I- Mục tiêu
Giúp học sinh hiểu:
- Đối với anh chị cần phải lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn. Có như vậy anh chị em mới hòa thuận, cha mẹ mới vui lòng.
- HS biết cách cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong gia đình.
II- Đồ dùng dạy hoc
+Giáo viên:
-Đồ dùng để đóng vai.
-Các câu chuyện, bài thơ, ca dao về tình anh em
+Học sinh: vở BT đạo đức
III- Các hoạt động dạy và học
Môn: Đạo đức Tiết số 2 - Tuần 10 Thứ...........ngày.........tháng......năm 200 Tên bài dạy : Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ I- Mục tiêu Giúp học sinh hiểu: - Đối với anh chị cần phải lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn. Có như vậy anh chị em mới hòa thuận, cha mẹ mới vui lòng. - HS biết cách cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong gia đình. II- Đồ dùng dạy hoc +Giáo viên: -Đồ dùng để đóng vai. -Các câu chuyện, bài thơ, ca dao về tình anh em +Học sinh: vở BT đạo đức III- Các hoạt động dạy và học Thời gian Các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy học tương ứng ĐD 5 A- Ổn định tổ chức Lớp hát 1 bài B- Kiểm tra bài cũ Đọc 1 bài thơ hoặc 1 bài hát nói về tình anh em 1 vài em trả lời. 15’ 2’ C- Bài mới 1. Hoạt động 1: Làm bài tập 3 Hãy nối các bức tranh sau đây với “nên” và “không nên” cho phù hợp. Tranh 1: không nên vì anh không cho em chơi chung Tranh 2: Nên vì anh biết dạy em học chữ Tranh 3: Nen vì 2 chị em biêt bảo nhau làm việc nhà Tranh 4: không nên vì chị tranh với em quyển truyện Tranh 5: Nên vì anh biết dooxem để mẹ làm việc nhà. Nghỉ giữa giờ 2. Hoạt động 2: Đóng vai heo tình huống của BT 3 Cả lớp nhận xét: - Cách cư xử củ anh chị đối với các em nhỏ, của em nhỏ đối với anh chị như vậy đã được chưa? Vì sao? - Nếu con là anh chị (hoặc em) con sẽ nói và làm như thế nào? GV kết luận: - Là anh chị, cần phải nhường chịn em nhỏ - Là em, cần phải lễ phép vâng lời anh chị 3. Hoạt động 3: HS tự liên hệ hoặc kể các tấm gương lễ phép, nhường nhịn em nhỏ. D- Củng cố: Học xong bài này, các con thấy mình phải làm gì? E- Dặn dò Đọc bài tiếp theo GV giải thích yêu cầu - HS làm việc cá nhân 1 vài HS trả lời trước lớp HS múa hát GV đọc bài thơ: “Làm anh” Chia lớp thành 5 nhóm đóng theo nội dung 5 tranh. Các nhóm lên biểu diễn HS xung phong trả lời HS kể lại những việc của mình và các tấm gương tốt HS trả lời Lễ phép vâng lời anh chị, nhương nhịn em nhỏ Vở BT Rút kinh nghiệm bổ sung : ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: