Giáo án Âm nhạc 3 - Trường TH Thuỷ Ty

TUẦN 1
Ngày soạn:
Ngày dạy:
 Tiết 1:
Học Hát Bài : Quốc Ca Việt Nam (lời 1)
(Nhạc sĩ: Văn Cao)
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời 1.
Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ.
Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Văn Cao viết.
Giáo dục học sinh lòng tự hào dân tộc, tình yêu quê hương đất nước.
Bồi dưởng học sinh niềm tự hào dân tộc, từ đó gắng học hành để sau này góp công xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Quốc Ca Việt Nam
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát do ai viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời:
+ Bài Quốc Ca Việt Nam.
+Nhạc sĩ: Văn Cao
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
TUẦN 2
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 2:
Học Hát Bài: Quốc Ca Việt Nam (lời2)
	(Nhạc sĩ: Văn Cao)	
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2.
Tập nghi thức chào cờ và hát quốc ca.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi vài lên bảng hát lại bài hát đã học.(Lời 1)
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Oân tập lời 1: Quốc Ca Việt Nam
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại lời 1 của bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Học lời 2 của bài: Quốc ca Việt Nam.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại cả hai lời của bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài Quốc Ca Việt Nam.
+Nhạc sĩ: Văn Cao
- HS nhận xét
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
- HS ghi nhớ.
TUẦN 3
Ngày soạn:
Ngày dạy: Tiết 3:
Học Hát Bài : Bài Ca Đi Học
(Nhạc và lời: Phan Trần Bảng)
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời 1.
Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát.
Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phan Trần Bảng viết.
Giáo dục tình yêu thương mái trường, thầy cô, bạn bè, thiên nhiên tươi đẹp.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Bài Ca Đi Học
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát do ai viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
 - Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời:
+ Bài :Bài Ca Đi Học 
+ Nhạc sĩ: Phan Trần Bảng
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
TUẦN 4
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 4:
Ôn Tập Bài Hát: Bài Ca Đi Học
(Nhạc và lời: Phan Trần Bảng)
I/Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2.
Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.
Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên
HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1: Oân tập bài hát: Bài Ca Đi Học
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài 
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài :Bài Ca Đi Học
 + Nhạc sĩ: Phan 
Trần Bảng
- HS nhận xét
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
TUẦN 5
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 5:
Học Hát Bài : Đếm Sao
(Nhạc và lời: Văn Chung)
I/Mục tiêu:
Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Văn Chung viết.
Giáo dục tình yêu nhiên tươi đẹp.
II/Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.Bài mới:
Hoạt Động Cu ...  nhạc .Âm nhạc diễn tả được mọi tình cảm của con người và đôi khi làm cho những điều kì điệu như trong câu chuyện các em vừa nghe .Tuổi thơ là thời gian rất đẹp và các em hãy học nhạc để hiểu và yêu thích loại nghệ thuật này ,để âm nhạc đem tới nhiều niềm vui cho cuộc sống của chúng ta .
/ Củng cố :
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
 5/ dặn dò:
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học .
-HS ghi bài
-HS theo dõi
-HS nghe
-HS trả lời
-HS nghe
HS ghi nhớ
-HS thực hiện
-HS thực hiện
TUẦN 31
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 31
 Ôn tập hai bài hát: Chị Ong Nâu và em bé,
Tiếng hát bạn bè mình 
Ôn tập các nốt nhạc 
 I/MỤC TIÊU:
 - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát.
 - Tập biểu diển bài hát.
 II/CHUẨN BỊ:
 -Băng nhạc , máy nghe .
 -Một vài bức tranh minh họa cho nội dung câu chuyện .
 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1/Ổn định tổ chức: lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2/Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
3/Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chị Ong Nâu Và Em Bé
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai sáng tác?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2 : Dạy hát bài: Tiếng Hát Bạn Bè Mình.
- Giới thiệu bài hát.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
/ Củng cố :
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
 5/ dặn dò:
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học 
-HS ghi bài
-HS theo dõi
-HS nghe
-HS trả lời
-HS nghe
HS ghi nhớ
-HS thực hiện
-HS thực hiện
TUẦN 32
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tiết 32
Học hát :Bài do địa phương tự chọn
Bài: Sen hồng
Nhạc và lời: Lê Bách
 I/MỤC TIÊU:
 -HS được học một bài hát thiếu nhi hoặc một dân ca của địa phương .
 -Hát đúng giai điệu ,thuộc lời ca và thể hiện được tình cảm của bài hát .
 II/CHUẨN BỊ :
 Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
 - Hát chuẩn xác bài hát.
 III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1/Ổn định tổ chức: lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2/Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
3/Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
+Học bài hát tự chọn:
GV dạy HS hát theo các bước như các bài trước đã học.Nhấn mạnh về tác giả ,đặc điểm bài hát và giáo dục các em tình cảm gắn bó ,niềm tự hào về quê hương .
+Trò chơi âm nhạc:
Thi theo tổ:
-Kể tên các bài hát thiếu nhi viết về quê hương .
-Hát một đoạn trong bài hát đó .
-GV nhận xét đánh giá
-Kể tên các con vật trong bài hát lớp 3.
Con gà trong bài Gà gáy.
Con chim trong bài Con chim non .
Con Thỏ, Hươu,Nai ,Sóc trong bài Cùng múa hát dưới trăng.
Con Ong trong bài Chị Ong Nâu và em bé .
-Mỗi tổ cử 4 bạn đóng vai con gà ,con chim ,con thỏ,con ong .Các em lên trước lớp ,một em trình bài bài hát mà mình đang đóng vai .
 4/ Củng cố :
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
 5/ dặn dò:
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học .
-HS ghi bài và học hát
-HS tham gia 
-HS thực hiện
-HS kể tên
HS thực hiện
-HSthực hiện
-HSthực hiện
TUẦN 33
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tiết 33
Ôn tập các nốt nhạc 
TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT
I/MỤC TIÊU:
 - Tập biểu diễn một số bài hát đãả học.
 - HS được học một bài hát thiếu nhi hoặc một dân ca của địa phương .
 -Hát đúng giai điệu ,thuộc lời ca và thể hiện được tình cảm của bài hát .
 II/CHUẨN BỊ :
 -Sưu tầm một số bài hát hay của địa phương .
 -Tổ chức cuộc thi hoặc tìm các trò chơi mang tính giáo dục âm nhạc để hướng dẫn HS tham gia .
 III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1/Ổn định tổ chức: lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2/Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
3/Bài mới: Khơng dạy dội dung nghe nhạc.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 Ghi nhớ nốt nhạc trên khuông :.
GV cho học sinh kẻ một khuông nhạc :
Tổ 1 viết nốt Đô- Rê- Mi –Pha –Son –La –Si ở hình nốt trắng.
Tổ 2 viết nốt Đô- Rê- Mi –Pha –Son –La –Si ở hình nốt đen
Tổ 3 viết nốt Đô- Rê- Mi –Pha –Son –La –Si ở hình nốt móc đơn.
Tổ 4 viết nốt Đô- Rê- Mi –Pha –Son –La –Si ở hình nốt móc kép.
+Tập viết các nốt nhạc trên khuông:
-GV hướng dẫn HS kẻ hai khuông nhạc. Sau đó đọc chậm tên từng nốt ở 4 ô nhịp đầu trong bài Con chim non để HS tập viết nốt nhạc.
-Khi HS viết xong ,GV nhận xét và đánh giá
+Tập biểu diễn các bài hát:
-GV chọn 3 bài hát vừa học : Chị Ong Nâu và em bé ,Tiếng hát bạn bè mình và bài hát địa phương để các tổ ,các nhóm lên trình bày.
-Từng tổ đứng tại chỗ trình bài và vận động phụ họa.
-Từng nhóm lên trước lớp trình bày bài hát và vận động phụ họa hoặc gõ đệm
 4/ Củng cố :
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
 5/ dặn dò:
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học .
HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
HS thực hiện
HS thực hiện
HS trả lời
HS thực hiện
TUẦN 34 +35
Ngày soạn:
Ngày dạy: 
Tiết 34 +35
TẬP BIỂU DIỄN
I/MỤC TIÊU:
 - Tập biểu diễn một số bài hát đãả học.
 -Hát đúng giai điệu ,thuộc lời ca và thể hiện được tình cảm của bài hát .
 II/CHUẨN BỊ :.
 Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
Hát chuẩn xác bài hát.
 III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1/Ổn định tổ chức: lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2/Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
3/Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
+Tập biểu diễn các bài hát:
-GV chọn 3 bài hát vừa học : Chị Ong Nâu và em bé ,Tiếng hát bạn bè mình và bài hát địa phương để các tổ ,các nhóm lên trình bày.
-Từng tổ đứng tại chỗ trình bài và vận động phụ họa.
-Từng nhóm lên trước lớp trình bày bài hát và vận động phụ họa hoặc gõ đệm
4/ Củng cố :
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
 5/ dặn dò:
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học .
HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS thực hiện
TUẦN 17
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tiết 17
Học hát :Bài do địa phương tự chọn
Bài: Mèo đi câu cá
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
 I/MỤC TIÊU:
 -HS được học một bài hát thiếu nhi .
 -Hát đúng giai điệu ,thuộc lời ca và thể hiện được tình cảm của bài hát .
 II/CHUẨN BỊ :
 Nhạc cụ đệm.
Băng nghe mẫu.
 - Hát chuẩn xác bài hát.
 III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1/Ổn định tổ chức: Lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2/Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học
3/Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
+Học bài hát tự chọn:
GV dạy HS hát theo các bước như các bài trước đã học.Nhấn mạnh về tác giả ,đặc điểm bài hát và giáo dục các em tình cảm gắn bó, đồn kết giúp đỡ ban bè yêu quê hương, đất nước .
+Trò chơi âm nhạc:
Thi theo tổ:.
-Hát một đoạn trong bài hát đó .
-GV nhận xét đánh giá
-Tham gia phụ họa cho bài hát, (một bạn đĩng vai mèo anh, một ban đĩng vai mèo em).
-Mỗi tổ cử 3 bạn đóng vai mèo anh, mèo em và trình bài bài hát. Các em lên trước lớp ,một em trình bài bài hát hai em cịn lại tham gia đóng vai .
 4/ Củng cố :
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn.
 5/ dặn dò:
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học .
-HS ghi bài và học hát
-HS tham gia 
-HS thực hiện
-HS xung phong, thực hiện
HS thực hiện
-HSthực hiện