Giáo án buổi 2 lớp 2 - Trường tiểu học B Xuân Vinh - Năm học 2009 - 2010 - Tuần 15

Giáo án buổi 2 lớp 2 - Trường tiểu học B Xuân Vinh - Năm học 2009 - 2010 - Tuần 15

* Kiểm tra bài cũ:

- Đọc thuộc lòng bảng trừ: 15, 16, 17, 18 trừ đi một số.

- GV nhận xét, cho điểm.

* Bài tập ở lớp:

Bài 1: Tính nhẩm:

100- 20= 100- 50= 100- 30=

100- 90= 100- 60= 100- 70=

100- 40= 100- 10= 100- 80=

- GV nhận xét, chốt kết quả đúng.

Bài 2: Đặt tính rồi tính:

100- 5 100- 26 100- 39 100- 59

- GV nhận xét, chữa bài.

Bài 3:

 Một thùng xăng có 100 lít, nhười ta lấy ra 65 lít. Hỏi thùng xăng còn lại bao nhiêu lít xăng?

- GV hướng dẫn HS làm bài vào vở.

- GV thu vở chấm, nhận xét.

 

doc 16 trang Người đăng baoha.qn Lượt xem 1197Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án buổi 2 lớp 2 - Trường tiểu học B Xuân Vinh - Năm học 2009 - 2010 - Tuần 15", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Buổi Hai
Tuần 15
Ngày soạn: 20-11-2012
Ngày dạy:
 Thứ hai ngày 3 tháng 12 năm 2012
Tiết 1: Luyện Toán:
Ôn tập: 100 trừ đi một số
I. mục tiêu: 
- Củng cố cho HS kĩ năng thực hiện phép trừ dạng 100 trừ đi một số, vận dụng làm tính và giải toán có lời văn.
II. Các hoạt động dạy học:
HĐ
Hoạt động dạy
 Hoạt động học
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bảng trừ: 15, 16, 17, 18 trừ đi một số.
- GV nhận xét, cho điểm.
- HS nối tiêp nhau đọc thuộc lòng các bảng trừ trên. 
- HS lắng nghe.
HĐ2
* Bài tập ở lớp:
Bài 1: Tính nhẩm:
100- 20= 100- 50= 100- 30=
100- 90= 100- 60= 100- 70=
100- 40= 100- 10= 100- 80=
- GV nhận xét, chốt kết quả đúng.
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
100- 5 100- 26 100- 39 100- 59
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài 3: 
 Một thùng xăng có 100 lít, nhười ta lấy ra 65 lít. Hỏi thùng xăng còn lại bao nhiêu lít xăng?
- GV hướng dẫn HS làm bài vào vở.
- GV thu vở chấm, nhận xét.
- HS đọc yêu cầu.
- 3 HS làm bảng, lớp làm vở.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS làm vở.
- HS đổi vở, kiểm tra bài nhau.
- HS lắng nghe.
- HS đọc bài toán.
- HS làm vở.
- HS lắng nghe.
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại nội dung bài.
- Dặn HS xem lại các bài tập đã làm.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
--------------------------------------------------
Tiết 2: Luyện tiếng Việt
Ôn tập làm văn: quan sát tranh trả lời câu hỏi- viết nhắn tin
I. mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh kĩ năng quan sát tranh trả lời câu hỏi.
II. Các hoạt động dạy học:
HĐ
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Kể về gia đình em.
- GV nhận xét, cho điểm.
- 1 HS kể miệng trước lớp.
- HS lắng nghe.
HĐ2
 *Bài tập ở lớp:
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
Bài 1:
- Đề bài: Quan sát tranh bài đọc "Tiếng võng kêu" SGK, trả lời câu hỏi:
+Bạn nhỏ đang làm gì?
+ Em bé thức hay ngủ? Tóc em bé như thế nào? Miệng em bé như thế nào?
+ Tình cảm của bạn nhỏ với em bé như thế nào?
- GV nhận xét, nhắc nhở HS trước khi , làm văn.
- GV chấm bài, nhận xét.
Bài 2: Bạn đến báo em đI tập cùng đội bóng, hãy viết một vài câu để bố mẹ biết.
- Gv nhận xét chữa bài
- HS lắng nghe.
- HS đọc đề bài.
- HS quan sát tranh SGK, trả lời câu hỏi trong nhóm.
- HS nối tiếp nhau trả lời trước lớp.
- HS lắng nghe.
- HS làm vở.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS làm vở.
- HS lắng nghe.
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhận xét giờ học. 
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
-----------------------------------------------
Tiết 3: Thể dục
Trò chơi: Vòng tròn
( Đã soạn trong KHDH Thể dục) 
 Thứ ba ngày 4 tháng 12 năm 2012
Tiết 1: Luyện Tiếng Việt
Chính tả: Hai anh em
I. mục đích, yêu cầu:
- Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn truyện Hai anh em.
- Làm đúng các bài tập phân biệt s/ x.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết bài tập chép.
- Bảng phụ viết các bài tập 3.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ
Nội dung + Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
HĐ1
* Kiểm tra:
- GV đọc cho HS: hòa thuận,lớn lên, va chạm
- GV nhận xét.
 - 2- 3 HS viết bảng lớp, lớp viết giấy nháp.
- HS lắng nghe.
HĐ2
* Bài mới:
a) Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
b) Hướng dẫn tập chép:
- GV đọc đoạn 2. Gọi 2 HS đọc lại, TLCH:
Người em nghĩ gì và đã làm gì ?
- Viết từ khó: nuôi vợ con,công bằng, lấy lúa
- GV theo dõi, uốn nắn.
- Chấm, chữa bài.
c) Hướng dẫn làm bài tập:
- Bài 2: 
+ GV nêu yêu cầu.
+ Nhận xét, chốt lời giải đúng: 
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS đọc đoạn viết.
- HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi.
- HS viết giấy nháp từ khó.
- HS chép bài vào vở.
- HS đổi vở kiểm tra, chấm, chữa bài.
- HS lắng nghe.
- HS làm bài vào giấy nháp, 
- HS lắng nghe. 
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học. . 
- HS lắng nghe.
--------------------------------------------
Tiết 2: Luyện toán: 
Ôn tập:tìm số trừ
I. Mục tiêu: 
- Củng cố cho HS kĩ năng tìm số trừ, vận dụng làm tính giải toán.
II. Các hoạt động dạy học:
HĐ
Hoạt động dạy
 Hoạt động học
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bảng trừ: 15, 16, 17, 18 trừ đi một số.
- GV nhận xét, cho điểm.
- HS nối tiếp nhau đọc thuộc lòng bảng trừ trên.
- HS lắng nghe.
HĐ2
* Bài tập ở lớp:
Bài 1: Tìm x:
45 - x = 9 73 - x = 37 55 - x = 19
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
Bài 2: Số ?
25 - ... = 18 43 - ... = 26 74 - ... = 55
31 - ... = 23 94 - ... = 66 82 - ... = 47
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài 3: 
 Trên một chuyến xe buýt có 42 người, đến một bến xe có một người xuống xe, trên xe còn lại 37 người. Hỏi có mấy người xuống bến xe đó?
- GV hướng dẫn HS làm vở.
- GV thu vở chấm, nhận xét.
- HS đọc yêu cầu.
- 3 HS làm bảng, lớp làm vở.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm nháp. 3 HS lên bảng làm, chữa bài.
- HS đổi vở, kiểm tra bài nhau, nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS đọc bài toán
- HS làm bài vào vở.
- HS lắng nghe.
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại nội dung bài.
- Dặn HS xem lại các bài tập đã làm.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
------------------------------------------------------
Tiết 3: Luyện âm nhạc
( Gv chuyên dạy) 
 Thứ tư ngày 5 tháng 12 năm 2012
Tiết 1: Luyện Tiếng việt
