Giáo án môn học lớp 2 - Tuần dạy 19

Tuần 19
Thứ 3 ngày 5 tháng 1 năm 2010
Bồi dưỡng: Tiếng Việt
Chyện bốn mùa
I.Mục tiêu
-Đọc đúng, đọc hay câu chuyện: Chuyện bốn mùa.
-Kể lại vắn tắt nội dung câu chuyện.
II.Các bài luyện
1,Đọc: HS luyện đọc-GV sửa sai.
 - Đọc và trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung bài.
 H: Bốn nàng tiên trong chuyện tợng trng cho những mùa nào trong năm?
 - HS quan sát tranh tìm các nàng tiên và nói rõ đặc điểm của mỗi ngời
 H: Mùa xuân có gì hay theo lời của nàng Đông?
 H: Vì sao xuân về vờn cây nào cũng đâm chồi nảy lộc?
 H: Mùa xuân có gì hay theo lời của bà Đất?
 H: Lời bà Đất và nàng Đông nói về mùa xuân có khác nhau không?
 H: Mùa hạ có gì hay theo lời của nàng xuân?
 H: Mùa hạ có gì hay theo lời của bà Đất?
 H: Mùa thu có gì hay theo lời của nàng hạ?
 H: Mùa thu có gì hay theo lời của bà Đất?
 H: Mùa đông có gì hay theo lời của nàng thu?
 H: Mùa đông có gì hay theo lời của bà Đất?
 H: Em thích mùa nào nhất, vì sao?
2,Kể chuyện: HS kể từng đoạn theo gợi ý.
 Kể trong nhóm.
 Kể trước lớp.
 Thi kể.
 Phân vai dựng lại câu chuyện.
3,Củng cố dặn dò.
Nhận xét tiết học.
-------------------------------------------------
Thực hành:Toán
Tổng của nhiều số
I.Mục tiêu
-Củng cố cho HS về tổng của nhiều số.
II.Các bài luyện
Bài 1:Đặt tính và tính 2 + 5 + 6 2 + 2 + 2 + 2 + 2
 HS đọc đề bài.
 12 + 15 + 16 4 + 4 + 4 + 4. 
 HS làm bài cá nhân. 
 -3 HS lên bảng làm bài
 - Chữa bài :
+HS đọc lại các phép tính
+ NX Đ- S
+ Đổi vở đối chiếu – GV kiểm tra
Bài 2: Tính :HS đọc đề bài.
 - HS làm bài cá nhân. 
 -2 HS lên bảng làm bài
 - Chữa bài :
+HS đọc lại các phép tính
 21 + 13 + 25 + 8 = 46 + 20 + 13 + 11 =
 37 + 11 + 20 + 9 = 35 + 15 + 25 =
 Bài 3: Số. HS đọc đề bài
 - HS làm bài cá nhân. 
 -2 HS lên bảng làm bài
 - Chữa bài :
 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 22 + 22 + 2 + 2 =
 22 + 2 + 2 + 2 + 2 = 22 + 22 + 22 =
 Bài 4: Số
 15kg +  + 15kg = 45kg 23kg +  + 23kg = 69kg
 -2 HS lên bảng làm 
 -Cho HS làm bài .
 -Chấm chữa bài.
 Nhận xét tiết học.
------------------------------------------
Thể dục
Trò chơi “Bịt Mắt Bắt Dê” và “Nhanh Lên Bạn Ơi !”
I- Mục tiêu
- Ôn 2 trò chơi” Bịt mắt bắt dê” và “Nhanh lên bạn ơi !”.
- Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. 
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học
- Địa điểm: sân bãi
- Phương tiện: còi,khăn, 4 cờ nhỏ. 
III- Hoạt động dạy học:
 Nội dung bài học
 Đội hình
A.phần mở đầu
- Tập trung học sinh, điểm số
- GV phổ biến nội dung bài học: tro chơi: “Bịt mắt bắt dê” và “nhanh lên bạn ơi”..
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay,cổ chân ,hông, đầu gối.
