Giáo án các môn lớp 2 (buổi sáng) - Tuần lễ 33

TUẦN 33
 Thứ/ Ngày
 MÔN
 TÊN BÀ I DẠY
 ĐDDH
 HAI
 Tập đọc
 Tập đọc
 Toán
Đạo đức
 Bóp nát quả cam.(T1)
 Bóp nát quả cam.(T2)
 Ôn tập về các số trong phạm vi 1000
 Đạo đức địa phương
BP+Tranh
BP
 BA 
 1/5
 Chính tả(nv)
 MT
 Toán
 Kể/C
 Bóp nát quả cam.
Vẽ theo mẫu.Vẽ cái bình đựng nước(Vẽ hình).
 Ôn tập về các số trong phạm vi 1000 (tt)
Bóp nát quả cam.
BP
BP
Tranh
 TƯ
 2/5
Tập đọc
Toán
Thể dục
LTvàC 
TN-XH 
Lượm 
Ôn tập về phép cộng phép trừ.
Chuyền cầu T/C: Ném bóng trúng đích và con cóc là... 
Từ ngữ chỉ nghề nghiệp. 
Mặt trăng và sao.
Tranh+BP
BP
Tranh+BP
Tranh+BP
 NĂM
 3/5
 Chính tả(NV)
 Toán
 TLV
 Am nhạc
 Lượm
Ôn tập về phép cộng phép trừ.(tt)
 Đáp lời an ủi. Kể chuyện được chứng kiến
Học hát dành cho địa phương
BP
BP
BP
 SÁU
 4/5
Toán
Thể dục
Thủ cơng
 Tập viết
SHTT
Ôn tập về phép nhân phép chia.
Chuyền cầu T/C: Ném bóng trúng đích và con cóc là 
Ôn tập : Thực hành thi khéo tay làm đồ chơi 
Ôn Chữ hoa A, M, N, Q, V(kiểu 2)
SHL
BP
Chữ mẫu+BP
Thứ hai
NS: 
ND: Tập đọc 
 BÓP NÁT QUẢ CAM 
I/ MỤC TIÊU :
- Đọc rành mạch toàn bài; biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.
- Hiểu ND: Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc. (trả lời được CH 1,2,4,5). 
-Noi gương các anh hùng dân tộc.
GDKNS:Tự nhận thức.Xác định giá trị bản thân.Đảm nhận trách nhiệm.Kiên định.
* HS khá, giỏi trả lời được CH4.
II/ PP/KT:Trình bày ý kiến cá nhân.Đặt câu hỏi.TL nhóm.
III/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Tranh : Trần Quốc Toản,Bp
2.Học sinh : Sách Tiếng việt/Tập2.
IV/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 TIẾT 1
TT/TG/PP
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Ổn định:1’
2.Bài cũ : 4’
3. Bài mới : 
Làm mẫu
Cả lớp
PP trực quan :Bảng phụ :
CN
CN
Cá nhân
Nhóm
Thi đua CN
4.Cũng cố:4’
5.Dặn dò:1’
-Gọi 3 em đọc bài “Tiếng chổi tre”
-Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào những lúc nào ?
-Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công ?
-Nhà thơ muốn nói với em điều gì ?
-Nhận xét, cho điểm.
a/Giới thiệu bài.
b/ Luyện đoc .
- Giáo viên đọc mẫu lần 1 (lời người dẫn chuyện đọc nhanh, hồi hộp. Lời Trần Quốc Toản giận dữ, dõng dạc. Lời Vua khoan thai, ôn tồn.)
-Hướng dẫn luyện đọc . 
a/Đọc từng câu :
-Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu )
Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc.
-GV nhắc nhở học sinh đọc nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm, nhấn giọng từ ngữ in đậm. Giọng đọc dồn da
- Hướng dẫn đọc chú giải .
b/Đọc từng đoạn trước lớp. 
Giải nghĩa
c/ Đọc từng đoạn trong nhóm: 
d/ Thi đọc giữa các nhóm
-Nhận xét .
-Gọi 1 em đọc lại bài.
 CB tiết 2
.
-3 em đọc bài và TLCH.
- Vào những đêm hè rất muộn, những đêm đông giá lạnh.
-Như sắt/ như đồng.
-Nhớ ơn chị lao công em hãy giữ cho đường phố sạch đẹp.
Bóp nát quả cam.
-Tiết 1.
-Theo dõi đọc thầm.
-1 em giỏi đọc . Lớp theo dõi đọc thầm.-Quan sát.
-HS nối tiếp nhau đọc từng câu .Nêu từ
-HS luyện đọc các từ : nước ta, ngang ngược, thuyền rồng, liều chết, lời khen, giả vờ, cưỡi cổ.
Luyện đọc câu : Đợi từ sáng đến trưa,/ vẫn không được gặp,/ cậu bèn liều chết/ xô mấy người lính gác ngã chúi,/ xâm xâm xuống bến.//
-HS đọc chú giải (SGK/ tr 125) Nguyên, ngang ngược, Trần Quốc Toản, thuyền rồng, bệ kiến, vương hầu.
-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.Nêu từ khó
-Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm.BC
-Thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn, cả bài). CN 
- Đồng thanh (từng đoạn, cả bài).
-1 em đọc lại bài.
Tiết 2
TT/TG/PP
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Ổnđịnh:1’
2.Bài cũ : 4’
3.Bài mới : 
HĐ1:25’
Trựcquan QS
Hỏi đápCN
Đàm T(CN)
TLCặp
Cá nhân
Cặp
HĐ2:5’
Làm mẫu
Thiđua,nhóm
4.Củngcố: 4’
5.Dặn dò 1’
NX Ghi điểm
GT B
c/Tìm hiểu bài .
Đoạn 1
-Tranh “Trần Quốc Toản bóp nát quả cam”
1/ Giặc Nguyên có âm mưu gì với nước ta ? 
Đoạn 2-3.
2/Trần Quốc Toản xin gặp Vua để làm gì ?
3/Quốc Toản nóng lòng gặp Vua như thế nào ?
Vì sao sau khi tâu Vua “xin đánh”, Quốc Toản lại tự đặt thanh gươm lên gáy ? 
*4/Vì sao Vua không những tha tội mà còn ban cho Quốc Toản cam quý ?( HS khá,giỏi )
Đoạn 4.
5/Vì sao Quốc Toản vô tình bóp nát quả cam ?
GD:Noi gương các anh hùng dân tộc.
-Luyện đọc lại :
Đọc mẫu
-Nhận xét. 
Gọi 1 em đọc lại bài.
-Qua câu chuyện, em hiểu điều gì?
– Đọc bài.
-Chuẩn bị;Lượm
-Nhận xét tiết học.
Đọc đoạn 
1 em đọc đoạn 1.
-Quan sát. Đọc thầm đoạn 1 và trả lời .
-Giả vờ mượn đường để xâm lược nước ta.
-1 em đọc đoạn 2-3.
- Để được nói hai tiếng “xin đánh”
-Đợi Vua từ sáng đến trưa, liều chết xô lính gác để vào nơi họp, xăm xăm xuống thuyền.
-Vì cậu biết : xô lính gác, tự ý xông vào nơi Vua họp triều đìng là trái phép nước, phải bị trị tội.
HS khá,giỏi trả lời
-Vì Vua thấy Quốc Toản còn trẻ đã biết lo việc nước.
-1 em đọc đoạn 4.
-Quốc Toản ấm ức vì bị Vua xem như trẻ con, lại căm thù giặc sôi sục nên nghiến răng, hai bàn tay bóp chặt, quả cam vì vậy vô tình bị bóp nát.
ND: Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc. 
-2-3 nhóm thi đọc theo phân vai.
-3-4 em thi đọc lại truyện .
-1 em đọc bài.TLCH
Trần Quốc Toản là một thiếu niên yêu nước, tuổi nhỏ chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc.
-Tập đọc bài.