Ôn tập: từ chỉ đặc điểm – câu kiểu ai thế nào?
I. Mục tiêu:
- Ôn tập, củng cố, mở rộng vốn từ về từ chỉ đặc điểm.
II. Các hoạt động dạy học:
HĐ
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Đặt một câu theo mẫu Ai làm gì?
- GV nhận xét, cho điểm.
- 1 HS lên bảng làm, lớp làm ra nháp.
- HS lắng nghe.
HĐ2
 *Bài tập ở lớp:
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- GV hương dẫn HS làm các bài tập sau:
Bài 1: Quan sát tranh, trả lời câu hỏi:
+ Góc học tập như thế nào?
+ Hộp bút vẽ màu gì?
+ Quyển vở tập viết như thế nào?
+ Hàng dừa như thế nào?
 - GV chữa bài,nhận xét.
Bài 2: Tìm các từ khác chỉ đặc điểm:
a. Góc học tập:................................
b. Bộ bút vẽ:.....................................
c. Quyển vở tập viết:.........................
d. Hàng dừa:.....................................
- GV nhận xét, chữa bài.
- HS lắng nghe.
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài theo nhóm.
- HS nối tiếp nhau trả lời miệng trước lớp.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- HS lắng nghe.
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài theo nhóm, chữa miệng.
- HS lắng nghe.
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhận xét giờ học. .
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
----------------------------------------
Tiết 2:Luyện tự nhiên xã hội
Ôn tập: Trường học
I. mục tiêu:
- Giúp HS nhận biết được các thành viên trong nhà trường.
- HS biết công việc của từng thành viên trong nhà trường,
- Yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên trong nhà trường.
II. các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* Kiểm tra bài cũ:
- Kể tên các thành viên trong nhà trường?
- GV nhận xét, cho điểm.
- 4- 5 HS trả lời miệng.
- HS lắng nghe.
 *Bài tập ở lớp:
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- GV hương dẫn HS làm các bài tập sau:
Bài1: Đánh dâu x vào trước tên các thành viên trong nhà trường:
... Cô bán hàng.
... Cô (thầy) giáo.
... Cô hiệu trưởng.
... Bác bảo vệ.
... Cô ca sĩ.
... Bác cấp dưỡng.
... Chú kĩ sư.
... Học sinh.
-GV chữa bài, nhận xét.
Bài 2: Kể một số công việc chính của mỗi thành viên sau:
a. Thầy (cô) hiệu trưởng:.....
b. Cô (thầy) giáo:...
c. Học sinh:...
d. Bác bảo vệ:...
 - GV nhận xét, bổ sung; đánh giá câu trả lời của HS.
Bài 3: Viết đoạn văn 3 đến 5 câu nói về công việc của một thành viên trong nhà trường.
- GV nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS đọc yêu cầu.
- HS thảo luận nhóm đôi.
- HS nối tiếp nhau làm miệng.
- HS khác nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS đọc yêu cầu.
- HS thảo luận nhóm tìm từ thích hợp điền vào mỗi chỗ chấm.
- HS làm miệng trước lớp.
- HS khác nhận xét 
- HS lắng nghe.
- HS suy nghĩ, viết bài vào vở.
- Gọi HS đọc bài làm.
- HS lắng nghe.
* Củng cố, dặn dò:- Tóm tắt ND bài. 
- Nhận xét giờ học.
- HS lắng nghe. 
- HS lắng nghe.
---------------------------------------------
Tiết 3: Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Chủ đề: Anh bộ đội
I.Mục tiêu 
 -Qua giờ GV giáo dục cho HS thêm tình cảm yêu mến các anh bộ đội. 
 -HS được nghe về ttruyền thống anh dũng của quân đội ta ,hiểu ý nghĩa của ngày 22-12.
II.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy 
Hoạt động học 
*Kiểm tra bài cũ:
- HS hát bài về anh bộ đội.
 -1 HS hát. Nhận xét.
*Bài mới:
-Giới thiệu bài, nêu mục đích giờ học.
 *Thi kể tên, hát những bài hát về anh bộ đội.
	-Kể tên những bài hát ca ngợi anh bộ đội ? (Màu áo chú bộ đội, chú bộ đội, năm anh em trên một chiếc xe tăng.)
	 -Lớp bình chọn bạn hát hay nhất.
 *Tìm hiểu ngày Quốc phòng toàn dân.
	-Phân HS thành 3 nhóm, các nhóm tìm hiểu về lịch sử ngày 22/12.
	 -GV nhận xét, kết luận.
 *Tổ chức cho HS được đi tham quan và giao lưuvới đồn biên phòng 84 nhân dịp kỉ niệm ngày 22-12.
 -GV nêu chương trình và kế hoạch .
-HS kể tên các bài hát ca ngợi chú bộ đội.
-HS thi hát những bài hát đó.
-Đại diện các nhóm trình bày.
 -HS chuẩn bị thực hiện kế hoạch .
*Củng cố, dặn dò:
 -Tóm tắt nội dung bài.
 - Nhận xét giờ.
-HS lắng nghe.
 Thứ năm ngày 6 tháng 12 năm 2012
 Tiết 1: Luyện toán
 Luyện tập
I. Mục tiêu: 
- Củng cố cho HS về kĩ năng tìm thành phần chưa biết của phép tính, vận dụng làm tính, giải toán.
- HS Hạnh, Nguyên làm được bài tập 1.
II. Các hoạt động dạy học:
HĐ
Hoạt động dạy
 Hoạt động học
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bảng trừ: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 trừ đi một số.
- GV nhận xét, cho điểm.
- HS nối tiếp nhau đọc thuộc lòng bảng trừ bên.
- HS lắng nghe.
HĐ2
* Bài tập ở lớp:
Bài 1: Tìm y:
y + 8 = 15 35 - y = 17 y - 27 = 49
- GV chữa bài, nhận xét.
Bài 2: 
 Nhà Mai nuôi 32 con gà, mẹ đã bán đi một số con gà và còn lại 13 con. Hỏi mẹ đã bán đi bao nhiêu con gà?
 - GV nhận xét, chữa bài.
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài vào vở. 3 HS làm bảng, chữa bài.
- HS lắng nghe.
- HS đọc bài toán.
- HS làm bài vào vở, chữa miệng.
- HS lắng nghe.
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại nội dung bài.
- Dặn HS xem lại các bài tập đã làm.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
 ---------------------------------------------
Tiết 2: Kể chuyện
Hai anh em
( Đã soạn t ... ------------------------------------
Tiết 2: Luyện Tiếng Việt
 Ôn tập làm văn: Chia vui- kể về anh chị em
I. mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh kĩ năng viết văn kể, viết bưu thiếp chúc mừng.
II. các hoạt động dạy học:
HĐ
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Kể về ông hoặc bà của em.
- GV nhận xét, cho điểm.
- 1 HS kể miệng trước lớp.
- HS lắng nghe.
HĐ2
 *Bài tập ở lớp:
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
* Bài 1:: Viết một đoạn văn ngắn 3 đến 5 câu kể về người anh hoặc chị mà em yêu quý nhất.
- GV nhận xét, nhắc nhở HS trước khi , làm văn.
- GV chấm bài, nhận xét.
*Bài 2: Viết lời chúc mừng anh, chị nhân ngày sinh nhật.
- GV nhận xét, bổ sung.
- HS lắng nghe.
- HS đọc đề bài.
- HS kể về anh hoặc chị trong nhóm.
- 3- 5HS kể miệng trước lớp.
- HS lắng nghe.
- HS làm vở.
- HS lắng nghe.
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài theo nhóm đôi.
- 3- 5 HS đọc bưu thiếpa của mình.
- HS lắng nghe.
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhận xét giờ học. 
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
-----------------------------------------------
Tiết 3: Thể dục
Trò chơi: Vòng tròn và nhóm ba nhóm bảy
( Đã soạn trong KHDH thể dục )
 Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012
Tiết 1:Luyện Tiếng Việt
Chính tả: Con chó nhà hàng xóm
I. mục đích, yêu cầu:
- Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn truyện Con chó nhà hàng xóm.
- Làm đúng các bài tập phân biệt ui/ uy.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết bài tập chép.
- Bảng phụ viết các bài tập 3.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ
Nội dung + Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
HĐ1
* Kiểm tra:
- GV đọc cho HS viết
- GV nhận xét.
 - 2- 3 HS viết bảng lớp, lớp viết giấy nháp.
- HS lắng nghe.
HĐ2
* Bài mới:
a) Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
b) Hướng dẫn tập chép:
- GV đọc đoạn 2. Gọi 2 HS đọc lại, TLCH:
Người em nghĩ gì và đã làm gì ?
- Viết từ khó: nuôi vợ con,công bằng, lấy lúa
- GV theo dõi, uốn nắn.
- Chấm, chữa bài.
c) Hướng dẫn làm bài tập:
- Bài 2: 
+ GV nêu yêu cầu.
+ Nhận xét, chốt lời giải đúng: 
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS đọc đoạn viết.
- HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi.
- HS viết giấy nháp từ khó.
- HS chép bài vào vở.
- HS đổi vở kiểm tra, chấm, chữa bài.
- HS lắng nghe.
- HS làm bài vào giấy nháp, 
- HS lắng nghe. 
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học. . 
- HS lắng nghe.
-----------------------------------------------
Tiết 2 : Luyện toán
Thực hành xem đồng hồ
I. Mục tiêu: 
- Củng cố cho HS kĩ năng xem giờ đúng trên đồng hồ.
II. các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* Kiểm tra bài cũ:
- Đặt tính rồi tính:
 74-16 65-56 81-74
- GV nhận xét, cho điểm.
- 3 HS làm bảng, lớp làm nháp.
- HS lắng nghe.
* Bài tập ở lớp:
Bài 1: Cho HS thực hành quay kim trên mặt đồng hồ để đồng hồ chỉ: 
 a, 6 giờ.
 b,9 giờ.
 c, 21 giờ.
 d, 15 giờ.
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
a, Em tập thể dục buổi sáng lúc ... giờ.
b, Em đi học lúc ... giờ.
c, Em tan học lúc ...giờ.
d, Em ăn cơm trưa lúc ... giờ.
e, Em xem ti vi lúc ... giờ tối.
- GV nhận xét, chốt kết quả đúng.
Bài 3: Hà tắm lúc 5 giờ chiều, Hà ăn cơm lúc 6 giờ chiều. Hỏi Hà tắm trước hay ăn cơm trước? 
- GV nhận xét, chốt ý đúng.
- HS thực hành theo nhóm đôi.
- Gọi HS thực hành trước lớp.
- HS nhận xét, chữa bài. .
- HS lắng nghe.
- HS nêu yêu cầu.
- HS nối tiếp nhau làm miệng.
- HS khác nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS suy nghĩ, trả lời.
- HS khác nhận xét.
- HS lắng nghe.
* Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại nội dung bài.
- Dặn HS xem lại các bài tập đã làm.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
---------------------------------------------------
Tiết 3: Luyện âm nhạc
( GV chuyên dạy) 
 Thứ tư ngày 12 tháng 12 năm 2012
Tiết 1: Luyện Tiếng Việt
Ôn tập: Từ chỉ tính chất- câu kiểu Ai thế nào- Từ ngữ về vật nuôi
I. Mục tiêu:
- Ôn tập, củng cố cho HS kĩ năng tìm từ trái nghĩa; mở rộng vốn từ về vật nuôi.
II. Các hoạt động dạy học:
HĐ
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Đặt một câu theo mẫu Ai thế nào?
- GV nhận xét, cho điểm.
- 1 HS lên bảng làm, lớp làm ra nháp.
- HS lắng nghe.
