Giáo án Lớp 2 tuần 12 (4)

Tuần thứ 12
 Soạn : 10 tháng 11 năm 2010
 Giảng : Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010 
Chào cờ ( Tiết 12)
Tập trung toàn trường 
TËp ®äc ( TiÕt 23)
SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA
I. MỤC TIÊU :
 1. Kiến thức:
 - Hiểu nội dung: Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con.( trả lời được câu hỏi 1,2,3,4).
 2. Kỹ năng :
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu có nhiều dấu phẩy.
 3. Thái độ :
 - Giáo dục tình cảm đẹp đẽ với cha mẹ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên : Bảng phụ ghi đoạn văn hướng dẫn luyện đọc.
- Học sinh : SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn ®Þnh tæ chøc.
2. KIÓm tra bµi cò:
- §äc bµi: §i chî 1 HS ®äc ®o¹n 1 vµ 2
- 1 em ®äc ®o¹n 3 vµ tr¶ lêi c©u hái.
- Qua c©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g× ? Sù ngèc nghÕch bu«ng c­êi cña cËu bÐ.
Bµi míi: 
3.1Giíi thiÖu bµi:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
3.2 Ho¹t ®éng 1: LuyÖn ®äc
- GV ®äc mÉu toµn bµi
- HD c¸ch ®äc, giäng ®äc...
- §äc tõng c©u 
- Tõ khã: ham ch¬i, la cµ, l× l¹ thay...
- §äc tõng ®o¹n tr­íc líp
- GV HD c¸ch ng¾t giäng, lªn giäng c©u...
- §äc tõng ®o¹n trong nhãm
- Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm
- HS theo dâi SGK
- Nèi tiÕp nhau ®äc tõng c©u trong bµi
- §äc tõng ®o¹n trong bµi
- §äc tõ chó gi¶i cuèi bµi
- §äc theo nhãm ®«i
- NhËn xÐt b¹n ®äc cïng nhãm
- §¹i diÖn nhãm thi ®äc.
3.3 Ho¹t ®éng 2: T×m hiÓu bµi:
- Yªu cÇu HS ®äcthÇm theo ®o¹n.
- Tr¶ lêi c©u hái SGK.
- §äc thÇm. 
- V× sao cËu bÐ bá nhµ ra ®i ?
- - Tr¶ lêi c©u hái tiÕp nèi.
-V× sao cuèi cïng cËu bÐ l¹i t×m ®­êng vÒ nhµ ?
- NhËn xÐt 
- Trë vÒ nhµ kh«ng thÊy mÑ cËu ®· lµm g× ?
- Nh÷ng nÐt nµo ë c©y gîi lªn h×nh ¶nh cña mÑ ?
 C©u 5: (1 HS ®äc)
HS kh¸, giái thùc hiÖn 
- Theo en nÕu ®­îc gÆp l¹i mÑ cËu bÐ sÏ nãi g× ?
NhËn xÐt.
- C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g× ?
- G¾n b¶ng phônéi dung.
- Nªu ND 
- Nh¾c l¹i
3.4 Ho¹t ®éng 3: LuyÖn ®äc l¹i:
- C¸c nhãm thi ®äc
- C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n ®äc hay nhÊt.
- GV nhËn xÐt, b×nh chän
4. Cñng cè:
- Theo em t¹i sao mäi ng­êi l¹i ®Æt cho c©y l¹ tªn lµ vò s÷a
5. DÆn dß :
 - VÒ nhµ chuÈn bÞ cho giê kÓ chuyÖn.
Toán ( Tiết 56)
TÌM SỐ BỊ TRỪ
I. MỤC TIÊU
 1. Kiến thức:
 - Biết cách tìm một số bị trừ khi biết hiệu và số trừ.
 2. Kỹ năng :
 - Vẽ đoạn thẳng , xác định điểm là giao của hai đoạn thẳng cắt nhau và đặt tên điểm đó. 
 3. Thái độ :
 - Học sinh yêu thích môn học. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Giáo viên : tờ giấy kẻ 10 ô vuông như bài học, kéo.
 - Học sinh : Vở, bảng con. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. Ổn ®Þnh tæ chøc.
