Giáo án các môn lớp ghép 2 + 4 - Tuần 25 năm 2008

Tuần 25
Ngày soạn: 15/3/08
Ngày giảng: Thứ hai ngày 17 tháng 3 năm 2008
Tiết 1: Chào cờ
Nhận xét đầu tuần
Tiết 2
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
 Tập đọc ( T1)
Sơn tinh- Thuỷ tinh
- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng 
- Biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật 
- Hiểu nghĩa các từ ngữ : cầu hôn, lễ vật, ván. 
- Hiểu nội dung truyện
Toán
Phép nhân phân số.
Giúp học sinh :
- Biết ý nghĩa của phép nhân phân số (qua tính diện tích hình chữ nhật )
- Biết thực hiện phép nhân 2 phân số .
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Tranh minh hoạ bài học ...
Tg
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
Đọc lại bài tiết trước.
 Hát
Hs làm bài tập 3 tiết trước.
5’
1
Hs : luyện đọc trong nhóm 
- Nhận xét , bổ sung cho nhau 
- Thi đọc trước lớp .
- Nhận xét , bổ sung cho nhau .
Gv: VD : GV nêu đề toán .
- Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm như thế nào ?
Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài m, Chiều rộng m ta làm như thế nào ?
- Lấy 
- Hướng dẫn hs thực hiện tính.
6’
2
Gv : tổ chức cho hs thi đọc giữa các nhóm .
- Nhận xét , tuyên dương nhóm có nhiều hs đọc đúng và hay .
- Gọi 1,2 em đọc lại cả bài .
Hs: Làm bài tập 1
- HS nêu yêu cầu.
(m2)
6’
3
Hs : đọc cả bài theo nhóm 2 .
- thi đọc cả bài trứơc lớp .
- Nhận xét , bổ sung cho nhau .
Gv: Chữa bài tập 1
- Hướng dẫn làm bài tập 2
- hs nêu yêu cầu.
8’
4
Gv : nhận xét ,bổ sung cho hs , tuyên dương em đọc đúng và hay nhất lớp .
Hs: Làm bài tập 3
- HS nêu yêu cầu.
 Bài giải 
Diện tích hình chữ nhật là :
 (m2)
 Đáp số :m2
1’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 3
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
 Tập đọc( T2)
Sơn tinh- Thuỷ tinh
- Hiểu nghĩa các từ ngữ : cầu hôn, lễ vật, ván. 
- Hiểu nội dung truyện : Giải thích nạn lũ lụt nước ta do Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra
Đạo đức
Thực hành kĩ năng giữa học kì II
- Giúp học sinh nắm vững các kiến thức về các bài học từ tuần 18 đến nay.
- Vận dụng kiến thức đã học để thực hành .
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Tranh minh hoạ kể chuyện
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
Đọc lại bài tiết trước.
 Hát
Hs nêu lại nội dung tiết trước.
5’
1
Hs: Đọc thầm bài và tìm hiểu nội dung bài theo câu hỏi trong sgk.
Gv: Giới thiệu bài.
- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm theo câu hỏi sgk.
6’
2
Gv: Hướng dẫn tìm hiểu bài theo câu hỏi trong sgk.
- Những ai đến cầu hôn Mị Nương?
- Chúa miền non cao là thần gì?
- Hùng Vương phân xử việc 2 vị thần cầu hôn như thế nào ?
- Kể lại cuộc chiến đấu giữa 2 vị thần...
Hs : Thảo luận nhóm theo các câu hỏi sgk.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm thảo luận.
- Vì sao phải kính trọng và biết ơn người lao động ?
- Kính trọng người lao động em đã làm gì ?
6’
3
Hs: Luyện đọc lại.
- Hs đọc nối tiếp nhau theo đoạn.
- Nhận xét bạn đọc.
Gv : Gọi đại diện các nhóm trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
- Kết luận : sgk
- Chia lớp làm 3 nhóm , mỗi nhóm thảo luận 1 tình huống và đóng vai 
8’
4
Gv : tổ chức cho hs thi đọc phân vai toàn chuyện .
