Kế hoạch dạy học môn Tập đọc Lớp 2 - Bài: Cây đa quê hương

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	TẬP ĐỌC 
BÀI : 	CÂY ĐA QUÊ HƯƠNG
I. MỤC ĐÍCH :
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
	- Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa những cụm từ dài.
	- Biết đọc bài với giọng tả nhẹ nhàng, tình cảm; nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu :
	– Hiểu các từ khó trong bài : thời thơ ấu, cổ kính, lững thững ...
	– Hiểu nội dung bài : Bài văn tả vẻ đẹp của cây đa quê hương, thể hiện tình cảm của tác giả với cây đa, với quê hương
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 	- Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
A. Bài cũ : Những quả đào
- Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn, kết hợp trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc.
- 4 hs đọc
à Gv theo dõi nhận xét cho điểm.
B. Dạy bài mới :
* Hoạt động 1 : 	Giới thiệu bài : 
Cây đa quê hương
* Hoạt động 2 : Luyện đọc
1. GV đọc mẫu :
- Hs giở sách theo dõi đọc thầm
Hướng dẫn hs chia đoạn trước khi đọc :
- Hs dùng bút chì đánh số đoạn
+ Đoạn 1 : Từ đầu ... đang cười đang nói
+ Đoạn 2 : Phần còn lại.
2. Hướng dẫn hs kết hợp giải nghĩa từ :
a) Đọc từng câu :
- Hs đọc nối tiếp nhau từng câu cho đến hết bài
- Đọc theo dãy
- Luyện đọc 1 số từ khó trong bài :
thơ ấu, cổ kính, chót vót, li kì, lững thững ...
- Cá nhân, đồng thanh, dòng thơ
b) Đọc từng đoạn trước lớp
- Yêu cầu hs nối tiếp nhau từng đoạn. Dừng lại ở cuối mỗi đoạn để giải nghĩa từ :
- 2 hs đọc
+ Đoạn 1 : Thời thơ ấu, cổ kính, chót vót, li kì, tưởng chừng.
- Hs nêu chú thích
+ Đoạn 2 : Lững thững
à Gv hướng dẫn hs đọc ngắt giọng trong câu sau :
Trong vòm lá,/ gió chiều gẩy lên những điệu nhạc li kì tưởng chừng như ai đang cười / đang nói.
- Luyện đọc toàn bài : 
Đọc với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, nhấn giọng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
- 3 hs đọc chú ý thể hiện đúng giọng đọc.
c) Đọc từng đoạn trong nhóm :
- Gv theo dõi giúp đỡ nhóm có hs đọc yếu
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm đọc. 
d) Thi đọc giữa các nhóm :
- Các nhóm mời nhau thi đọc từng đoạn
- Tuyên dương nhóm có bạn đọc to, rõ
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Gv hoặc hs nêu câu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK/94
- Hs đọc thầm từng đoạn TLCH
* Hoạt động 4 : Luyện đọc theo vai
- Tổ chức cho hs thi đọc giữa các nhóm 
à Tuyên dương nhóm có bạn đọc hay
- Mỗi nhóm cử 1 bạn thi đọc với nhau
* Hoạt động 5 : Củng cố - Dặn dò
- Yêu cầu hs đọc toàn bài
- 1 hs đọc
- Qua bài văn, em thấy tình cảm của tác giả với quê hương như thế nào ? (Tác giả yêu cây đa, yêu quê hương, luôn nhớ những kỉ niệm thời thơ ấu gắn liền với cây đa quê hương)
- Về tìm hiểu trước các bộ phận của một cây ăn quả để làm tốt BT1, 2 (Tiết LTVC tới)