2. KiÓm tra bµi cò:
- T×m x: Yªu cÇu HS lµm b¶ng con
- Mêi 1 em lªn b¶ng
x + 18 = 52
 x = 52 – 18
 x = 34 
- NhËn xÐt, ch÷a bµi
3. Bµi míi: 
3.1Giíi thiÖu bµi:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
3.2 Ho¹t ®éng 1: T×m sè bÞ trõ.
- Giíi thiÖu c¸ch t×m sè trõ ch­a biÕt.
+ Bµi to¸n 1:- Cã 10 « vu«ng (®­a m¶nh giÊy cã 10 « vu«ng)Bít ®i 4 « vu«ng ( Dïng kÐo c¾t 4 « vu«ng). Hái cßn bao nhiªu « vu«ng ?
- Nªu kÕt qu¶.
- Lµm thÕ nµo ®Ó biÕt cßn l¹i 6 « vu«ng ?
- Thùc hiÖn phÐp trõ
10 – 4 = 6
- H·y gäi tªn vµ c¸c thµnh phÇn trong phÐp tÝnh ?
 SBT ST HiÖu
+Bµi to¸n 2: Gäi sè « vu«ng ban ®Çu ch­a biÕt lµ x. Sè « vu«ng bít ®i lµ 4. Sè « vu«ng cßn l¹i lµ 6.
- Thùc hiÖn phÐp tÝnh.
- §äc phÐp tÝnh t­¬ng øng cßn l¹i ?
 x + 4 = 6
 x = 6 + 4
 x = 10
- x ®­îc gäi lµ g× ?
- Nªu thµnh phÇn.
- 6 ®­îc gäi lµ g× ?
- 4 ®­îc gäi lµ g× ?
- Muèn t×m sè bÞ trõ t­ lµm thÕ nµo?
- NhiÒu HS nªu l¹i
3.3 Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh:
Bµi 1: ( Tr56) T×m x
- 1 HS ®äc yªu cÇu
- Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con.
 - Thùc hiÖn trªn b¶ng con
 - NhËn xÐt
NhËn xÐt, ch÷a bµi.
Bµi 2: ( Tr56)ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng
- 1 HS ®äc yªu cÇu
- Cho HS nªu l¹i c¸ch t×m hiÖu, t×m sè bÞ trõ sau ®ã yªu cÇu HS tù lµm
- Lµm bµi vµo phiÕu.
- 3 HS lªn b¶ng
Số bị trừ
11
21
49
62
94
Số trừ
4
12
34
27
48
- Nhận xét chữa bài
Hiệu
7
9
15
35
46
Bài 3: ( Tr56)Số
- 1 HS đọc yêu cầu
- Bài toán cho biết gì về các số cần điền ?
- HS làm bài.
- HS khá nêu miệng.
- Nhận xét.
Bài 4 (Tr56)- Yêu cầu HS tự vẽ, tự ghi tên điểm. 
- 1 HS đọc yêu cầu
- Cho HS chấm 4 điểm và ghi tên (như SGK)
 - Thực hiện.
- Vẽ đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD. Cắt nhau tại điểm 0. Ghi tên điểm 0.
- Nhận xét chữa bài.
4. Cñng cè:
Cñng cè: C©u nµo ®óng?
- A. Muèn t×m sè bÞ trõ ta lÊy hiÖu trõ cho sè trõ
- B. Muèn t×m sè bÞ trõ ta lÊy sè trõ trõ ®i hiÖu.
- C Muèn t×m sè bÞ trõ ta lÊy hiÖu céng víi sè trõ
+ Trß ch¬i tiÕp søc.
5. DÆn dß :
 - VÒ nhµ «n l¹i bµi vµ lµm bµi trong VBT
KÓ chuyÖn ( TiÕt 12)
SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA
I MỤC TIÊU
 1. Kiến thức :
 - Biết kể đoạn kết của chuyện theo mong muốn ( tưởng tượng ) của riêng mình	
 2. Kỹ năng :
 - Dựa vào gợi ý kể lại được từng đạn của câu chuyện Sự tích cây vũ sữa.
 3. Thái độ :
 - Giáo dục tình cảm đẹp đẽ với cha mẹ.
 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Giáo viên : Tranh minh hoạ
 - Học sinh : SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Ổn ®Þnh tæ chøc.
