Thiết kế giáo án Tổng hợp khối 2 - Tuần 21 năm học 2010

Tuần 21: Ngày soạn: 15 tháng 1 năm 2010
 Ngày dạy: 18 tháng 1 năm 2010
Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 2010
Hoạt động tập thể
Tiết 21: Chào cờ
__________________________________________________
Mỹ thuật
Tiết 21: Tập nặn tạo dáng: Nặn hoặc vẽ dáng người đơn giản
I/ Mục tiêu:
- Hiểu các bộ phận chính và hình dáng hoạt động của con người. Biết cách nặn hoặc vẽ dáng người, nặn hoặc vẽ dáng người đơn giản.
II/ Đồ dùng dạy – học:
GV: Một số bức tranh mẫu.
HS : Vở tập vẽ, bút chì, bút mầu.
III/ Hoạt động dạy – học: 
Hoạt độngcủa giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .
- GV nhận xét chung.
2. Daùy baứi mụựi. 
a/ Giụựi thieọu baứi: Tiết hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em tập vẽ dáng người đơn giản. 
*/ Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt nhaọn xeựt.
- Bieỏt quan saựt nhaọn xeựt caực boọ phaọn chớnh cuỷa con ngửụứi.
-Giụựi thieọu moọt soỏ hỡnh aỷnh vaứ gụùi yự ủeồ hoùc sinh nhaọn xeựt veà caực boọ phaọn cuỷa con ngửụỡ:
- ẹaàu
- Mỡnh
- Chaõn tay
*/ Hoaùt ủoọng 2 : Caựch veừ.
- Bieỏt caựch veừ hỡnh daựng ngửụứi.
*/ GV hửụựng daón HS caựch veừ.
-Phaực neựt hỡnh ngửụứi leõn baỷng: ủaàu, mỡnh, tay, chaõn theo daựng: ủi, ủửựng, ngoài, chaùy nhaỷy.
-Veừ theõm caực chi tieỏt : ủaự boựng, nhaỷy daõy. 
-Gụùi yự cho hoùc sinh caựch toõ maứu.
*/ Hoaùt ủoọng 3 : Thửùc haứnh.
-Thửùc haứnh ủuựng caựch veừ hỡnh daựng ngửụứi.
-GV quan saựt vaứ gụùi yự hoùc sinh veừ 
-Theo doừi chổnh sửỷa cho học sinh.
-Giaựo vieõn nhaộc nhụỷ caựch veừ maứu.
*/ Hoaùt ủoọng 4 : Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự.
- Choùn moọt soỏ baứi nhaọn xeựt caựch veừ, caựch veừ maứu, vễ lại cho đẹp hơn.
- Học sinh nhắc lại tên bài học.
-Quan saựt, Neõu nhaọn xeựt daựng ngửụứi khi hoaùt ủoọng.
-ẹửựng nghieõm, ủửựng vaứ giụ tay
-ẹi tay chaõn thay ủoồi phuứ hụùp vụựi tử theỏ.
- Học sinh quan sát
- Học sinh thực hành vẽ vào vở tập vẽ.
- Học sinh về vẽ vào giấy A4
________________________________________________
Tập đọc
Tiết 61 + 62: Chim sơn ca và bông cúc trắng
I/ Mục tiêu:
 - Biết ngắt nghỉ hơi đỳng chỗ, đọc rành mạch được toàn bài.
 - Hiểu lời khuyờn từ cõu chuyện: Hóy để cho chim được tự do ca hỏt, bay lượn, để cho hoa được tự do tắm nắng mặt trời. (trả lời được cõu hỏi 1,2,4,5)
II/ Đồ dùng dạy – học:
GV: Tranh vẽ phóng to như SGK (23 )
HS: SGK.
III/ Hoạt động dạy – học: 
Hoaùt ủoọng cuỷa giáo viên
Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh
1.Kieồm tra baứi cuừ: 
- GV gọi học sinh đọc bài: Mùa xuân đến, GV nhận xét và ghi điểm.
