Giáo án các môn học khối 2 - Tuần thứ 35 năm 2010

KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 35 LỚP 2A1
Thứ
Môn
Tiết
Tên bài dạy
2
Tiếng Việt
1
Luyện đọc “OÂn taäp cuoái hoïc kyø II”
Tiếng Việt
2
Luyện viết “ OÂn taäp cuoái hoïc kyø II ”
Toán
3
Thực hành “Luyeän taäp chung”
4
Tiếng Việt
1
Luyện đọc “ OÂn taäp cuoái hoïc kyø II ”
Tiếng Việt
2
Luyện viết “ OÂn taäp cuoái hoïc kyø II ”
Toán
3
Thực hành “ Luyeän taäp chung ”
6
Tiếng Việt
1, 2
Luyện viết “ OÂn taäp cuoái hoïc kyø II ”
Toán
3
Thực hành “ Luyeän taäp chung ”
Thứ hai ngày 10 tháng 05 năm 2010
Tiếng Việt
Luyện đọc: OÂn taäp cuoái hoïc kyø II.
I. Mục tiêu:
Giúp một số HS yếu nắm các đọc bài tập đọc vừa đọc buổi sáng mà chưa được tốt trong kiểm tra đọc.
HS khá giỏi đọc lại các bài tập đọc với tốc độ nhanh hơn.
II. Chuẩn bị:
GV: Các bài tập đọc
HS: Các bài tập đọc
PP: hỏi đáp, đàm thoại, ..Lớp, nhóm, cá nhân.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA GV
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
GTB: Luyện đọc
GV cho một số HS yếu đứng lên đọc lại bài theo từng từ, từng câu một trong các bài tập đọc đã kiểm tra trong buổi sáng.
GV gọi HS khá giỏi đọc lại các bài tập đọc theo từng đoạn, bài trong các bài tập đọc đã kiểm tra trong buổi sáng.
GV cùng HS nhận xét, sửa sai cho HS
GV giải nghĩa và phân tích một số từ khó mà HS có thể gặp khó trong khi đọc.
4. Củng cố:
Cho HS đọc lại bài.
5. Dặn dò:
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài sau
Hát vui
HS nhắc lại
HS đọc
HS đọc
HS nhận xét
HS đọc lại
Tiếng Việt
Luyện viết : OÂn taäp cuoái hoïc kyø II.
I I. Mục tiêu:
Hướng dẫn cho HS yếu luyện viết một số câu từ trong buổi sáng mà HS còn gặp khó.
Hướng dẫn cho HS khá giỏi luyện viết một số đoạn trong buổi sáng mà HS còn gặp khó.
II. Chuẩn bị:
GV: Nội dung bài dạy.
HS: Nội dung bài học.
PP: hỏi đáp, đàm thoại, ..Lớp, nhóm, cá nhân.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
GTB: Luyện viết
GV cho HS yếu mở VBT Tiếng Việt bài: “Ôn tập giữa học kỳ II(tiết 1, 2)” cho HS viết một số câu trong bài tập 2 đã làm trong buổi sáng.
GV cho HS khá giỏi mở VBT Tiếng Việt bài: “Ôn tập giữa học kỳ II Tiết 1, 2)” cho HS viết một số câu trong bài tập 3 ( Tiết 1), 2 ( Tiết 2) đã làm trong buổi sáng.
GV đi kiểm tra bài viết của các em để nhắc nhở các em viết đúng đẹp và hướng dẫn HS làm lại các bài tập buổi sáng và tìm thêm một số câu mới và từ mới.
GV cùng HS nhận xét.
4. Củng cố:
Cho HS đặt lại câu theo mẫu “ Ai là gì ?”
5. Dặn dò:
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài sau.
Hát vui
HS nhắc lại
HS mở VBT và viết
HS mở VBT và viết
HS đặt
HS nhận xét 
HS đặt
Toán
Thực hành :Luyeän taäp chung
I. MUÏC TIEÂU:
- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000.
- Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20.
- Biết xem đồng hồ.
II. CHUẨN BỊ :
- GV: Baøi daïy
- HS: duïng cuï moân hoïc
PP: Quan saùt, tröïc quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, Caù nhaân , toå , nhoùm
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HĐ CỦA HỌC SINH
1. OÅn ñònh:
2. Kieåm tra baøi cuõ:
3. Baøi môùi:
* Giôùi thieäu baøi: Luyện tập chung
Baøi 1: Cho HS nêu yêu cầu.
Cho HS leân baûng ñieàn vaø nhaän xeùt.
685 à 686 à 687 à 688 à 689 à 670
900 à 901 à 902 à 903 à 904 à 905 à 906
994 à 995 à 996 à 997 à 998 à 999 à1000
Baøi 2: Cho HS neâu yeâu caàu.
Cho HS leân baûng laøm.
Cho HS nhaän xeùt.
