Giáo án Mĩ thuật 2 - Tuần 16-18, Chủ đề 7: Con vật quen thuộc

 TUẦN 16 CHỦ ĐỀ 7 : CON VẬT QUEN THUỘC
 ( Thời lượng : 3 tiết )
I.MỤC TIÊU:
 - Nhận ra và nêu được hình dáng, đặc điểm riêng và cảm nhận vẻ đẹp của 
một số con vật quen thuộc.
 - Vẽ, xé dán, nặn được những con vật quen thuộc.
 - Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm 
bạn.
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: 
 - Giấy vẽ, giấy màu, bìa, màu vẽ, đất nặn, keo dán...
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Khởi động
TIẾT 1
 GIÁO VIÊN HỌC SINH
 Tiết 1:
 *Hoạt động1: - Tìm hiểu
 - Quan sát Hình 7.1 HS quan sát nhóm đôi.
 - Thảo luận để tìm hiểu đặc điểm của một số con 
 vật. HS trả lời cá nhân.
 - Kể tên một số con vật.
 - Nêu hoạt động của các con vật.
 - Hướng dẫn HS ghi nhớ đặc điểm của một số HS nêu.
 con vật về hình dáng, màu sắc và các chi tiết nổi 
 bật. HS thảo luận nhóm quan sát 
 - Nêu câu hỏi gợi ý: cảm nhận, nói cho nhau 
 * Nó có những bộ phận chính nào? nghe về con vật mình yêu 
 * Nêu đặc điểm, hình dáng, màu sắc, hoạt động thích.
 của các con vật mà em yêu thích.
 HS quan sát- trả lời
 - Tìm hiểu về sản phẩm tạo hình con vật ở Hình 
 7.2
 - Học sinh quan sát Hình 7.2. GV gợi ý:
 - Có những con vật nào?
 - Các sản phẩm được tạo hình từ chất liệu gì? HS đọc ghi nhớ 
 + GV tóm tắt nhận xét. + GV cho HS đọc ghi nhớ SGK.
 * Hoạt động 2: Cách thực hiện - HS quan sát cá nhân.
 - GV cho HS quan sát một số cách tạo hình con 
 vật bằng các hình thức và chất liệu khác nhau. - HS nêu cách tạo hình con 
 - Các Hình 7.3, 7.4, 7.5, 7.6 vật bằng các hình thức và 
 chất liệu gì?
TUẦN 17 CHỦ ĐỀ 7 : CON VẬT QUEN THUỘC
 ( Thời lượng : 3 tiết )
I.MỤC TIÊU:
 - Nhận ra và nêu được hình dáng, đặc điểm riêng và cảm nhận vẻ đẹp của 
một số con vật quen thuộc.
 - Vẽ, xé dán, nặn được những con vật quen thuộc.
 - Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm 
bạn.
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: 
 - Giấy vẽ, giấy màu, bìa, màu vẽ, đất nặn, keo dán...
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Khởi động
TIẾT 2
 GIÁO VIÊN HỌC SINH
 * Hoạt động 3: Thực hành
 + Hoạt động cá nhân:
 - GV hướng dẫn HS tạo hình con con vật theo ý - HS lưu ý SGK.
 thích bằng cách nặn, xé dán, vẽ.... - HS thực hành.
 + Hoạt động nhóm:
 - GV chia lớp thành 6 nhóm.
 - Vẽ lại các con vật từ sản phẩm cá nhân mà các 
 em vừa hoàn thành hoặc lựa chọn từ kho hình - HS làm việc theo nhóm
 ảnh để sắp xếp theo nội dung bức tranh.
 - Tạo thêm các hình ảnh khác để nội dung chủ 
 đề thêm phong phú.... TUẦN 18 CHỦ ĐỀ 7 : CON VẬT QUEN THUỘC
 ( Thời lượng : 3 tiết )
I.MỤC TIÊU:
 - Nhận ra và nêu được hình dáng, đặc điểm riêng và cảm nhận vẻ đẹp của 
một số con vật quen thuộc.
 - Vẽ, xé dán, nặn được những con vật quen thuộc.
 - Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm 
bạn.
II.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: 
 - Giấy vẽ, giấy màu, bìa, màu vẽ, đất nặn, keo dán...
2. Học sinh: 
 - Màu vẽ, giấy vẽ, kéo, hồ .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Khởi động
TIẾT 3
 GIÁO VIÊN HỌC SINH
 * Hoạt động 4: Trưng bày và giới thiệu sản 
 phẩm.
 - GV hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm. - HS trưng bày, giới thiệu và 
 chia sẻ về sản phẩm của nhóm 
 mình
 * Hoạt động 5: Đánh giá.
 - GV đánh giá. - HS tự đánh giá.
 +Vận dụng sáng tạo.
 - Em hãy tạo hình con vật từ lá khô, củ quả, 
 đá cuội, vật tìm được- Tùy điều kiện thực tế. - HS thực hành ở nhà
 Ví dụ : Hình 7.10.
 + Dặn dò : Chuẩn bị tiết học sau