B. Phần cơ bản
-Ôn một số động tác trong bài thể dục phát triển chung.
-Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
-GV điều khiển lớp.
- GV hướng dẫn chơi trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
C . Phần kết thúc.
-GV cho hs chơi theo tổ.
- Gv tập chung hs nhận xét giờ học
- Chuẩn bị giờ sau
- Gv hô : Khoẻ
hs tập hợp thành 4 hàng dọc,hs điểm 
số báo cáo.
-Hs đi đều và hát 
Hs khởi động.
- Hs xếp 4 hàng ngang, ôn theo lớp.
- Hs xếp đội hình vòng tròn.
- Hs chơi tích cực, đúng luật.
-Hs nhắc lại cách chơi
-Hs chơi trò chơi có phân thắng 
thua.
Hs tập hợp theo hàng dọc đi đều và hát.
-Hs hô: Giải tán
-----------------------------------------
Thứ 4 ngày 6 tháng 1 năm 2010
Bồi dưỡng: Toán
Phép nhân
I.Mục tiêu
-Củng cố phép nhân.
-Vận dụng vào giải các bài tập liên quan.
II.Các bài luyện
Bài 1: Viết phép nhân ( theo mẫu)
 2 + 2 + 2 + 2 =8 M: 2 x 4 = 8
 5 + 5 + 5 + 5 = 20
 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 18
 6 + 6 + 6 = 18
 -2 HS lên bảng làm 
 -Cho HS làm bài .
 -Chấm chữa bài.
 Nhận xét tiết học.
Bài 2: Viết thành tích hai thừa số
 M: 5 + 5 + 5 = 5 x 3
 a, 4 + 4 + 4
 3 + 3 + 3 + 3
 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6
 b.4 + 4 + 4 + 4 + 4
 5 + 5 + 5 + 5
 -HS đọc đề bài.
 - HS làm bài cá nhân. 
 -2 HS lên bảng làm bài
 - Chữa bài :
 +HS đọc lại các phép tính
Bài 3:Viết tích thành hai số hạng bằng nhau rồi tính
 M: 2 x 3 = 2 + 2 + 2 = 6 Vậy 2 x 3 = 6
 a, 7 x 3 = b, 6 x 4 = c, 5 x 8 =
-Cho HS làm bài rồi chữa.
Nhận xét tiết học.
---------------------------------
Giáo dục thể chất
Trò chơi
Trò chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau
I.Mục tiêu
Ôn trò chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.
II.Địa điểm và phương tiện
Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
Phương tiện: Chuẩn bị một còi.
III.Nội dung và phương pháp
1,Phần mở đầu
Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu của giờ học.
Cho HS khởi động:
2,Phần cơ bản
*ÔN một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản.
Gọi HS khá làm theo hướng dẫn của GV.
YC cả lớp tập luyện theo sự hướng dẫn của GV.
Chia tổ tập luyện.
YC các tổ báo cáo kết quả tập luyện.
Nhận xét các nhóm.
* Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.
YC HS nêu lại cách chơi.
Cho HS chơi.
Nhận xét cuộc chơi.
3,Phần kết thúc
Cho HS tập một số động tác thả lỏng:
Tập chung và nghe GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc.
Cả lớp đứng tại chỗ và hát.
Thực hành.
Tập luyện cả lớp.
Tập luyện theo tổ dưới sự điều khiển của GV.
Các tổ báo cáo kết quả.
2 HS nêu.
Chơi theo yêu cầu của GV.
Nhảy thả lỏng.
Chạy thả lỏng.
Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp.
-------------------------------
Thực hành:Tiếng Việt
Chính tả: Chuyện bốn mùa
I.Mục tiêu
-Viết đúng và đẹp một đoạn trong bài Chuyện bốn mùa.
-Phân biệt tr/ch, ui/uy, dấu hỏi/dấu ngã.
II.Các bài luyện
1,Chính tả: GV đọc-HS viết.
 - Lưu ý cho HS viết đúng, đẹp.
 - GV đọc đoạn chép – 2HS đọc lại.
