Giáo án Lớp 3 - Tuần 33

Tuần 33
Thứ 2 ngày 26 tháng 4 năm 2010
Tin học
( GV chuyên trách dạy)
---------------------------------------
Tập đọc- kể chuyện 
Cóc kiện trời
I. Mục tiêu 
- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu nội dung: Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới. ( Trả lời câu hỏi SGK)
- KC: Kể lại được một đoạn truyện theo lời của một nhân vật trong truyện, dựa theo tranh minh họa ( SGK).
HS khá, giỏi biết kể toàn bộ câu chuyện theo lời của một nhân vật. 
II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc.
III. Hoạt động dạy và học.
A. Bài cũ: 3 HS đọc bài : Cuốn sổ tay.
B.Bài mới.
1. Giới thiệu chủ điểm và bài mới.
2. Luyện đọc.
a. GV đọc mẫu.
b. HS đọc nối tiếp câu , đọc từ khó.
c. Đọc nối tiếp đoạn ( 3 đoạn )- Đọc chú giải.
d. Luyện đọc nhóm.
3. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài.
 - Vì sao Cóc đi kiện trời ?
 - Cóc cùng những bạn nào đi kiện trời ?
 - Em hãy kể lại cuộc chiến giữa Cóc và các bạn với đội quân nhà trời ?
 - Sau cuộc chiến, thái độ của trời như thế nào ?
 - Trời đã đồng ý với Cóc những gì ?
 - Em thấy Cóc có gì đáng khen ?
4. Luyện đọc lại.
 - HS luyện đọc nhóm 3.
 - Tổ chức cho 3 nhóm thi đọc trước lớp.
Kể chuyện 
1. Xác định yêu cầu : 1 HS đọc yêu cầu.
2. Hướng dẫn kể chuyện :
 - Chúng ta phải kể lại câu chuyện bằng lời của ai ?
 - Yêu cầu HS quan sát để nêu nội dung các bức tranh ?
3. Kể theo nhóm.
4. Kể trước lớp.
Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học.
----------------------------------------------
Buổi chiều
Toán
t 161. Kiểm tra
I. Đề bài : Sử dụng đề ở vở bài tập toán 3 - Tập 2.
II. Đáp án và điểm từng bài.
Phần 1. ( 4 ,5 điểm) 
 Bài 1. ( 0,5 điểm) Kết quả : C
Bài 2 . ( 1 điểm) Kết quả : D
Bài 3 . ( 0,5 diểm) Kết quả : B
Bài 4 . ( 0, 5 điểm) Kết quả : C
Bài 5 . ( 1 điểm) Kết quả : A
Bài 6 . ( 1 điểm) Kết quả : C
Phần 2: ( 5 điểm )
Bài 1. ( 1 điểm) Kết quả: 95475 ; 4575
Bài 2. ( 1 điểm ) Nối đúng mỗi ô : 0,25 điểm
Bài 3. ( 1 điểm). 4 giờ 30 phút hoặc 16 giờ 30 phút; 8 giờ 20 phút hoặc 20 g 20 pBài 4. ( 2 điểm). Bài giải
Cả hai ngày đầu bán được số mét vải là:
135 + 360 = 495 ( m)
Ngày thứ ba bán được số mét vải là:
495 : 3 = 165 ( m)
Đáp số: 165 m
 ( 1 điểm trình bày sạch sẽ )
III. Thu bài chấm.
----------------------------------------------
Mỹ thuật
( GV chuyên trách dạy)
-------------------------------------------
Luyện Tiếng Việt
Luyện kể chuyện: cóc kiện trời
I. mục tiêu.
 - Kể lại được một đoạn truyện theo lời của một nhân vật trong truyện, dựa theo tranh minh họa ( SGK).
 - HS khá, giỏi biết kể toàn bộ câu chuyện theo lời của một nhân vật. 
II. hoạt động dạy học.
1. Luyện đọc lại.
 - HS luyện đọc nhóm 3.