2. Baứi mụựi: 
a) Giới thiệu bài: GV cho học sinh quan sát tranh, nêu câu hỏi cho học sinh trả lời và giới thiệu và bài mới: Chim sơn ca và bông cúc trắng.
b) Luyện đọc: 
- GV đọc mẫu lần 1 + Lớp đọc thầm.
- Học sinh đọc từng câu nối tiếp. 
- Hướng dẫn phát âm từ khó:
- GV nhận xét và bổ xung.
- Hướng dẫn học sinh đọc lời nhân vật, luyện đọc ngắt giọng câu văn dài.
- Theo doừi vaứ chỉnh sửa cho học sinh.
- Hưóng dẫn học sinh đọc đoạn trước + Giảng từ mới.
- Học sinh đọc đoạn trong nhóm ( Nhóm trưởng chỉ đạo )
- Thi đọc giữa các nhóm, GV nhận xét và ghi điểm.
- ẹoùc ủoàng thanh. 
Tieỏt 2 
c/ Tỡm hieồu baứi:
- 1 em đọc toàn bài + Lớp đọc thầm.
- Học sinh đọc đoạn 1 đến 4, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét: 
 -Trửụực khi bũ boỷ vaứo loàng chim vaứ hoa sống theỏ naứo ? 
- Vì sao tieỏng hoựt cuỷa chim trở nên buồn thảm ? 
- Hành động của các cậu bé gây ra chuyện gì đau lòng ? 
- Em muốn nói gì với các cậu bé ? 
- Hướng dẫn, gợi ý học sinh nêu nội dung bài. 
- Luyện đọc lại bài tập đọc.
- GV nhận xét và ghi điểm.
 IV/ Cuỷng coỏ daởn doứ: 
- Giaựo vieõn hệ thống lại nội dung bài, nhận xét giờ học.
- Hai em ủoùc: Muứa xuân đến vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi về nội dung bài.
- Học sinh nhắc lại tên bài học.
- Học sinh đọc nối tiếp lần lượt đến hết bài.
- Khoõn taỷ, xanh thaỳm, khoõ boỷng, ruực moỷ, aồm ửụựt, toaỷ hửụng.
- HS tỡm caựch ngaột luyeọn ngaột gioùng: 
-Toọi nghieọp con chim ! // Khi noự coứn soỏng vaứ ca haựt ,/ caực caọu boỷ maởc noự cheỏt vỡ ủoựi khaựt .//Coứn boõng hoa ,/ giaự caực caọu ủửứng ngaột noự thỡ hoõm nay / chaộc noự vaón ủang taộm naộng maởt trụứi.//
- Boỏn HS noỏi tieỏp nhau ủoùc baứi. 
- Mỗi em đọc một đoạn trước lớp và giải nghĩa các từ mới: Sơn ca, khôn tả, véo von, bình minh, cầm tù, long trọng.
- Caực nhoựm thi ủoùc baứi .
- Lụựp ủoùc ủoàng thanh.
- Lụựp ủoùc thaàm baứi traỷ lụứi caõu hoỷi 
- Chim sụn ca vaứ cuực traộng soỏng raỏt vui veỷ vaứ haùnh phuực.
- Vỡ sụn ca bũ nhoỏt vaứo loàng.
- Chim sụn ca ủaừ cheỏt vỡ khaựt nửụực coứn boõng cuực traộng heựo laỷ ủi vỡ thửụng xoựt. 
- Chuựng ta caàn ủoỏi xửỷ toỏt vụựi caực con vaọt vaứ caực loaứi caõy, loaứi hoa.
- Học sinh nêu nội dung bài.
- Học sinh luyện đọc lại bài tập đọc.
- Học sinh nhắc lại nội dung bài.
Toán
Tiết 101: Luyện tập
I/ Muùc tieõu:
 - Thuộc bảng nhân 5.
- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và trừ trong trường hợp đơn giản.
- Biết giaỷi baứi toaựn coự moọt pheựp nhaõn( trong bảng nhân 5)
- Nhận biết được đặc điểm của dãy số để viết số còn thiếu của dãy số đó. 
II/ Đồ dùng dạy – học:
GV: Phiếu học tập chép sẵn bài tập 2 ( 102 )
HS: Vở bài tập.
III/ Hoạt động dạy – học: 
Hoaùt ủoọng cuỷa giáo viên
Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh
1. Kieồm tra baứi cuừ: 
- GV gọi học sinh đọc bảng nhân 5.
- Nhận xét, bổ xung và ghi điểm.
2. Luyeọn taọp:
*/ Bài tập 1/ a ( 102 )
- 2 em đọc yêu cầu bài tập.
- Phân cho các nhóm nhẩm và đọc kết quả nối tiếp.
- GV nhận xét và bổ xung.
*/ Bài tập 2 ( 102 )
- 2 em đọc yêu cầu bài tập.
- GV hướng dẫn phép tính mẫu, cho học sinh làm vào phiếu học tập.
- 3 em lên bảng làm, mỗi em làm 1 phép tính.
- GV nhận xét và sửa sai.
*/ Bài tập 3 ( 102 )
- 2 em đọc yêu cầu bài tập.
- GV tóm tắt lên bảng, hướng dẫn học sinh làm vào vở.
- GV thu bài chấm và nhận xét.
IV/ Củng cố – dặn dò: GV hệ thống lại bài 
học, về học bài và làm bài tập 1/ b, 4 ( 102 ) 
- Học sinh ủoùc baỷng nhaõn 5.
- Học hoùc sinh khaực nhaọn xeựt.
- 2 em đọc yêu cầu bài tập.
- Học sinh nhẩm và nêu kết quả nối tiếp:
5 x 3 = 15 5 x 6 = 30
5 x 4 = 20 5 x 2 = 10
5 x 5 = 25 5 x 9 = 45
 5 x 8 = 40 5 x 10 = 50
 5 x 7 = 35
- 2 hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi 
 5 x 4 - 9 = 20 – 9 (Mẫu )
 = 11
-Caỷ lụựp laứm vào phiếu học tập 3 em leõn baỷng laứm.
5 x 7 – 15 = 35 – 15
 = 20
5 x 8 – 20 = 40 – 20
 = 20
5 x 10 – 28 = 50 – 28 
 = 22
- 2 em đọc yêu cầu bài tập.
*/ Tóm tắt
1 ngày học: 5 giờ
5 ngày học:giờ ?
Bài giải
Soỏ giụứ Lieõn hoùc trong 5 ngaứy laứ:
5 x 5= 25 ( giụứ )
 Đáp số: 25 giụứ
- Học sinh nhắc lại nội dung bài.
__________________________________________________________________
Ngày soạn: 15 tháng 1 năm 2010
 Ngày dạy: 19 tháng 1 năm 2010
Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Thể dục
Tiết 41: Đi thường theo vạch kẻ thẳng
I/ Mục tiêu:
- Bước đầu thực hiện đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang, thực hiện động tác nhanh và chính xác.
- Rèn cho học sinh có kỹ năng tập thông thạo.
- Giáo dục hcọ sinh năng tập luyện TDTT.
II/ Địa điểm – Phương tiện:
Vệ sinh an toàn nơI tập.
Kẻ hai vạch kẻ thẳng trên sân.
III/ Những hoạt động cơ bản:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Phaàn mụỷ ủaàu : 
- Phoồ bieỏn noọi dung giờ học
- Giaựo vieõn theo doừi.
- Nhaọn xeựt, bổ xung.
2.Phaàn cụ baỷn :
- OÂn ủửựng hai chaõn roọng baống vai, hai baứn chaõn thaỳng hửụựng phớa trửụực thửùc hieọn caực ủoọng taực tay.
-Giaựo vieõn laứm maóu vửứa hoõ nhũp cho HS taọp theo ( laàn 1 – 2 )
- Chuự yự : troùng taõm ụỷ tử theỏ ủaởt baứn chaõn theo vaùch keỷ
- Giaựo vieõn sửỷa tử theỏ cuỷa hai baứn chaõn ủaởt theo vaùch keỷ thẳng.
-Nhaộc nhụỷ HS: ủửa tay tay dang ngang vaứ ủi thaỳng hửụựng.
