Giáo án Âm nhạc lớp 1 đến lớp 5 - Tuần 26

Giáo án Âm nhạc lớp 1 đến lớp 5 - Tuần 26

I.Mục đích yêu cầu

 -Biết hát theo đúng giai điệu lời ca, biết được nội dung và những hình ảnh sinh động trong bài hát.

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.

-Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu thiên nhiên con người Việt Nam

*Hs khá giỏi : Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.

II. Chuẩn bị

-Hát chính xác các bài hát Hoà bình cho bé

-Nhạc cụ quen dùng.

 

doc 6 trang Người đăng haihoa22 Ngày đăng 16/11/2018 Lượt xem 141Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc lớp 1 đến lớp 5 - Tuần 26", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 26
Từ ngày 01- 05 tháng 03 năm 2010
*Lớp 1 Tiết 26
Học hát : HÒA BÌNH CHO BÉ
 ( Huy Trân)
I.Mục đích yêu cầu
	-Biết hát theo đúng giai điệu lời ca, biết được nội dung và những hình ảnh sinh động trong bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
-Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu thiên nhiên con người Việt Nam
*Hs khá giỏi : Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
II. Chuẩn bị 
-Hát chính xác các bài hát Hoà bình cho bé
-Nhạc cụ quen dùng.
III.Các hoạt động dạy và học
TL
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
HỖ TRỢ
1’
4’
15’
10’
5’
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra hs bài hát : Tự chọn
3/ Bài mới
*Hoạt động 1: Dạy hát
Gv hát mẫu
Cho hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
Chia bài hát thành nhiều câu và giới hạn từng câu cho hs.
Dạy hát từng câu theo lối móc xích
Hướng dẫn hs hát thể hiện được tính chất của bài
*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
Gv hướng dẫn cho hs hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học.
Chia nhóm cho hs thi đua, gv kiểm tra theo nhóm để đánh giá hs.
4/.Củng cố - Dặn dò : 
- Cho hs hát kết hợp bài hát Hoà bình cho bé
- Hát thuộc lời bài hát trên
-Chỉnh sửa tư tế ngồi
-Hs tự chọn
-Hs lắng nghe
-Hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
-Hs hát theo tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm
Thể hiện được tính chất vui tươi, nhộn nhịp, trong sáng của bài
-Hs thực hiện theo hướng dẫn
-Hs hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học.
-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu theo phách.
-Hát vận động nhẹ nhàng
Giúp hs yếu hát theo giai điệu 
*Lớp 2 Tiết 26
Học hát : CHIM CHÍCH BÔNG
 Nhạc : Văn Dung
 Lời : Thơ Nguyễn Viết Bình
I.Mục đích yêu cầu
1/ Hát đúng giai điệu lời ca, biết được nội dung và những hình ảnh sinh động trong bài hát.
2/ Hát đúng cao độ tiết tấu.
3/ Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu thiên nhiên.
*Hs biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
*Hs khá giỏi : Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
II. Chuẩn bị 
-Hát chính xác các bài hát : Chim chích bông
-Nhạc cụ quen dùng.
III.Các hoạt động dạy và học
TL
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
HỖ TRỢ
1’
4’
15’
10’
5’
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra hs bài hát :Chú chim nhỏ dễ thương
3/.Bài mới
*Hoạt động 1: Dạy hát
Gv hát mẫu
Cho hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
Chia bài hát thành nhiều câu và giới hạn từng câu cho hs.
Dạy hát từng câu theo lối móc xích
Hướng dẫn hs hát thể hiện được tính chất của bài
Gv nhắc hs thể hện đúng những tiếng luyến ở trong bài
*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
Gv hướng dẫn cho hs hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học.
Chia nhóm cho hs thi đua, Gv kiểm tra theo nhóm để đánh giá cho hs.
4/.Củng cố - Dặn dò :
- Cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát Chim chích bông
-Hát thuộc lời bài hát trên
-Tư thế ngồi học
-2hs thực hiện
-Hs lắng nghe
-Hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
-Hs hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm
-Thể hiện được tính chất vui tươi, nhộn nhịp, trong sáng của bài
-Hs thực hiện theo hướng dẫn
-Hs hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học.
-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu theo phách
Giúp đỡ hs yếu hát theo giai điệu
*Lớp 3 Tiết 26
Học bài hát: CHỊ ONG NÂU và EM BÉ
NGHE NHẠC
I.Mục đích yêu cầu
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát đồng đều hoà giọng, diễn cảm
-Hát đúng cao độ, tiết tấu.
*Hs : Biết hát kết hợp vận đọng phụ họa.
*Hs ;Nghe một bài hát thiếu nhi hoặc một bài dân ca.
II. Chuẩn bị 
-Hát chính xác và diễn cảm (Lời 2 ) bài hát. 
-Nhạc cụ quen dùng.
III.Các hoạt động dạy và học
TL
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
HỖ TRỢ
1’
4’
15’
10’
3’
2’
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài hát Chi ong nâu và em bé ( lời 1 ).
-Nhận xét khen ngợi
3/ Bài mới
*Hoạt động 1: Ôn bài hát 
Cho hs nêu tên bài hát và tên tác giả bài hát đã học
Gv cho hs ôn bài hát cùng với nhạc đệm
Kiểm tra một vài cá nhân, cho hs nhận xét cách thể hiện bài hát của bạn, Gv nhận xét và đánh giá hs.
-Hd hs dựa vào lời 1 để hát tiếp lời 2.
Cho hs hát cả bài kết hợp gõ đệm theo 3 cách gõ
*Hoạt động 2: Vận động phụ họa
Gv hướng dẫn cho hs một số động tác phụ hoạ đơn giản theo SGV (T59)
*Hoạt động 3: nghe nhạc
Gv cho hs nghe bài hát thiếu nhi
Cho hs phát biểu cảm nhận về bài hát
Cho hs nghe lại lần 2
4/.Củng cố - Dặn dò :
-Hát bài Chị ong nâu và em bé 
-Hát thuộc lời bài hát
-Chỉnh sửa tư thế ngồi học
-2hs thực hiện
-Bài hát: Chi ong nâu và em bé
do nhạc sĩ Tân Huyền sáng tác
-Hs hát đúng giai điệu, tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng hát thể hiện được tính chất vui tươi, rộn ràng của bài
-Hs thực hiện theo hướng dẫn
-Hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
-H thực hiện theo hướng dẫn
-Hs lắng nghe
-Hs phát biểu cảm nhận về bài hát.
-Hát vận động nhẹ nhàng
*Lớp 4 Tiết 26 
 Học bài hát: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN
 ( Phạm Tuyên)
I.Mục đích yêu cầu
	1/ Biết hát theo đúng giai điệu lời ca, biết được nội dung và những hình ảnh sinh động trong bài hát.
2/ Hát đúng cao độ tiết tấu.
3/ Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hoà bình, yêu thiên nhiên.
*Hs biết hát kết hợp vỗ tay or gõ đệm theo bài hát.
*Hs khá giỏi : Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Phạm Tuyên. Biết gõ đệm theo phách , theo nhịp.
II. Chuẩn bị 
-Hát chính xác các bài hát : Chú voi con ở Bản Đôn
- Nhạc cụ quen dùng.
III.Các hoạt động dạy và học
TL
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
HT
1’
4’
15
10
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra hs bài hát Bàn tay mẹ
-Nhận xét tuyên dương
3/ Bài mới
*Hoạt động 1: Dạy hát
Gv hát mẫu
Cho hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
Chia bài hát thành nhiều câu và giới hạn từng câu cho hs.
Dạy hát từng câu theo lối móc xích
Hướng dẫn hs hát thể hiện được tính chất của bài
Gv nhắc hs thể hện đúng những tiếng luyến ở trong bài
Luyện hát với nhiều hình thức
*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
Gv hướng dẫn cho hs hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học.
Chia nhóm cho hs thi đua, GV kiểm tra theo nhóm để đánh giá hs.
4/.Củng cố - Dặn dò :
- Cho hs hát kết hợp vận động nhẹ nhàng bài hát Chú voi con ở Bản Đôn
-Hát thuộc lời bài hát trên
-Chỉnh sửa tư thế ngồi 
-2hs thực hiện
-Hs lắng nghe
-Hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
-Hs hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm
-Thể hiện được tính chất vui tươi, nhộn nhịp, trong sáng của bài
-Luyện nhóm, tổ..
-Hs thực hiện theo hướng dẫn
-Hs hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu theo phách.
-Hát vận động nhẹ nhàng
*Lớp 5 Tiết 26 
Học bài hát: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA
(Thanh Sơn)
I.Mục đích yêu cầu
-HS biết thêm một bài hát về mái trường
- Biết hát theo đúng giai điệu lời ca, biết gõ đệm theo bài hát
- Giáo dục HS yêu quê hương. đất nước.
*Hs biết gõ đệm theo phách theo nhịp.
II. Chuẩn bị 
- Nhạc cụ quen dùng, hát chính xác bài hát.
- Bảng phụ có chép lời bài hát
III.Các hoạt động dạy và học
TL
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
HT
1’
4’
16
10
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra 2 hs bài hát : Màu xanh quê hương.
-Nhận xét tuyên dương
3/ Bài mới
*Hoạt động 1: Dạy hát
Gv hát mẫu
Cho hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
Chia bài hát thành nhiều câu và giới hạn từng câu cho hs.
Dạy hát từng câu theo lối móc xích
Hướng dẫn hs hát thể hiện được tính chất của bài
Gv nhắc hs lấy hơi nhanh sau cuối mỗi câu.
Luyện bằng nhiều hình thức
Kiểm tra một vài hs để đánh giá cho các em
*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
Gv hướng dẫn cho hs hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học.
Chia nhóm cho hs thi đua, gv kiểm tra theo nhóm để đánh giá hs.
Cho hs tham gia trình diễn theo nhóm
Khuyến khích động viên các em sáng tạo một vài động tác phụ hoạ cho bài hát
Cho hs hát ôn bài hát cùng với nhạc đệm.
4/.Củng cố - Dặn dò : 
-Cho hs hát kết hợp vận động nhẹ nhàng
- Hát thuộc lời bài hát trên. 
-Chỉnh sửa tư thế ngồi
-2hs thực hiện
-Hs lắng nghe
-Hs đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
-Hs hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn cảm
Thể hiện được tính chất nhẹ nhàng, sâu lắng, tình cảm của bài
-Hs thực hiện theo hướng dẫn
-Hs thực hiện nhóm, cá nhân..
-Hs xung phong
-Hs hát kết hợp với 3 cách gõ đệm đã học.
-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu theo phách
-Hs thực hiện theo hướng dẫn
-Hs xung phong biểu diễn
-Hát vận động nhẹ nhàng

Tài liệu đính kèm:

  • docGA am nhac lop 15 tuan 26 CKT 4 cot.doc