Giáo án Kể chuyện - Tiết 13: Bông hoa niềm vui

Tiết : 13	Thứ , ngày  tháng  năm 200
Môn : Kể Chuyện	Tựa bài : BÔNG HOA NIỀM VUI
I. MỤC TIÊU : 
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN 
Rèn kỹ năng nói : Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện bông hoa niềm vui theo hai cách : theo trình tự trong câu chuyện và thay đổi một phần trình tự.
Dựa vào tranh và trí nhớ, biết kể lại nội dung chính của câu chuyện(đoạn 2, 3) bằng lời của mình.
Biết tưởng tượng thêm chi tiết ở đoạn cuối câu chuyện.
Rèn kỹ năng nghe : Biết nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét , đánh giá đúng lời kể của bạn.
Tranh.
3 bông hoa cúc bằng giấy (xanh).
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH 
Sách Tiếng Việt .
IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
PP &SD ĐDDH
Ổn định :
Bài cũ :
Giáo viên gọi 2 học sinh nối tiếp nhau kể lại chuyện Sự tích cây vú sữa.
Cả lớp, giáo viên nhận xét, cho điểm.
Bài mới :
Giáo viên giới thiệu : Bông hoa niềm vui.
Kể đoạn mở đầu : theo hai cách.
Mục tiêu : kể đủ ý, đúng thứ tự các chi tiết, không nhất thiết kể đúng từng câu chữ trong sách.
Giáo viên gọi học sinh nhận xét bạn.
Giáo viên hướng dẫn học sinh tập kể theo cách 2 (đảo vị trí các ý của đoạn 1).
Ý vốn ở cuối đoạn kể trước :
Giáo viên nhận xét, đánh giá.
Kể đoạn 2, 3 : Dựa vào tranh, kể lại bằng lời của mình.
Giáo viên cho học sinh xem tranh.
Mục tiêu : Nêu ý chính được diễn tả trong từng tranh. 
Dựa theo câu hỏi :
Bức tranh vẽ cảnh gì ?
Thái độ của Chi ra sao ?
Chi không dám hái vì điều gì ?
Giáo viên treo tranh 2 :
Cô giáo trao cho Chi cái gì ?
Chi nói gì với cô giáo mà cô lại cho Chi ngắt hoa ?
Cô giáo nói gì với Chi ?
Kể lại đoạn cuối : tưởng tượng thêm lời cảm ơn của bố Chi .
Cả lớp, giáo viên nhận xét , khen những học sinh kể sáng tạo, bình chọn người kể theo tưởng tượng hay nhất.
Củng cố :
Ai có thể đặt tên khác cho truyện ?
Dặn dò :
Về kể ba má nghe.
Học sinh hát.
Học sinh kể.
Học sinh kể từ “Mới sớm tinh mơ  dịu cơn đau”
Bố của Chi đang nằm bệnh viện. Chi rất thương bố. Em muốn hái tăng bố một bông hoa Niềm vui trong vườn trường, hy vọng bông hoa sẽ giúp bố mau khỏi bệnh. Vì vậy mới sớm tinh mơ 
Học sinh kể theo đoạn.
Chi đang ở trong vườn hoa.
Chần chừ không dám hái.
Hoa của trường, mọi ngươi cùng vun trồng, và chỉ vào vườn hoa để ngắm vẻ đẹp.
Bông hoa cúc.
Xin cô  ốm nặng.
Em hãy hái  hiếu thảo.
Nhiều học sinh nối tiếp nhau kể đoạn cuối.
Đứa con hiếu thảo.
Bông hoa cúc xanh.
Tấm lòng.
Kiểm tra.
Tập kể theo ý.
Tập kể theo cách đảo vị trí.
Kể từng đoạn. 
Cá nhân.
Tranh.
Trực quan
Tranh.
Trực quan
Kể nối tiếp.
 @ Kết quả : ..