HĐ2
 *Bài tập ở lớp:
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- GV hương dẫn HS làm các bài tập sau:
Bài 1: Tìm từ trái nghĩa với các từ sau: chăm, hiền, ngoan, giỏi
- GV chữa bài,nhận xét.
Bài 2: Đặt câu với mỗi từ sau: chăm, hiền, ngoan, giỏi.
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài 3: Viết tiếp tên các con vật:
a. Nuôi ở nhà: gà, mèo,...
b. Động vật hoang dã: khỉ, gấu,...
- GV nhận xét, bổ sung.
- HS lắng nghe.
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài theo nhóm.
- HS nối tiếp nhau làm miệng trước lớp.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- HS lắng nghe.
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài theo nhóm, HS nối tiếp nhau đặt câu theo yêu cầu.
- HS lắng nghe.
- HS đọc yêu cầu.
- 5-7 HS kể miệng.
- HS lắng nghe.
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhận xét giờ học. .
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
------------------------------------------------
Luyện tự nhiên xã hội
Ôn tập: Các thành viên trong nhà trường
I. mục tiêu:
- Giúp HS nhận biết được các thành viên trong nhà trường.
- HS biết công việc của từng thành viên trong nhà trường,
- Yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên trong nhà trường.
II. các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
* Kiểm tra bài cũ:
- Kể tên các thành viên trong nhà trường?
- GV nhận xét, cho điểm.
- 4- 5 HS trả lời miệng.
- HS lắng nghe.
 *Bài tập ở lớp:
- GV giới thiệu bài, ghi bảng.
- GV hương dẫn HS làm các bài tập sau:
Bài1: Đánh dấu x vào trước tên các thành viên trong nhà trường:
... Cô bán hàng.
... Cô (thầy) giáo.
... Cô hiệu trưởng.
... Bác bảo vệ.
... Cô ca sĩ.
... Bác cấp dưỡng.
... Chú kĩ sư.
... Học sinh.
-GV chữa bài, nhận xét.
Bài 2: Kể một số công việc chính của mỗi thành viên sau:
a. Thầy (cô) hiệu trưởng:.....
b. Cô (thầy) giáo:...
c. Học sinh:...
d. Bác bảo vệ:...
 - GV nhận xét, bổ sung; đánh giá câu trả lời của HS.
Bài 3: Viết đoạn văn 3 đến 5 câu nói về công việc của một thành viên trong nhà trường.
- GV nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS đọc yêu cầu.
- HS thảo luận nhóm đôi.
- HS nối tiếp nhau làm miệng.
- HS khác nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS đọc yêu cầu.
- HS thảo luận nhóm tìm từ thích hợp điền vào mỗi chỗ chấm.
- HS làm miệng trước lớp.
- HS khác nhận xét 
- HS lắng nghe.
- HS suy nghĩ, viết bài vào vở.
- Gọi HS đọc bài làm.
- HS lắng nghe.
* Củng cố, dặn dò:- Tóm tắt ND bài. 
- Nhận xét giờ học.
- HS lắng nghe. 
- HS lắng nghe.
---------------------------------------
Tiết 3: Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Chủ đề: Anh bộ đội
I.Mục tiêu 
 -Qua giờ học GV giáo dục cho HS thêm tình cảm yêu mến các anh bộ đội. 
 -HS được nghe về ttruyền thống anh dũng của quân đội ta , hiểu ý nghĩa của ngày 22-12.
II.Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy 
Hoạt động học 
*Kiểm tra bài cũ:
- HS hát bài về anh bộ đội.
 -1 HS hát. Nhận xét.
*Bài mới:
-Giới thiệu bài, nêu mục đích giờ học.
 *Thi kể tên, hát những bài hát về anh bộ đội.
	-Kể tên những bài hát ca ngợi anh bộ đội ? (Màu áo chú bộ đội, chú bộ đội, năm anh em trên một chiếc xe tăng.)
