Mĩ thuật :
TNTD : Nặn hoặc xé dán, vẽ con vật
I . Mục tiêu :
-HS nhận biết được đặt điểm một số con vật .
-Biết cách nặn, xé dán hoặc vẽ con vật
- Nặn hoặc vẽ, xé dán được con vật theo ý thích
II . Chuẩn bị :
- GV : Sưu tầm tranh, ảnh về một số con vật quen thuộc
- Một vài bài tập hs năm trước .
- Đất nặn hoặc giấy màu vẽ, Bộ ĐDDH
- HS : Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ
- Đất nặn hoặc giấy màu, hồ dán hy màu vẽ
Mĩ thuật : TNTD : Nặn hoặc xé dán, vẽ con vật I . Mục tiêu : -HS nhận biết được đặt điểm một số con vật . -Biết cách nặn, xé dán hoặc vẽ con vật - Nặn hoặc vẽ, xé dán được con vật theo ý thích II . Chuẩn bị : GV : Sưu tầm tranh, ảnh về một số con vật quen thuộc Một vài bài tập hs năm trước . Đất nặn hoặc giấy màu vẽ, Bộ ĐDDH HS : Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ Đất nặn hoặc giấy màu, hồ dán hy màu vẽ III . Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS A . KT đồ dùng học tập hs : B . Dạy bài mới : 1 . GV giới thiêu bài + Ghi đề * Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét GV giới thiệu 1 số bài nặn, tranh vẽ. Gợi ý để hs nhận biết + Tên con vật . + Hình dáng, đặc điểm . + Các phần chính của con vật. + Màu sắc của con vật Y / C hs kể một vài con vật quen thuộc * Hoạt động 2 : Cách nặn, cách xé dán, cách vẽ con vật Cho hs chọn con vật mà em định nặn hoặc xé dán, vẽ . * Hoạt đông 3 : Thực hành GV hướng dẫn hs còn lúng túng chưa biết cách làm bài . Gợi ý hs nặn hoặc vẽ, xé dán con vật Gợi ý hs tạo dáng con vật GV theo dõi và sữa sai * Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá . GV cùng hs trình bày bài tập GV gợi ý hs nhận xét tìm ra bài hoàn thành tốt . GV nhận xét tiết học . * Dặn dò :Sưu tầm tranh, ảnh các con vật Sắp xếp đồ dùng lên bàn Nhắc lại HS kể HS chọn theo ý thích HS thực hành HS tự giới thiệu bài của mình
Tài liệu đính kèm: