Giáo án Đạo đức 2 - Tiết 5: Gọn gàng, ngăn nắp

Tiết5: Đạo đức
Gọn gàng,ngăn nắp.
 I.Mục tiêu:
 - Biết cần phải giỡ gọn gàng ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi như thế nào.
 - Nêu được ích lợi của việc giữ gọn gàng ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi.
 II.Đồ dùng
 - Một số đồ chơi
 - Thẻ xanh, đỏ ,vàng.
 III.Hoạt động dạy học.
 1.Hoạt động1: Hoạt cảnh " Đồ dùng để ở đâu".
 - Chia nhóm và giao kịch bản SGK. - HS làm viiệc theo nhóm.
	- HS TL sau khi xem hoạt cảnh.
 - GV nêu câu hỏi
 + Vì sao bạn Dương lại không tìm thấy - Vì bạn không để đúng chỗ quy định.
 sách vở? 
 + Qua hoạt trên em rút ra bài học gì? - Cần phải gọn gàng, ngăn nắp.
 * KL:
 2. Hoạt động2:TL nhận xét ND tranh.
 - Chia nhóm giao n/v: xét xem nơi học và - HS làm việc theo nhóm.
 sinh hoạt của các bạn trong mỗi tranh gọn 
 gàng ngăn nắp chưa? - HS nêu từng ND tranh trướckhi TL. 
 * KL
 - Theo emnên sắp xếp lại sách vở ntn cho 
 gọn gàng ngăn nắp?
 3.Hoạt động4: Bày tỏ ý kiến.
 - Gv nêu tình huống
 - Theo em Nga cần làm gìđể giữ cho góc - HS thảo luận theo nhóm
 HT gọn gàng ngăn nắp?
 C. Củng cố dặn dò
 - Nhận xét giờ học.
	---------------------------------------------------------------
 .