 - H: Đoạn chép này ghi lời của ai?
 H: Bà Đất nói gì?
 H: Đoạn chép có những tên riêng nào?
 H: Những tên riêng ấy phải viết thế nào?
 - HS luyện viết bảng con.
 b. GV đọc học sinh chép bài vào vở.
 - GV uốn nắn t thế ngồi, cách cầm bút.
 c. Chấm, chữa bài:
 - HS chữa lỗi bằng bút chì.
 - GV chấm bài khoảng 5 em.
 - Nhận xét bài viết của học sinh
 2,Bài tập: Điền vào chỗ trống
 Bài 1: Trâu hay châu
 Con  chấu,  báu, con  càu ruộng, nhả ngọc phun , đường sống 
 Bài 2: Trí hay chí
  thức,  tiến thủ, thiện ,  nhớ, yên , hứng , bố 
 -Chấm chữa bài.
 Nhận xét tiết học.
---------------------------------------
Thứ 5 ngày 7 tháng 1 năm 2010
Mĩ thuật
-------------------------------
Giáo dục thể chất
Trò chơi
Trò chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau
I.Mục tiêu
Ôn trò chơi Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.
II.Địa điểm và phương tiện
Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
Phương tiện: Chuẩn bị một còi.
III.Nội dung và phương pháp
1,Phần mở đầu
Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu của giờ học.
Cho HS khởi động:
2,Phần cơ bản
*ÔN một số bài tập rèn luyện tư thế cơ bản.
Gọi HS khá làm theo hướng dẫn của GV.
YC cả lớp tập luyện theo sự hướng dẫn của GV.
Chia tổ tập luyện.
YC các tổ báo cáo kết quả tập luyện.
Nhận xét các nhóm.
* Trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau.
YC HS nêu lại cách chơi.
Cho HS chơi.
Nhận xét cuộc chơi.
3,Phần kết thúc
Cho HS tập một số động tác thả lỏng:
Tập chung và nghe GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc.
Cả lớp đứng tại chỗ và hát.
Thực hành.
Tập luyện cả lớp.
Tập luyện theo tổ dưới sự điều khiển của GV.
Các tổ báo cáo kết quả.
2 HS nêu.
Chơi theo yêu cầu của GV.
Nhảy thả lỏng.
Chạy thả lỏng.
Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp.
--------------------------------------
Thể dục
Trò chơi “Bịt Mắt Bắt Dê” và “NHóM BA, NHóM BảY”
I- Mục tiêu
- Ôn 2 trò chơi” Bịt mắt bắt dê” và “Nhóm ba, nhóm bảy.Yêu cầu biết cách chơi vằ tham gia chơi tơng đối chủ động.
- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái. 
Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II- Đồ dùng dạy học
- Địa điểm: sân bãi
- Phơng tiện: còi, khăn, 4 cờ nhỏ. 
III- Hoạt động dạy học:
 Nội dung bài học
 Đội hình
A.Phần mở đầu
- Tập trung học sinh, điểm số
- GV phổ biến nội dung bài học: trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” và “nhóm ba, nhóm bảy”..
- GV cho hs khởi động xoay khớp cổ tay,cổ chân ,hông, đầu gối.
B.Phần cơ bản
-Ôn một số động tác trong bài thể dục phát triển chung.
-Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
-GV điều khiển lớp.
- GV ôn trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”.
C.Phần kết thúc
- GV cho hs chơi theo tổ
- GV tâp trung hs nhận xét giờ học
- Chuẩn bị giờ sau
- Gv hô : Khoẻ
- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc. Hs điểm số báo cáo.
Hs đi đều và hít thở sâu
- Hs khởi động quay các khớp.
- Hs xếp 4 hàng ngang, ôn theo lớp.
- Hs xếp đội hình vòng tròn.
- Hs chơi tích cực, đúng luật.
-Học sinh nhắc lại cách chơi có kết hợp đọc vần điệu.
Hs chơi trò chơi có phân thắng thua.
Hs tập hợp theo hàng dọc đi đều và hát.
-Hs hô: Giải tán
---------------------------------
Thứ 6 ngày 8 tháng 1 năm 20
Thủ công
Gấp , cắt dán bu thiếp chúc mừng( tiết 1)
I/ Mục tiêu:
Giúp HS : - Biết cách gấp ,cắt dán trang trí thiệp chúc mừng
 - Gấp, cắt dán đợc thiệp chúc mừng
 - HS hứng thú làm thiệp chúc mừng để sử dụng
II/ Chuẩn bị:
- Mẫu 
- Qui trình 
- HS : Giấy thủ công, bút chì, thớc, kéo, hồ dán, bút màu
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. GTB: - GV giới thiệu trực tiếp vào bài 
2. Hơng dẫn quan sát và nhắc lại quy trình
- Gv đa hình mẫu 
- HS quan sat mẫu
- HS nhắc lại quy trình
Bớc 1. Cắt gấp thiếp chúc mừng
Cắt tờ giấy thủ công ( giấy trằng ) hình chữ nhật : 20 ô, 15 ô
Gấp đôi theo chiều rộng đợc thiếp có kích thớc : 10 ô, 15 ô
Bớc 2. Trang trí thiếp chúc mừng
- Tùy thuộc vào ý nghĩa ngày cần chúc mừng mà trang trí khác nhau
- Có thể vẽ , xé , dán hoặc cắt dán hình và viết chữ chúc mừng
3. Thực hành
- GV tổ chức cho HS thực hành theo nhóm ( các nhóm đợc xây dựng từ chủ đề của tấm bu thiếp : nhóm bu thiếp 20-11, nhóm bu thiếp chúc Tết . . . )
- GV tổ chức trng bày sản phẩm
- Lớp bình chọn nhóm có nhiều sản phẩm đẹp
4. Nhận xét dặn dò 
- Tổng kết nội dung bài
- Nhận xét tiết học
---------------------------------
Thực hành: toán
Bảng nhân 2
I.Mục tiêu
Củng cố và rèn kĩ năng về bảng nhân 2.
II.Các bài luyện
Bài 1: Tính theo mẫu
 M: 2dm x 3 = 6dm
 2dm x 4 = 2kg x 3 = 2l x 2 =
 2dm x 7 = 2kg x 6 = 2l x 8 =
 -HS đọc đề bài.
 - HS làm bài cá nhân. 
 -3 HS lên bảng làm bài
 - Chữa bài :
+HS đọc lại các phép tính
Bài 2: Viết phép nhân theo mẫu
 M: 2 x 3 = 6
 2 + 2 + 2 + 4 + 4 + 4 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 =
 -HS đọc đề bài.
 - HS làm bài cá nhân. 
 -3 HS lên bảng làm bài
 - Chữa bài :
Bài 3: Trong hình vẽ bên có
  đoạn thẳng.
  đường thẳng
(Viết tên)
 -HS đọc đề bài.
 - HS làm bài cá nhân. 
Bài 4:Giải bài toán theo tóm tắt sau
Mỗi xe : 2 bánh Bài giải
5xe  bánh? 5 xe có số bánh là:
-Cho HS làm bài. 2 x 5 = 10 (bánh) 
Chấm chữa bài. Đáp số: 10 bánh 
Nhận xét tiết học.
--------------------------------
Bồi dưỡng: Tiếng Việt
Mở rộng vốn từ về các mùa
I.Mục tiêu
-Mở rộng vốn từ về các mùa
 -Đặt câu theo mẫu Ai thế nào?
II.Các bài luyện
Bài 1:Tìm từ điền vào chỗ trống
Mùa xuân bắt đầu từ tháng  kết thúc vào tháng 
Mùa hạ ..
Mùa thu.
Mùa đông..
Bài 2: Dựa vào gợi ý trong bài Chuyện bốn mùa. Em hãy đặt bốn câu nói về đặc điểm của bốn mùa.
Bài 3: Em thích nhất mùa nào? Vì sao?
-Cho HS làm bài.
Chấm chữa bài.
Nhận xét tiết học.
--------------------------------------------