 NHẬN XT RT KINH NGHIỆM
 -------------------------------------------------------------------------
 Toan 
 ÔN TẬP VỀ CÁC SỐ PHẠM VI 1000 
I/ MỤC TIÊU : 
- Biết cách đọc, viết các số có ba chữ số. Biết đếm thêm một số đơn vị trong trường hợp đơn giản. Biết so sánh các số có ba chữ số.Nhận biết số bé nhất, số lớn nhất có ba chữ số.
- KN:đọc, viết số,so sánh 
-GD:Tính chính xác
*Bài 2 cột c ,bài 3 cho HS khá,giỏi làm.
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Viết bảng BT2.
2.Học sinh : Sách toán, vở BT, nháp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TT/TG/PP
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Ổn định: 1’
2.Bài cũ :4’
3. Bài mới : 
BL-BC(5’)
CN
BL-Thi đua(5’)
-Trò chơi .(5’)
Vở(5’)
Cả lớp
BC-BL(5’)
CN
4.Củng cố :4’
5 Dặn dò:1’
-Gọi 3 em lên bảng làm bài tập. Đặt tính và tính :
456 - 223
334 + 112
168 + 21
-Nhận xét,cho điểm.
 GTB
Bài 1 : Viết các số:
 -Nhận xét.
Bài 2 : Số?
GD:Tính nhanh nhẹn
-Nhận xét, cho điểm.
* Bài 3: Viết các số tròn trăm
Bài 4 : >< =?
-Nhận xét, cho điểm.
GD:Tính chính xác
-Bài 5 : 
-Nhận xét.
Củng cố Đọc viết số,so sánh số có 3 chữ sô
Tuyên dương, nhắc nhở.
-GD tính cẩn thận
- Nhận xét tiết học. CB:Ôn tập (tt)
-3 em lên bảng làm. Lớp làm bảng con.
+
+
 -
456 334 168
223 112 21
233 446 189
-Luyện tập.
 915;695;714;250;371;900.
*524;101;199;555.
-Điền số còn thiếu vào ô trống.
a/-Điền 382;383;384;385;386;387;388;389. 
b/Điền 501;502;503,504,505,506,508,
Điền 730;740;750;760;770;780;790;800 
100;200;300;400;500;600;700;800;900;1000
 -So sánh số và điền dấu thích hợp.
-HS làm bài .
 372>299 631<640
 465<700 909 = 902 + 7
 534 = 500 + 34 708<807
HS giải thích cách làm bài .
- Bảng con : a/100, b/ 999, c/ 1000.
 NHẬN XT RT KINH NGHIỆM
 -------------------------------------------------------------------------
 ĐẠO ĐỨC 
 DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG
(PHỔ BIẾN QUYỀN TRẺ EM )
I/ MỤC TIÊU :
-HS biết được một số quyền và nghĩa vụ của trẻ em.
-HS có thể làm một số việc phù hợp với quyền và nghĩa vụ của mình.
-GDHS :thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ của mình.
II/ CHUẨN BỊ :
Gv : Một số quyền của trẻ em theo công ước Quốc tế.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1.Ổn định :1’
2 Bài cũ :4’
3.bài mới :25’
Hoạt động 1 :
13’
Thuyết trình
Hoạt đông 2 
12’
Giãng giải 
4.Củng cố :4’
5.Dặn dò :1’
-Gọi 2 HS trả lời câu hỏi :
+kể tên một số loài vật có ích và nêu ích lợi của chúng ?
+Vì sao phải bảo vệ loài vật có ích ?
-GV nhận xét ,TTCC.
-GV giới thiệu bài và ghi tựa lên bảng.
Phổ biến quyền trẻ em.
Mục tiêu :HS biết được quyền và nghĩa vụ của bản thân đối với ông bà, cha mẹ, anh chị em.
-Gv phổ biến các điều 11, 12, 13 quyền trẻ em theo công ước quốc tế.
Lần 1 : GV đọc các quyền trẻ em.
Lần 2 : GV đọc kết hợp phân tích
:Giải đáp thắc mắc lấy ví dụ.