-Chia nhoựm thi moọt trong hai ủoọng taực treõn.
-Nhaọn xeựt xem nhoựm naứo coự nhieàu ngửụứi ủi ủuựng.
-Troứ chụi: Nhaỷy oõ 
3. Phaàn keỏt thuực.
-Giaựo vieõn heọ thoỏng laùi baứi. Nhaọn xeựt giụứ hoùc
- Taọp hợp hàng
- Chaùy nheù nhaứng theo moọt haứng doùc treõn ủũa hỡnh tửù nhieõn 70 - 80m sau ủoự ủi theo voứng troứn.
-Xoay moọt soỏ khụựp coồ chaõn, ủaàu goỏi, vai, hoõng.
-OÂn moọt soỏ ủoọng taực cuỷa baứi theồ duùc chung.
- Học sinh thực hiện.
-ẹi theo vaùch keỷ thaỳng hai tay choỏng hoõng ( 2-3 laàn )
-Caựn sửù lụựp ủieàu khieồn (taọp 1-2 laàn)
-ẹi theo vaùch keỷ thaỳng hai tay dang ngang ( 2- 3 laàn)
- Chia 2 nhoựm thi : ẹi theo vaùch keỷ thaỳng hai tay dang ngang hoaởc hai tay choỏng hoõng.
- OÂn troứ chụi: Nhaỷy oõ ( 6 - 8 phuựt )
-ẹi ủeàu theo 2 haứng doùc, voó tay haựt
- Cuựi ngửụứi.
- Nhaỷy thaỷ loỷng.
_________________________________________________
Kể chuyện
Tiết 20: Chim sơn ca và bông cúc trắng
I/ Mục tiêu:
- Dựa theo gợi ý, kể lại được từng đoạn của cõu chuyện. 
*/ Học sinh khỏ, giỏi biết kể lại toàn bộ cõu chuyện BT2.
II/ Đồ dùng dạy – học:
GV: Tranh vẽ phóng to như SGK ( 23,24 )
HS: SGK.
III/ Hoạt động dạy – học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giáo viên
Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh
 1. Kieồm tra baứi cuừ:
- GV gọi học sinh kể lại câu chuyện: Ông Mạnh thắng Thần Gió. 
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm hoùc sinh.
 2. Baứi mụựi 
a) Giới thiệu bài: Tiết hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em kể lại câu chuyện: Chim sơn ca và bông cúc trắng.
b) Hửụựng daón keồ chuyeọn.
- GV kể lần 1, nêu câu hỏi học sinh trả lời: 
*/ ẹoaùn 1 : - ẹoaùn naứy noựi veà noọi dung gỡ ?
*/ ẹoaùn 2: Chuyeọn gỡ ủaừ xaỷy ra vaứo saựng..?
-Nhụứ ủaõu cuực traộng bieỏt ủửụùc sụn ca bũ caàm tuứ ?
*/ ẹoaùn 3: Chuyeọn gỡ ủaừ xaỷy ra vụựi boõng cuực traộng?
- Khi ụỷ trong loàng sụn ca vaứ cuực traộng yeõu thửụng nhau ra sao ? 
*/ ẹoaùn 4: Thaỏy sụn ca cheỏt hai caọu beự ủaừ laứm gỡ ?
- Caực caọu beự coự gỡ ủaựng traựch ?
- Học sinh kể trong nhóm ( nhóm trưởng chỉ đạo )
- đại diện các nhóm lên kể.
- GV nhận xét, bổ xung.
- Thi kể giữa các nhóm.
- GV nhận xét và ghi điểm.
*/ Gọi học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện.
 - GV nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
 c) Cuỷng coỏ daởn doứ. 
 -Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự, nhận xét giờ học. Về các em ôn lại bài.
-2 em leõn keồ laùi caõu chuyeọn: OÂng Maùnh thaộng Thaàn Gioự.
-Veà cuoọc soỏng tửù do vaứ sung sửụựng cuỷa sụn ca vaứ cuực traộng.
- Keồ theo gụùi yự ủoaùn 1 ... im em ủũnh taỷ laứ chim gỡ ?
- Troõng noự theỏ naứo ? 
- Em coự bieỏt moọt hoaùt ủoọng naứo cuỷa noự khoõng ?
c) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc. 
- 2 em leõn ủoùc baứi vaờn vieỏt veà muứa heứ.
- Laộng nghe nhaọn xeựt baứi baùn. 
- Baùn noựi: Khoõng coự gỡ aù !
-Vỡ giuựp caực cuù giaứ qua ủửụứng chổ laứ vieọc nhoỷ maứ taỏt caỷ chuựng ta ai cuừng laứm ủửụùc. 
- Bạn HS thể hiện thái độ lich sự, tôn trọng người già.
- Coự gỡ ủaõu haỷ baứ , baứ vaứ chaựu cuứng qua ủửụứng seừ vui hụn maứ.
- Moọt soỏ em leõn đóng laùi tỡnh huoỏng 
- 2 em ủoùc yeõu caàu baứi taọp 2 
+/ Tuaỏn ụi, mỡnh coự quyeồn truyeọn mụựi hay laộm, cho caọu mửụùn naứy.
- Caỷm ụn Nam , tuaàn sau mỡnh seừ traỷ.
+/ Bạn đã đỡ nhiều chưa ?
- Cảm ơn bạn mình sắp khỏi rồi.
+/ Cháu mời bác uống nước a !
- Cảm ơn cháu, cháu ngoan quá !
- 2 em neõu yeõu caàu baứi taọp 3.
- Laứ moọt con chim beự xinh ủeùp, hai chaõn xinh xinh baống hai chieỏc taờm. Hai chieỏc caựnh nhoỷ xớu, cặp moỷ tớ teùo baống hai maỷnh voỷ traỏu chaộp laùi. 
- Hai chaõn nhaỷy cửự lieõn lieỏn, cánh nhoỷ maứ xoải nhanh vun vuựt. Caởp moỷ tớ hon gaộp saõu treõn laự nhanh thoaờn thoaột, kheựo moi nhửừng con saõu ủoọc aực naốm bớ maọt trong nhửừng thaõn caõy maỷnh deỷ , oỏm yeỏu.
- Vieỏt 2,3 caõu veà loaứi chim em thớch. 
- Thửùc haứnh vieỏt ủoaùn vaờn vaứo vụỷ.
- Moọt vaứi em ủoùc ủoaùn vaờn cuỷa mỡnh.
- nghe vaứ nhaọn xeựt ủoaùn vaờn cuỷa baùn.
-Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc.
_________________________________________________
Toán
Tiết 105: Luyện tập chung
I/ Mục tiêu:
- Học sinh thuộc bảng nhân 2,3,4,5 để tính nhẩm, biết thừa số, tích.
- Biết giải bài toán có một phép nhân.
II/ Đồ dùng dạy – học:
GV: Bảng phụ chép sẵn BT2 ( 106 )
HS : Vở bài tập.
III/ Hoạt động dạy – học:
1/ Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra bài tập ở nhà của học sinh, gọi 1 em lên làm bài bài tập 5/ b ( 105 )
- GV nhận xét và ghi điểm:
Bài giải
Độ dài đường gấp khúc đó là:
 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 ( cm )
 Đáp số: 10 cm
2/ Dạy bài mới:
a/ Giới thiệu bài: Tiết hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em làm bài tập củng cố về các bảng nhân đã học.
b/ Hướng dẫn làm bài tập:
*/ Bài tập 1 ( 106 )
- 2 em đọc yêu cầu bài tập, phân cho các nhóm nhẩm và đọc kết quả nối tiếp, giáo viên nhận xét và bổ xung:
+/ Tính nhẩm:
2 x 5 = 10 3 x 7 = 21 4 x 4 = 16 5 x 10 = 50
2 x 9 = 18 3 x 4 = 12 4 x 3 = 12 4 x 10 = 40
2 x 4 = 8 3 x 3 = 9 4 x 7 = 28 3 x 10 = 30
2 x 2 = 4 3 x 2 = 6 4 x 2 = 8 2 x 10 = 20
*/ Bài tập 2 ( 106 )
- 2 em đọc yêu cầu bài tập, hướng dẫn học sinh làm vào phiếu học tập, tự tráo bài để kiểm tra bạn, GV gọi học sinh đọc bài làm của mình, GV nhận xét và bổ xung,
Sửa sai cho học sinh.