2. KiÓm tra bµi cò
- KÓ l¹i chuyÖn : Bµ ch¸u
- NhËn xÐt
3. Bµi míi: 
3.1 Giíi thiÖu bµi
Ho¹t ®éng cña thÇy
3.2 Ho¹t ®éng 1: H­íng d©n HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn
* KÓ l¹i ®o¹n 1 b»ng lêi cña em
- GV nhËn xÐt
* KÓ phÇn chÝnh c©u chuyÖn dùa theo tõng ý tãm t¾t
* KÓ ®o¹n kÕt cña c©u chuyÖn theo mong muèn ( t­ëng t­îng )
3.3 Ho¹t ®éng 2: KÓ toµn bé ND c©u chuyÖn.
- GV nhËn xÐt
4. Cñng cè :
- GV khen ngîi nh÷ng HS kÓ chuyÖn hay
5. DÆn dß :
 - VÒ nhµ kÓ l¹i chuyÖn cho ng­êi th©n nghe
- 2 HS nèi tiÕp nhau kÓ chuyÖn
Ho¹t ®éng cña trß
+ HS ®äc kÜ yªu cÇu
- 2, 3 HS kÓ l¹i ®o¹n 1 b»ng lêi cña m×nh
- NhËn xÐt
+ HS tËp kÓ theo nhãm
- C¸c nhãm cö ®¹i diÖn thi kÓ
- C¶ líp b×nh chän HS kÓ tèt nhÊt
+ HS tËp kÓ theo nhãm
- Thi kÓ tr­íc líp( Kh¸, giái thùc hiÖn).
- NhËn xÐt
- Nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n cho hÕt bµi.
§¹o ®øc ( TiÕt 12)
QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ BẠN BÈ
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
 - Biết quan tâm giúp đỡ bạn là luôn vui vẻ, thân ái với các bạn, sẵn sàng giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn.Sự cần thiết của việc quan tâm, giúp đỡ bạn. Quyền không bị phân biệt đối xử của trẻ em.
 2. Kỹ năng :
 - HS có hành vi quan tâm giúp đỡ bạn bè trong cuộc sống hàng ngày. Yêu mến, quan tâm giúp đỡ bạn bè xung quanh.
 3. Thái độ :
 - Đồng tình với những biểu hiện quan tâm giúp đỡ bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên :- Bài hát: Tìm bạn thân
- Học sinh : Vở đạo đức.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn ®Þnh tæ chøc.
2. KiÓm tra b·i cò:
 - Ch¨m chØ häc tËp cã lîi g× ?
3. Bµi míi:
3.1 Giíi thiÖu bµi
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
3.2 Ho¹t ®éng 1: KÓ chuyÖn trong giê ra ch¬i
1. GV kÓ chuyÖn trong giê ra ch¬i
- Yªu cÇu HS th¶o luËn
- HS th¶o luËn
- C¸c b¹n líp 2A ®· lµm g× khi b¹n C­êng ng· ?
- C¸c b¹n ®ì C­êng dËy.
- C¸c em cã ®ång t×nh víi viÖc lµm cña c¸c b¹n líp 2A kh«ng ? V× sao ?
 *KÕt luËn: Khi b¹n ng· em cÇn hái th¨m vµ n©ng b¹n dËy. §ã lµ biÓu hiÖn cña viÖc quan t©m gióp ®ì b¹n.
3.3 Ho¹t ®éng 2: ViÖc lµm nµo lµ ®óng.
- ViÖc lµm nµo lµ ®óng .
- Cho HS quan s¸t tranh.
- HS quan s¸t bé tranh 7 tê
- ChØ ra nh÷ng hµnh vi nµo lµ quan t©m gióp ®ì b¹n.
- HS thùc hiÖn 
*KÕt luËn: Vui vÎ chan hoµ víi b¹n bÌ, s½n sµng gióp ®ì khi b¹n gÆp khã kh¨n trong häc tËp, trong cuéc sèng.
3.4 Ho¹t ®éng 3: V× sao cÇn quan t©m gióp ®ì b¹n ?
- V× sao cÇn quan t©m gióp ®ì b¹n ?
- GV ph¸t phiÕu
- H·y ®¸nh dÊu (x) vµo « trèng tr­íc nh÷ng lý do, quan t©m, gióp ®ì b¹n mµ em t¸n thµnh.
- HS lµm viÖc trªn phiÕu häc tËp sau ®ã bµy tá ý kiÕn vµ nªu lÝ do.