 - Tổ chức cho 3 nhóm thi đọc trước lớp.
 - Chọn bạn đọc hay nhất.
2. Xác định yêu cầu : 1 HS đọc yêu cầu.
 - Kể lại chuyện theo lời của một nhân vật trong truyện.
3. Hướng dẫn kể chuyện.
 - Chúng ta phải kể lại câu chuyện bằng lời của ai ?
 - Yêu cầu HS quan sát để nêu nội dung các bức tranh ?
4. Kể theo nhóm.
5. Kể trước lớp.
Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học.
--------------------------------------------
Thứ 3 ngày 27 tháng 4 năm 2010
Thể dục
 tung và bắt bóng theo nhóm 3 người
- Trò chơi: chuyển đồ vật
I. Mục tiêu. 
- Tung và bắt bóng theo nhóm 3 người.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. Địa điểm, phương tiện: Bóng.
III. Nội dung và phương phàp lên lớp.
1. Phần mở đầu. 
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Tập bài thể dục phát triển chung: 1 lần liên hoàn 2 x 8 nhịp.
- Trò chơi: Tìm người chỉ huy.
- Chạy chậm 1 vòng sân khoảng 150 - 200m.
2. Phần cơ bản.
- Tung và bắt bóng theo nhóm 3 người:
 + Từng HS đứng tại chổ tập trung và bắt bóng 1 số lần.
 + Chia số HS trong lớp thành từng nhóm mỗi nhóm 3 người.Từng nhóm đứng theo hình tam giác, thực hiện động tác tung và bắt bóng qua lại cho nhau. Khi tung và bắt bóng các em cần thực hiện phối hợp toàn thân.
 + Sau khi thực hiện như trên 1 số lần, GV hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng.
- Trò chơi: Chuyển đồ vật.
 + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi. Sau đó cho HS chơi thở rồi chơi chính thức.
3. Phần kết thúc. 
- Đứng thành vòng tròn thả lỏng hít thở sâu 1-2 phút.
- GV cùng HS hệ thống bài.
Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. 
-------------------------------------------------
Toán 
t 162. Ôn tập các số đến 100.000
I. Mục tiêu 
- Đọc viết được số trong phạm vi 100 000.
- Viết được số thành tổng các nghìn, trăm, chục đơn vị và ngược lại.
- Biết tìm số còn thiếu trong một dãy số cho trước.
II. Hoạt động dạy và học.
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện tập. BT 1, 2, 3 a, cột 1 câu b, 4 ( VBT)
- HS đọc yêu cầu từng bài tập- GV hướng dẫn thêm.
- HS làm bài tập vào vở.
* Chữa bài :
 Bài 1 : HS nêu nhận xét rồi viết các số vào vạch tương ứng.
 Bài 2 : HS viết số và đọc số đúng qui định đặc biệt với các số tận cùng bên phải là 1, 3, 5.
 Bài 3 : HS viết tổng các số. Ví dụ :
 7618 = 7000 + 600 + 10 + 8
Bài 4 : HS nêu nhận xét đặc điểm từng dãy số để giải thích lí do các số còn thiếu vào chỗ chấm.
 Nhận xét giờ học.
-------------------------------------------
Tập đọc
Mặt trời xanh của tôi
I. Mục tiêu. 
- Biết ngắt nhịp hợp lý ở các dòng thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ.
- Hiểu được tình cảm quê hương của tác giả qua hình ảnh " mặt trời xanh" và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ ( trả lời được câu hỏi SGK và thuộc lòng bài thơ).
- HS khá giỏi bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm. 
II. Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ.
III. Hoạt động dạy và học.
A. Bài cũ: 3 HS lên bảng đọc và TLCH: Cóc kiện trời.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện đọc
a- Đọc mẫu.
b- Hướng dẫn HS đọc từng dòng thơ.Đọc nối tiếp mỗi em 2 dòng.
c- Đọc từng khổ thơ kết hợp giải nghĩa từ.
d- Luyện đọc theo nhóm.
3. Tìm hiểu bài.
- Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với gì?
- Qua so sánh đó, em hình dung được điều gì?
- Mùa hè, trong rừng cọ có điều gì thú vị?
- Vì sao tác giã thấy lá cọ giống như mặt trời?
- Em thích nhất hình ảnh nào trong bài?Vì sao?
4. Học thuộc lòng bài thơ.
- HS đọc đồng thanh bài thơ.
- HS đọc thuộc lòng (theo nhóm).
- Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng.
 *Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. 
-----------------------------------------------
Âm nhạc
( GV chuyên trách dạy)
---------------------------------------------
Buổi chiều.
Chính tả ( Nghe viết )
Cóc kiện trời
I. Mục tiêu. 
- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Đọc viết đúng tên 5 nước láng giềng ở Đông Nam á( BT2)
- Làm đúng bài tập VBTTV.
II. Đồ dùng dạy học.
III. Hoạt động dạy và học.
A. Bài cũ: 2 HS lên bảng viết: Nứt nẻ, náo động.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn HS viết chính tả. 
- GV đọc đoạn văn - 1 HS đọc lại.
 Hỏi: Cóc lên thiên đình kiện trời với những ai?
- Đoạn văn có mấy câu? Những chữ nào cần viết hoa?
- Hs viết chữ khó: Chim nuông, khôn khéo, quyết.
- GV đọc - HS viết bài chính tả.
- GV đọc - HS Soát lỗi- Chấm bài, nhận xét.
2. Hướng dẫn HS làm bài tập.
- HS làm BT 1a, 2 (VBT).
- Chữa bài:
 Bài 1: HS lần lượt đọc tên các nước- Gọi HS lên bảng viết.
 Bài 2: 3 HS làm BT trên bảng lớp. Bình xét.
4. Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. 
-------------------------------------------
Tiếng Anh
( GV chuyên trách dạy)
-------------------------------------------
Tự nhiên xã hội 
Các đới khí hậu
I. Mục tiêu 
- Nêu được tên 3 đới khí hậu trên Trái Đất: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới.
- HS khá giỏi nêu được đặc điểm chính của 3 khí hậu.
II. Đồ dùng dạy học.
 - Các hình trong SGK- Quả địa cầu
III. Hoạt động dạy và học.
 Hoạt động 1: Làm việc theo cặp :
Quan sát H1- SGK : Chỉ và nói tên các đới khí hậu ở bắc bán cầu và nam bán cầu.
 - Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu ?
 Kết luận : Mỗi bán cầu đều có 3 đới khí hậu : Nhiệt đới, ôn đới và hàn đới.
 Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm:
- Bước 1 : GV hướng dẫn HS chỉ vị trí các đới khí hậu trên quả địa cầu.
- Bước 2 : HS trong nhóm lần lượt chỉ các đới khí hậu trên quả địa cầu.
Hoạt động 3: Chơi trò chơi : Tìm vị trí các đới khí hậu
- Chia nhóm và phát cho mỗi nhóm hình vẽ như H1- SGK và 6 dải màu.
- Khi GV hô bắt đầu, HS trong nhóm bắt đầu trao đổi với nhau và dán các dải màu vào hình vẽ.
- Trình bày sản phẩm của nhóm trước lớp.
Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. 
 ----------------------------------------------
Thứ 4 ngày 28 tháng 4 năm 2010
 Toán 
t 163. Ôn tập các số đến 100000 (tiếp)
I. Mục tiêu.
- Củng cố về so sánh các số trong phạm vi 100000.
- Cũng cố về sắp xếp 1 dãy số theo thứ tự nhất định.
II. Hoạt động dạy và học.
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện tập. Thực hành: 1, 2, 3, 4, 5, (VBT).
- HS đọc yêu cầu từng BT- GV hướng dẫn thêm.
- HS làm BT vào vở. GV chấm bài.
* Chữa bài:
Bài 1: HS nêu cách so sánh 2 số- Đọc kết quả.
 Ví dụ: 69245 < 69260 (vì 4 < 6).
Bài 2: Củng cố cách tìm số lớn nhất, số bé nhất trong dãy số cho trước.
Bài 3, 4: Củng cố cách sắp xếp dãy số theo thứ tự từ bé -> lớn, từ lớn -> bé.
 Củng cố về số liền trước, số liền sau (HS nêu miệng).
 Ví dụ: Số liền sau của 9999 là 10000.
*Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học. 
------------------------------------------------------
Đạo đức
Dọn vệ sinh đài tưởng niệm
I. mục tiêu.
- Giúp Hs hiểu được ý nghĩa của đài tưởng niệm, về các anh hùng đã hi sinh vì tổ quốc để bảo vệ dân tộc.
- HS biết cách làm vệ sinh xung quanh đài tưởng niệm.
II. tổ chức hoạt động.
Hoạt động 1. HDẫn dọn vệ sinh.
- GV phân chia từng tổ cho các tổ làm.
- Tổ trưởng điều khiển các thành viên trong tổ của mình làm.
- GV theo dõi hướng dẫn làm : Quét phía trước đài tưởng niệm, phía sau đài.
Hoạt động 2. 
 - Nhận xét giờ học.
 - Bình xét tổ làm tốt nhất.
----------------------------------------------
Luyện từ và câu
Nhân hoá
I. Mục tiêu.
- Nhận biết về hiện tượng nhân hóa, cách nhân hoá tác giả sử dụng trong bài thơ, đoạn thơ ( BT1).
- Viết 1 đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hóa( BT2). 
II. Hoạt động dạy và học.
A. Bài cũ: 2 HS làm miệng loại BT 1, 2 (tr. 32).
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Hướ ...  phân tích số liệu của bảng thống kê đơn giản.
II. Hoạt động dạy học.
Hoạt động 1. Luyện tập
- HS làm bài tập vào VBT ( 99)
- GV HD hs làm bài.
Hoạt động 2. Chấm, chữa bài.
Bài 1. a, Khoanh vào C
 b, Khoanh vào B
 c, Khoanh vào D.
Bài 2. HS nêu miệng kết quả.
Bài 3. HS trình bày bài giải, nhận xét bổ sung.
Bài 4. HS trả lời các câu hỏi ở BT.
Củng cố, dặn dò.
- Nhận xét giờ học.
------------------------------------------------------
Đạo đức
Thực hành kỹ năng cuối học kỳ 2 và cuối năm
I. mục tiêu.
 - Củng cố cho HS những kiến thức, kỹ năng và hành vi đạo đức đã học trong HK II.
II. hoạt động dạy học
1. Giới thiệu bài.
 - HS nhắc lại tên 6 bài đạo đức học trong HK 2.
2. Ôn tập.
- GV nêu một số câu hỏi ở vở BTĐĐ, HS thảo luận trả lời.
3. Nhận xét giờ học.
- GV củng cố lại kỷ năng, kiến thức cơ bản của các bài đạo đức HK 2.
- Nhắc nhở HS thực hiện những điều đã học.
-----------------------------------------------
Tiếng Việt
Ôn tập ( T5 )
I. mục tiêu.
- Luyện đọc bài : Quà của đồng nội.
- Nghe – kể lại được câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng ( BT2).
II. hoạt động dạy học.
Hoạt động 1. Luyện đọc.
- HS luyện đọc bài : Quà của đồng nội.
- HS đọc nối tiếp câu, đoạn của bài.
- Tìm hiểu bài .
Hoạt động 2. Nghe – kể chuyện 
- GV kể lần một. Cả lớp theo dõi.
- GV hỏi theo gợi ý.
+ Chú lính được cấp ngựa để làm gì?
+ Chú sử dụng con ngựa như thế nào?
+ Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa?
- GV kể lần 2. 
- 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Thi kể lại nội dung câu chuyện 
GV hỏi: Truyện này gây cười ở điểm nào?
- Cả lớp và GV bình chọn bạn kể chuyện hay và hiểu tính khôI hài của câu chuyện.
* Củng cố, dặn dò.
 -Về nhà tập kể lại câu chuyện.
-----------------------------------------------------
Tiếng Việt
ôn tập ( T6)
I. mục tiêu.
- Luyện đọc bài : Trên con tàu vũ trụ.
- Nghe – viết dúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài Sao Mai ( BT 2).
II. hoạt động dạy học.
Hoạt động 1. Luyện đọc.
- HS mở SGK bài Trên con tàu vũ trụ luyện đọc.
- HS đọc nối tiếp câu, đoạn của bài.
- Tìm hiểu nội dung bài.
Hoạt động 2. Nghe – viết.
- Gv đọc 1 lần bài Sao Mai. Cả lớp theo dõi .
- GV giải thích về Sao Mai : tức là sao kim có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sứm nên có tên là sao Mai. Vẫn sao này mà mọc vào lúc chiều tối thì có tên gọi là sao Hôm.
? Ngôi sao Mai trong bài thơ chăm chỉ như thế nào.
- Gv đọc HS viết bài.
- Chấm, chữa bài.
 - GV thu vở chấm, nhận xét bài.
* Củng cố, dặn dò.
--------------------------------------------------
Buổi chiều.
Tự nhiên – xã hội
Ôn tập : Tự nhiên ( tiếp)
I. mục tiêu.
 - Hệ thống hoá những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên.
II. hoạt động dạyhọc.
Hoạt động 4. Trò chơi :Ai nhanh , ai đúng.
Bước 1. 
- GV chia lớp thành một nhóm và chia thành các cột tương ứng với số nhóm.
Bước 2. 
- GV nêu: Cây có thân mọc đứng hoặc thân leo, rễ cọc hoặc rễ chùm 
- HS trong nhóm chỉ được ghi một lên bảng tên cây có thân mọc đứng, rễ cọc..
Bước 3.
- HS theo dõi nhận xét và đánh giá sau mỗi lượt chơi.
- Nhóm nào viết nhanh và đúng thì nhóm đó thắng cuộc.
Củng cố, dặn dò.
-----------------------------------------------------------
Luyện toán
Luyện tập
I. mục tiêu.
 - Luyện tập về cộng, trừ, nhân, chia và giải toán có lời văn.
II. hoạt động dạy học.
1. Luyện tập.
- HS làm bài vào vở ô ly.
Bài 2, 3 SGK trang 178.
Bài 3. Viết theo mẫu.
4m 3cm = 43cm
5m 4 cm =..cm 8 dm 7 cm =..cm
9 m 7 cm = .cm 7 cm 6 mm = mm
Bài 4. Cho hình chữ nhật có diện tích là 104 cm2., cạnh ngắn là 8 m. Tính chu vi hình chữ nhật đó.
2. Chấm, chữa bài.
- Nhận xét giờ học.
---------------------------------------------------------
Tự học ( TD)
ChơI trò chơi: Chuyển đồ vật.
I. mục tiêu.
 - Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. hoạt động dạy học.
1. Phần mở đầu.
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung bài học.
- Tập bài thể dục 2 lần.
2. Phần cơ bản.
- HS ôn lại bài tung và bắt bóng cá nhân, theo nhóm 2 – 3 người.
- Chơi trò chơi : Chuyển đồ vật.
Gv nhắc lại tên, cách chơi ,luật chơi.
- Các tổ, nhóm thi nhóm nào chuyển nhanh nhất.
3. Phần kết thúc.
- GV tổng kết giờ học.
----------------------------------------------------
Thứ 5 ngày 13 tháng 5 năm 2010.
Thể dục
Tổng kết môn học
I. Mục tiêu.
- Nhắc lại được những nội dung cơ bản đã học trong năm học và thực hiện cơ bản đúng một số bài tập theo yêu cầu của GV.
II. hoạt động dạy học.
1. Phần mở đầu.
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát.
- Tập bài thể dục phát triển chung 1 lần.
2. Phần cơ bản.
- Tổng kêt, đánh giá kết quả học tập môn Thể dục.
+ GV cùng HS hệ thống tóm tắt các kiến thức, kỹ năng đã học trong các phần đã học.
+ Nhận xét, đánh giá của Gv.
+ Công bố kết quả học tập của HS.
+ Biểu dương những HS tích cực luyện tập, đạt kết quả tốt.
- Chơi trò chơi: Lò cò tiếp sức.
3. Phần kết thúc.
- Chạy chậm theo vòng tròn thả lỏng, hít thở sâu.
- Nhận xét và kết thúc buổi học.
------------------------------------------------
Tiếng Việt
Ôn tập ( T7)
I. mục tiêu.
 - Ôn tập về các chủ điểm Lễ hội, Thể thao, Ngôi nhà chung, Bỗu trời và mặt đất.
II. hoạt động dạy học.
Hoạt động 1. Luyện tập.
- HS nhắc lại nội dung từng chủ điểm.
- Gv bổ sung thêm.
- HS làm bài tập VBT.
- GV theo dõi hướng dẫn thêm.
Hoạt động 2. 
- GV chấm bài, nhận xét 
- Nhận xét giờ học.
-------------------------------------------------
Toán 
t 174. Luyện tập chung
I. mục tiêu.
- Biết tìm số liền sau của một số; biết so sánh các số; biết sắp xếp một nhóm 4 số; biết cộng, trừ, nhân, chia với số có đến 5 chữ số.
- Biết các tháng nào có 31 ngày.
- Biết giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính.
II. hoạt động dạy học.
Hoạt động 1. Luyện tập
- Gv tổ chức cho HS tự làm rồi chữa bài.
Bài 1,2. HS nêu miệng kết quả.
Bài 4. Dùng lịch để kiểm tra đúng sai.
Bài 5. 2 HS lên giải bài toán bằng 2 cách.
 GV nhận xét về từng cách giải.
Hoạt động 2.
 - Gv nhận xét giờ học.
---------------------------------------------------
Tiếng Anh
( GV chuyên trách dạy )
---------------------------------------------------
Buổi chiều.
Thủ công
ôn tập chương 3 và 4
I. mục tiêu.
- Ôn tập, củng cố được kiến thức, kỹ năng đan nan và làm đồ chơI đơn giản.
- Làm được một sản phẩm đã học.
- Với HS khéo léo có thể làm được sản phẩm mới có tính sáng tạo
II. hoạt động dạy học.
Hoạt động 1. Thực hành.
- GV nêu yêu cầu thực hành.
- Làm sản phẩm thủ công theo đúng quy trình kĩ thuật.
Hoạt động 2. Trình bày sản phẩm, đánh giá.
- Các nhóm trình bày theo bàn GV kiểm tra , đánh giá theo hai mức độ.
+ Hoàn thành A và chưa hoàn toàn B.
III. Nhận xét.
 - GV nhận xét, tổng kết môn học.
------------------------------------------------------
Âm nhạc
( GV chuyên trách dạy)
--------------------------------------------------
Luyện Tiếng Việt
Luyện tập về từ ngữ thể thao, thiên nhiên.
I. mục tiêu.
- Củng cố về các từ ngữ thể thao , thiên nhiên đã học.
- Luyện làm một số bài tập.
II. hoạt động dạy học.
Hoạt động 1. Củng cố kiến thức.
 - Gọi HS đọc lại các từ ngữ về: thể thao và từ ngữ về thiên nhiên.
Hoạt động 2.Luyện tập
- HS làm bài tập vào vở ô ly.
- Gv ghi BT lên bảng.
Bài 1. Điền vào chỗ rtống các từ ngữ em biết.
a, Từ ngữ chỉ các sự vật làm đẹp bầu trời: mây, ..
b, Từ ngữ chỉ các sự vật làm đẹp biển cả: đảo, .
Bài 2. Viết câu văn tả có dùng phép nhân hoá theo từng yêu cầu sau:
a) Tả mặt trời toả nắng và không khí nóng nực
 ( Ông Mặt trời nhuộm đỏ sườn núi phía tây và thổi lửa xuống mặt đất.)
b) Tả những vì sao lúc ẩn lúc hiện trên bầu trời đêm
 ( Những vì sao đang chơi trốn tìm trên bầu trời)
Bài 3.Viết 3 câu theo mẫu Bằng gì?
Bài 4. Viết một đoạn văn ngắn kể lại một việc làm để bảo vệ môi trường.
Hoạt động 3. Chấm, chữa bài.
 - Nhận xét giờ học.
------------------------------------------------------
Thứ 6 ngày 14 tháng 5 năm 2010.
Tiếng Việt
Ôn tập ( T8)
I. mục tiêu.
- Nhớ – viết đúng bài CT , không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày sạch sẽ, đúng hình thức bài văn: Mưa .
- Viết được đoạn văn ngắn 7- 10 câu kể về một ngày hội mà em biết.
II. hoạt động dạy học.
Hoạt động 1. Viết chính tả.
- HS nghe Gv đọc viết bài thơ Mưa vào vở ô ly cả bài.
- Chấm, chữa bài.
- Nhận xét viết CT.
Hoạt động 2. Tập làm văn
- GV nêu đề bài.
- 1 HS nhắc lại các gợi ý của đề bài.
- HS viết bài GV theo dõi HD thêm.
- Gv thu bài chấm 
- Nhận xét giờ học.
Củng cố, dặn dò. 
---------------------------------------------------- 
Mỹ thuật
( GV chuyên trách dạy)
----------------------------------------------
Toán 
t 175. Kiểm tra
I. mục tiêu.
- Củng cố kiến thức về cộng, trừ, nhân, chia.
- Giải toán có lời văn về chu vi, diện tích hình vuông, hình chữ nhật.
- Kiểm tra vào vở BTT.
II. hoạt động dạy học.
1. Củng cốkiến thức.
- HS nhắc lại các kiến thức đã học ở HK 2.
- GV củng cố thêm.
2. Kiểm tra.
- HS làm bài vào vở BTT tiết tự kiểm tra.
- GV theo dõi HS làm bài.
- Gv thu bài chấm, chữa bài.
3. Nhận xét giờ học.
----------------------------------------------------
Hoạt động tập thể
Sinh hoạt lớp
Nội dung sinh hoạt.
1. Đánh giá hoạt động tuần qua.
- HS thực hiện nghiêm túc nội quy, quy định của nhà trường.
- SH 15 phút đầu giờ nghiêm túc.
- Vệ sinh trực nhật sạch sẽ.
Tồn tại.
 - Một số em không mặc đồng phục đúng quy định.
2. Kế hoạch hoạt động tuần sau.
- Thực hiện nghiêm túc nội quy.
---------------------------------------------------
Buổi chiều.
Luyện toán
I. mục tiêu.
- Củng cố kiến thức đã học trong tuần 35.
- Luyện giải toán có hai phép tính.
II. hoạt động dạy học.
1. Luyện tập.
- HS làm bài vào vở ô ly.
Bài 1. Tính giá trị của biểu thức.
( 10728 + 11605 ) x 2 = ( 45728 – 24811 ) x 4 =
40435 – 32528 : 4 = 82915 – 15283 x 3 =
Bài 2. Tìm x
 x : 12341 = 2 12816 x X = 25632 
Bài 3. Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật biết chiều dài là 32cm, chiều rộng bằng 1/8 chiều dài.
- Gv theo dõi HS làm bài.
2. Chấm, chữa bài.
- Nhận xét giờ học.
----------------------------------------------------------
Tuần 36
Thứ 2 ngày 18 tháng 5 năm 2009
Tiếng Việt
Ôn tập
( HS hoàn thành BT ở VBT)