505 < 510 200 + 60 + 8 < 386
642 > 624 ; 500 + 70 + 4 > 574
736 = 700 + 36 600 + 140 + 3 = 643
Baøi 3: Cho HS neâu yeâu caàu.(coät 2 HS k, g laøm)
Cho HS leân baûng tính vaø nhaän xeùt.
8 + 9 à 17 – 8 à 9
9 + 7 à 16 – 9 à 7
Baøi 4: Cho HS neâu yeâu caàu.
Cho HS quan saùt vaø traû lôøi.
Cho HS nhaän xeùt.
5 giờ 30 phút, 3 giờ 15 phút , 6 giờ 15 phuùt 
Baøi 5: HS k, g laøm
4 . Củng cố :
Cho HS leân baûng ñieàn :
905à906à à908à909à.à911
996à à à .à1000
Nhaän xeùt tieát hoïc.
5 . Dặn dò :
- Chuẩn bị bài tiết sau .
Haùt vui.
1 HS neâu.
1 HS neâu.
HS leân baûng ñieàn vaø nhaän xeùt.
1 HS neâu.
3 HS leân baûng ñieàn.
3 HS nhaän xeùt.
1 HS neâu.
2 HS leân baûng laøm vaø nhaän xeùt.
1 HS neâu
HS quan saùt vaø traû lôøi.
HS nhaän xeùt.
2 HS leân baûng laøm.
Thứ tư ngày 12 tháng 05 năm 2010
Tiếng Viết
Luyện đọc: OÂn taäp cuoái hoïc kyø II.
I. Mục tiêu:
Giúp một số HS yếu nắm các đọc bài tập đọc vừa đọc buổi sáng mà chưa được tốt trong kiểm tra đọc.
HS khá giỏi đọc lại các bài tập đọc với tốc độ nhanh hơn.
II. Chuẩn bị:
GV: Các bài tập đọc
HS: Các bài tập đọc
PP: hỏi đáp, đàm thoại, ..Lớp, nhóm, cá nhân.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA GV
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
GTB: Luyện đọc
GV cho một số HS yếu đứng lên đọc lại bài theo từng từ, từng câu một trong các bài tập đọc đã kiểm tra trong buổi sáng.
GV gọi HS khá giỏi đọc lại các bài tập đọc theo từng đoạn, bài trong các bài tập đọc đã kiểm tra trong buổi sáng.
GV cùng HS nhận xét, sửa sai cho HS
GV giải nghĩa và phân tích một số từ khó mà HS có thể gặp khó trong khi đọc.
4. Củng cố:
Cho HS đọc lại bài.
5. Dặn dò:
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài sau
Hát vui
HS nhắc lại
HS đọc
HS đọc
HS nhận xét
HS đọc lại
Tiếng Việt
Luyện viết: OÂn taäp cuoái hoïc kyø II.
I. Mục tiêu:
Hướng dẫn cho HS yếu luyện viết một số câu từ trong buổi sáng mà HS còn gặp khó.
Hướng dẫn cho HS khá giỏi luyện viết một số đoạn trong buổi sáng mà HS còn gặp khó.
II. Chuẩn bị:
GV: Nội dung bài dạy.
HS: Nội dung bài học.
PP: hỏi đáp, đàm thoại, ..Lớp, nhóm, cá nhân.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
GTB: Luyện viết
GV cho HS yếu mở VBT Tiếng Việt bài: “Ôn tập giữa học kỳ II( Tiết 5, 6)” cho HS viết một số câu trong bài tập 2 đã làm trong buổi sáng.
GV cho HS khá giỏi mở VBT Tiếng Việt bài: “Ôn tập giữa học kỳ II( Tiết 5, 6)” cho HS viết một số câu trong bài tập 2 ( Tiết 5), 2 ( Tiết 6) đã làm trong buổi sáng.
GV đi kiểm tra bài viết của các em để nhắc nhở các em viết đúng đẹp và hướng dẫn HS làm lại các bài tập buổi sáng và tìm thêm một số câu mới và từ mới.
GV cùng HS nhận xét.
4. Củng cố:
Cho HS trả lời lại BT 2 (Tiết 5)
5. Dặn dò:
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài sau.
Hát vui
HS nhắc lại
HS mở VBT và viết
HS mở VBT và viết
HS đặt
HS nhận xét 
HS trả lời
Toaùn
Thực hành : Luyeän taäp chung
I. MUÏC TIEÂU:
	- Biết xem đồng hồ.
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số.
- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính.
- Biết tính chu vi hình tam giác.
II. CHUẨN BỊ :
	GV : Bài dạy.
	HS : SGK
PP: Quan saùt, tröïc quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, Caù nhaân , toå , nhoùm
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HĐ CỦA HỌC SINH
1. OÅn ñònh:
2. Kieåm tra baøi cuõ:
3. Baøi môùi:
* Giôùi thieäu baøi: Luyeän taäp chung.
* Höôùng daãn laøm baøi taäp
Baøi 1: Cho HS yeâu caàu.(coät 2, 3 HS k, g laøm)
Cho HS leân baûng laøm neâu yeâu caàu.
Cho HS quan giờ 15 phút, 10 giờ 15 phút .
Baøi 2 : Cho HS neâu yeâu caàu.
Cho HS leân baûng vieát vaø nhaän xeùt.
683, 738, 836, 863
Baøi 3: Cho HS saùt vaø traû lôøi.
12 giờ 15 phút 6 neâu vaø nhaän xeùt.
-
a) 63 
 28 
 35 
+
b) 39 
 61 
 100 
Baøi 4 : Cho HS neâu yeâu caàu(doøng 2 HS k, g laøm)
Cho HS leân baûng laøm vaø nhaän xeùt.
30 + 16 – 37 = 46 – 37 5 x 7 + 35 = 35 + 35
 = 14 = 70
Baøi 5: Cho HS ñoïc ñeà.
Cho HS leân baûng laøm baøi theo söï höôùng daãn cuûa giaùo vieân.
Cho HS nhaän xeùt.
	Giaûi	
Chu vi hình tam giaùc laø:
2 + 3 + 4 + 5 = 14( cm )
ÑS: 14 cm
4. Cuûng coá :
5 . Daën doø:
- Chuaån bò baøi sau .
Haùt vui.
1 HS nhaéc laïi.
1 HS neâu.
HS quan saùt vaø traû lôøi.
xeùt.
1 HS neâu.
HS leân laøm vaø nhaän
1 HS neâu.
HS leân baûng laøm vaø nhaän xeùt.
1 HS ñoïc.
HS leân baûng laøm theo söï höôùng daãn cuûa giaùo vieân vaø nhaän xeùt.
Thứ sáu ngày 14 tháng 05 năm 2010
Tiếng Việt
Luyện đọc
I. Mục tiêu:
Giúp một số HS yếu nắm các đọc bài tập đọc vừa đọc buổi sáng mà chưa được tốt trong kiểm tra đọc.
HS khá giỏi đọc lại các bài tập đọc với tốc độ nhanh hơn.
Reøn ñoïc ñuùng, roõ raøng, raønh maïch.
Giáo dục HS tính cẩn thận, đọc bài chính xác, không bỏ dấu.
II. Chuẩn bị:
GV: Các bài tập đọc
HS: Các bài tập đọc
PP: hỏi đáp, đàm thoại, ..Lớp, nhóm, cá nhân.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA GV
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
GTB: Luyện đọc
GV cho một số HS yếu đứng lên đọc lại bài theo từng từ, từng câu một trong các bài tập đọc đã kiểm tra trong buổi sáng.
GV gọi HS khá giỏi đọc lại các bài tập đọc theo từng đoạn, bài trong các bài tập đọc đã kiểm tra trong buổi sáng.
GV cùng HS nhận xét, sửa sai cho HS
GV giải nghĩa và phân tích một số từ khó mà HS có thể gặp khó trong khi đọc.
4. Củng cố:
Cho HS đọc lại bài.
5. Dặn dò:
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài sau
Hát vui
HS nhắc lại
HS đọc
HS đọc
HS nhận xét
HS đọc lại
Môn: Tiếng Việt
Luyện viết
I. Mục tiêu:
Hướng dẫn cho HS yếu luyện viết một số câu từ trong buổi sáng mà HS còn gặp khó.
Hướng dẫn cho HS khá giỏi luyện viết một số đoạn trong buổi sáng mà HS còn gặp khó.
HS biết viết chữ đúng, rõ ràng, đẹp.
II. Chuẩn bị:
GV: Nội dung bài dạy.
HS: Nội dung bài học.
PP: hỏi đáp, đàm thoại, ..Lớp, nhóm, cá nhân.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HS
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
GTB: Luyện viết
GV cho HS yếu mở VBT Tiếng Việt bài: “Ôn tập giữa học kỳ II( Tiết 9, 10)” cho HS viết một số câu trong bài tập A đã làm trong buổi sáng.
GV cho HS khá giỏi mở VBT Tiếng Việt bài: “Ôn tập giữa học kỳ II( Tiết 9, 10)” cho HS viết một số câu trong bài tập A ( Tiết 9), A, B ( Tiết 10) đã làm trong buổi sáng.
GV đi kiểm tra bài viết của các em để nhắc nhở các em viết đúng đẹp 
4. Củng cố:
Cho HS viết bảng các tên riêng có trong bài tập A tiết 9
5. Dặn dò:
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài sau.
Hát vui
HS nhắc lại
HS mở VBT và viết
HS mở VBT và viết
HS viết bảng
 Toaùn
Thực hành : Töï kieåm tra