * * *
- Lần 1: GV cho HS quay sang phải chuyển thành hàng ngang và hướng dẫn cho cả lớp cách dàn hàng, dồn hàng.
 - Lần 2-3: Cả lớp thực hiện dưới sự điều khiển của lớp trưởng. GV quan sát và sửa chữa sai sót cho HS
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi và cách thức chơi
- Tiến hành chơi chính thức. GV nhận xét và tuyên dương tổ thắng cuộc
3/ Phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà
- Giải tán
4-6 ph
1-2ph
1-2ph
1-2ph
 « « « «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 («) * * * *
 * * * *
 * * * *
	Phần bổ sung giáo án :
........
.......
.......
.......
........
.......
Tuần : 2
Bài 4 	 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG -
TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI!”
---------
Ngày dạy: 8 tháng 9 năm 2011
	I/. Mục tiêu:
	- Ôn một số kỹ năng ĐHĐN. Yêu cầu HS thực hiện được động tác chính xác, nhanh, trật tự và đẹp hơn giờ trước.
	- Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
	II/. Địa điểm – Phương tiện:
	- Địa điểm : Chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ
	- Phương tiện : Chuẩn bị một cái còi và kẻ sân cho trò chơi
	III/. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
ĐLVĐ
Phương pháp và cách tiến hành
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Ôn tập cách báo cáo và HS chúc GV khi nhận lớp
- GV cho HS giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
- Đứng vỗ tay và hát
6-8ph
2-3ph
2-3 lần
1-2ph
1-2ph
	 « « « «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 («) * * * *
 * * * *
 * * * *
2/ Phần cơ bản :
a) Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái
b) Dàn hàng ngang, dồn hàng :
c) Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”:
18-22p
2-3 lần
2-3 lần
6-8ph
- Lần 1: - Cho HS tập đồng loạt dưới sự điều khiển của GV
 («)
 «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 * * * *
 * * * *
 * * * *
- Lần 2-3: do lớp trưởng điều khiển
+ Gv quan sát, nhận xét, đánh giá tổ nào tập hợp nhanh, đội hình thẳng và đẹp
- Lần 1: GV cho HS quay sang phải chuyển thành hàng ngang và hướng dẫn cho cả lớp cách dàn hàng, dồn hàng. GV thay đổi HS làm chuẩn ở những vị trí khác nhau
- Lần 2-3: Cả lớp thực hiện dưới sự điều khiển của lớp trưởng. GV quan sát và sửa chữa sai sót cho HS
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi và cách thức chơi
- Cho một vài HS chơi mẫu
- Tiến hành chơi chính thức. GV nhận xét và tuyên dương tổ thắng cuộc
3/ Phần kết thúc :
- Đi thường theo nhịp theo hàng dọc
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà
- Ôn cách chào khi kết thúc giờ học
4-6 ph
2-3ph
1-2ph
1-2ph
1-2 lần
 « « « «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 («) * * * *
 * * * *
 * * * *
	Phần bổ sung giáo án :
........
.......
.......
.......
.......
Tuần 3
Bài 5 : 	 QUAY PHẢI, QUAY TRÁI-
TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI!”
 ---------
Ngày dạy: 13 tháng 9 năm 2011
	I/. Mục tiêu:
	- Ôn một số kỹ năng ĐHĐN đã học. Yêu cầu HS thực hiện được động tác chính xác, nhanh, trật tự và đẹp hơn giờ trước.
	- Học động tác quay phải, quay trái. Y/c thực hiện được động tác tương đối đúng kỹ thuật, đúng hướng quay và không bị mất thăng bằng trong khi quay.
	- Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật.
	II/. Địa điểm – Phương tiện :
	- Địa điểm : Chọn nơi thoáng mát, sạch sẽ
	- Phương tiện : Chuẩn bị một cái còi, cờ và kẻ sân cho trò chơi
`	III/. Nội dung và phương pháp lên lớp :
Nội dung
ĐLVĐ
Phương pháp và cách tiến hành
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Ôn tập cách báo cáo và HS chúc GV khi nhận lớp
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân trường
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu
6-8ph
2-3ph
1-2 lần
50-60m
1-2ph
	 « « « «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 («) * * * *
 * * * *
 * * * *
2/ Phần cơ bản :
a) Tập hợp hàng dọc, dóng hàng.
b) Học quay phải, quay trái :
c) Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
d) Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”:
18-22p
1-2 lần
4-5 lần
1-2 lần
5-6 ph
- Từ đội hình vòng tròn, GV cho HS giải tán tập hợp đội hình hàng dọc
- Cho HS tập đồng loạt dưới sự điều khiển của GV
 («)
 «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 * * * *
 * * * *
- GV làm mẫu và giải thích động tác.
- Lần 1-2: Tập chậm tư thế của hai bàn chân 
+ Nhịp 1: Lấy gót chân phải (trái) và nửa phần trên chân trái (phải) làm trụ.
+ Nhịp 2: Quay
+ Nhịp 3: Đưa chân sau về với chân trước
- L3-4: Nhịp hô nhanh hơn
+ Lưu ý: GV sửa chữa sai sót cho HS.
- L5: GV điều khiển cho từng tổ trình diễn
+ GV quan sát, nhận xét, đánh giá tổ nào tập đúng động tác.
- GV cho HS tập đồng loạt các động tác
- Lần 2: Cả lớp thực hiện dưới sự điều khiển của lớp trưởng. GV qua ... mẫu
- Lần 2: Do cán sự điều khiển, GV quan sát, sửa sai cho HS
- GV nhắc lại luật chơi và cách thức chơi
- Tiến hành chơi chính thức. GV nhận xét và tuyên dương tổ thắng cuộc
 « « « «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 * * * * («) 
 * * * *
 * * * *
	Phần bổ sung giáo án :
.......
.......
.......
.......
.......
Tuần : 8
Bài 16 : 	 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 	 
Ngày dạy: 28 tháng 10 năm 2011
	I/. Mục tiêu - Yêu cầu :
	- Ôn bài thể dục phát triển chung. Y/c HS thực hiện đúng, đều hơn các giờ học trước và thuộc thứ tự động tác
	II/. Địa điểm – Phương tiện :
	- Địa điểm : Trên sân trường.Vệ sinh an toàn sân tập.
	- Phương tiện : Chuẩn bị một cái còi.
	III/. Nội dung và phương pháp lên lớp :
Nội dung
ĐLVĐ
Phương pháp và cách tiến hành
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường
- Kiểm tra bài cũ
- Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
- Kiểm tra bài củ: Động tác: Lườn, bụng, toàn thân, nhảy
2/ Phần cơ bản :
a) Bài thể dục phát triển chung:
b) Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”:
3/ Phần kết thúc :
- Cúi người thả lỏng
- Trò chơi “Con muỗi”
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà
6-8ph
1-2 p
1-2 p
1lần
1 ph
18-22p
10-12 p
6-8 ph
4-6 ph
5-10lần
1-2ph
1 ph
1 ph
 « « « «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 * * * * («) 
 * * * *
 * * * *
- GV gọi 2-3em/lần lên thực hiện các động tác đã học
- Đội hình vòng tròn
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
«
- Lần 1 : GV vừa hô vừa làm động tác để HS bắt chước.
- Lần 2: Cán sự hô cho cả lớp tập đồng loạt 
- Lần 3: Gọi từng tổ lên thực hiện động tác
Xen kẽ giữa các lần tập, GV nhận xét sửa sai cho HS
- GV nhắc lại luật chơi và cách thức chơi
- Tiến hành chơi chính thức. GV nhận xét và tuyên dương tổ thắng cuộc
 - Từ đội hình vòng tròn chuyển thành hàng ngang
 « « « «	 « « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 * * * * («) 
 * * * *
 * * * *
	Phần bổ sung giáo án :
........
.......
........
........
........
Tuần : 9
 Bài 17 : 	 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – 
ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC
	 	Ngày dạy: 02 tháng 11 năm 2011
	I/. Mục tiêu:
	- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Y/c bước đầu hoàn thiện bài tập, động tác tương đối chính xác và đẹp
	- Học điểm số 1-2, 1-2,  theo đội hình hàng dọc. Y/c biết và điểm đúng số và rõ ràng
	II/. Địa điểm – Phương tiện:
	- Địa điểm : Trên sân trường.Vệ sinh an toàn sân tập.
	- Phương tiện : Chuẩn bị một cái còi, 4 lá cờ nhỏ và kẻ sân cho trò chơi.
	III/. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
ĐLVĐ
Phương pháp và cách tiến hành
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
* Đứng vỗ tay và hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Kiểm tra bài cũ: Bài thể dục phát triển chung:
2/ Phần cơ bản :
- Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng dọc:
Khẩu lệnh : “Theo 1-2, 1-2 đến hết  điểm số !”
- Bài thể dục phát triển chung
* Thi trình diễn bài thể dục theo tổ:
* Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”:
3/ Phần kết thúc :
- Cúi người thả lỏng
- Trò chơi “Bạn ơi hãy làm”
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà
6-8ph
1-2 p
1-2 p
1 ph
2-3 em
18-22p
4-6 ph
6-8 ph
1tổ/lần
4-6 ph
5-10lần
1-2ph
1 ph
1 ph
 « « « «	 « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 * * * * («) 
 * * * *
 * * * *
- GV gọi 2-3em/lần lên thực hiện các động tác đã học
- GV hướng dẫn cách điểm số 1-2, 1-2 theo hàng dọc
- Cho 5-6 HS lên làm thử để cả lớp quan sát.
- Cho từng HS điểm số, GV quan sát, chấn chỉnh sai sót của HS kịp thời.
- Cho cả lớp điểm số lại lần 2 
- Thi đua thực hiện theo tổ, GV tuyên dương tổ thực hiện nhanh, trật tự trước lớp.
- GV hô cho cả lớp tập đồng loạt (có cán sự làm mẫu)
- Chia tổ tập luyện, GV quan sát, giúp đỡ sửa động tác sai
- Gọi từng tổ lên thực hiện động tác dưới sự điều khiển của tổ trưởng
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại luật chơi và cách thức chơi
- Tiến hành chơi chính thức theo đội hình 4 hàng dọc. GV nhận xét và tuyên dương tổ thắng cuộc
P Œ Œ Œ Œ Œ
P     
P Ž Ž Ž Ž Ž
 P      
 Đ XP
 « « « «	 « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 * * * * («) 
 * * * *
 * * * *
	Phần bổ sung giáo án :
.......
........
........
.......
........
Tuần : 9
Bài 18 : 	 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG – 
 ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG	 	 Ngày dạy: 04 tháng 11 năm 2011
	I/. Mục tiêu:
	- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Y/c hoàn thiện bài tập, động tác tương đối chính xác, đều và đẹp
	- Học điểm số 1-2, 1-2,  theo đội hình hàng ngang. Y/c biết và điểm đúng số, rõ ràng, có thực hiện động tác quay đầu sang trái.
	II/. Địa điểm – Phương tiện:
	- Địa điểm : Trên sân trường.Vệ sinh an toàn sân tập.
	- Phương tiện : Chuẩn bị một cái còi, 4 lá cờ nhỏ, kẻ sân cho trò chơi 
	III/. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
ĐLVĐ
Phương pháp và cách tiến hành
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Xoay các khớp đầu gối, cổ chân, hông
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Kiểm tra bài cũ: Bài TDPTC
2/ Phần cơ bản :
- Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng dọc:
Khẩu lệnh : “Theo 1-2, 1-2 đến hết  điểm số !”
- Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng ngang:
Khẩu lệnh : “Theo 1-2, 1-2 đến hết  điểm số !”
- Bài thể dục phát triển chung
- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”:
3/ Phần kết thúc :
- Cúi người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà
6-8ph
1-2 p
1-2 p
1 ph
2-3 em
18-22p
1-2 lần
4-5 ph
6-8 ph
4-5 ph
4-6 ph
5-10lần
1-2ph
1 ph
1 ph
 « « « «	 « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 * * * * («) 
 * * * *
 * * * *
- GV gọi 2-3em/lần lên thực hiện các động tác đã học
- GV nhắc lại cách điểm số 1-2, 1-2 theo hàng dọc
- Cho cả lớp điểm số, GV quan sát, chấn chỉnh sai sót của HS kịp thời.
- GV giải thích, làm mẫu động tác quay đầu sang trái và điểm số.
- Cho cán sự lớp lên làm mẫu
- GV hô khẩu lệnh cho cả lớp điểm số 2 lần
- GV hô cho cả lớp tập đồng loạt (có cán sự làm mẫu) 2 lần
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại luật chơi và cách thức chơi
- Tiến hành chơi chính thức theo đội hình 4 hàng dọc. GV nhận xét và tuyên dương tổ thắng cuộc
P Œ Œ Œ Œ Œ
P     
P Ž Ž Ž Ž Ž
 P      
 Đ XP
 « « « «	 « «	«	«««
 * * * *
 * * * *
 * * * * («) 
 * * * *
 * * * *
	Phần bổ sung giáo án :
.......
.......
.......
......
........
TUẦN: 10
Bài 19 	 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG 
Ngày dạy: 09 tháng 11 năm 2011
	I/. Mục tiêu:
	- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Y/c hoàn thiện bài tập, động tác tương đối chính xác, đều và đẹp
	II/. Địa điểm – Phương tiện:
	- Địa điểm : Trên sân trường.Vệ sinh an toàn sân tập.
	- Phương tiện : Chuẩn bị một cái còi, 4 lá cờ nhỏ, kẻ sân cho trò chơi 
	III/. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
ĐLVĐ
Phương pháp và cách tiến hành
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Đi đều theo 4 hàng dọc
- Ôn bài thể dục
2/ Phần cơ bản :
a) Ôn bài thể dục phát triển chung
d) Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”:
3/ Phần kết thúc :
- Cúi người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà
6-8ph
1-2 p
1-2 p
3-4 p
18-22p
8- 10 p
6-8 ph
4-6 ph
5-10lần
1-2ph
1 ph
1 ph
 « « « « 	«	«««
 * * * *
 * * * *
 * * * * («) 
 * * * *
- Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển
- GV theo dõi, giúp đỡ các tổ
- Tập trung cả lớp, từng tổ lên trình diễn
- Cả lớp nhận xét. GV tuyên dương những tổ tập tốt
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại luật chơi và cách thức chơi
- Tiến hành chơi chính thức theo đội hình 4 hàng dọc. GV nhận xét và tuyên dương tổ thắng cuộc
P Œ Œ Œ Œ Œ
P     
P Ž Ž Ž Ž Ž
 P      
 Đ XP
 « « « « 	«	«««
 * * * *
 * * * *
 * * * * («) 
 * * * *
 * * * *
	Phần bổ sung giáo án :
........
.........
.........
..........
........
TUẦN 10
Bài 20 ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN
TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”
Ngày dạy: 11 tháng 11 năm 2011
	I/. Mục tiêu:
	- Học điểm số 1-2, 1-2,  theo đội hình hàng ngang. Y/c biết và điểm đúng số, rõ ràng
- Học trò chơi “Bỏ khăn”. Y/c bíêt cách chơi và tham gia chơi ở mức độ ban đầu, chưa chủ động.
	II/. Địa điểm – Phương tiện:
	- Địa điểm : Trên sân trường.Vệ sinh an toàn sân tập.
	- Phương tiện : Chuẩn bị một cái còi, 01 cái khăn cho trò chơi
	III/. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
ĐLVĐ
Phương pháp và cách tiến hành
1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Xoay các khớp đầu gối, cổ chân, hông
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Tập bài thể dục đã học
2. Phần cơ bản:
a) Điểm số 1-2, 1-2 theo hàng ngang:
Khẩu lệnh: “Theo 1-2, 1-2 đến hết  điểm số !”
b) Điểm số 1-2, 1-2 theo vòng tròn
Khẩu lệnh: “Theo 1-2, 1-2 đến hết  điểm số !”
c) Trò chơi “Bỏ khăn”
3. Phần kết thúc:
- Cúi người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống lại bài học
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà
6-8ph
1-2 p
1-2 p
1 ph
3-4 p
18-22p
1-2 lần
4-5 ph
8- 10 p
4-6 p
5-10lần
1-2ph
1 ph
1 ph
 (GV)
 Π* * * * * * * *
 * * * * * * * * 
 Ž * * * * * * * * 
 * * * * * * * * 
- GV điều khiển HS tập
- GV nhắc lại cách điểm số 1-2, 1-2 theo hàng ngang
- Cho cả lớp điểm số, GV quan sát, chấn chỉnh sai sót của HS kịp thời.
- Từng tổ lên thực hiện. GV nhận xét, tuyên dương
- GV giải thích, làm mẫu động tác quay đầu sang trái và điểm số.
 + Lưu ý HS điểm số từ phải sang trái.
- Lần 1: GV chọn 1 em bất kỳ để bắt đầu, cho cả lớp tiến hành điểm số
- Lần 2: Chọn 1 em ở vị trí khác để bắt đầu điểm số
- Lần 3: Cán sự lớp điều khiển cho cả lớp thực hiện
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách thức chơi.
- Chọn 1 em bỏ khăn và chỉ dẫn em này cách chạy theo vòng tròn và bỏ khăn. GV nêu các tình huống không được phép làm trong khi chơi
- Cho HS chơi thử 1-2 em
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
«
- Tiến hành chơi chính thức theo đội hình vòng tròn . GV nhận xét HS chơi
 (GV)
 Π* * * * * * * *
 * * * * * * * * 
 Ž * * * * * * * * 
 * * * * * * * * 
	Phần bổ sung giáo án :
........
............
........
............
........

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_the_duc_2_tuan_1_den_tuan_10_tran_viet_long.doc