Giáo án môn Mỹ thuật Lớp 2 - Tuần 33 - Năm 2010 - Cao Minh Thọ

Ngày soạn: 19 tháng 04 năm 2010.
Ngày giảng: 26 tháng 04 năm 2010.	
Tuần 33
Tiết 33: Vẽ theo mẫu
Vẽ cái bình đựng nước
( Vẽ hình)
I. Mục tiêu:
- Nhận biết được hình dáng, màu sắc của bình đựng nước.
- Biết cách vẽ bình đựng nước theo mẫu.
- Vẽ được cái bình đựng nước.
II. Chuẩn bị:
* Giáo viên:
- Cái bình đựng nước.
- Hình minh họa.
- Bài vẽ của HS.
* Học sinh: 
- Đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Các HĐ chủ yếu:
* Hoạt động 1:
Quan sát và nhận xét
* Hoạt động 2:
Cách vẽ
* Hoạt động 3:
Thực hành
* Hoạt động 4:
Nhận xét - Đánh giá.
? Tiết trước các em vẽ bài gì?
- GV ktra đồ dùng học tập?
- GV ghi bảng.
- GV giới thiệu tranh, ảnh bình đựng nước.
? Có nhiều hay 1 loại bình?
? Bình đựng nước có những bộ phận nào?
? Trang trí bình như thế nào?
? Màu sắc bình ra sao?
? Bình đựng nước được làm bằng chất liệu gì?
- GV đưa ra cái bình thật cho HS quan sát.
? Hình dáng và đặc điểm của bình đựng nước như thế nào?
? Bình được trang trí họa tiết gì?
? Màu sắc của bình ra sao?
- GV nhận xét ý kiến của HS.
* GV bổ xung:
Có rất nhiều loại bình khác nhau được làm từ chất liệu khác nhau như thủy tinh, nhựa, sứ... Mỗi 1 loại bình có cách trang trí và màu sắc khác nhau. Khi vẽ chú ý đến hình dáng của bình để vẽ cho đúng.
? Nêu cách vẽ bình đựng nước?
- GV gợi ý cách vẽ lên bảng.
+ Quan sát mẫu, ước lượng chiều cao.
+ Vẽ khung hình của bình.
+ Tìm tỉ lệ các bộ phận.
+ Vẽ bằng các nét thẳng, cong.
+ Hoàn chỉnh hình.
+ Trang trí bình và vẽ màu theo ý thích.
- GV cho HS quan sát bài của HS khóa trước.
- GV xuống lớp hướng dẫn HS vẽ bài. 
- Nhắc HS khi vẽ phải vẽ phác hình bao quát của bình trước rồi vẽ chi tiết như: miệng, tay cầm... sau khi trang trí có thể trang trí ở miệng, thân, gần đáy bình.
- Vẽ màu theo ý thích, tránh vẽ ra ngoài.
- GV có thể vẽ 1 số loại bình khác nhau lên bảng cho HS yếu học tập.
- GV chọn 1 số bài vẽ tốt và chưa tốt.
- GV hướng dẫn HS nhận xét.
- GV nhận xét ý kiến của HS.
- GV đánh giá và xếp loại bài.
* Củng cố- dặn dò:
- GV nhắc lại cách vẽ bình.
- Hoàn thành bài.
- Chuẩn bị bài sau.
- HS trả lời.
- HS để đồ dùng học tập lên bàn.
- HS quan sát lắng nghe.
- HS quan sát.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS quan sát bình thật.
- HS suy nghĩ trả lời.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
- HS trả lời.
- HS quan sát cách vẽ.
- HS quan sát và học tập.
- HS thực hành vẽ theo nhóm 4.
- HS yếu quan sát học tập.
- HS nhận xét về:
+ Vẽ hình.
+ Vẽ màu.