Giáo án Âm nhạc lớp 2 năm 2011

 TUẦN3	 
 Ngày soạn:5/9/2011
 Ngày giảng:Lớp2A/7/9/2011 
 Líp 2B 8/9/2011
TIẾT 3
ÔN TẬP BÀI HÁT: THẬT LÀ HAY
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức. - HS hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát. Biết đánh nhịp 2/4.
 2. Kĩ năng. - HS biết chơi trò chơi: dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ theo âm hình tiết tấu bài hát. 
	 	 - Hát diễn cảm và biết biểu diễn theo bài hát.
 3. Thái độ - Giáo dục HS yêu thích nghệ thuật ca hát và hăng hái tham gia các hoạt động ca hát.
II. CHUẨN BỊ:
 1. Giáo viên. - Đàn, nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách)
 2. Học sinh. - Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách), SGK âm nhạc lớp 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1.ổn định:
- Yêu cầu HS ngồi đúng tư thế.
2. Kiểm tra bài cũ 
- Yêu cầu cả lớp hát bài Thật là hay, nhạc và lời Hoàng Lân.
- Nhận xét.
3. Bài mới. 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a. Hoạt động 1. Ôn tập bài hát Thật là hay.
- Đàn giai bài hát Thật là hay.
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, tác giả của bài hát?
* Ôn luyện bài hát.
- Hướng dẫn HS ôn bài hát với nhiều hình thức. 
 + Bắt giọng cho HS hát.
 + Đàn giai điệu , yêu cầu HS hát cùng với đàn.
- Mời HS hát theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Mời HS nhận xét các nhóm, cá nhân hát.
- Nhận xét.
b. Hoạt động 2: Hát kết hợp đánh nhịp 2/4.
- Hướng dẫn cách đánh nhịp 2/4: Có một phách mạnh, một phách nhẹ. Phách mạnh đánh xuống, phách nhẹ đánh lên.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp đánh nhịp 2/4.
- Gọi 1-2 em thực hiện tốt lên đánh nhịp điều khiển cho cả lớp hát.
- Nhận xét
c. Hoạt động 3 :Dùng nhạc đệm bằng một số nhạc cụ gõ.
- GV viết âm hình tiết tấu lên bảng và hướng dẫn cả lớp dùng nhạc cụ gõ : Song loan, thanh phách để gõ theo âm hình tiết tấu:
- GV làm mẫu cách gõ.
- Gọi từng nhóm 4 em( mỗi em một loại nhạc cụ gõ khác nhau) lên gõ lại âm hình tiết tấu trên.
- Gọi 1- 2 HS thể hiện lại âm hình tiết tấu.
- Hỏi HS :
 + Đây là tiết tấu trong bài hát nào ?
 + Trong câu hát nào ?
- Yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo bài hát Thật là hay.
- Gọi HS nhận xét.
* Ôn tập bài hát Thật là hay
- Lắng nghe
- Trả lời :
- Hát theo hướng dẫn.
 + Hát không có nhạc.
 + Hát theo nhạc đệm.
- Thưc hiện theo yêu cầu.
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
* Hát kết hợp đánh nhịp 2/4
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- 1, 2 HS thực hiện. 
- Lắng nghe.
- Quan sát.
- Lằng nghe, ghi nhớ.
- Từng nhóm thực hiện.
- 1, 2 HS thực hiện.
- Nghe và trả lời theo cảm nhận.
- Từng nhóm lên biểu diễn.
- Nhận xét các nhóm.
4. Củng cố:
- GV dạo đàn cho HS hát lại bài hát Con chim non
Kết hợp nhún theo nhịp.
5. Tổng kết dặn dò : 
- Dặn HS về ôn bài hát vừa học
TUẦN 4
 Ngày soạn:12/9/2011	TUẦN22	Ngày soạn: 29/01/2011	 TUẦN 20 Ngày soạn: 15/01/2011
 Ngày giảng:Lớp2A 15/9/2011
 Líp 2B/16/9/2011
TIẾT 4
HỌC HÁT BÀI: XÒE HÁT 
I.MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức:- Hát thuộc lời ca đúng giai điệu, tiết tấu, hát đồng đều, hoà giọng.
	 - Biết bài “Xoè hoa” là một bài dân ca của đồng bào Thái ở vùng Tây Bắc.
 2. Kĩ năng: - Hát kết hợp vỗ, gõ đệm đúng nhịp, phách, tiết tấu lời ca.
 3. Thái độ : - Giáo dục HS yêu thích dân ca.
II. CHUẨN BỊ:
 1. Giáo viên.- Đàn. Một số tranh ảnh về dân tộc Thái.
	 - Nhạc cụ đệm, gõ ( Song loan, thanh phách) 
 2. Học sinh. - SGK Âm nhạc 2, nhạc cụ gõ ( thanh phách,...)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
1.ổn định:
- Yêu cầu HS ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 5 HS lên bảng hát bài Thật là hay, nhạc và lời Hoàng Lân.
- Nhận xét, đánh giá.
3.Dạy bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a. Hoạt động1: Dạy hát bài Xoè hoa..
* Giới thiệu bài: 
- Xoè hoa là một trong những bài dân ca của đồng bào Thái.( Theo tiếng Thái: Xoè là múa, Xoè hoa là múa hoa).
* Nghe hát mẫu :
- Cho HS nghe hát qua băng nhạc.
+ Cảm nhận của em khi nghe bài hát này như thế nào?
* Chia câu hát :
- Treo bảng phụ (bài hát gồm 4 câu hát, mỗi câu tương ứng với một dòng trên bảng phụ).
* Tập đọc lời ca : 
- GV đọc mẫu
- Dùng song loan gõ tiết tấu từng câu, yêu cầu HS đọc lời ca theo tiết tấu.
* Dạy hát từng câu :
- Đàn giai điệu câu một, hát mẫu câu này hai lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo.
- GV đàn giai điệu và bắt nhịp.
- Cách dạy câu 2 tương tự như câu 1.
- Nối câu 1 với câu 2. GV đàn giai điệu và bắt nhịp.
- Cách dạy câu 3, 4, giống với câu 1, 2.
- Nối cả 4 câu với nhau. GV đàn giai điệu và bắt nhịp.
- Hát cả bài hát : GV bắt nhịp
( GV dạy cách phát âm, cách lấy hơi và sửa câu hát sai nếu có).
- Hát hoàn chỉnh bài hát : GV yêu cầu HS hát hết lần một, sau đó hát lại lần hai và hát lặp lại câu 4 một lần nữa.
* Luyện tập bài hát :
- GV chia lớp thành các tổ, nhóm, cá nhân lần lượt luyện tập.
( Sửa cho HS nếu các em hát chưa đúng yêu cầu)
 - Nhận xét.
b. Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn và làm mẫu
- Đàn giai điệu và bắt nhịp.
- Hát kết hợp nhún chân theo nhịp.
+ GV làm mẫu.
- Yêu cầu HS đứng lên hát kết hợp nhún chân theo nhịp.
* Dạy hát bài: Xòe hoa
- Lắng nghe
- Lắng nghe
+Trả lời theo cảm nhận.
-Nghe và quan sát.
- Lắng nghe.
- Đọc đồng thanh
- Nghe và hát nhẩm theo.
- Thực hiện.
- Thực hiện.
- Thực hiện.
- Hát không có nhạc
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Tổ, nhóm, cá nhân lần lượt hát.
- Lắng nghe.
*Hát kết hợp vận động phụ họa
- Quan sát.
- Thực hiện theo hướng dẫn.( sử dụng nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách).
+ Quan sát
- Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn.
4. Củng cố:
- Yêu cầu HS hát lại bài hát kết hợp gõ đẹm theo phách.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của dân tộc nào?
- Nhận xét chung.
5. Tổng kết dặn dò:
- Dặn HS về ôn bài hát vừa học.
	NHẬN XÉT CỦA KHỐI TRƯỞNG
.
.
TUẦN 5
 Ngày soạn:19/9/2011	TUẦN22	Ngày soạn: 29/01/2011	 TUẦN 5 Ngày soạn: 15/01/2011
 Ngày giảng: Lớp 2A/21/9/2011
 Líp 2B/22/9/2011
TIẾT 5
ÔN TẬP BÀI HÁT: XOÈ HOA
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức.- HS hát đúng giai điệu, thuộn lời ca, hát với tình cảm vui tươi. 
 2. Kĩ năng. - Hát diễn cảm và biết biểu diễn theo bài hát.
 3. Thái độ .- Giáo dục HS yêu thích học môn âm nhạc.
II. CHUẨN BỊ:
 1. Giáo viên.- Đàn óc gan. Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách,)
 2. Học sinh. - SGK Âm nhạc 2, nhạc cụ gõ ( thanh phách,)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1.ổn định : 
- Yêu cầu HS ngồi đúng tư thế.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 5 HS lên bảng hát bài Xoè hoa, dân ca Thái.
- GV nhận xét, đánh giá.
3. Dạy bài mới. 
- Giới thiệu nội dung tiết học.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
a. Hoạt động 1. Ôn tập bài hát Xoè hoa.
* Nghe hát
- GV đàn giai điệu cho HS nghe bài hát.
* Ôn hát
- Đàn giai điệu, yêu cầu HS hát bài Xoè hoa.
- Yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2.
- GV hướng dẫn một số động tác phụ hoạ cho bài hát.
* Biểu diễn trước lớp.
- GV mời các nhóm lên bảng biểu diễn kết hợp nhún theo nhịp.
- GV nhận xét, đánh giá.
b. Hoạt động 2: Hát kết hợp với trò chơi theo bài Xoè hoa.
* Trò chơi 1: Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát.
Ví dụ: GV gõ.
- Yêu cầu HS đoán đó là âm hình tiết tấu của câu hát nào trong bài Xoè hoa.
* Trờ chơi 2: Hát giai điệu của bài hát bằng các nguyên âm: o, a, u, i.
- GV hướng dẫn cách chơi và những kí hiệu của các nguyên âm.. 
* Ôn tập bài hát Xòe hoa
- Lắng nghe
- Thực hiện.
- Thực hiện.
- HS làm theo hướng dẫn.
- Từng nhóm lên biểu diễn.
- HS nhận xét.
* Hát kết hợp với trò chơi
- HS nghe và trả lời theo cảm nhận.
- HS quan sát và thực hiện theo hướng dẫn.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
4. Củng cố.
 - Đàn giai điệu yêu cầu HS hát lại bài hát Xoè hoa
- Nhận xét chung.
5. Tổng kết dặn dò.
- Về ôn lại bài hát Đếm sao, tập biểu diễn bài hát.
TUẦN 6
 Ngày soạn:26/9/2011	TUẦN22	Ngày soạn: 29/01/2011	 TUẦN 20 Ngày soạn: 15/01/2011
 Ngày giảng: Lớp 2A/28/9/2011
 Líp 2B/29/9/2011
TIẾT 6
HỌC HÁT BÀI: MÚA VUI
I.MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức:- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài “ Múa vui”
	 - Biết qua về nhạc sỹ Lưu Hữu Phước
 2. Kĩ năng: - Tập biểu diễn bài hát, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
 3. Thái độ :- Giáo dục HS yêu thích học môn âm nhạc.
II. CHUẨN BỊ:
 1. Giáo viên. - Đàn óc gan, bảng phụ. Nhạc cụ gõ.
 2. Học sinh. - SGK Âm nhạc 2, Nhạc cụ gõ ( thanh phách,)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1. ổn định : 
-Yêu cầu HS ngồi đúng tư thế.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 4 HS lên bảng hát bài Xoè hoa
- GV nhận xét, đánh giá.
3. Dạy bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
a. Hoạt động 1: Học hát
* Giới thiệu bài: 
- GV treo tranh minh hoạ, giới thiệu bài, đặt câu hỏi về nội dung bức tranh để giới thiệu bài.
* Hát mẫu:
- Cho HS nghe toàn bộ tác phẩm qua băng đĩa.
- GV đặt câu hỏi về tính chất của bài hát.
- GV củng cố.
* Đọc lời ca:
- GV treo bảng phụ, chia câu, đoạn, đánh dấu chỗ lấy hơi, hướng dẫn đọc lời ca. 
* Khởi động giọng :
 - Luyện âm La trên đàn.
* Dạy hát từng câu :
- GV đàn giai điệu và dạy hát từng câu theo lối móc xích, song hành. (GV chú ý hướng dẫn HS lấy hơi đúng chỗ).
- Hát cả bài : GV bắt nhịp
( GV dạy cách phát âm, cách lấy hơi, và sửa câu hát sai nếu có).
- GV đệm đàn hướng dẫn HS hát hoàn thiện bài hát.
* Luyện tập bài hát :
- GV chia lớp thành các tổ, nhóm, cá nhân lần lượt luyện tập.
- GV nhận xét chung.
b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- GV hướng dẫn cách gõ 
- Đàn giai điệu, bắt nhịp cho cả lớp thực hiện.
- GV chỉ định HS khá thực hiện.
- Chỉ định 2 nhóm lên biểu diễn trước lớp.
* Học hát : Múa vui
- HS quan sát, lắng nghe, trả lời.
- HS nghe, cảm nhận giai điệu, lời ca.
- HS trả lời theo cảm nhận.
- HS nghe và ghi nhớ.
- HS nghe và thực hiện đọc lời ca theo tiết tấu.
- HS lắng nghe và thực hiện.
- HS tập hát từng câu theo sự hướng dẫn.
- Hát không có nhạc đệm
- Làm theo hướng dẫn
- Thực hiện theo hướng dẫn.
-Tổ, nhóm, cá nhân lần lượt hát.
- HS nhận xét lẫn nhau.
* Hát kết hợp gõ đệm 
- HS quan sát.
- Thực hiện.
- HS khá thực hiện, lớp nhận xét.
- HS biểu diễn.
4. Củng cố:
- GV dạo đàn cho HS hát lại bài Múa vui kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- Hãy nhắc lại tên bài hát và tên tác giả.
5. Tổng kết dặn dò : 
- Dặn HS về ôn bài hát vừa học
	NHẬN XÉT CỦA KHỐI TRƯỞNG
TUẦN 7
 Ngày soạn:2/10/2011	Ngày soạn: 29/01/2011	 TUẦN 20 Ngày soạn: 15/01/2011
 Ngày giảng:Lớp 2A/5/10/2011
  ... dạy- học:
1. ổn định : 
-Yêu cầu HS ngồi đúng tư thế.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Cả lớp hát bài Bắc kim thang
- GV nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
- GV giới thiệu nội dung tiết học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bắc kim thang
- Cho HS nghe lại toàn bộ tác phẩm qua băng đĩa.
- Đàn giai điệu yêu cầu HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
- Hướng dẫn một số động tác phụ hoạ
- Mời 3 em lên bảng biểu diễn
b. Hoạt động 2: Dạy hát lời mới theo điệu Bắc kim thang.
* Đọc lời ca:
- GV treo bảng phụ, chia câu, đoạn, đánh dấu chỗ lấy hơi, hướng dẫn đọc lời ca. 
* Dạy hát từng câu :
Lời 1:
- GV đàn giai điệu và dạy hát từng câu theo lối móc xích, song hành. (GV chú ý hướng dẫn HS lấy hơi đúng chỗ).
- Hát lời 1 : GV bắt nhịp
( GV dạy cách phát âm, cách lấy hơi và sửa câu hát sai nếu có).
- GV đệm đàn hướng dẫn HS lời 1
Lời 2: GV đàn giai điệu yêu cầu HS hát đúng như giai điệu lời 1.
* Luyện tập bài hát :
- GV chia lớp thành các tổ, nhóm, cá nhân lần lượt luyện tập.
- GV nhận xét chung.
- HS nghe, cảm nhận giai điệu, lời ca.
- Thực hiện.
- Làm theo hướng dẫn
- 3 HS trình bày
- HS nghe và thực hiện đọc lời ca theo tiết tấu.
- HS tập hát từng câu theo sự hướng dẫn.
- Hát không có nhạc đệm
- Làm theo hướng dẫn
- Thực hiện.
- Thực hiện
-Tổ, nhóm, cá nhân lần lượt hát.
- HS nhận xét lẫn nhau.
4. Củng cố:
- GV yêu cầu HS hát 2 lời mới kết hợp nhún theo nhịp bài hát.
5. Tổng kết dặn dò : 
- Dặn HS về ôn bài hát vừa học.
NHẬN XÉT CỦA KHỐI TRƯỞNG
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 TUẦN 32	 
 Ngày soạn:24/4/2012
 Ngày giảng:Lớp 2A.25/4/2012
 Lớp 2B.26/4/2012
TIẾT 32
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : CHIM CHÍCH BÔNG
CHÚ ẾCH CON – NGHE NHẠC
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức.- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát.
	 - Cho HS nghe một bài hát thiếu nhi.
 2. Kĩ năng. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ, tập biểu diễn bài hát, hát kết hợp trò chơi.
 3. Thái độ. - Qua câu chuyện HS thấy được AN có tác động mạnh mẽ đối với đời sống.
II. CHUẨN BỊ:
	1. Giáo viên.- Đàn Oóc gan, nhạc cụ gõ, bảng phụ những đoạn thơ 3 chữ
	2. Học sinh.- SGK Âm nhạc 2, nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. ổn định.
- Yêu cầu HS ngồi đúng tư thế
2. Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 3 HS lên bảng hát lời mới theo bài Bắc kim thang.
- GV nhận xét, đánh giá
3. Bài mới
- Giới thiệu nội dung tiết học	
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a. Hoạt động 1. Ôn tập 2 bài hát
* Ôn tập bài hát Chim chích bông
- Đàn giai điệu yêu cầu học sinh hát cùng với đàn.
- Chia lớp thành 2 tổ: Tổ 1 hát, Tổ 2 vận động phụ hoạ.
- GV cheo bảng phụ những đoạn thơ 3 chữ, yêu cầu HS đọc theo tiết tấu bài Chim chích bông kết hợp gõ đệm theo nhịp.
* Ôn tập bài hát Bắc kim thang.
- GV đàn giai điệu, yêu cầu HS hát cùng với đàn.
- Hát nối tiếp từng câu. chia lớp thành 5 nhóm mỗi nhóm hát 1 câu, cả lớp hát câu 6.
- Hát kết hợp trò chơi: GV hướng dẫn cách chơi
- Gọi 4 em lên bảng hát kết hợp trò chơi
b. Hoạt động 2: Nghe nhạc
- Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả và nội dung bài hát. ( Bài Bài ca đi học, nhạc và lời Phan trần Bảng)
- GV hát cho HS nghe ca khúc
- Gọi HS nêu cảm nhận của mình khi nghe bài hát này.
- Gọi 1-2 HS nhắc lại tên bài hát và tên tác giả.
- Cho HS nghe lại lần 2 kết hợp đứng lên vận động theo 
* Ôn tập 2 bài hát
- Thực hiện.
- Thực hiện.
- Thực hiện theo yêu cầu.
- Hát tập thể.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- HS biểu diễn.
- Theo dõi.
- Thực hiện
* Nghe nhạc
- Thực hiện.
- Lắng nghe.
- Trả lời theo cảm nhận
- Trả lời
- Thực hiện
4. Củng cố.
- Đàn giai điệu yêu cầu HS hát lại mỗi bài một lần
5. Tổng kết dặn dò.
- Về nhà ôn lại các bài hát đã học.
TUẦN 33
 Ngày soạn: 22/4/2012
Ngày giảng:2/5/2012(2B) 3/5/2012(2A)
TIẾT 33
HỌC HÁT DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN
I.MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức:- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát.
	 - HS biết bài hát Bà còng đi chợ là sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên
 2. Kĩ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm và nhún theo nhịp bài hát.
 3. Thái độ :- Giáo dục cho các em phải biết giúp đớ và thành thật lương thiện trong cuộc sống như trong bài hát.
II. CHUẨN BỊ	
 1. Giáo viên- Đàn óc gan, bảng phụ. Nhạc cụ gõ...
 2. Học sinh- SGK Âm nhạc 3, Nhạc cụ gõ ( thanh phách,)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. ổn định: 
-Yêu cầu HS ngồi đúng tư thế.
2. Kiểm tra bài cũ :
- gọi 4 HS lên bảng hát bài Tiếng hát bạn bè mình
- GV nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:	
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a. Hoạt động 1: Dạy hát : Bà còng .đi chợ.
* Giới thiệu bài: 
- GV treo tranh giới thiệu tên bài , tác giả và nội dung bài hát.
* Hát mẫu:
- GV đàn và hát mẫu cho HS nghe bài hát.
- GV đặt câu hỏi về tính chất của bài hát.
- GV củng cố.
* Đọc lời ca:
- GV treo bảng phụ, chia câu, đoạn, hướng dẫn đọc lời ca. 
* Khởi động giọng :
 - Luyện âm La trên đàn.
* Dạy hát từng câu : 
- GV đàn giai điệu và dạy hát từng câu theo lối móc xích, song hành. 
- Đàn giai điệu yêu cầu từng dãy hát 
- GV đàn giai điệu và bắt nhịp ( GV dạy cách phát âm, cách lấy hơi, và sửa câu hát sai nếu có).
- GV đệm đàn hướng dẫn HS hát hoàn thiện bài hát.
* Luyện tập :
- GV chia lớp thành các tổ, nhóm, cá nhân lần lượt luyện tập.
- GV nhận xét chung.
b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- Yêu cầu HS đứng hát kết hợp nhún theo nhịp bài hát.
- GV nhận xét
- Mời HS khá lên bảng biểu diễn
* Học hát : Bà còng đi chợ.
- Lắng nghe và ghi nhớ.
- HS nghe, cảm nhận giai điệu, lời ca.
- HS trả lời theo cảm nhận.
- HS nghe và ghi nhớ.
- HS nghe và thực hiện đọc lời ca theo tiết tấu.
- HS lắng nghe và thực hiện.
- HS tập hát từng câu theo sự hướng dẫn.
- Thực hiện
- Làm theo hướng dẫn
- Thực hiện theo hướng dẫn.
-Tổ, nhóm, cá nhân lần lượt hát.
- HS nhận xét lẫn nhau.
- Theo dõi
* Hát kết hợp gõ đệm
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Thực hiện.
- Lắng nghe.
- HS khá thực hiện, lớp nhận xét.
4. Củng cố:
- GV đàn cho HS hát lại bài hát Mèo đi câu cá kết hợp nhún theo nhịp.
5. Tổng kết dặn dò : 	
- Dặn HS về ôn bài hát vừa học
TUẦN 34
 Ngày soản : 20/4/2012
 Ngày giảng: 9/5/2012/(2B)
	10/5/2012 (2A)
TIẾT 34
ÔN TÂP CÁC BÀI HÁT ĐÁ HỌC
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức.
	 - Hát đúng giai điệu các bài hát, biết thể hiện tình cảm của bài hát.
 2. Kĩ năng. 	
	 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
 3. Thái độ.
	 - Qua các bài hát giúp các em yêu thiên nhiên đất nước.
II. CHUẨN BỊ:
 1. Giáo viên:
	 - Đàn, bảng phụ, máy nghe, đĩa nhạc. 
	 - Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách)
 2. Học sinh :
	 - SGK Âm nhạc 4. Nhạc cụ gõ ( Thanh phách)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
1.ổn định : 
- Yêu cầu HS ngồi đúng tư thế.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Yêu cầu cả lớp hát bài Tiếng hát bạn bè mình.Chú ếch con.
- Nhận xét.
3. Bài mới. 
- Giới thiệu nội dung tiết học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a. Hoạt động1. Ôn tập bài hát Chú ếch con .
- Khởi động giọng: 
- GV cho HS nghe toàn bộ ca khúc qua băng.
- GV đệm đàn và bắt nhịp.
- GV hướng dẫn một số động tác phụ hoạ.
- Yêu cầu từng dãy, nhóm, cá nhân thwcj hiện
- Mời 4 HS khá lên biểu diễn bài hát.
b. Hoạt động 2 : Ôn tập và kiểm tra
- Treo tranh và giới thiệu bài hát.
- GV đặt câu hỏi:
+ Bài được viết ở nhịp nào? Trong bài có sử dụng những kĩ hiệu nào, tên nốt nhạc nào?
- Chỉ định 1- 2 HS nói tên tác giả trong bài.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Lắng nghe.
- Thực hiện .
- Quan sát.
- Làm theo hướng dẫn.
- 4 HS biểu diễn.
- Quan sát nhận biết tên bài hát, .
- Lắng nghe
+ Trả lời.
4. Củng cố :
- Yêu cầu HS hát lại bài hát Tiếng hát bạn bè mình.
- Cả lớp hát lại các bài hát đá học.
- Nhận xét chung
5. Tổng kết dặn dò.
- Về ôn lại các bài hát và tập biểu diễn .
TUẦN 35
 Ngày soạn:24/125/5//2012
 Ngày giảng:16/5/2012 (2B)
 17/5/2012 (2A)
TIẾT 35 
TẬP BIỂU DIỄN
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức.
	- HS thuộc lời ca và giai điệu các bài hát đac học
 2. Kĩ năng.
	- Tập biểu diễn các bài hát đã học, hát kết hợp vận động và gõ đệm.
 3. Thái độ.
	- Giáo dục HS yêu thích học môn âm nhạc và hăng hái tham gia các hoạt động ca hát.
II. CHUẨN BỊ:
 1. Giáo viên.
	- Đàn óc gan, Nhạc cụ gõ
 2. Học sinh.
	- SGK Âm nhạc4, nhạc cụ gõ ( thanh phách,...)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:1. ổn định.
- Yêu cầu HS ngồi đúng tư thế
2. Kiểm ra bài cũ
- Hãy kể lại tên các bài hát đã học trong kì I..
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- Giới thiệu nội dung tiết học
- Đàn giai điệu yêu cầu HS hát mỗi bài một lần.
* Biểu diễn trước lớp.
- GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm lên biểu diễn một bài tự chọn( hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc vỗ, gõ đệm theo các cách gõ)
- GV nhận xét, đánh giá.
- Chú ý và lăng nghe .
- Thưc hiên 
- Lần lượt từng nhóm biểu diễn
- HS nhận xét
4. Củng cố.
- GV hệ thống toàn bài
- Nhận xét những em hát tốt và những em hát chưa tốt cần cố gắng hơn.
5. Tổng kết dặn dò.
- Về nhà nhớ tự tập biểu diễn . 
NHẬN XÉT CỦA KHỐI TRƯỞNG
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................