 -Gv cho HS thắc mắc những điều chưa hiểu có liên quan đến các điều vừa phổ biến.
-GV nhận xét đánh giá những em có những thắc mắc phù hợp với thực tế cuộc sống,những em có những ví dụ hay.
-GV chốt lại nội dung bài. 
-Nhận xét tiết học.
thực hiện quyền và nghĩa vụ của bản thân trong cuộc sống.
-2 HS trả lời câu hỏi.
-HS nhắc lại.
-HS lắng nghe.
-HS thắc mắc
+HS lấy ví dụ thực tế.
-HS lắng nghe.
 NHẬN XT RT KINH NGHIỆM
 -------------------------------------------------------------------------
Thứ ba
NS: 
ND: 
 Chính tả(NV)
 BÓP NÁT QUẢ CAM
 I/ MỤC TIÊU :
- Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Bóp nát quả cam. Làm được BT(2) b
- Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp.
-Giáo dục học sinh lòng thương yêu các dân tộc anh em. rn chữ
 II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “ Bóp nát quả cam”. BT 2a, 2b.
2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Ổn định:1’
2.Bài cũ :4’
BL-BC-CN
3. Bài mới : 
HĐ1: 20’
- Bảng phụ.
Vấn đáp
-PP phân tích :
BC-BL
Vở
Hoạt động 2 : 
-Bảng phụ :
BL-Vở(5’)
 Cá nhân
Cá nhân(5’)
4.Củng cố : 4’
Trò chơi
5.Dặn dò :1’
-Giáo viên nhận xét bài viết trước, còn sai sót một số lỗi cần sửa chữa.
-GV đọc : lặng ngắt, núi non, lao công, lối đi, Việt Nam
-Nhận xét.
a/Giới thiệu bài.
b/ Hướng dẫn nghe viết.
a/ Nội dung bài viết :
- Đọc mẫu nội dung đoạn viết .
-Đoạn văn nói về ai?
-Đoạn văn kể về chuyện gì ?
-Quốc Toản là người như thế nào ?
b/ Hướng dẫn trình bày .
Đoạn văn có mấy câu ?
-Tìm chữ được viết hoa trong bài ?
-Vì sao phải viết hoa ?
c/ Hướng dẫn viết từ khó. Gợi ý cho HS nêu từ khó.
-Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích từ khó.
-Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng.
d/ Viết bài.
-Đọc cho học sinh viết bài vào vở.
-Đọc lại.
 Chấm vở, nhận xét.
-Trò chơi.
Bài tập.
Bài 2a : -Điền vào chỗ trống s hay x.
-Hướng dẫn sửa.
-Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 250)
 *Bài 2b:(Nếu còn TG) -Điền iê hay i.
-Nhận xét, chốt ý đúng.
Ai nhanh ai đúng
tuyên dương HS
Nhận xét tiết h ...  chöõ hoa.
GT chöû maãu
-Chöõ V hoa kieåu 2 cao maáy ĐV ?
-Chöõ V hoa kieåu 2 goàm coù nhöõng neùt cô baûn naøo ?
-HDCaùch vieát : 
 Chöõ V hoa kieåu 2 goàm coù : 
-Neùt 1 : Vieát nhö neùt moät cuûa chöõ U, Ö, Y (neùt moùc hai ñaàu, ÑB treân ÑK5, döøng buùt ôû ÑK2.
-Neùt 2 : Töø ñieåm döøng buùt cuûa neùt 1, vieát tieáp neùt cong phaûi, döøng buùt ôû ÑK6 .
-Neùt 3 : Töø ñieåm döøng buùt cuûa neùt 2, ñoåi chieàu buùt, vieát moät ñöôøng cong döôùi nhoû caét neùt 2, taïo thaønh moät voøng xoaén nhoû, döøng buùt gaàn ÑK6.
-Giaùo vieân vieát maãu chöõ V treân baûng, vöøa vieát vöøa noùi laïi caùch vieát.
-Yeâu caàu HS vieát 2 chöõ V-V vaøo baûng.
C/ Vieát cuïm töø öùng duïng : 
-GTMaãu chöõ töø öùng duïng
 Neâu caùch hieåu
GD:Yeâu toå quoác
-Cuïm töø naøy goàm coù maáy tieáng ? Goàm nhöõng tieáng naøo ?
-Ñoä cao cuûa caùc chöõ trong cuïm töø “Vieät Nam thaân yeâu”ø nhö theá naøo ?
-Caùch ñaët daáu thanh nhö theá naøo ?
-Khi vieát chöõ Ngöôøi ta noái chöõ V vôùi chöõ i nhö theá naøo?
-Khoaûng caùch giöõa caùc chöõ (tieáng ) nhö theá naøo ?.
Vieát baûng : 
-Höôùng daãn vieát vôû.
- Neâu yeâu caàu vieát
YÙ thöùc reøn tính caån thaän, giöõ gìn vôû saïch seõ.
*Viết hết
-Thu chaám
Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh.
-Khen ngôïi nhöõng em vieát chöõ ñeïp, coù tieán boä. Giaùo duïc tö töôûng.
Ai nhanh ai kheùo
Hoaøn thaønh baøi vieát .CBBS
-Nhaän xeùt tieát hoïc.
-Noäp vôû theo yeâu caàu.
- HS vieát baûng lôùp. Caû lôùp vieát baûng con.
-Chöõ V hoa, Vieät Nam thaân yeâu .
 Quan saùt -Neâu caáu taïo :
-Chöõ V kieåu 2 côõ vöøa cao 2.5 ñ v
-Chöõ V hoa kieåu 2 goàm coù moät neùt vieát lieàn laø keát hôïp cuûa 3 neùt cô baûn -moät neùt moùc hai ñaàu (traùi – phaûi), moät neùt cong phaûi (hôi duoãi, khoâng thaät cong nhö bình thöôøng) vaø moät neùt cong döôùi nhoû.
-Vaøi em nhaéc laïi.
-Vaøi em nhaéc laïi caùch vieát chöõ V.
-Theo doõi.
-Vieát vaøo baûng con V-V
-Ñoïc : V-V 
-2-3 em ñoïc : Vieät Nam thaân yeâu .
 -Vieät Nam laø Toå quoác thaân yeâu cuûa chuùng ta.
-4 tieáng : Vieät, Nam, thaân, yeâu .
-Chöõ V, N, h, y cao 2,5 ÑV , chöõ t cao 1,5 ÑV , caùc chöõ coøn laïi cao 1 ÑV
-Daáu naëng ñaët döôùi chöõ eâ .
-Noái neùt 1 cuûa chöõ i vaøo söôøn chöõ V.
-Baèng khoaûng caùch vieát 1ù chöõ caùi o.
-Baûng con : V – Vieät.
 -Vieát vôû.
 	V ( côõ vöøa)
 V (côõ nhoû)
 	Vieät (côõ vöøa)
 	Vieät (côõ nhoû)
 	Vieät Nam thaân yeâu ( côõ nhoû)
Thi vieát chöõ ñeïp
-Vieát baøi nhaø/ tr 34.
 NHẬN XÉT RÚT KINH NGHIỆM
 ----------------------------------------------------------------------
 SINH HOAÏT LÔÙP TUẦN33 
 I/MUÏC TIEÂU.
 -Nhaän xeùt,ñaùnh giaù caùc hoaït ñoäng trong tuaàn,qua ñoù HS thaáy ñöôïc nhöõng 
vieäc ñaõ thöïc hieän toát vaø nhöõng vieäc thöïc hieän chöa toát caàn söûa chöõa.
 -Ñeà ra keá hoaïch tuaàn sau.
 -Giaùo duïc HS thöïc hieän toát caùc hoaït ñoäng ñeà ra trong tuaàn.
 II/CHUAÅN BÒ :Noäi dung sinh hoaït.
 III/TIEÁN HAØNH.
 1/OÅn ñònh lôùp:HS haùt 
 2/Nhaän xeùt ,ñaùnh giaù caùc hoaït ñoäng trong tuaàn.