+/ Viết số thích hợp vào ô trống:
Thừa số
2
5
4
3
5
3
2
4
Thừa số
6
9
8
7
8
9
7
4
 Tích
12
45
32
21
40
27
14
16
*/ Bài tập 3 cột 1 ( 106 )
- 2 em đọc yêu cầu, GV hướng dẫn và cho học sinh làm vở nháp, 3 em lên bảng làm, GV nhận xét và sửa sai:
 +/ Điền dấu: >, <, = vào dấu 
 2 x 3 = 3 x 2 4 x 6 > 4 x 3 5 x 8 > 5 x 4
*/ Bài tập 4 ( 106 )
- 2 em đọc yêu cầu bài tập, GV tóm tắt lên bảng, hướng dẫn học sinh làm bài tập vào vở, GV thu bài chấm, nhận xét:
Tóm tắt
1 học sinh: 5 quyển truyện
 8 học sinh:quyển truyện ?
Bài giải
8 học sinh được mượn số quyển truyện là:
5 x 8 = 40 ( quyển truyện )
 Đáp số: 40 quyển truyện
IV/ Củng cố – dặn dò: GV hệ thống lại bài học, về ôn bài và làm bài tập 5 ( 106 )
_________________________________________________
Chính tả ( Nghe viết )
Tiết 42: Sân chim
I/ Mục tiêu:
- Nghe - vieỏt chớnh xaực baứi chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Laứm được baứi taọp ( 2 ) a/ b hoặc BT ( 3 ) a/ b, hoặc bài tập chính tả phương ngữ do giáo viên soạn.
II/ Đồ dùng dạy – học:
GV: Bảng phụ chép sẵn BT2, BT3 ( 29 )
HS : Vở viết bài.
III/ Hoạt động dạy – học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giáo viên
Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh
1/ Kieồm tra baứi cuừ:
- GV ủoùc cho học sinh viết từ khó
-Nhaọn xeựt, sửa sai và ghi điểm.
2/ Baứi mụựi: 
a) Giụựi thieọu baứi: Tiết chính tả hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em viết bài: Sân chim. 
b) Hửụựng daón nghe vieỏt: 
*/ Ghi nhụự noọi dung ủoaùn caàn vieỏt 
- Treo baỷng phuù baứi thụ, GV ủoùc maóu, nêu câu hỏi, học sinh trả lời, GV nhận xét:
- ẹoaùn vieỏt noựi veà noọi dung gỡ ?
*/ Hửụựng daón caựch trỡnh baứy.
- ẹoaùn vieỏt coự maỏy caõu ? 
- Trong baứi coự caực daỏu caõu naứo ?
- Caực chửừ ủaàu ủoaùn vaờn vieỏt ntn ? 
*/ Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự.
- Yeõu caàu HS viết từ khó vào bảng con 
- Nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai.
*/ Vieỏt chớnh taỷ.
- GV đọc cho học sinh viết bài
- GV đọc cho HS soát lỗi 
-Thu baứi chaỏm ủieồm vaứ nhaọn xeựt.
c) Hửụựng daón laứm baứi taọp:
*/ Bài tập 2/ b ( 29 )
- 2 em đọc yêu cầu, hướng dẫn học sinh làm vào phiếu học tập, đọc bài làm của mình, GV nhận xét và sửa sai: 
*/ Bài tập 3/ a ( 29 )
- 2 em đọc yêu cầu, cho 2 nhóm thi, làm vào bảng phụ, dán lên bảng, nhóm nào tìm được nhiều tiếng thì nhóm đó thắng cuộc.
IV/ Củng cố – dặn dò: GV hệ thống lại bài học, về viết lại bài cho đẹp hơn.
-HS vieỏt: Tuoỏt luaự, vuoỏt toực, chau chuoỏt, caựi cuoỏc, ủoõi guoỏc, luoọc rau. 
-Lụựp laộng nghe giụựi thieọu baứi.
- Laộng nghe GV ủoùc maóu, moọt em ủoùc laùi + Lớp đọc thầm. 
-Veà cuoọc soỏng cuỷa caực loaứi chim trong saõn chim. 
- ẹoaùn vaờn coự 4 caõu 
- Daỏu chaỏm vaứ daỏu phaồy.
- Vieỏt hoa vaứ luứi vaứo moọt oõ.
- Hai em leõn bảng vieỏt tửứ khoự.
- Thửùc haứnh vieỏt vaứo baỷng con:
- Trắng xoá, sát sông, tả xiết, dễ dàng.
- HS nghe GV đọc, viết bài vào vở. 
- Nghe ủeồ soaựt vaứ sửỷa loói baống buựt chỡ.
- Noọp baứi leõn ủeồ giaựo vieõn chaỏm ủieồm. 
- 2 em ủoùc yeõu caàu bài tập
+/ Điền vào chỗ trống:
- uôt hay uôc ?
- Uống thuốc, trắng muốt
- Bắt chuộc , buột miệng nói
- Chải chuốt, chuộc lỗi.
- 2 em đọc yêu cầu bài tập, 2 nhóm làm vào bảng phụ, dán lên bảng:
+/ Trường: Em đến trường
+/ Chúng: Chúng em học bài
- Học sinh nhắc lại nội dung bài
Tự nhiên xã hội
Tiết 21: Cuộc sống xung quanh
I/ Mục tiêu:
- Học sinh nờu được một số nghề nghiệp chớnh và hoạt động sinh sống của người dõn nơi học sinh ở. 
II/ Đồ dùng dạy – học: 
GV: Tranh vẽ phóng to như SGK
HS: SGK.
III/ Hoạt động dạy – học: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ:
- GV nêu câu hỏi, học sinh trả lời, GV nhận xét và ghi điểm:
+/ Có mấy loại đường giao thông ?
+/ Ta phải làm gì để đảm bảo an toàn khi đi các phương tiện giao thông ?
2/ Dạy bài mới:
a/ Giới thiệu bài: Tiết hôm nay các em sẽ tìm hiểu bài: Cuộc sống xung quanh.
b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:
*/ Hoaùt ủoọng 1: Keồ teõn moọt soỏ nghaứnh ngheà ụỷ vuứng noõng thoõn.
 + Boỏ meù vaứ nhửừng người trong hoù haứng nhaứ em laứm ngheà gỡ ? 
- GV nhaọn xeựt: Nhử vaọy boỏ meù vaứ nhửừng ngửụứi trong hoù haứng nhaứ em, moói ngửụứi ủeàu coự moọt ngheà. Vaọy nhửừng ngửụứi xung quanh em coự laứm nhửừng nghaứnh ngheà gioỏng boỏ meù vaứ nhửừng ngửụứi trong hoù haứng nhaứ em khoõng.
*/ Hoùat ủoọng 2: Laứm vieọc vụựi SGK
- Yeõu caàu HS quan saựt vaứ keồ laùi nhửừng gỡ baùn nhỡn thaỏy trong hỡnh.
- GV neõu caõu hoỷi gụùi yự
*/ Hoaùt ủoọng 3: Noựi teõn moọt soỏ ngheà cuỷa ngửụứi daõn qua hỡnh veừ ?
 +/ Em nhỡn thaỏy caực hỡnh naứy moõ taỷ nhửừng ngửụứi daõn soỏng mieàn naứo cuỷa Toồ Quoỏc?
- Yeõu caàu 2 HS thaỷo luaọn caởp ủoõi ủeồ noựi nhửừng nghaứnh ngheà cuỷa ngửụứi daõn trong tranh 
+/ Nhửừng ngửụứi daõn ủửụùc veừ trong tranh coự laứm ngheà gioỏng nhau khoõng? 
*/ keỏt luaọn: Nhử vaọy moói ngửụứi daõn soỏng ụỷ vuứng mieàn khaực nhau cuỷa Toồ Quoỏc thỡ coự nhửừng nghaứnh ngheà khaực nhau.
c/ Cuỷng coỏ - daởn doứ:
- GV hệ thống lại bài học, nhận xét giờ học
- Học sinh trả lời, em khác nhận xét.
- Học sinh nhắc lại tên bài học.
- HS phaựt bieồu yự kiến
- Caực nhoựm HS thaỷo luaọn vaứ trỡnh baứy keỏt quaỷ.
- HS thaỷo luaọn caởp ủoõi vaứ trỡnh baứy keỏt quaỷ.
- HS phaựt bieồu.
- Caực nhoựm thaỷo luaọn vaứ ghi keỏt quaỷ vào phiếu học tập.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm baựo keỏt quaỷ.
- Lụựp nhaọn xeựt.
- HS phaựt bieồu.
- Caực nhoựm thaỷo luaọn vaứ ghi keỏt quaỷ.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm baựo keỏt quaỷ.
- Mỗi người dân ở mỗi địa phương, mỗi miền làm những nghề khác nhau
- Học sinh nhắc lại nội kết luận.
- Học sinh nhắc lại nội dung bài.
_______________________________________________
Hoạt động tập thể
Tiết 21: Kiểm điểm tuần 21 – Phương hướng tuần 22
I/ Mục tiêu:
- Học sinh biết được nội dung sinh hoạt, thấy được những ưu khuyết điểm trong tuần, có hướng sửa chữa và phát huy.
 - Rèn cho học sinh có ý thức chấp hành tốt nội quy của lớp.
 - Giáo dục học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật cao.
II/ Đồ dùng dạy – học: 
- GV: Nội dung sinh hoạt
 - HS : Tư tưởng nhận thức
III/ Các hoạt động dạy – học:
1/ ẹaựnh giaự hoaùt ủoọng trong tuần 21:
- Đa số các em ủi hoùc ủeàu, ủuựng giụứ, ngoan ngoãn, lễ phép với thầy, cô giáo, đoàn kết với bạn bè, ra ngoài gặp người lớn biết chào hỏi: Hội, Lan, Duy, Lương, Sắc. 
- Veọ sinh trửụứng, lụựp, thaõn theồ saùch sẽ, gọn gàng
- Các em đã biết giuựp ủụừ nhau trong hoùc taọp, trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài: Hội, Duy, Lan. 
- Ra vaứo lụựp có nề nếp, đi học đúng giờ, không bỏ học.
- Hoùc taọp tieỏn boọ nhử: Yên A.
- Khen nhửừng em coự nhieàu ủieồm mửụứi trong ủụùt thi ủua vửứa qua: Hội, Lan, Sắc. 
 - Beõn caùnh ủoự vaón coứn moọt soỏ em lửụứi hoùc nhử: Yên B. 
2. Keỏ hoaùch tuần 22:
 - Thi đua lập thành tích chào mừng kỷ niệm lần thứ 80 ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam. 
- Duy trỡ neà neỏp dạy và học, duy trì sĩ số học sinh.
- Giaựo duùc học sinh kớnh troùng vaứ bieỏt ụn Đảng 
- Giaựo duùc HS baỷo veọ moõi trửụứng xanh, saùch, ủeùp ụỷ trửụứng cuừng nhử ụỷ nhaứ.
- Các em tích cực tự học để tham dự cuộc thi “ Văn hay, chữ đẹp” 
- Duy trỡ phong traứo “Reứn vở sạch chữ đẹp”
- Coự ủaày ủuỷ ủoà duứng hoùc taọp trửụực khi ủeỏn lụựp.
- Tửù quaỷn 15 phuựt ủaàu giụứ toỏt. Phaõn coõng học sinh gioỷi keứm học sinh yeỏu.
- Hửụựng daón hoùc baứi, laứm baứi ụỷ nhaứ.
3/ Củng cố – dặn dò: Thực hiện tốt phương hướng đề ra.
__________________________________________________________________