Thiết kế bài dạy lớp 2 - Luyện tập tiết 5

Nguyễn Kim Diệu “C”VTT Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 
Tuần 18 - Buổi chiều	 KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
 Tập viết	 LUYỆN TẬP TIẾT 5	 
 Chuẩn KTKN: 27 VBT 77
I. Mục tiêu : ( Theo chuẩn KT & KN ) 
 Luyện đọc lại các bài tập đọc đã học
Tìm được các từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó(BT1).
Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huộng cụ thể(BT2).
II. Chuẩn bị
GV: SGK / HS: SGK.VBT
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động 
2. Bài mới Giới thiệu: 
v Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng
Gọi HS lên đọc lại các bài tập đọc đã học
Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em 
 v Hoạt động 2: Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và đặt câu với từ chỉ hoạt động
Yêu cầu HS làm bài tập 1 và mẫu
Yêu cầu HS tự đặt câu với các từ khác viết vào Vở BT 
Gọi một số HS đọc bài, nhận xét và cho điểm HS.
v Hoạt động 3: Ôn luyện kĩ năng nói lời mời, lời đề nghị
Gọi 3 HS đọc 3 tình huống trong bài.
Yêu cầu HS nói lời của em trong tình huống 1.
Yêu cầu HS suy nghĩ và viết lời nói của em trong các tình huống còn lại vào Vở BT 
Gọi một số HS đọc bài làm của mình. Nhận xét 
3. Củng cố – Dặn dò 
Nhận xét tiết học.
Hát
7 đến 8 HS lần lượt lên đọc bài
 ( HSY là chủ yếu)
 - Một vài HS đặt câu. Ví dụ:
Chúng em tập thể dục/ Lan và Ngọc tập thể dục/ Buổi sáng, em dậy sớm tập thể dục./
Làm bài cá nhân.
HS đọc bài, bạn nhận xét.
- 3 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm theo.
 - Một vài HS phát biểu. Ví dụ: Chúng em mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 của lớp ạ!/ Thưa cô, chúng em kính mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam với lớp chúng em ạ!/
- Làm bài cá nhân.
HS đọc bài, bạn nhận xét.
Duyệt .
 	BGH