*KÕt luËn: Quan t©m gióp ®ì b¹n bÌ lµ viÖc lµm cÇn thiÕt cña mçi HS. Quan t©m ®Õn b¹n lµ em mang l¹i niÒm vui cho b¹n.
4.Cñng cè:
 - NhËn xÐt ®¸nh gi¸ giê häc
5. DÆn dß:
 - Thùc hiÖn nh÷ng ®iÒu ®· häc vµo cuéc sèng hµng ngµy.
 So¹n : 11 th¸ng 11 n¨m2010
 Gi¶ng : Thø ba ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2010
To¸n ( TiÕt 57)
13 TRỪ ĐI MỘT SỐ 13 – 5 
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức :
 - Biết cách thực hiện phép trừ dạng 13 - 5 Lập được bảng 13 trừ đi một số.
 2. Kỹ năng :
 - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 13 – 5.
 3. Thái độ :
 - Học sinh yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Giáo viên :1 chục que tính và 3 que tính rời.
 - Học sinh : Que tính.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn ®Þnh tæ chøc.
2. KiÓm tra bµi cò: HS ®Æt tÝnh : 32 – 8; 42 – 8 
- C¶ líp lµm b¶ng con
 - NhËn xÐt ch÷a bµi.
3. Bµi míi: 
3.1Giíi thiÖu bµi:
Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß.
3.2 Ho¹t ®éng 1 : PhÐp trõ 13 – 5:
B­íc 1: Nªu vÊn ®Ò
Cã 13 que tÝnh bít ®i 5 que tÝnh. Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ?
- Nghe ph©n tÝch ®Ò to¸n
- Nh¾c l¹i bµi 
- Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo ?
- Thùc hiÖn phÐp trõ
- ViÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng 13 – 5
B­íc 2: T×m kÕt qu¶.
- Yªu cÇu HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶.
- HS thao t¸c trªn que tÝnh.
- Yªu cÇu HS nªu c¸ch bít.
- VËy 13 que tÝnh bít ®i 5 que tÝnh cßn mÊy que tÝnh ?
- ViÕt 13 – 5 = 8
B­íc 3: §Æt tÝnh råi tÝnh. 
- Yªu cÇu c¶ líp ®Æt vµo b¶ng con
- Thùc hiÖn trªn b¶ng con.
- Nªu c¸ch ®Æt tÝnh vµ tÝnh
- 2 HS nªu
- Nªu c¸ch thùc hiÖn 
- Tõ ph¶i sang tr¸i
*B¶ng c«ng thøc 13 trõ ®i mét sè GV ghi b¶ng
- HS t×m kÕt qu¶ trªn que tÝnh.
- Yªu cÇu HS ®äc thuéc c¸c c«ng thøc
3.3 Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh:
Bµi 1: ( Tr57)TÝnh nhÈm
- Nªu c¸ch tÝnh nhÈm
 - Nèi tiÕp nhau.
 - NhËn xÐt.
Bµi 2: ( Tr57) TÝnh.
- HS nªu yªu cÇu.
- Líp lµm vµo vë
13
13
13
13
 13
6
9
7
4
5
- NhËn xÐt 
7
4
6
9
8
Bµi 3: ( Tr57) §Æt tÝnh rrßi tÝnh hiÖu
- 1 HS ®äc yªu cÇu
- Bµi to¸n yªu cÇu g× ?
13
13
13
- Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng con.
9
6
8
4
7
5
- Nªu c¸ch ®Æt tÝnh råi tÝnh
- NhiÒu HS kh¸ giái nªu
Bµi 4 (Tr57) Gi¶i to¸n
- 1 HS ®äc yªu cÇu
- Bµi to¸n cho ta biÕt g× ?
- 2 HS tr¶ lêi c©u hái.
- Bµi to¸n hái g× ?
- Líp lµm vµo vë.
- Muèn biÕt cöa hµng cßn l¹i mÊy xe ®¹p ta lµm thÕ nµo ?
- 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn
Bµi gi¶i
Cöa hµng cßn l¹i sè xe ®¹p lµ:
13 – 6 = 7 (xe ®¹p)
 §¸p sè: 7 xe ®¹p
- GV nhËn xÐt ch÷a bµi
4. Cñng cè :
- Trß ch¬i tiÕp søc. T×m sè bÞ trõ , biÕt hiÖu lµ 6 vµ sè trõ lµ 7.