-Toå tröôûng caùc toå nhaän xeùt veà tình hình hoïc taäp, sinh hoaït veà neà neáp lôùp, noäi quy cuûa tröôøng ñoái vôùi töøng toå vieân
-Lôùp tröôûng nhaän xeùt chung
 	 -YÙ kieán ñoùng goùp cuûa HS trong lôùp
 	 -GV nhaän xeùt
+Tuyeân döông nhöõng HS hoïc taäp toát cuõng nhö thöïc hieän toát noäi quy cuûa tröôøng cuûa 
 +Nhaéc nhôû nhöõng HS thöïc hieän chöa toát noäi quy tröôøng lôùp: 
 3/Keá hoaïch tuaàn sau:
 -Maëc goïn gaøng, saïch seõ
 -Khoâng noùi tuïc, chöûi theà.
 -Duy trì toát veä sinh caù nhaân,veä sinh tröôøng lôùp.
 -Ñi hoïc ñaày ñuû,ñuùng giôø
 -Hoïc baøi vaø laøm baøi ñaày ñuû,
 -Chuaån bò ñaày ñuû ñoà duøng hoïc taäp vaø SGK hoïc kì II khi ñeán lôùp
 -Chuaån bò oân thi vaø thi cuối năm.
 3/Bieän phaùp thöïc hieän.
 GV thöôøng xuyeân ñoäng vieân,nhaéc nhôû.
 IV/ TOÅNG KEÁT RUÙT KINH NGHIEÄM:
 - GV nhaän xeùt tieát sinh hoaït.
	 - Daên doø thöïc hieän toát keá hoaïch tuaàn sau
 Mó thuaät
 VEÕ THEO MAÃU:VEÕ CAÙI BÌNH ÑÖÏNG NÖÔÙC.
I.Muïc tieâu : 
	- HS nhaän bieát ñöôïc hình daùng, maøu saéc cuûa bình ñöïng nöôùc. Taäp quan saùt so saùnh tæ leä cuûa bình.
	- Veõ ñöôïc caùi bình ñöïng nöôùc vaø toâ maøu theo yù thích.
	- Giaùo duïc HS giöõ gìn, baûo quaûn toát ñoà duøng trong nhaø.
II.Chuaån bò : 
	- Giaùo vieân : + Keá hoaïch baøi giaûng. Vaøi caùi bình ñöïng nöôùc kieåu khaùc nhau.
	 + Hình minh hoaï höôùng daãn caùch veõ.
	 + Moät vaøi baøi veõ cuûa HS naêm hoïc tröôùc.
	- Hoïc sinh : + Vôû taäp veõ. Buùt chì, taåy, maøu veõ.
III.Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu :
NDPP
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1.OÅn ñònh : (1’)
2.Baøi cuõ : (4’)
3.Baøi môùi:(25’)
HÑ1 : (5’)
Vaät maãu
QS NX 
Vaán ñaùp
HÑ2 : (5’) 
Laøm maãu
HÑ3 : (15’) 
Caù nhaân- 
HÑ4 : (4’). 
CN
4.Cuõng coá:(4’)
5.Daën doø : (1’)
- Kieåm tra söï chuaån bò cuûa HS nhaän xeùt.
- Giôùi thieäu baøi - Ghi baûng.
Quan saùt, nhaän xeùt 
- Giôùi thieäu maãu vaø gôïi yù ñeå HS nhaän bieát :
+ Coù nhieàu loaïi bình ñöïng nöôùc khaùc nhau.
+ Bình ñöïng nöôùc goàm coù boä phaän naøo?
- Yeâu caàu HS nhìn caùi bình ôû nhieàu höôùng khaùc nhau ñeå caùc em thaáy hình daùng cuûa noù seõ coù söï thay ñoåi, khoâng gioáng nhau.
Caùch veõ caùi bình ñöïng nöôùc 
- Veõ phaùc leân baûng lôùp bình ñöïng nöôùc coù kích thöôùc khaùc nhau.
