Giáo án môn Mỹ thuật Lớp 2 - Tuần 22 - Năm 2011 - Cao Minh Thọ

Ngày soạn: 02 tháng 02 năm 2011.
Ngày giảng: 08 tháng 02 năm 2011.	
Tuần 22
Tiết 22: Vẽ tranh trí
Trang trí đường diềm
I. Mục tiêu:
- Hiểu cách trang trí đường diềm và cách sử dụng đường diềm để trang trí.
- Biết cách trang trí đường diềm đơn giản.
- Trang trí được đường diềm và vẽ màu theo ý thích.
II. Chuẩn bị:
* Giáo viên:
- Bài trang trí đường diềm.
- Bộ ĐD học tập.
- Bài của hs khóa trước.
* Học sinh:
- Đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy học.
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1 Tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Các HĐ chủ yếu: 
* Hoạt động 1:
Quan sát, nhận xét
* Hoạt động 2:
Cách trang trí
* Hoạt động 3:
Thực hành
* Hoạt động 4:
Nhận xét, đánh giá
? Tiết trước các em vẽ bài gì?
? Nêu cách vẽ dáng người?
- Giáo viên ghi bảng.
GV giới thiệu 1 số chén, đĩa được trang trí.
- Các hình được trang trí kéo dài lặp đi lặp lại xung quanh miệng chén,đĩa như thế này được gọi là trang trí đường diềm. 
- Gv treo tranh:
? Các đồ vật này được tranh trí có đẹp không?
? Dùng họa tiết nào để trang trí đường diềm?
? Màu sắc của đường diềm ntn?
? Các đường diềm này có gì khác nhau ở điểm gì?
? Các hình giống nhau vẽ màu ntn?
? Màu nền và màu họa tiết ntn?
? Em hãy nhìn xung quanh lớp chúng ta có đồ vật nào được trang trí đường diềm?
? Kể tên 1 số đồ vật được trang trí đường diềm mà em biết?
- GV nhận xét ý kiến của HS.
GV tóm tắt:
- Trang trí đường diềm làm cho đồ vật thêm đẹp. Đường diềm có rất nhiều loại như sắp xếp theo lối xen kẽ, Lặp đi lặp lại, đối xứng. Họa tiết đường diềm là hình hoa, lá quả , con vật. Màu sắc trang trí đường diềm rất phong phú.
- GV giới thiệu 1 số đường diềm.
? Họa tiết nào để trang trí đường diềm?
? Họa tiết giồng nhau được vẽ ntn?
? Họa tiết được sắp xếp theo lối gì?
GV tóm tắt:
Muốn trang trí đường diềm đẹp cần: 
+ Kẻ 2 đường thẳng song song và cách đều nhau, sau đó chia thành các ô bằng nhau để vẽ họa tiết.
+ Vẽ màu vào đường diềm theo ý thích. Họa tiết giống nhau vẽ bằng nhau và vẽ màu giống nhau. Màu nền khác màu họa tiết.
- GV có thể vẽ mẫu về cách trang trí đường diềm trên bảng cho HS quan sát.
- GV cho HS quan sát 1 số bài của HS khóa trước.
- GV xuống lớp hướng dẫn HS vẽ bài.
- Nhắc HS chọn họa tiết phù hợp với hình đã chia ô.
- Họa tiết giống nhau vẽ màu giống nhau.
- Có họa tiết chính, phụ ở đường diềm.
Có thể vẽ họa tiết theo kiểu nhắc lại, đối xứng, xen kẽ, đảo ngược.
- GV chọn 1 số bài tốt và chưa tốt.
- GV nhận xét ý kiến của HS và đánh giá xếp loại bài vẽ.
* Củng cố- dặn dò:
- Hoàn thành bài.
- Chuẩn bị bài sau.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- HS quan sát.
- HS quan sát. 
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- 2 học sinh trả lời.
- 2 học sinh trả lời.
HS lắng nghe và ghi nhớ
- HS quan sát.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
- HSquan sát trên bảng.
- HS quan sát bài để học tập.
- HS thực hành.
- HS nhận xét về:
+ Vẽ hình.
+ Vẽ màu.