- yêu cầu hs đọc phân vai trước lớp.
- Nhận xét, tuyên dương hs.
Hs : thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai.
- HS các nhóm lên đóng vai.
- Gọi đại diện các nhóm trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
1’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 4
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Toán
Một phần năm
- Giúp học sinh hiểu được " Một phần năm"
- Nhận biết đọc và viết 
Khoa học
ánh sáng và việc bảo về đôi mắt.
Sau bài học hs biết :
- Vận dụng kiến thức về sự tạo thành bóng tối về vật cho ánh sáng truyền qua 1 phần vật cản sáng để bảo vệ đôi mắt .
- Nhận biết và phòng tránh những trường hợp a/s quá mạnh có hại cho mắt .
- Biết tránh không đọc sách, viết nơi ánh sáng quá yếu .
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tranh ảnh về trường hợp ánh sáng quá mạnh 
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
Làm bài tập 2 tiết trước.
 Hát
Hs nêu lại nội dung tiết trước.
8’
1
Gv : Đưa hình vuông.
- Hình vuông được chia làm mấy phần ?
- Đã tô màu 1 phần mấy hình vuông ?
- Nêu cách viết ?
 Đọc : Một phần năm
Hs: Thảo luận nhóm 4 theo câu hỏi:
- Tìm những trường hợp a/s quá mạnh có hại cho mắt ?
- Nêu những việc nên làm và không nên làm để tránh tác hại do a/s quá mạnh gây ra ?
7’
2
Hs : Làm bài tập 1
- Học sinh đọc thầm yêu cầu.
- Học sinh quan sát hình
- Tô màu hình A, D.
Gv: Cho đại diện các nhóm trình bày.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Kết luận: sgk.
8’
3
Gv : Chữa bài tập 1
- Hướng dẫn làm bài tập 2
- Đọc thầm quan sát đếm số ô vuông mỗi hình.
- Hình A, H, C đã tô màu số ô vuông.
Hs: thảo luận nhóm 4
- Trường hợp cần tránh để gây hại cho mắt ?
- Đối với ti vi , vi tính chúng ta có nên nhìn quá lâu không ?
- Tại sao khi viết bằng tay phải không nên đặt đèn chiếu ở tay phải?
- Đặt đèn ở đâu ?
7’
4
Hs : làm bài 3, nêu kết quả .
- 1 HS đọc yêu cầu
- Hình nào đã khoanh vào số con vịt ?
Hình a đã khoanh vào số con vịt
Gv: Các nhóm trình bày
 -nhận xét , bổ sung.
GV giải thích : Khi đọc viết tư thế phải ngay ngắn giưa mắt và sách giữ khoảng cách 30 cm , không được đọc sách nơi a/s quá yếu hoặc mặt trời chiếu trực tiếp vào .
* Kết luận : Như mục bóng đèn toả sáng
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 5
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
 Đạo đức 
Thực hành kĩ năng giữa học kì II.
- Ôn tập các kiến thức đã học từ tuần 19 đến tuần 24
- Vận dụng các bài đã học từ tuần19 đến tuần 24 vào thực tế.
- Có thái độ đúng đắn trong các hành vi đạo đức.
Tập đọc
Khuất phục tên cướp biển.
- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài . Biết đọc diễn cảm bài văn giọng kể khoan thai nhưng dõng dạc , phù hợp với diễn biến câu chuyện - Đọc phân biệt lời các nhân vật (lời tên cướp cục cằn , hung dữ , lời bác sỹ kiên quyết nhưng điềm tĩnh )
 - Hiểu ý nghĩa câu chuyện
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Phiếu câu hỏi thảo luận ..
Tg
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Gv : yêu cầu hs nêu lại nội dung bài trước.
 Hát
Đọc lại bài tiết trước
6’
1
Hs:thảo luận nhóm 4 và trả lời theo câu hỏi:
- Trả lại của rơi có ích lợi gì?
- HS thực hành đối thoại một số tình huống khi gọi điện thoại?
Gv: Giới thiệu bài.