- Nhaéc HS veõ caùi bình khoâng to, khoâng nhoû hay leäch quaù so vôùi phaàn giaáy trong vôû taäp veõ
+ Quan saùt maãu sau ñoù veõ khung hình vaø veõ truïc.
+ Tìm vò trí: naép, quai, mieäng thaân, ñaùy, tay caàm vaø ñaùnh daáu vaøo khung hình.
+ Veõ hình baèng neùt phaùc thaúng môø.
+ Nhìn maãu vaø veõ cho ñuùng caùi bình ñöïng nöôùc.
Thöïc haønh 
- Yeâu caàu HS veõ caùi bình vaøo vôû taäp veõ gioáng maãu vöøa vôùi phaàn giaáy quy ñònh. Sau khi veõ xong veõ maøu vaø trang trí cho bình ñöïng nöôùc cuûa mình theâm ñeïp.
Nhaän xeùt, ñaùnh giaù 
- Môøi 5 HS trình baøy baøi veõ tröôùc lôùp.
- GV cuøng HS choïn vaø nhaän xeùt nhöõng baøi veõ ñeïp, khen ngôïi moät soá HS coù baøi veõ toát.
Neâu caùch veõ
- Veà nhaø quan saùt quang caûnh xung quanh nôi em ôû (nhaø, caây, ñöôøng, xaù, ao, hoà,)
- Söu taàm tranh aûnh phong caûnh.
- Môøi 1 HS khaù (gioûi) nhaän xeùt tieát hoïc.
- Nhaän xeùt chung tieát hoïc : Khen ngôïi vaø nhaéc nhôû HS.
- Ñeå vôû taäp veõ - Duïng cuï hoïc veõ leân baøn
- 1 HS nhaéc laïi 
- Quan saùt vaø laéng nghe nhaän bieát moät soá bình ñöïng nöôùc.
- Quan saùt theo höôùng daãn cuûa GV.
-naép, mieäng, thaân, ñaùy vaø tay caàm.
- Theo doõi nhôù caùch veõ.
- Laéng nghe thöïc hieän ñuùng.
- Veõ bình ñöïng nöôùc vaøo vôû vaø veõâ maøu, trang trí cho bình.
- 5 HS trình baøy baøi veõ cuûa mình.
- Nhaän xeùt vaø choïn baøi veõ ñuùng ñeïp nhaát.
- Laéng nghe vaø thöïc hieän.
- 1 HS khaù (gioûi) nhaän xeùt tieát hoïc.
- Laéng nghe phaùt huy vaø söûa chöõa.
 Theå duïc 
BAØI 65
CHUYEÀN CAÀU 
TROØ CHÔI “NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH”.
I. Muïc tieâu:
- Bieát caùch chuyeàn caàu baèng baûng caù nhaân hoaëc vôït goã theo nhoùm 2 ngöôøi. Bieát caùch chôi vaø tham gia ñöôïc caùc troø chôi.
- Naâng cao khaû naêng chuyeàn caàu vaø neùm boùng coù thaønh tích cao hôn.
- Kheùo leùo, chính xaùc. 
II. Chuaån bò: 	
- Saân taäp veä sinh, coøi, caàu, vôït goã, boùng, keû vaïch giôùi haïn.
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
1. Phaàn môû ñaàu: 
- Nhaän lôùp phoå bieán noäi dung
- Ñieàu khieån
- Khôûi ñoäng xoay caùc khôùp
- Kieåm tra 3 ñoäng taùc: toaøn thaân, nhaûy, ñieàu hoøa
- Ñieàu khieån
- Nhaän xeùt tuyeân döông
2. Phaàn cô baûn:
* Chuyeàn caàu theo nhoùm 2 ngöôøi
- Neâu teân 
- Höôùng daãn caùch chuyeàn caàu
- GD: nhanh nhen, kheùo leùo
- Nhaän xeùt tuyeân döông HS thöïc hieän toát
* Troø chôi “Neùm boùng truùng ñích”
- Neâu teân troø chôi – laøm maãu
- Höôùng daãn caùch neùm boùng
- GD: chính xaùc
- Kieåm tra soá boùng – toå naøo nhieàu toå ñoù thaéng cuoäc
3. Phaàn keát thuùc: 
- Heä thoáng noäi dung baøi hoïc
- Nhaän xeùt giôø hoïc. Giao baøi veà nhaø
8’
1’
2’
2’
3’
1 laàn
28 nhòp
22’
12’
1 laàn
3 laàn
10’
1 laàn
3 laàn
5’
2’
2’
1’
- Ñieåm soá baùo caùo
€€€€€
 €€€€€
€€€€€
 €
- Chaïy - Voøng troøn hít thôû 
 €
 €
 € € 
€ 
 € €
 € 
- 5 HS thöïc hieän
€€€€€
 €
- 2 HS laøm maãu
- Chia nhoùm taäp luyeän
- Bieåu dieãn
- Theo doõi
- Laøm maãu
- Thi ñua theo toå
- Toå thua nhaûy loø coø
- Ñi voøng troøn haùt - Thaû loûng cô theå 
 €
 €
 € € 
€ 
 € €
 € 
- OÂn baøi theå duïc 
 Theå duïc 
BAØI 66
CHUYEÀN CAÀU 
TROØ CHÔI “CON COÙC LAØ CAÄU OÂNG TRÔØI”.
I. Muïc tieâu:
- Bieát caùch chuyeàn caàu baèng baûng caù nhaân hoaëc vôït goã theo nhoùm 2 ngöôøi. Bieát caùch chôi vaø tham gia ñöôïc troø chôi.
- Naâng cao thaønh tích. Tham gia troø chôi chuû ñoäng.
- Kheùo leùo, chính xaùc. 
II. Chuaån bò: 	
- Saân taäp veä sinh, coøi, caàu, vôït goã, boùng, keû vaïch troø chôi.
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
1. Phaàn môû ñaàu: 
- Nhaän lôùp phoå bieán noäi dung
- Ñieàu khieån
- Khôûi ñoäng xoay caùc khôùp
- Kieåm tra 3 ñoäng taùc: vöôn thôû, tay, chaân
- Ñieàu khieån
- Nhaän xeùt tuyeân döông
2. Phaàn cô baûn:
* Chuyeàn caàu theo nhoùm 2 ngöôøi
- Neâu teân 
- Höôùng daãn caùch chuyeàn caàu
- GD: nhanh nhen, kheùo leùo
- Nhaän xeùt tuyeân döông HS thöïc hieän toát
* Troø chôi “Con coùc laø caäu oâng trôøi”
- Neâu teân troø chôi 
- Höôùng daãn caùch baät nhaûy
- GD: chính xaùc
- Nhaän xeùt tuyeân döông
3. Phaàn keát thuùc: 
- Heä thoáng noäi dung baøi hoïc
- Nhaän xeùt giôø hoïc. Giao baøi veà nhaø
8’
1’
2’
2’
3’
1 laàn
28 nhòp
22’
12’
1 laàn
3 laàn
10’
1 laàn
3 laàn
5’
1’
1’
2’
1’
- Ñieåm soá baùo caùo
€€€€€
 €€€€€
€€€€€
 €
- Chaïy - Voøng troøn hít thôû 
 €
 €
 € € 
€ 
 € €
 € 
- 5 HS thöïc hieän
€€€€€
 €
- 2 HS laøm maãu
- Chia nhoùm taäp luyeän
- Bieåu dieãn
- Laøm maãu
- Thöïc hieän keát hôïp vaàn ñieäu
- Toå thua nhaûy loø coø
- Ñi voøng troøn haùt voã tay 
- Thaû loûng cô theå 
 €
 €
 € € 
€ 
 € €
 € 
- OÂn baøi theå duïc 
Nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm:
Soaïn xong:Ngaøy 5/5/010
GVCN
Mai Löông Khoa
Khoái tröôûng kí duyeät 6/5/010
Haø Thò AÁm