Giáo án môn Tập đọc Lớp 2 - Tuần 2, Bài: Phần thưởng (Tiết 1)

Môn : Tập Đọc 
Bài : Phần Thưởng ( Tiết 1)
I MỤC TIÊU : 
Kiến thức : Hiểu nghĩa của các từ mới và những từ quan trọng : tốt bụng , bí mật , sáng kiến, tấm lòng, lặng lẽ .
Nắm được đặc điểm của nhân vật Na diễn biến câu chuyện . 
Hiểu được ý nghĩa câu chuyện đề cao lòng tốt , khuyến khích học sinh làm điều tốt.
Kỹ năng : đọc trơn cả bài , đọc đúng các từ : trực nhật, lặng yên , trao, bàn tán, lặng lẽ , đỏ hoe .
Biết ngắt nghỉ hợp lý sau dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ .
Thái độ : thấy được lòng tốt của mình với mọi người sẽ được sẽ được mọi người yêu quý và đáp lại .
IICHUẨN BỊ : +GV	: Tranh minh hoạ 	* HS : SGK
II CÁC HOẠT ĐỘNG 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 Khởi động : hát 
2 Bài cũ: ngày hôm qua đâu rồi .
Gọi 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi về nội dung bài 
Nhận xét bài cũ 
 Bài mới-Giới thiệu : 
 - Na là một cô bé rất tốt bụng , bạn đã giúp các bạn trong lớp làm những công việc gì ? Và cuối năm bạn được gì ? Mặc dù bạn học chưa giỏi .bài tập đọc hôm naysẽ cho chúng ta biết qua bài “ Phần Thưởng” . Ghi tựa .
4Phát triển các hoạt động : (24’)
 Hoạt động 1 luyện đọc câu kết hợp giảng từ đoạn 1, 2 .
Mục tiệu : Hs đọc đúng đoạn 1 và 2 , hiểu nghĩa một số từ mới .
Phương pháp : vấn đáp , giảng giải , thực hành .
Đồ dùng dạy học : tranh , SGK.
* GV đọc mẫu lần 1 : 
Tóm lược nội dung : truyện kể về một cô bé tên Na , cô đã giúp các bạn trong lớp như gọt bút chì , cho bạn nủa cục tẩy , trực nhật .Cuối năm bạn học chưa giỏi nhưng em nhận phần thưởng có tấm lòng tốt 
* GV đọc mẫu lần 2 
GV cho HS đọc từng câu hết đoạn 1
Đọc kết hợp giảng từ khó . Đọc đoạn 1 :
Từ mới:
Từ khó : trực nhật , phần thưởng .
Tốt bụng : có lòng tử tế rộng rãi – tốt bụng với bạn bè chỉ người làm có lòng làm điều hay cho nngười khác .
* GV cho Hs đọc từng câu đoạn 2 : 
Đọc kết hợp giảng từ khó 
Từ mới : bí mât : SGK 
 bàn bạc : xem xét , suy tính cùng nhau để giải quyết một việc gì .
 sáng kiến : SGK 
Từ khó đọc : bàn tán, lặng yên , bàn bạc sáng kiến 
* GV cho HS đọc đoạn : 
GV chia lớp ra làm nhóm nhỏ 
Các nhóm lên bốc thăm đọc trước lớp .
GV chốt ý : các em đọc tốt và hiểu nghĩa các từ khó để tìm hiểu nội dung bài ta sang hoạt động 2 
Hoạt động 2 : Hiểu nội dung đoạn 1 , 2 
Mục tiêu : Hs hiểu được nội dung ý nghĩa đoạn 1, 2 
Câu chuyện này nói vêà ai ?
Bạn ấy có đức tính gì ?
Hãy kể những việc làm tốt của Na
GV chốt : Na đã biết giúp đỡ bạn bằng những việc làm vửa sức .
Cuối năm cả lớp bàn tán về điều gì ?
Theo em , điều bí mật được các bạn của Na bản bạc là gì ?
Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na vì lòng tốt của Na đối với mọi người .
GV chốt : nếu ta tốt với mọi người thì sẽ được mọi người yêu quý và đáp lại
Hoạt động 3 : Củng cố 
Mục tiêu : Kiểm tra việc tiếp thu của HS 
Phương pháp : thi đua , vấn đáp
Đồ dùng dạy học : SGK
Na là 1 HS như thế nào ? Em có muốn được như Na không ? Em cần làm gì để được như Na 
Tập đọc : Phẩn Thưởng ( Tiết 2 )
Hoạt động 1 luyện đọc từng câu kết hợp giảng từ đoạn 3 .
Mục tiệu : Hs đọc đúng từ khó và hiểu nghĩa 1 số từ mới .
Phương pháp : vấn đáp , gợi mở, thực hành .
Đồ dùng dạy học : SGK.. 
GV đọc mẫu lần 1 : 
GV đọc mẫu lần 2 : 
GV cho HS đọc từng câu
Từ mới : lặng lẽ - SGK.
GV cho HS đọc từ 
* Mục tiêu : HS đọc trơn cả đoạn 3 
- GV chia nhóm ra làm thành nhóm nhỏ 
Hoạt động 2 : hiểu nôị dung đoạn 3 
Mục tiệu : Hs hiểu được nội dung ý nghĩa đoạn 3 
Phần đầu buổi lễ phát phần thưởng diễn ra như thế nào ? 
Có điều gì bất ngờ trong buổi lể ấy ?
Khi Na được nhận phần thơng73. Na, các bạn và mẹ Na vui mừng như thế nào ?
* Hoạt động 3 : Củng cố 
5 Củng cố- dặn dò 
Về nhà đọc nhiều lần .
Chuẩn bị : làm việc thật là vui 
Nhận xét tiết học
Hs nghe
HS theo dõi quan sát gạch chân những từ khó đọc , từ khó .
HS đọc từng câu .
Hs đọc từng câu nêu từ khó hiểu , từ khó đọc 
Tốt bụng
HS đọc từng câu
Mỗi nhóm 4 HS và luân phiên đọc .
Đại diện nhóm lên bốc thăm Các em luân phiên đọc .
Hoạt động nhóm 
1 em đọc lại đoạn 1 
1 em đọc đoạn 2 
Hoạt động cá nhân
Thi đua đọc hay .
Hs nghe 
HS mở sách gạch chân từ khó , từ khó đọc .
HS đọc từng câu .
HS đọc kết hợp với giảng từ 
Mỗi nhóm 4 em và luôn phiên đọc .
Đại diện nhóm lên đọc trước lớp
Hoạt động lớp
1 HS đọc doạn 3 .
Hoạt động cá nhân 
3 em đọc 3 đoạn . 
1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện 
HS nhận xét .
RÚT KINH NGHIỆM : 
..........