I/ MỤC TIÊU
- Nêu được: môi trường thiên nhiên là tất cả cây cỏ, hoa lá, sông biển, không khí .bao quanh chúng ta;
- Thể hiện được bức tranh chủ đề môi trường;
- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của mình, nhóm mình.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
+ Phương pháp:
- Gợi mở,trực quan,luyện tập thực hành.
+ Hình thức tổ chức:
- Hoạt động cá nhân,hoạt động nhóm.
TUẦN 29 + 30 Ngày soạn: ngày 30 tháng 03 năm 2019 Ngày dạy: Ngày 01,03,04 tháng 04 năm 2019 :Lớp 2B - 2A CHỦ ĐỀ 12: MÔI TRƯỜNG QUANH EM (TIẾT 2 + TIẾT 3) I/ MỤC TIÊU - Nêu được: môi trường thiên nhiên là tất cả cây cỏ, hoa lá, sông biển, không khí.bao quanh chúng ta; - Thể hiện được bức tranh chủ đề môi trường; - Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của mình, nhóm mình. II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC: + Phương pháp: Gợi mở,trực quan,luyện tập thực hành. + Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân,hoạt động nhóm. III. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên - Sách học mĩ thuật lớp 2. - Hình ảnh minh họa phù hợp với nội dung chủ đề: + Hình ảnh bài học. + Sản phẩm của học sinh. 2. Học sinh - Sách học mĩ thuật 2. - Bìa ,hộp giấy,báo cũ. - Giấy vẽ, màu vẽ, keo dán , giấy màu, kéo.... III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU TIẾT 2 T/G GIÁO VIÊN HỌC SINH 5’ 28’ 2’ Khởi động 3. Hoạt động 3: Thực hành. - Yêu cầu vẽ cá nhân - Yêu cầu tạo bức tranh tập thể. Nhận sét,củng cố. - Thực hành cá nhân. - Thực hành theo nhóm. TIẾT 3 T/G GIÁO VIÊN HỌC SINH 20 15’ 2’ 4. Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm. - Hướng dẫn học sinh trưng bày theo sản phẩm theo nhóm. - Đánh giá bài của học sinh. * Vận dụng sáng tạo: - Thể hiện một bức tranh bằng chất liệu khác kêu gọi mọi người bảo vệ môi trường - Làm một thùng rác đơn giản từ các vật liệu dễ tìm để tại góc học tập. Nhận sét,củng cố. - Trưng bày, giới thiệu, chia sẻ sản phẩm của nhóm và tự đánh giá, nhận xét. - Vẽ một bức tranh bằng chất liệu khác kêu gọi mọi người bảo vệ môi trường. - Tìm vật liệu và trang trí thành thùng rác để ở góc học tập. Rút kinh nghiệm:..................................................................................................... ................................................................................................................................. .................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: