Giáo án Lớp 2 tuần 35 - Trường Tiểu học Phan Bội Châu

TUẦN 35
 Thứ hai, ngày 10 tháng năm2010
MÔN: TẬP ĐỌC
ÔN TẬP TIẾT 1
 I.Mục tiêu: 
 -Đọc rỏ ràng, rành mạch các bài tập đọc đ học từ tuần 28 - 30 
 - Hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài 
 -HS khá giỏi đọc lưu loát các bài tập đọc.
 -Biết thay cụm từ khi nào bằng cụm từ bao giờ, lúc nào, mấy giờ trong các câu.
 -Ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu
 II.Đồ dùng dạy học: Phiếu bốc thăm, vở BT
 III.Các hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định :(1')
2.Bài cũ: (3')
3.Bài mới(1')giớithiệu bài
Phát triển các hoạt động (27')
a.Hoạt động 1: Kiểm tra đọc
-Gọi 7 –8 HS lên bốc thăm đọc bài.
-Nhận xét ghi điểm.
b.Hoạt động 2.Thực hành làm bài tập.
Bài 1.Thay cụm từ Khi nào trong các câu hỏi bằng những cụm từ cùng tác dụng (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ)
-Nhận xét và chữa bài.
Bài 2.Ngắt đoạn văn thành 5 câu rồi viết lại cho đúng chính tả.
-Nhận xét ghi điểm.
4.Củng cố, dặn dò: (3')
-Nhận xét tiết học.
-Dặn chuẩn bị bài tiết sau.
-HS bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi.
-Nêu yêu cầu bài.
-HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
-Nhắc lại yêu cầu bài
-Đọc đoạn văn.
- 1 hs lên bảng, lớp làm vào vở BT
ÔN TẬP TIẾT 2
 I.Mục tiêu: 
 -Đọc rỏ ràng, rành mạch các bài tập đọc đ học từ tuần 28 - 30 
 - Hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài 
 -HS khá giỏi đọc lưu loát các bài tập đọc.
 -Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ.Đặt. được câu với 1 từ chỉ màu sắc tìm được.
 -Đặt được câu có cụm từ khi nào.
 II.Đồ dùng dạy học: Phiếu bốc thăm, vở BT
 III.Các hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định :(1')
2.Bài cũ: (3')
3.Bài mới(1')giớithiệu bài
Phát triển các hoạt động (27')
a.Hoạt động 1.Kiểm tra đọc.
-Gọi hs lên bốc thăm đọcbài.
-Nhận xét ghi điểm.
b.Hoạt động 2.Ôn luyện về các từ chỉ màu sắc. Đặt câu với các từ đó:
Bài 2: Y/c HS đọc đề.
-Y/c HS làm bài.
Bài 3: Gọi HS đọc đề.
-Suy nghĩ và làm bài.
-GV nhận xét.
c.Hoạt động 3.Ôn luyện cách đặt câu hỏi với cụm từ Khi nào?
-Yêu cầu HS đọc đề bài ,tự làm bài.
-Gọi 1 số HS đọc bài làm của mình , lớp nhận xét. 
4.Củng cố, dặn dò: (3')
-Nhận xét tiết học.
-Dặn chuẩn bị bài tiết sau.
-7-8 HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi.
-Đọc đề.
-Làm bài: xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm.
-Đọc đề bài.
-Tự đặt câu, nối tiếp nhau đọc bài làm của mình.
 Những cây phượng vĩ nở những bông hoa đỏ tươi gọi mùa hè đến. Ngước nhìn lên vòm lá xanh thẳm, con biết mình sẽ nhớ mãi ngôi trường này. Trong vòm lá xanh non, những chú ve đang cất lên bài hát rộn ràng của mình.
-Đọc đề bài ,làm bài vào vở..
a)Khi nào trời rét cóng tay?
b)Khi nào luỹ tre làng đẹp như tranh vẽ?
c)Các bạn thường về thăm ông bà vào những ngày nào?
MÔN: TOÁN.
Tiết: LUYỆN TẬP CHUNG 
 I.Mục tiêu:
 -Đọc viết, so sánh các số trong phạm vi 1000.
 - Thộc bảng , cộng trừ trong phạm vi 20
 -Biết xem đồng hồ.
 II.Đồ dùng dạy học: SGK, Bảng phụ, vở BT 
 II.Các hoạt động :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định :(1')
2.Bài cũ: (3')
3.Bài mới(1')giớithiệu bài
Phát triển các hoạt động (27')
a.Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 1 :-Y/c HS nêu yêu cầu của bài và làm bài.
-Nhận xét sửa bài.
Bài 2 .Y/c HS nêu yêu cầu rồi làm bài.
-Nhận xét và sửa bài.
Bài 3. Đọc yêu cầu rồi làm bài.
-1 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở bài tập, cả lớp nhận xét. 
Bài 4 .mỗi đồng hồ ứng với cách đọc nào.
4.Củng cố, dặn dò: (3')
-Nhận xét tiết học.
-Dặnvề nhà làm bài 5.
-HS nêu yêu cầu và làm bài.
732,  , 734,  ,  , 737
-Đọc bài làm của mình.
-Điền dấu ( , =)
2 hs lên bảng, lớp làm bảng con.
302 < 310 ; 888 < 878
400 +120 + 5 = 525
-Nêu yêu cầu rồi làm bài.
 -Đọc kết quả bài làm của mình.
-HS nêu yêu cầu và làm bài.
-HS xem đồng hồ, đọc giờ.
-HS làm bài, ví dụ:
ÔN TẬP TIẾT 3
 I.Mục tiêu: 
 - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
 -HS khá giỏi đọc lưu loát các bài tập đọc.
 -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu.
 -Đặtđúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ tróng trong đoạn văn.
 II.Đồ dùng dạy học: Phiếu bốc thăm, vở BT
 III.Các hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định :(1')
2.Bài cũ: (3')
3.Bài mới(1')giớithiệu bài
Phát triển các hoạt động (27')
a.Hoạt động1: Kiểm tra đọc
 -Gọi 7 -8 hs lên đọc bài.
-Nhận xét ghi điểm
b.Hoạt động 2.Đặt câu hỏi có cụm từ Ở đâu?
-GV chốt lại.
c.Hoạt động 3.Điền dấu chấm, dấu phẩy:
-GV cùng HS chốt lại ý đúng.
4.Củng cố, dặn dò: (3')
-Nhận xét tiết học.
-Dặn chuẩn bị bài tiết sau.
-7-8 HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi.
-HS nêu yêu cầu , làm bài và đọc kết quả.
a)Đàn trâu đang tung tăng gặm cỏ ở đâu?...
-HS nêu yêu cầu ,làm bài tập.
 -2-3 HS lên bảng làm bài ,lớp nhận xét.
 Chiến này, mẹ cậu là cô giáo sao cậuchẳng viết một chữ nào?
 Chiến đáp:
 -Thế bố cậu là bác sĩ răng, sao emcậu lại không có răng.
 Thứ ba, ngày 11 tháng 5 năm 2010
MÔN: CHÍNH TẢ 
ÔN TẬP TIẾT 4
 I.Mục tiêu: -
 - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
 -HS khá giỏi đọc lưu loát các bài tập đọc.
 -Biết đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước và cách đặt trả lời câu hỏi Như thế nào?
 II.Đồ dùng dạy học: 
 -Phiếu ghi tên các bài tập đọc.
 III.Các hoạt động :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định :(1')
2.Bài cũ: (3')
3.Bài mới(1')giớithiệu bài
Phát triển các hoạt động (27')
a.Hoạt động 1.Kiểm tra đọc:
-GV gọi hs bbọc thăm đọc bài.
-Nhận xét và ghi điểm.
b.Hoạt động 2.Nói lời đáp của em.
-GV cùng HS chốt lại.
c.Hoạt động 3.Đặt câu hỏi có cụm từ Khi nào?
-GV nhận xét và ghi điểm.
4.Củng cố, dặn dò: (3')
-Nhận xét tiết học.
-Dặn chuẩn bị bài tiết sau.
-7-8 HS lên bốc thăm đọc bài.
-HS nêu yêu cầu , làm bài.
2-3 HS lên bảng thực hiện, lớp nhận xét.
-HS nêu yêu cầu , làm bài và nối tiếp nhau nêu kết quả.
a)Gấu đi như thế nào?
b)Vẹt bắt chướt tiếng người như thế nào?
c)Sư Tử giao việc như thế nào?
MÔN: TOÁN
Tiết: LUYỆN TẬP CHUNG
 I.Mục tiêu:
 -Thuộc bảng nhân , chiađã học để tính nhẩm.
 -Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vị 100.
 -Tính chu vi hình tam giác.
 II.Đồ dùng dạy học: SGK, Bảng phụ.Vở BT
 III.Các hoạt động:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định :(1')
2.Bài cũ: (3')
3.Bài mới(1')giớithiệu bài
Phát triển các hoạt động (27')
a.Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1: Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho HS tự làm bài.
-Nhẫnét và sữa bài cho hs.
Bài 2: Đặt tính rồi tính.