A. 12 B. 13 C. 14.
5.DÆn dß: 
 - VÒ nhµ häc thuéc c¸c c«ng thøc 13 trõ ®i mét sè.
Tù nhiªn vµ x· héi ( TiÕt 12)
ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức :
 - Biết kể tên và nêu công dụng của một số đồ dùng t ... ®éng cña thÇy
3.2 Ho¹t ®éng 1 : ¤n tËp kÜ n¨ng gÊp h×nh
+ GV ®­a ra mÉu gÊp vµ quy tr×nh gÊp c¸c h×nh ®· häc
- ThuyÒn ph¼ng ®¸y cã mui
- ThuyÒn ph¼ng ®¸y kh«ng mui
- GV gîi ý gióp ®ì nÕu HS cßn lóng tóng
3.3 Ho¹t ®éng 2 : Thùc hµnh
- GV quan s¸t, gióp ®ì nh÷ng em cßn chËm
4.Cñng cè:	
 - GV nhËn xÐt chung giê häc
5. DÆn dß :
 - VÒ nhµ «n l¹i bµi
- HS nªu
- GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng
Ho¹t ®éng cña trß
- HS quan s¸t vµ nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp tõng h×nh
+ HS lÇn l­ît thùc hµnh gÊp tõng h×nh
ChÝnh t¶ ( tËp chÐp )
MẸ
I MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
 - Chép lại chính xác một đoạn trong bài thơ Mẹ. Làm đúng các bài tập phân biệt iê / yê, gi / d ( hoặc thanh hỏi / thanh ngã )
 2. Kỹ năng :
 - Biết viết hoa chữ hoa đầu bài, đầu dòng thơ.
 3. Thái độ :
 - Học sinh có thói quen rèn chữ viết.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Giáo viên : Bảng phụ viết bài tập chép, ND bài tập 2
 - Học sinh : VBT
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn ®Þnh tæ chøc.
2. KiÓm tra bµi cò
- ViÕt : con nghÐ, ng­êi cha, suy nghÜ, con trai, c¸i chai
- GV nhËn xÐt
3.Bµi míi 
3.1 Giíi thiÖu bµi
Ho¹t ®éng cña thÇy 
3.2 Ho¹t ®éng 1: HD viÕt bµi. 
- GV treo b¶ng phô, ®äc bµi
+ Ng­êi mÑ ®­îc so s¸nh víi nh÷ng h×nh ¶nh nµo ?
- §Õm vµ nhËn xÐt sè ch÷ cña c¸c dßng th¬ trong bµi chÝnh t¶
- Nªu c¸ch viÕt nh÷ng ch÷ ®Çu ë mçi dßng th¬ ?
+ Tõ khã : lêi ru, bµn tay, qu¹t, ng«i sao, ngoµi kia, ch¼ng b»ng......
* HS chÐp bµi vµo vë
* ChÊm, ch÷a bµi
- GV chÊm 5, 7 bµi
- NhËn xÐt
3.3 Ho¹t ®éng2: HD lµm bµi tËp chÝnh t¶
Bµi tËp 2
- HS ®äc yªu cÇu
- GV nhËn xÐt
Bµi tËp 3
- §äc yªu cÇu
- GV nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n
4.Cñng cè :
- Ch¬i trß ch¬i tiÕp søc bµi 3 .T×m trong bµi th¬ tiÕng cã ©m ®Çub¾t ®Çu b»ng r, b»ng gi, nh÷ng tiÕng cã thanh hái, thanh ng·
5. DÆn dß :
 - VÒ nhµ viÕt l¹i bµi
- 1 em lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con
- NhËn xÐt b¹n viÕt
Ho¹t ®éng cña trß
+ HS theo dâi
- 1, 2 HS nh×n b¶ng ®äc l¹i
- Nh÷ng ng«i sao trªn trêi, ngän giã m¸t
- Bµi th¬ viÕt theo thÓ lôc b¸t, cø 1 dßng 6 ch÷ l¹i mét dßng 8 ch÷
- ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu. Chø b¾t ®Çu dßng 6 tiÕng lïi vµo 1 « so víi ch÷ b¾t ®Çu dßng 8 tiÕng
- HS viÕt b¶ng con
+ HS viÕt bµi vµo vë chÝnh t¶
+ §iÒn vµo chç trèng iª, yª hay ia
- 1 em lªn b¶n lµm
- C¶ líp lµm VBT
- NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n
+ T×m trong bµi th¬ tiÕng cã ©m ®Çub¾t ®Çu b»ng r, b»ng gi, nh÷ng tiÕng cã thanh hái, thanh ng·
- HS lµm bµi vµo VBT
- 4 em lªn b¶ng
- §æi vë, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n
- Häc sinh thùc hiÖn
CHIỀU
Luyện toán ( Tiết 24)
I MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
 - Củng cố cách đặt tính và tính dạng: 13 - 5; 33 - 5; 53 - 15 và giải toán có lời văn.
 2. Kỹ năng :
 - Rèn KN làm tính và giải toán
 3. Thái độ: 
 - GD HS chăm học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 - Giáo viên :- Phiếu HT
 - Học sinh:- Vở BTT
IIICÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.ổn định tổ chức:
2. kiểm tra bài cũ:
3. Luyện tập:
Bài 1( 60): Tính nhẩm
Bài 2:- x là thành phần nào chưa biết của phép cộng? phép trừ?
- Muốn tìm x ta làm ntn?
- Chấm - chữa bài
Bài 3
- Bài toán thuộc loại toán nào
- Cách giải?
Nhận xét chữa bài.
4.Củng cố:
- Đọc bảng trừ: 13 trừ đi một số"
- Cách tìm số hạng trong một tổng?
5. Dặn dò :
 Về nhà ôn lại bài
- Hát
- HS nêu miệmg
- Nhận xét
13 - 4 = 9 13 - 7 = 6 
13 - 5 = 8 13 - 8 = 5
13 - 6 = 7 13 - 9 = 4
- HS nêu
- Làm VBT
 x - 27 = 45 100 - x = 36
 x = 45 + 27 x = 10-36 
 x = 72 x = 64
- Chữa bài
- HS đọc yêu cầu 
- Lớp làm vào vở
- HS nêu
- Nhận xét.
Bài giải
 Trường có số thầy giáo là:
 53 - 18 = 35( thầy giáo)
 Đáp số: 35 thầy giáo
LuyÖn ®äc ( TiÕt 24)
I MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
 - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : tình cảm thương yêu bố của bạn HS
 2. Kỹ năng:
 - Biết nghỉ hơi khi đọc dấu chấm lửng giữa câu
 3. Thái độ :
 - Học sinh yêu thích môn học.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc, máy điện thoại
 - HS : SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Ổn ®Þnh tæ chøc.
2. KiÓm tra bµi cò
+ §äc bµi : Sù tÝch c©y vó s÷a
- Trë vÒ nhµ kh«ng thÊy mÑ, cËu bÐ ®· lµm g× ?
- Thø qu¶ l¹ xuÊt hiÖn tªn c©y nh­ thÕ nµo?
- Nh÷ng nÐt nµo ë c©y gîi lªn h×nh ¶nh cña mÑ ?
- GV nhËn xÐt
3. Bµi míi: 
3.1 Giíi thiÖu bµi
Ho¹t ®éng cña thÇy
3.2 Ho¹t ®éng 1: LuyÖn ®äc. 
- GV ®äc mÉu toµn bµi
- HD HS c¸ch ®äc, giäng ®äc
* HD HS luyÖn ®äc, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ
+ §äc tõng c©u
+ §äc tõng ®o¹n tr­íc líp
- Bµi chia lµm 2 ®o¹n
§o¹n 1 : tõ ®Çu ®Õn bao giê bè míi vÒ
§o¹n 2 : cßn l¹i
- GV HD HS ®äc mét sè c©u
+ §äc tõng ®o¹n trong nhãm
+ Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm
3.3 Ho¹t ®éng2: HD HS t×m hiÓu bµi
-Yªu cÇu HS ®äc thÇm bµi
 - GV dïng èng nghe ®iÖn tho¹i giíi thiÖu c¸ch cÇm m¸y
3.4 Ho¹t ®éng3: LuyÖn ®äc l¹i
- HD HS ®äc lêi ®èi tho¹i theo 3 vai : T­êng vµ bè cña T­êng, ng­êi dÉn chuyÖn 
4.Cñng cè :
 - GV nhËn xÐt chung giê häc
5. DÆn dß :
 - VÒ nhµ thùc hµnh nãi chuyÖn ®iÖn tho¹i theo ®ïng nh÷ng ®iÒu võa häc
- HS ®äc
- Tr¶ lêi c©u hái
Ho¹t ®éng cña thÇy
+ HS theo dâi
+ HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng c©u trong bµi 
( hoÆc 2, 3 c©u ng¾n cho tän lêi nh©n vËt )
- Tõ khã : chu«ng ®iÖn tho¹i, mõng quýnh, b©ng khu©ng
+ HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng trong bµi 
- HS ®äc phÇn chó gi¶i cuèi bµi
+ HS ®äc theo nhãm 2 ng­êi
- NhËn xÐt b¹n ®äc cïng nhãm
+ §¹i diÖn nhãm ®äc
+ HS ®äc 4 c©u ®Çu
- Líp theo dâi.
- Líp ®äc thÇm tr¶ lêi c©u hái SGK.
- Tr¶ lêi c©u hái 
- NhËn xÐt bæ sung.
+ HS luyÖn ®äc theo c¸ch ph©n vai
- Thi ®äc ph©n vai theo c¸c nhãm
LuyÖn viÕt ( TiÕt 24)
VIẾT BÀI TRONG VỞ LUYỆN VIẾT
I .MỤC TIÊU:
 - Yêu cầu học sinh viết đúng bài trong vở luyện viết, trình bày sạch đẹp.
 - Rèn cho học sinh kĩ năng viết chữ đẹp, đúng mẫu chữ, cỡ chữ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 -Vở luyện viết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hướng dẫn luyện viết
 HD viết tiếng khó - Viết vào bảng con các 
2. Thực hành viết - Viết bài trong vở luyện viết
 - Theo dõi nháec nhở các em luyện viết.
 - Thu chấm khoảng 5-6 bài - Đổi vở soát lỗi
 - Nhận xét bài viết,tuyên dương .
3. Củng cố dặn dò:
 - Về nhà rèn viết vào vở ô li.
 Soạn : 12 tháng 11 năm2010
 Giảng : Thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2010
Toán ( Tiết 60)
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
 - Thuộc bảng trừ ( 13 trừ đi một số, trừ nhẩm ). Biết thực hiện phép trừ dạng 33 -5 ; 53 – 15.
 2. Kỹ năng:
 - Biết giải bài tập toán.
 3. Thái độ :
 - Học sinh yêu thích môn học.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
 - Giáo viên: - Phiếu HT
 - Học sinh :- Vở BTT
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn ®Þnh tæ chøc.
2. KiÓm tra bµi cò:
3. Bµi míi:
3.1 Giíi thiÖu bµi
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
Bµi 1 (Tr60) TÝnh nhÈm
- Cñng cè 13 trõ ®i mét sè
- HS lµm SGK
13 – 4 = 9
12 – 7 = 6
13 – 5 = 8
12 – 8 = 5
13 – 6 = 7
12 – 9 = 4
- NhËn xÐt ch÷a bµi.
Bµi 2 ( Tr60) §Æt tÝnh råi tÝnh.
- Líp lµm vµo b¶ng con
- 1 sè HS lªn b¶ng ch÷a
- Nªu c¸ch ®Æt tÝnh råi tÝnh
- Nªu c¸ch tÝnh
a)
63
73
33
35
29
8
28
44
25
b)
93
83
43
46
27
14
47
56
29
Bµi 3: ( Tr60)TÝnh
- HS lµm SGK
- TÝnh trõ tõ tr¸i sang ph¶i
- HS Kh¸, giái lªn b¶ng
 - NhËn xÐt
NhËn xÐt ch÷a bµi.
Bµi 4:( Tr60) Gi¶i to¸n
- 1 HS ®äc ®Ò bµi.
- Cho HS ®äc ®Ò to¸n
- Theo dâi HS lµm bµi.
- Nªu kÕ ho¹ch gi¶i 
- 1 HS tãm t¾t
 - 1 em gi¶i
- NhËn xÐt
4. Cñng cè:
 Trõ ®èi chiÒu kÕt qu¶ víi tõng c©u tr¶ lêi, chän ra c©u tr¶ lêi ®óng.