	 -Lớp bình chọn bạn hát hay nhất.
 *Tìm hiểu ngày Quốc phòng toàn dân.
	-Phân HS thành 3 nhóm, các nhóm tìm hiểu về lịch sử ngày 22/12.
	 -GV nhận xét, kết luận.
 *Tổ chức cho HS được đi tham quan và giao lưuvới đồn biên phòng 84 nhân dịp kỉ niệm ngày 22-12.
 -GV nêu chương trình và kế hoạch .
-HS kể tên các bài hát ca ngợi chú bộ đội.
-HS thi hát những bài hát đó.
-Đại diện các nhóm trình bày.
 -HS chuẩn bị thực hiện kế hoạch .
*Củng cố, dặn dò:
 -Tóm tắt nội dung bài.
 - Nhận xét giờ.
-HS lắng nghe.
 Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2012
Tiết 1: Luyện Toán
Thực hành xem lịch
I. Mục tiêu: 
- Củng cố cho HS về kĩ năng vận dụng các bảng trừ đã học vào làm tính, giải toán.
II. Các hoạt động dạy học:
HĐ
Hoạt động dạy
 Hoạt động học
HĐ1
* Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bảng trừ: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 trừ đi một số.
- GV nhận xét, cho điểm.
- HS nối tiếp nhau đọc thuộc lòng bảng trừ bên.
- HS lắng nghe.
HĐ2
* Bài tập ở lớp:
Bài 1: Đọc, viết theo mẫu:
Ngày mười lăm tháng tám
Ngày 15 tháng 8
Ngày mười hai tháng sáu
Ngày 19 tháng 5
Ngày 2 tháng 9
- GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
 Bài 2: 
 Hôm nay là ngày 12 tháng 12. Còn 9 ngày nữa là sinh nhật Hằng. Hỏi sinh nhật Hằng là ngày nào?
- GV hướng dẫn HS làm vở.
- GV thu vở chấm, nhận xét.
- HS đọc yêu cầu.
- 3 HS làm bảng, lớp làm vở.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS đọc bài toán
- HS làm bài vào vở.
- HS lắng nghe.
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Nhắc lại nội dung bài.
- Dặn HS xem lại các bài tập đã làm.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
----------------------------------------
Tiết 2: Kể chuyện
Con chó nhà hàng xóm
( Đã soạn trong kế hoạch dạy học Tiếng Việt) 
--------------------------------------------
Tiết 3: Sinh hoạt lớp
I. mục tiêu:
 Qua tiết học HS thấy được:
- Những ưu điểm, nhược điểm của lớp , của từng HS trong tuần qua.
- Những việc cần phát huy, cần khắc phục, cần làm trong tuần tới.
II. Chuẩn bị:
- GV: Nắm bắt ưu, nhược điểm của từng HS trong tuần; Lịch tuần tới.
- HS: Bầu ra bạn tiêu biểu để khen; Chỉ ra bạn mắc khuyết điểm để phê bình.
III. Các hoạt động dạy học:
HĐ
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1
* ổn định tổ chức:
- Cho HS hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết.
- HS hát và vỗ tay theo nhịp.
HĐ2
* GV sơ kết các mặt tuần qua:
- Ưu điểm: 
+ Về học tập.
+ Về nề nếp
+ Về các mặt khác......
- Nhược điểm:
+ Về học tập
+ Về nề nếp
+ Về các mặt khác
- Lớp và GV bầu ra HS tiêu biểu để khen, chỉ ra bạn mắc khuyết điểm để phê bình.
* Phổ biến công tác trọng tâm trong tuần tới:
- Tiếp tục duy trì mọi nề nếp thi đua.
- ổn định nề nếp học tập.
- Tăng cường bồi dưỡng HS giỏi vào các buổi 2.
- HS lắng nghe.
- HS phát biểu ý kiến.
.
- HS lắng nghe.
HĐ3
* Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét sinh hoạt lớp.
- Nhắc HS phát huy những mặt tốt, khắc phục những mặt còn tồn tại trong tuần tới.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
Giao Hương ngày 26 tháng 11 năm 2012
BGH kí duyệt

Tài liệu đính kèm:

  • docbuoi hai 1516 dinh.doc