-Nhận xét và sửa bài.
Bài 3: Tính chu vi hình tam giác.
-Nhận xét và ghi điểm.
4.Củng cố, dặn dò: (3')
-Nhận xét tiết học.
-Dặnvề nhà làm những bài còn lại.
-HS nêu yêu cầu của bài .
-Nối tiếp nhau nhẩm và nêu kết quả,
-3 HS lên bảng làm, lớp nhận xét. 
-Nêu cách tính.
-Nêu yêu cầu bài.
-Quan sát hình SGK.
- 1 hs lên bảng, lớp làm vào vở.
Chu vi hình tam giác là:
3 + 5 + 6 = 14 (cm)
Đáp số: 14 cm
MÔN: ĐẠO ĐỨC
Tiết :ÔN TẬP CUỐI NĂM
 I.Mục tiu: Giúp hs ôn lại toàn bộ kiến thức đ học kì 2.
 -HS nắm lại bài đ được học.
 - Biết được kết quả học tập của hs.
 II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ 
 III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định (1')
2.Bi cũ (3')
3.Bi mới: (1') giới thiệu bi.
Phát triển các hoạt động (27')
a.Hoạt động 1: Hệ thống lại bài đ học.
-Trong thời gian học kì 2 cc em được học những bài gì?
-GV nhận xt v nhắn lại cho hs.
b.Hoạt động 2: Thực hnh trả lời cu hỏi.
 -GV lần lượt nêu câu hỏi.
-GV nhận xét đánh giá .
4.Cũng cố, dặn dò: (3')
-Nhận xt tiết học.
-Kết thúc chương trình cho hs..
- HS xung phong v nu.
-Lần lượt từng em ln trả lời cu hỏi.
 Thứ tư, ngày 12 tháng 5 năm 2010
 ÔN TẬP TIẾT 5
 I.Mục tiêu:
 - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
 -HS khá giỏi đọc lưu loát các bài tập đọc.
 -Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước.
 -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Vì sao?
 II.Đồ dùng dạy học: 
 -Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 28 - 34
 III.Các hoạt động :
Hoạt động vủa GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định :(1')
2.Bài cũ: (3')
3.Bài mới(1')giớithiệu bài
Phát triển các hoạt động (27')
a.Hoạt động 1.Kiểm tra đọc
-Gọi hs bốc thăm đọc bài.
-Nhận xét ghi điểm
b.Hoạt động 2.Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi của người khác.
-Y/c HS đọc đề bài và đọc các tính huống mà bài đưa ra.
-GV cùng HS nhận xét.
c.Hoạt động 3.Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ Vì sao?
-Y/c HS đọc đề bài.
-2 HS ngồi cạnh nhau thảo luận, sau đó đọc bài làm trước nhóm, lớp nhận xét.
4.Củng cố, dặn dò: (3')
-Nhận xét tiết học.
-Dặn chuẩn bị bài tiết sau.
-7-8 HS bốc thăm đọc bài.
-Đọc yêu cầu và các tình huống , tự làm bài .
-Vài HS phát biểu ý kiến lớp nhận xét.
-HS đọc đề bài , thảo luận, làm bài vào vở. 
-Vì sao Sư tử điều binh khiển tướng rất tài?
-Vì sao người thuỷ thủ có thể thoát nạn?
-Vì sao Thuỷ Tinh đánh đuổi Sơn Tinh?
MÔN: TOÁN
Tiết: LUYỆN TẬP CHUNG
 I.Mục tiêu:
 -Biết xem đồng hồ.
 -Biết làmtính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100.
 -Biết làm tính cộngtrừ không nhớ có ba chữ số.
 -Biết tính giá trị của biểu thức và tính chu vi hình tam giác.
 II.Đồ dùng dạy học: SGK, Bảng phụ .
 II.Các hoạt động:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định :(1')
2.Bài cũ: (3')
3.Bài mới(1')giớithiệu bài
Phát triển các hoạt động (27')
a.Hoạt động 1.Hướng dẫn ôn tập:
Bài 1:Nêu Y/c của bài tập, sau đó cho HS tự làm bài.
-Nhận xét và bổ sung.
Bài 2:Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé.
-Nhận xét bài của HS.
Bài 3: Gọi 1 HS đọcyêu cầu bài.
-Yêu cầu HS làm bài 
 -GV chữa bài.
Bài 4: Tính.
-Nhận xét và sửa bài.
Bài 5:gọi hs đọc bài.
-Nhận xét và ghi điểm
4.Củng cố, dặn dò: (3')
-Nhận xét tiết học.
-Dặn chuẩn bị bài tiết sau.
-Nêu yêu cầu của bài ,làm bài.
-Đồng hồ A chỉ 5giờ 15 phút.
-HS nêu yêu cầu ,làm bài tập và đọc kết quả.
699 , 728 , 740 , 801.
-HS nêu yêu cầu , làm bài tập.
- 3 hs lên bảng, lớp làm bảng con.
-Nêu cách tính.
- HS làm vào vở và nêu cách tính.
24 + 18 - 28 = 42 -28
 = 14... 
-Đọc bài toán và làm bài
Chu vi hình tam giác là:
5 x 3 = 15 (cm)
Đáp số: 15cm.
ÔN TẬP TIẾT 6
 I.Mục tiêu:
 - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
 -Biết đáp lời từ chối theo tình huống giao tiếp.
 -Tìm được bộ phận trong câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì?
 -Đioền đúng dấu chấm than, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn.
 II.Đồ dùng dạy học: 
 -Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc tuần 28 – 34.
 III.Các hoạt động:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định :(1')
2.Bài cũ: (3')
3.Bài mới(1')giớithiệu bài
Phát triển các hoạt động (27')
a.Hoạt động 1.Kiểm tra đọc.
-Gọi hs đọc bài
-Nhận xét và ghi điểm.
b.Hoạt động 2.Ôn luyện cách đáp lời từ chối của người khác:
-Nếu em ở trong tình huống trên, em sẽ nói gì với anh trai?
-Y/c HS suy nghĩ và làm bài.
c.Hoạt động 3.Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Để làm gì?
-Y/c HS suy nghĩ và tự làm bài, một số HS trình bày trước lớp.
-Nhận xét và sửa bài cho hs.
d.Hoạt động 4.Ôn luyện cách dùng dấu chấm than, dấu phẩy:
-1 HS đọc yêu cầu và tự làm bài.
-Nhận xét và ghi điểm
4.Củng cố, dặn dò: (3')
-Nhận xét tiết học.
-Dặn chuẩn bị bài tiết sau.
-7-8 HS bốc thăm đọc bài.
-Đọc yêu cầu của bài.
-Đọc các tình huống trong bài.
-HS phát biểu ý kiến.
-HS làm bài, đọc bài làm trước lớp ,nhận xét.
-Đọc yêu cầu.
-HS làm bài ,đọc bài trước lớp.
a)Để người khác qua suối không bị ngã nữa.
b)Để an ủi sơn ca.
c)Để mang lại niềm vui cho ông lão tốt bụng.
-1 HS đọc , cả lớp theo dõi ,làm bài
-1 hs lên bảng lóp làm vào vở
-Lần lượt HS đọc bài của mình ,cả lớp nhận xét, bổ sung.
 Thứ năm, ngày 13 tháng 5 năm 2010
ÔN TẬP TIẾT 7
 I.Mục tiêu:
 - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
 -Biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước.
 -Dựa vào tranh kể lại được câu chuyện đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể.
 II.Đồ dùng dạy học: 
 -Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc tuần 28 – 34.
 III.Các hoạt động:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định :(1')
2.Bài cũ: (3')
3.Bài mới(1')giớithiệu bài
Phát triển các hoạt động (27')
a.Hoạt động 1.Kiểm tra đọc.
-Gọi hs đọc bài
-Nhận xét và ghi điểm.
b.Hoạt động 2. Ôn luyện về lời đáp.
-Gọi hs nêu yêu cầu bài.
-Nhận xét và sửa bài cho hs.
c.Hoạt động 3.Ôn luyện kể chuyện theo tranh và đặt tên cho chuyện.
-Y/c HS suy nghĩ và tự làm bài, một số HS trình bày trước lớp.
-Nhận xét và sửa bài cho hs.
4.Củng cố, dặn dò: (3')
-Nhận xét tiết học.
-Dặn chuẩn bị bài tiết sau.
-7-8 HS bốc thăm đọc bài.
-Nói lời đáp của em trong các trường hợp sau.
-hs tự làm bài vào vở và đọc bài làm của mình.
 -Đọc yêu cầu.
-Quan tranh trả lời câu hỏi gợi ý.
-hs xung phong kể chuyện theo tranh trước lớp.
- hs đặt tên cho câu chuyện 
MÔN: TOÁN
Tiết: LUYỆN TẬP CHUNG
 I.Mục tiêu:
 -Biết so sánh các số.
 -Biết làm tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100.
 -Biết làm tính cộng trừ không nhớ có ba chữ số.
 -Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài.
 II.Đồ dùng dạy học: SGK, Bảng phụ .
 II.Các hoạt động:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định :(1')
2.Bài cũ: (3')
3.Bài mới(1')giớithiệu bài
Phát triển các hoạt động (27')
a.Hoạt động 1.Hướng dẫn ôn tập:
Bài 2:Điền dấu > < =
 -Nhận xét bài của HS.
Bài 3: Gọi 1 HS đọc đề bài.
-Yêu cầu HS làm bài 
 -GV chữa bài.
Bài 4: giải toán-Yêu cầu HS làm bài.
-Nhận xét và sửa bài.
4.Củng cố, dặn dò: (3')
-Nhận xét tiết học.
-Dặn chuẩn bị bài tiết sau.
-2 hs lên bảng, lớp làm bảng con
-HS nêu yêu cầu , làm bài tập.
- 3 hs lên bảng, lớp làm bảng con.
-Đọc đề bài và giải bài toán
Bài giải :
Tấm vải hoa dài là:
40 - 16 = 24 (cm)
Đáp số: 24 cm
Đáp số: 11cm.
Thứ sáu, ngày 14 tháng 5 năm 2010
 Tiết 1 : Kiểm tra cuối học kì II Môn Tiếng việt ( kiểm tra đọc )
 Tiết 2: Kiểm tra cuối học kì II Môn Tiếng Việt ( Kiểm tra viết )
 Tiết 3 : Kiểm tra cuối học kì II Môn toán 
MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Tiết:ÔN TẬP : TỰ NHIÊN 
 I.Mục tiêu: 
 -HS khắc sâu kiến thức đã học về thực vật , động vật, nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm.
 -Có ý thức yêu thiện nhiên và bảo vệ thiên nhiên.
 II.Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh sưu tầm về tự nhiên.
 III.Các hoạt động :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Ổn định :(1')
2.Bài cũ: (3')
3.Bài mới(1')giớithiệu bài
Phát triển các hoạt động (27')
a.Hoạt động 1 :Vẽ và giới thiệu tranh vẽ về bầu trời có trăng sao.
Bước 1:GV giao nhiệm vụ.
Bước 2: làm việc theo nhóm.
Bước 3: Làm việc cả lớp.
 *GV cùng HS nhận xét.
b.Hoạt động 2 : Trò chơi.
Bước 1: GV tổ chức hướng dẫn chơi.
Bước 2: Làm việc theo nhóm.
Bước 3: Trình diễn.
-GV cùng HS bình chọn nhóm chơi hay nhất. 
4.Củng cố, dặn dò: (3')
-Nhận xét tiết học.
-Kết thục môn học cho hs.
-HS lấy tranh sưu tầm được.
-HS làm nhiệm vụ theo nhóm.
-Đại diện nhóm chấm điểm.
-Phân nhóm chơi.
-Các nhóm phân vai rõ ràng.
-Các nhóm trình bày trước lớp trò chơi : Du hành vũ trụ.
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: SINH HOẠT CUỐI TUẦN
 I.Mục tiêu: -Đánh giá hoạt động trong tuần thứ 35
 -Triển khai kế hoạch & nhiệm vụ trong thời gian từ ngày 16 đến ngày 29 tháng 5.
 II Chuẩn bị: -Bản tổng kết hoạt động trong tuần thứ 35
 -Bản kế hoạch hoạt động trong thời gian từ ngày 16 đến ngày 29 tháng 5.
 III.Các hoạt động chủ yếu.
 1. Giới thiệu nội dung của tiết học
 a. Hoạt động 1.Đánh giá hoạt động của tuần thứ 35 : (15 phút)
 - Các tổ trưởng đọc nhận xét kết quả theo di của tổ trong tuần.Giáo viên nhận xét chung:
 *Ưu điểm:- GV nêu ưu điểm trong tuần vừa qua
 *Khuyết điểm: Nêu những khuyết điểm cần khắc phục
 b. Hoạt động 2. Triển khai hoạt động thời gian từ ngày 16 đến ngày 29 tháng 5.( 10 pht)
 -Tiếp tục ổn định và duy trì sỉ số lớp.
 -Tổ chức họp phụ huynh lớp để nghe báo báo kết quả thi của hs.
 - Giữ vệ sinh trường lớp sạch đẹp
 -Không ăn quà vặt trong trường.
 -Thực hiện hoàn thành hết chương trình.
 2. Tổng kết dặn dò (5 phút)
 -Sinh hoạt văn nghệ tập thể, lớp phó văn thể điều khiển.
 -Dặn dị học sinh đi học đầy đủ.
 - Nhận xét tuyên dương, nhắc nhở khuyến khích học sinh.
***********&***************