- Đọc mẫu
- Hướng dẫn giọng đọc
- Chia đoạn
- Hướng dẫn đọc theo đoạn.
6’
2
Gv : Gọi đại diện cac snhóm trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét, tuyên dương nhóm làm tốt.
Hs: Luyện đọc đoạn theo nhóm hai.
- Nhận xét, sửa sai cho bạn.
- Kết hợp giải nghĩa một số từ khó.
6’
3
Hs : Thảo luận nhóm 4, đóng vai theo tình huống:
a, Nhờ bạn nhặt hộ cái bút, 
b, Đề nghị bạn giữ trật tự để cô giáo giảng bài.
c, Yêu cầu các bạn ở lại họp lớp. 
Gv: Hướng dẫn tìm hiểu bài theo câu hỏi trong SGK.
- Tính hung hãn của tên chúa tàu được thể hiện qua những chi tiết nào ?
- Lời nói cử chỉ của bác sỹ cho thấy ông là người như thế nào ?
- Cặp câu nào trong bài khắc hoạ 2 hình ảnh đối nghịch nhau của bác sĩ Ly và tên cướp ?
- Truyện trên giúp em hiểu điều gì 
- Hướng dẫn hs luyện đọc diễn cảm đoạn 3.
6’
4
Gv : Gọi đại diện cac snhóm trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét, tuyên dương nhóm làm tốt.
Hs: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm.
- Nhận xét bạn đọc.
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Ngày soạn: 16 /3/08
Ngày giảng:Thứ ba ngày 18 tháng 3 năm 2008
Tiết 1
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
 Toán 
Luyện tập
- Giúp học sinh học thuộc bảng chia 5 và rèn luyện kĩ năng vận dụng bảng chia 5 đã học 
Chính tả (nghe viết)
Khuất phục tên cướp biển.
- Nghe viết đúng chính tả , trình bày đúng 1 đoạn trong chuyện Khuất phục tên cướp biển .
- Luyện viết đúng những tiếng có âm đầu , vần dễ lẫn .
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Phiếu nội dung bài tập 2a.
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Hs làm bài tập 3 tiết trước.
 Hát
7’
1
Gv: Hướng dẫn hs làm bài tập 1
10 : 5 = 2	20 : 5 = 4	
30 : 5 = 6 35 : 5 = 7	
15 : 5 = 3	25 : 5 = 5
45 : 5 = 9 	50 : 5 = 10
Hs: đọc đoạn viết.
- Nêu nội dung chính?
- HS viết một số từ dễ viết sai.
8’
2
Hs: làm bài 2
5 x 2 = 10	 5 x 3 = 15
10 : 2 = 5	 15 : 3 = 5 	
10 : 5 = 2 15 : 5 = 3
Gv: Đọc cho hs viết bài.
- Quan sát, nhắc nhở hs viết bài.
- Đọc lại bài cho hs soát lỗi.
- Thu, chấm một số bài.
- Nhận xét bài viết của hs.
6’
3
Gv : chữa bài 2, nhận xét bổ sung cho hs .
- Hướng dẫn làm bài 3.
Bài giải:
Mỗi bạn có số quyển vở là:
 35 : 5 = 7 (quyển vở )
Đáp sô: 7 quyển vở
Hs: Làm bài tập 2a
- Các từ cần điền : Không gian , bao giờ , dãi dầu , đứng gió , rõ ràng , khu rừng .
4’
4
Hs: làm bài 4
Bài giải:
Xếp được số đĩa là :
25 : 5 = 5 (đĩa )
 Đ/S : 5 đĩa
Bài 5
- Hình a đã khoanh vào số con voi
Gv: Gọi hs lên bảng chữa bài.
- Nhận xét, sửa sai cho hs.
1’
Dặn dò
Nhận xét chung
Tiết 2
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Mĩ thuật
Vẽ trang trí- vẽ hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn.
- HS nhận biết hoạ tiết hình vuông hình tròn .
- Biết cách vẽ hoạ tiết .
- Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu 
Toán
Luyện tập
- Giúp học sinh :
+ Biết cách nhân phân số với số tự nhiên và cách nhân số tự nhiên với phân số .
+ Biết thêm 1 ý nghĩa của phép nhân với số tự nhiên ( x 3) là tổng của 3 phân số bằng nhau 
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
Kiểm tra đồ dùng của hs.
 Hát
Hs làm bài tập 3 tiết trước.
6’
1
Hs : quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- Hoạ tiết là hình vẽ trang trí những đồ vật nào ?
- Nhận xét hoạ tiết dạng hình vuông ?
Gv: Hướng dẫn hs làm bài tập 1
6’
2
Gv : nhận xét bổ sung cho hs .
- GV hướng dẫn cách vẽ
- Kẻ các đường chục chia hình nhiều phần bằng nhau
- Vẽ nhiều hoạ tiết khác nhau ở hình vuông, hình tròn
Hs: Làm bài tập 2
- HS nêu yêu cầu.
2 x 
4 x 
12’
3
Hs : theo dõi cách vẽ của gv .
- Nêu lại các bước vẽ.
Thực hành vẽ theo hướng dẫn của giáo viên.
Gv: Chữa bài tập 2
- Hướng dẫn làm bài tập 3
Tính rồi so sánh .
 và 
6’
4
Gv : quan sát HS vẽ uốn nắn chỉnh sửa cho hs còn lúng túng 
- Hướng dẫn hs cách tô màu cho hs và tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm theo tổ .
- Nhận xét sản phẩm 
- Bình chọn bạn có bài vẽ đẹp nhất tuyên dương .
Hs: làm bài tập 4
 Giải 
 Diện tích hình vuông là :
 (m2)
 Đáp số : m2
2’
Dặn dò
Nhận xét chung
Tiết 3
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Kể chuyện
Sơn Tinh- Thuỷ Tinh
- Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại được từng đoạn câu  ... a: Tưới nước, làm cỏ, vun xới đất.
- Có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây rau, hoa.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Hình vẽ trong SGK
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Hs nêu nội dung bài trước
Hát
Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của hs.
6’
1
Hs : Quan sát cây cối ở sân trường vườn trường
- Thảo luận nhóm tìm hiểu đặc điểm ích lợi của cây .
- Đại diện các nhóm nói tên mô tả đặc điểm của cây
Gv: Nêu mục đích bài học.
- Hướng dẫn hs thực hành .
- Nêu cách tiến hành công việc chăm sóc rau, hoa?
- Nhận xét.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- Gv phân công vị trí và giao nhiệm vụ cho các nhóm.
9’
2
Gv : nhận xét bổ sung cho hs .
- Tuyên dương nhóm nêu đúng nhất 
- Hướng dẫn hs Làm việc với sgk
- - Nói tên cây có trong hình ?
Hs: thực hành theo nhóm.
7’
3
Hs : quan sát hình sgk.
- Thảo luận theo cặp .
- Nêu ý kiến : H1 : Cây mít H4 : Cây đu đủ, H2 : Cây phi lao H5 : Thanh long. H3 : Cây ngô H6 : Cây sả
Gv: Tổ chức cho HS tự đánh giá kết quả thực hành của nhóm.
6’
4
Gv : gọi đại diện nhóm lên trình bày trước lớp .
- Nhận xét bổ sung .
- Hướng dẫn hs thảo luận về ích lợi của cây: Trong số các cây được giới thiệu cây nào là cây ăn quả ?
Hs: tự đánh giá kết quả thực hành của nhóm.
- Chuẩn bị bài sau.
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 5: 
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tăng cường tiếng việt
Luyện viết
- Hs trình bày chính xác bài: 
Sơn tinh- Thuỷ tinh( đoạn 1)
- Rèn tính cẩn thận khi viết bài.
Tập làm văn
Luyện tập tóm tắt tin tức.
- Tiếp tục rèn cho hs kỹ năng tóm tắt tin tức 
- Bước đầu làm quen với việc tự viết tin , tóm tắt tin về các hoạt động học tập sinh hoạt diễn ra xung quanh.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Bảng viết nội dung bài tập 2.