5. DÆn dß :
 - VÒ nhµ «n l¹i bµi vµ lµm bµi vµo VBT
- Ch¬i trß ch¬i tiÕp søc
TËp lµm v¨n ( TiÕt 12)
GỌI ĐIỆN
I MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức :
 - Đọc hiểu bài : Gọi điện, Biết một số thao tác khi gọi điện. Trả lời được các câu hỏi về : Thứ tự các việc cần làm khi gọi điện, tín hiệu điện thoại, cách giao tiếp qua điện thoại
 2. Kỹ năng :
 - Viết được 4, 5 câu trao đổi qua điện thoại theo một trong 2 nội dung nêu ở BT2.
 3. Thái độ :
 - Học sinh yêu thích viết văn. 
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - GV : Máy điện thoại
 - HS : VBT
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn ®Þnh tæ chøc. 
2. KiÓm tra bµi cò
- §äc l¹i BT1 TiÕt tËp lµm v¨n tuÇn 11
- §äc bøc th­ ng¾n, th¨m hái «ng bµ BT3
- GV nhËn xÐt
3. Bµi míi
3.1Giíi thiÖu bµi
Ho¹t ®éng cña thÇy
3.2 Ho¹t ®éng 1: Bµi tËp 1 
- S¾p xÕp l¹i thø tù c¸c viÖc ph¶i lµm khi gäi ®iÖn
- Em hiÓu tÝn hiÖu " tót " ng¾n, liªn tôc nãi lªn ®iÒu g× ?
- Em hiÓu tÝn hiÖu " Tót " dµi, ng¾t qu·ng nãi lªn ®iÒu g× ?
- NÕu bè (mÑ ) cña b¹n cÇm m¸y, em xin phÐp nãi chuyÖn víi b¹n nh­ thÕ nµo ?
3.3 Ho¹t ®éng 2:Bµi tËp 2
- §äc thµnh tiÕng bµi tËp 2
- GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS
4. Cñng cè:
 - GV nhËn xÐt chung giê häc
5. DÆn dß:
 - VÒ nhµ «n l¹i bµi
- HS ®äc
- NhËn xÐt
Ho¹t ®éng cña trß
+ 1 HS ®äc thµnh tiÕng bµi gäi ®iÖn
- C¶ líp ®äc thÇm ®Ó tr¶ lêi c©u hái
a) - T×m sè m¸y cña b¹n trong sæ
 - NhÊc èng nghe lªn
 - NhÊn sè
+ M¸y ®ang bËn
- Ch­a cã ai nhÊc m¸y
- HS tr¶ lêi
+ HS ®äc yªu cÇu
- HS lµm bµi vµo VBT
- §æi vë cho b¹n, nhËn xÐt
ThÓ dôc ( TiÕt 24)
ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN :TRÒ CHƠI: BỎ KHĂN
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
 - Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn. Học trò chơi: Bỏ khăn.
 2. Kỹ năng :
 - Biết tập đúng các động tác, nghiêm túc tự giác. 
 3. Thái độ :
 - Có ý thức trong giờ học. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Giáo viên : Sân trường, còi
 - Học sinh : Dụng cụ học tập. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1. Ổn định tổ chức.
 2. Kiểm tra bài cũ.
 3. Bài mới.
 3.1 Giới thiệu bài.
Hoạt động của thầy
3.2 Hoạt động1: Phần mở đầu:
Hoạt động của trò
- Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số.
- Lớp theo dõi
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài tập.
- Đứng vỗ tay, hát.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, giậm chân tại chỗ, tập bài thể dục.
- Thực hiện theo Y/C cả GV
3.3 Hoạt động2: Phần cơ bản:
- Lớp trưởng điều khiển
- Tập theo tổ
 - Tập đồng loạt.
- Điểm số- Điểm số 1-2; 1-2 theo hàng ngang. 1-2; 1-2 theo vòng tròn.
- Trò chơi: Bỏ khăn
- Giải thích hướng dẫn HS chơi.
Lớp theo dõi
- Chơi thử – chơi chính thức
 Thực hiện theo y/c của gv
- Chuyển đội hình 2-4 hàng dọc.
3.4. Hoạt động 3 : Phần kết thúc.
Y/ C HS thực hiện.
- Cúi người thả lỏng và hết thở sâu.
- Nhảy thả lỏng
- Hệ thống bài
- GV nhận xét
- Về nhà tập thể dục vào buổi sáng hàng ngày.
..