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
Kiểm tra bài làm ở nhà của hs.
 Hát
7’
1
Gv: Đọc đoạn chính tả sắp viết.
- Nêu nội dung chính?
- Nêu những từ khó viết trong bài?
Hs: Làm bài tập 1,2.
- Cả lớp đọc thầm lại bản tin 
- HS tóm tắt bản tin bằng 1-2 câu và viết vào vở .
5’
2
Hs: Luyện viết các từ khó viết ra bảng con.
- Nhận xét bạn viết.
Gv: Chữa bài tập 1, bài 2
- 1 số em trình bày bài của mình 
a, Liên đội trường Lê Văn Tám (An Sơn , Tam Kỳ , Quảng Nam ) trao học bổng cho quà cho các bạn hs nghèo học giỏi và các bạn có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn .
b, Hoạt động của 236 bạn học sinh tiểu họcnhiều màu da ở trường quốc tế Liên Hiệp Quốc (vạn phúc HN)
7’
3
Gv: Hướng dẫn hs viết vào vở.
- Hướng dẫn cách trình bày bài.
- Đọc cho hs chép bài.
- Đọc lại bài cho hs soát lỗi.
- Thu, chấm một số bài.
- Nhận xét bài viết của học sinh.
Hs: Làm bài tập 3
ìm hiểu tình hình hoạt động của liên đội , chi đội của trường.
- HS viết bài 
6’
4
Hs: Soát lại lỗi và xem lại các lỗi đã mắc phải.
Gv: Gọi một số hs đọc bài của mình 
- Bình chọn những bài viết tin tức hay nhất , tóm tắt tin ngắn gọn đủ ý .
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Ngày soạn: 19 /3/08
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 21 tháng 3 năm 2008
Tiết 1
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Toán
 Thực hành xem đồng hồ
Giúp HS rèn kĩ năng xem đồng hồ khi kim phút chỉ số 3 hoặc sô 6
- Củng cố nhận biết về các đơn vị đo (T) giờ, phút, phát triển biểu tượng về các khoảng (T) 15 phút, 30 phút 
Tập làm văn
Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả...
- Nắm được cách mở bài trực tiếp, gián tiếp trong bài văn miêu tả cây cối . 
- Vận dụng viết được 2 kiểu mở bài trên khi làm bài văn miêu tả cây cối.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Hs làm bài tập 2 tiết trước.
 Hát
6’
1
Gv: Hướng dẫn làm bài 1, nêu kết quả bằng miệng .
- Đồng hồ A chỉ 4 giờ.
- Đồng hồ B chỉ 1h 30'
- Đồng hồ C chỉ 9 giờ 15'
- Đồng hồ D chỉ 8 giờ 30'
Hs: làm bài tập 1
- HS nêu yêu cầu.
- HS đọc y/c của bài .
Cách 1 : Mở bài trực tiếp .Giới thiệu ngay cây hoa cần tả .
Cách 2 : Mở bài gián tiếp .Nói về mùa xuân , các loại hoa trong vườn rồi mới giới thiệu cây hoa cần tả .
6’
2
Hs: làm bài 2.
-Mỗi câu dưới đây ứng với đồng hồ nào ?
a. An vào học lúc 13 giờ 30' ?...
Gv: Hướng dẫn làm bài tập 2 
- Hs viết 1 mở bài kiểu gián tiếp cho bài văn miêu tả 1 trong 3 cây mà đề bài đã gợi ý .
6’
3
Gv: Chữa làm bài 2, nêu kết quả .
a. An vào học lúc 13 giờ 30' ? - Đồng hồ a
b. An ra chơi lúc 15 giờ ? - Đồng hồ b
Hs: làm bài tập 3.
- HS quan sát suy nghĩ và trả lời từng câu hỏi .
a, Cây đó là cây gì ?
b, Cây được trồng ở đâu ?
c, Cây do ai trồng ? trồng vào dịp nào 
 (do ai mua , mua vào dịp nào )?
6’
4
Hs: làm bài 3
Quay kim trên mặt đồng hồ để đồng hồ chỉ
2 giờ, 1 giờ 30', 6 giờ 15', 5 giờ rưỡi
Hs : thực hành Quay kim trên mặt đồng hồ để đồng hồ chỉ
2 giờ, 1 giờ 30', 6 giờ 15', 5 giờ rưỡi
Gv: Hướng dẫn làm bài tập 4
- Hs nêu y/c của bài .
- Cả lớp viết bài vào vở (có thể mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp )
- HS nối tiếp nhau đọc bài đã viết 
- HS nhận xét bổ xung
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 2
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
Tập làm văn
Đáp lời đồng ý quan sát tranh trả lời câu hỏi
- Biết đáp lời cảm ơn trong giao tiếp thông thường.
- Quan sát tranh 1 cảnh biển trả lời đúng các câu hỏi về cảnh biển trong tranh
Toán
Phép chia phân số.
- Giúp học sinh biết thực hiện phép chia phân số ( lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược).
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
HS làm bài tập 2 đã làm tuần trước.
 Hát
Hs làm bài tập 2 tiết trước.
6’
1
Hs : đọc yêu cầu bài .
Đọc lời đối thoại nhắc lại lời của bạn Hà khi được bố Dũng đồng ý cho gặp Dũng
Gv : Giới thiệu phép chia phân số:
- Ví dụ: Hình chữ nhật ABCD có diện tích bằng m2; chiều rộng bằng m. Hỏi chiều dài của hình chữ nhật đó?
- Yêu cầu HS giải bài toán.
- Gv nêu cách chia phân số.
- Kết luận sgk.
7’
2
Gv : gợi ý thảo luận .
- Hà cần nói với thái độ ntn ?
Bố Dũng nói với thái độ ntn ?
Hs : Làm bài tập 1
- HS nêu yêu cầu của bài.
- HS viết phân số đảo ngược của các phân số đã cho
8’
3
Hs : thảo luận nhau nêu ý kiến .
- Lời Hà lễ phép. - Lời bố Dũng niềm nở.
- Cháu cảm ơn bác 
- Cháu xin phép bác
Gv : Chữa bài tập 1
- Hướng dẫn làm bài tập 2
a, : = 
 b, : = 
bài 3
a, x = 
 b, : = 
11’
4
Gv : yêu cầu hs - Nói lời đáp trong những đoạn đối thoại sau ?
- Hs thực hành đóng vai đáp lời đồng ý theo nhiều cách sau :
- Cảm ơn bạn/ cảm ơn bạn nhé
- Em ngoan quá !. . .
- quan sát tranh
- Đọc kĩ 4 câu hỏi viết ra nháp
a. Tranh vẽ cảnh biển buổi sáng khi mặt trời mọc
Hs : Làm bài tập 4
Bài giải
 Chiều dài hình chữ nhật là:
 : = (m) 
 Đáp số: m 
1’
Dặn dò
Nhận xét chung
Tiết 3
NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Âm nhạc
Ôn tập 3 bài hát: Trên con đường đến trường...
- Hát kết hợp vận động và trò chơi 
- Qua câu chuyện HS thấy được âm nhạc có tác động mạnh mẽ đối với đời sống 
Âm nhạc
Ôn bài hát: Chim sáo. Ôn TĐN số 5,6
- Hs hát chuẩn xác bài hát và biết thể hiện một vài động tác phụ hoạ.
- Hs đọc thang âm Đô-rê-mi-son với âm hình tiết tấu có nốt trắng, nốt đen và móc đơn.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Băng bài hát.
Sgk, vở ghi.
Tg
HĐ
1’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
 - Hát
7’
1
Gv: :Ôn tập bài hát: Trên con đường tới trường.
- GV tổ chức cho HS thực hiện trò chơi : Rồng rắn lên mây
Hs: .Ôn tập bài hát Chim sáo 
- Hs thể hiện bài hát theo nhóm, tổ, cá nhân.
8’
2
Hs: Ôn tập bài hát : Hoa lá mùa xuân
- Luyện tập bài hát theo tổ nhóm và cá nhân.
Gv: Tập đọc nhạc số 5, 6.
- Nhận xét về bài Tđn:
+ Nhịp?
+ Cao độ?
+ Hình nốt?
- Hs đọc cao độ.
- Hs tập gõ tiết tấu của bài
11’
3
Gv : Ôn tập bài hát : Chú chim nhỏ dễ thương.
- Tập hát và vỗ tay đệm theo phách..
-Kể chuyện: Tiếng đàn Thạch Sanh
Hs : tập gõ tiết tấu của bài.
- Hs đọc bài tập đọc nhạc và ghép lời.
7’
4
Hs: Hát lại bài hát vừa ôn.
Gv: Cho HS hát lại bài hát.
- Kể tên những bài hát về loài chim ?
Tiết 4: 
NTĐ2
NTĐ4
Môn
Tên bài
I.Mục tiêu
Thể dục
 Ôn một số bài tập rèn luyện TTCb ...
- Tiếp tục ôn một số động tác rèn luyện TTCB.
- Ôn trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh
- Thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
Thể dục
Bật xa. Trò chơi: Kiệu người.
- Ôn bật xa , chạy nhảy mang vác , yêu cầu thực hiện đúng động tác cơ bản .
- Trò chơi kiệu người . Y/c biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động .
II.Đồ dùng
III.HĐ DH
Chuẩn bị 1 còi
- Chuẩn bị 1-2 còi
TG
HĐ
5-7’
1.Phần mở đầu
Hs: Tâp hợp thành 2 hàng dọc.
- Lớp trưởng cho các bạn điểm số.
- Khởi động các khớp gối, cổ chân , cổ tay.
Gv: Nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học.
Gv: Nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học.
Hs: Khởi động các khớp gối, cổ chân , cổ tay.
- Trò chơi: làm theo hiệu lệnh.
18-22’
2. Phần cơ bản.
Gv: Đi thường theo vạch kẻ thẳng hay tay chống hông.
- Đi nhanh chuyển sang chạy
- hs tập theo tổ.
Gv: Bài tập rèn luyện tư thế cơ bản 
- Ôn bật xa 
Chia 2 nhóm luyện tập .
- Tập phối hợp chạy nhảy 
Hs: Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang.
- Lớp trưởng điều khiển các bạn ôn.
Hs: thực hiện bật xa đúng kĩ thuật
- Ôn cá nhân.
Gv: Hướng dẫn trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh
- Cho hs tham gia trò chơi.
Gv: Trò chơi: Kiệu người.
- G.v nêu tên trò chơi.
- Hướng dẫn cách chơi, luật chơi.
- Tổ chức cho h.s chơi thử.
- Tổ chức cho h.s chơi trò chơi
5-6’
3.Phần kết thúc
Gv: hệ thống lại bài.
- Giao bài tập về nhà cho hs
Hs: Thực hiện các động tác thả lỏng.
Hs: Chạy đều từ tổ 1 đến tổ 2 đến tổ 3 tạo thành vòng tròn nhỏ.
- Thực hiện các động tác thả lỏng.
Gv: hệ thống lại bài.
- Giao bài tập về nhà cho hs
Tiết 5: Sinh hoạt lớp
Nhận xét tuần 25
A- Mục đích yêu cầu:
- Giúp HS nắm được toàn bộ những diễn biến và tình hình học tập của lớp trong tuần
- Biết tìm ra nguyên nhân của các nhược điểm để có hướng phấn đấu cho tuần sau.
I- Nhận xét chung:
1- Ưu điểm: - HS đi học đầy đủ, đúng giờ quy định
	 - Vệ sinh lớp sạch sẽ, trang phục gọn gàng.
	 - ý thức học tập đã dần đi vào nền nếp.
2- Tồn tại: - 1 số HS còn thiếu sách vở và đồ dùng học tập 
	 - Chưa có ý thức học bài ở nhà.
	 - Còn rụt rè khi phát biểu ý kiến . 
II- Phương hướng tuần sau.
- Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến .
- Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp