Thiết kế giáo án môn học khối 2 - Tuần 27 (chi tiết)

 ẹaùo ủửực(T.27)
 LềCH Sệẽ KHI ẹEÁN NHAỉ NGệễỉI KHAÙC (T2 )
I. MUẽC TIEÂU:
- Biết được cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khác.
- Biết cư xử phù hợp khi đến chơi nhà bạn bè, người quen.
- Biết được ý nghĩa của việc cư xử lịch sự khi đếnnhà người khác.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
- Moọt soỏ tỡnh huoỏng .
- Moọt soỏ caõu ủoỏ, tỡnh huoỏng veà lũch sửù khi ủeỏn nhaứ ngửụứi khaực.
III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
GIAÙO VIEÂN
HOẽC SINH
A. KIEÅM TRA 
- Khi ủeỏn nhaứ ngửụứi khaực em caàn laứm gỡ?
- GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm 
B. BAỉI MễÙI:
1. Giụựi thieọu baứi mụựi: ẹeồ naộm kú hụn veà caựch lũch sửù khi ủeỏn nhaứ ngửụứi khaực. Hoõm nay caực con seừ luyeọn taọp xửỷ lớ moọt soỏ tỡnh huoỏng.
- Ghi ủeà baứi.
2. Hoaùt ủoọng 1: ẹoựng vai.
* Muùc tieõu: HS taọp caựch cử xửỷ lũch sửù khi ủeàn nhaứ ngửụứi khaực .
* Caựch tieỏn haứnh :
- GV chia nhoựm vaự giao cho moói nhoựm ủoựng vai moọt tỡnh huoỏng.
TH1: Em sang nhaứ baùn vaứ thaỏy trong tuỷ nhaứ baùn coự nhieàu ủoà chụi ủeùp maứ em raỏt thớch em seừ
TH2: Em ủang chụi ụỷ nhaứ baùn thỡ ủeỏn giụứ coự phim hoaùt hỡnh maứ em thớch nhửng luực nhaứ baùn khoõng baọt ti vi. Em seừ
TH3: Em sang nhaứ baùn chụi vaứ thaỏy baứ cuỷa baùn ủang meọt. Em seừ
* GV keỏt luaọn veà caựch cử xửỷ caàn thieỏt trong moói tỡnh huoỏng .
Hoaùt ủoọng 2: Troứ chụi “ ẹoỏ vui”
* Muùc tieõu: Giuựp HS cuỷng coỏ veà caựch cử xửỷ khi ủeỏn nhaứ ngửụứi khaực.
* Caựch chụi: chia lụựp thaứnh 4 nhoựm, yeõu caàu moói nhoựm chuaồn bũ hai caõu ủoỏ ( coự theồ laứ hai tỡnh huoỏng) veà chuỷ ủeà ủeỏn chụi nhaứ ngửụứi khaực.
VD : treỷ em caàn coự lũch sửù khi ủeỏn chụi nhaứ ngửụứi khaực khoõng?
- Vỡ sao caàn lũch sửù khi ủeàn chụi nhaứ ngửụứi khaực.
- Baùn caàn laứm gi khi ủeỏn chụi nhaứ ngửụứi khaực?
- Lụựp vaứ GV nhaọn xeựt nhoựm naứo nhieàu ủieồn hụn seừ thaộng.
* GV keỏt luaọn: Cử xửỷ lũch sửù khi ủeỏn nhaứ ngửụứi khaực laứ theồ hieọn neỏp soỏng vaờn minh. Treỷ em caàn bieỏt cử xửỷ lũch sửù seừ ủửụùc moùi ngửụứi yeõu meỏn.
3. Cuỷng coỏ - daởn doứ
- Yeõu caàu HS ủoùc phaàn ghi nhụự
- Veà nhaứ thửùc hieọn neỏp soỏng lũch sửù khi ủeỏn nhaứ ngửụứi khaực 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- HS traỷ lụứi.
- Chia lụựp laứm 3 nhoựm .
Nhoựm 1: ủoựng vai tỡnh huoỏng 1
Nhoựm 2: ủoựng vai tỡnh huoỏng 2
Nhoựm 3: ủoựng vai tỡnh huoỏng 3.
- Caực nhoựm thaỷo luaọn chuaồn bũ ủoựng vai.
- Caực nhoựm ủoựng vai 
Tuần 27
Thửự hai ngaứy thaựng naờm 2010
Tiếng Việt
OÂN TAÄP VAỉ KIEÅM TRA GIệếA HOẽC Kè II ( Tieỏt 1)
I. MUẽC TIEÂU. 	
- Đọc rừ ràng, rành mạch cỏc bài tập đọc đó học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phỏt õm rừ ràng tốc độ khoảng 45 tiếng /phỳt ); hiểu nội dung của đoạn, bài ( trả lời được cõu hỏi về nội dung đoạn đọc ) 
- Biết đặt và trà lời CH với khi nào? (BT2,BT3); biết đỏp lời cảm ơn trong tỡnh huống giao tiếp cụ thể ( 1 trong 3 tỡnh huống ở BT4 ) 
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC.
- Phieỏu ghi saỹn teõn caực baứi taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng tửứ tuaàn 19 ủeỏn tuaàn 26
- Baỷng phuù vieỏt saỹn caực caõu ụỷ baứi taọp 2.-Vụỷ baứi taọp tieỏng vieọt.
III. HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC.
GIAÙO VIEÂN
HOẽC SINH
A. KIEÅM TRA
B. BAỉI MễÙI
1. Giụựi thieọu baứi
2. Kieồm tra taọp ủoùc 
- GV neõu yeõu caàu vaứ goùi 7 HS leõn baỷng boỏc thaờm baứi ủoùc
- Goùi HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi theo phieỏu
- Goùi HS nhaọn xeựt baứi baùn vửứa ủoùc
- Cho ủieồm trửùc tieỏp tửứng HS
3. OÂõn luyeọn caựch ủaởt vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi khi naứo?
Baứi 2: Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
- Caõu hoỷi “Khi naứo” duứng ủeồ hoỷi veà noọi dung gỡ?
- Haừy ủoùc caõu vaờn trong phaàn a
- Khi naứo hoa phửụùng vú nụỷ ủoỷ rửùc?
- Vaọy boọ phaọn naứo traỷ lụứi cho caõu hoỷi khi naứo?
- Yeõu caàu HS tửù laứm phaàn b vaứo vụỷ BTvaứ neõu mieọng keỏt quaỷ
Baứi 3: 
- Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu cuaỷ baứi
- Goùi HS ủoùc caõu vaờn trong phaàn a.
- Boọ phaọn naứo trong caõu ủửụùc in ủaọm?
- Boọ phaọn naứy duứng ủeồ chổ ủieàu gỡ? Thụứi gian hay ủũa ủieồm?
- Vaọy ta phaỷi ủaởt caõu hoỷi cho boọ phaọn naứy nhử theỏ naứo?
- Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ.
- Goùi 1 HS leõn baỷng laứm
- Nhaọn xeựt cho ủieồm HS
4. Noựi lụứi ủaựp lụứi cuaỷ em ( mieọng )
- Baứi taọp yeõu caàu caực em ủaựp laùi lụứi caỷm ụn cuaỷ ngửụứi khaực.
- Yeõu caàu 2 caởp HS thửùc haứnh maóu hoỷi ủaựp
- Goùi nhieàu caởp HS trỡnh baứy trửụực lụựp.
- Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm tửứng HS
5. Cuỷng coỏ - daởn doứ
- Caõu hoỷi “khi naứo?” duứng ủeồ hoỷi veà noọi dung gỡ?
- Khi ủaựp laùi lụứi caỷm ụn cuaỷ ngửụứi khaực, chuựng ta caàn phaỷi coự thaựi ủoọ nhử theỏ naứo?
- Veà nhaứ oõn laùi kieỏn thửực veà maóu caõu hoỷi “Khi naứo ?”Vaứ caựch ủaựp laùi lụứi caỷm ụn cuaỷ ngửụứi khaực.
- Laàn lửụùt tửứng HS boỏc thaờm baứi, veà choó chuaồn bũ.
- HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
- HS theo doừi vaứ nhaọn xeựt
- HS traỷ lụứi
- Caõu hoỷi “Khi naứo” duứng ủeồ hoỷi veà thụứi gian.
- Muaứ heứ, hoa phửụùng vú nụỷ ủoỷ rửùc
- Thaứnh moọt ủửụứng traờng lung linh daựt vaứng
- Boọ phaọn “Nhửừng ủeõm traờng saựng”
- Boọ phaọn naứy duứng ủeồ chổ thụứi gian.
- Caõu hoỷi : Khi naứo doứng soõng trụỷ thaứnh moọt ủửụứng traờng lung linh daựt vaứng ?
- HS laứm baứi vaứo vụỷ.
- 1 HS leõn baỷng laứm
- 2 caởp HS thửùc haứnh maóu hoỷi ủaựp
- Nhieàu caởp HS trỡnh baứy trửụực lụựp.
- Caõu hoỷi “Khi naứo?”duứng ủeồ hoỷi veà thụứi gian.
- Chuựng ta theồ hieọn sửù lũch sửù, ủuựng mửùc.
Tiếng Việt
OÂN TAÄP VAỉ KIEÅM TRA GIệếA HOẽC Kè II ( Tieỏt 2)
I. MUẽC TIEÂU. 	
- Mức độ yờu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Nắm được một số từ ngữ về bốn mựa ( BT2); Biết đặt dấu vào chỗ thớch hợp trong đoạn văn ngắn 
( BT3 ) 
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC. 
- Baỷng phuù cheựp ủoaùn vaờn ụỷ ủoaùn 3
- Phieỏu ghi saỹn teõn caực baứi taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng tửứ tuaàn 19 ủeỏn tuaàn 24
III. HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC.
GIAÙO VIEÂN
HOẽC SINH
1. Giụựi thieọu baứi : Neõu muùc ủớch tieỏt hoùc vaứ ghi teõn baứi 
2. Kieồm tra taọp ủoùc.
- GV goùi 7 HS leõn baỷng boỏc thaờm baứi ủoùc
- Goùi HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi theo phieỏu
- Goùi HS nhaọn xeựt baứi baùn vửứa ủoùc
- Cho ủieồm trửùc tieỏp tửứng HS
3. Troứ chụi mụỷ roọng veà voỏn tửứ veà boỏn muaứ.
- Chia lụựp thaứnh 3 toồ, phaựt cho moói toồ moọt baỷng ghi tửứ moói toồ choùn 1 teõn muứa vaứ hoa quaỷ sau 10 phuựt ủoọi naứo tỡm ủửụùc nhieàu tửứ nhaỏt laứ ủoọi ủoự thaộng cuoọc.
- Yeõu tửứng toồ thaỷo luaọn vaứ choùn vieỏt vaứo baỷng cuỷa mỡnh
- GV gụùi yự caõu hoỷi
VD muứa cuỷa toõi baột ủaàu tửứ thaựng 1 keỏt thuực vaứo thaựng 3 theo baùn toõi ụỷ muứa naứo?
- GV ghi caực tửứ taỷ thụứi tieỏt caực muứa leõn baỷng
- GV tuyeõn dửụng nhoựm tỡm ủửụùc nhieàu tửứ ủuựng.
4. OÂn luyeọn caựch duứng daỏu chaỏm
- Yeõu caàu 1HS ủoùc ủeà baứi taọp 3
- Yeõu caàu HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp 
- Goùi 2 HS laứm baứi treõn baỷng
- Goùi 1HS ủoùc baứi laứm, ủoùc caỷ daỏu chaỏm.
- Nhaọn xeựt vaứ chaỏm ủieồm moọt soỏ baứi cuaỷ HS
5. Cuỷng coỏ daởn doứ: - Toồng keỏt nhaọn xeựt giụứ hoùc
- Veà nhaứ taọp keồ nhửừng ủieàu em bieỏt veà “ Boỏn muaứ "
- Chuaồn bũ oõn taọp
- HS bboực thaờm choùn baứi
- HS ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
- HS phoỏi hụùp cuứng nhau tỡm tửứ. Khi heỏt thụứi gian, caực ủoọi daựn baỷng tửứ cuaỷ mỡnh leõn baỷng. Caỷ lụựp cuứng ủeỏm soỏ tửứ cuỷa moói ủoọi.
1HS ủoùc ủeà baứi taọp 3
- HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp 
- 2 HS laứm baứi treõn baỷng
- 1 HS ủoùc baứi laứm, ủoùc caỷ daỏu chaỏm.
Toaựn
Tieỏt 131: SOÁ 1 TRONG PHEÙP NHAÂN VAỉ PHEÙP CHIA
I. MUẽC TIEÂU: 
- Biết được số 1 nhõn với số nào cũng bằng chớnh số đú.
- Biết số nào nhõn với 1 cũng bằng chớnh số đú.
- Biết số nào chia với 1 cũng bằng chớnh số đú. 
- Bài tập cần làm : Bài 1 ; Bài 2
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC.
- Baỷng phuù, phaỏn maứu.
III. HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC.
GIAÙO VIEÂN
HOẽC SINH
A. KIEÅM TRA
- Goùi 2 HS leõn baỷng laứm baứi taọp sau.
Tớnh chu vi cuaỷ hỡnh tam giaực coự ủoọ daứi caực caùnh laàn lửụùt laứ: a, 4cm, 7cm, 9cm
b, 12cm, 8cm, 17cm c, 11cm, 7cm, 15cm
- GV chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS
B. BAỉI MễÙI
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu pheựp nhaõn coự thửứa soỏ laứ 1
* GV neõu pheựp nhaõn 1 x 2 =
- Yeõu caàu HS chuyeồn pheựp nhaõn thaứnh toồng caực soỏ haùng baống nhau
- Vaọy 1 x 2 baống bao nhieõu?
- Tieỏn haứnh tửụng tửù vụựi caực pheựp tớnh.
 1 x 3 vaứ 1 x 4
- Tửứ caực pheựp tớnh 1 x 2 = 2 ; 1 x 3 = 3 ; 1 x 4 = 4 
- Em coự nhaọn xeựt gỡ veà caực soỏ treõn?
* GV ủaởt vaỏn ủeà: Trong caực baỷng nhaõn ủaừ hoùc ủeàu coự.
2 x 1 = 2; 3 x 1 = 3; 4 x 1 = 4; 5 x 1 = 5
- Goùi HS leõn baỷng thửùc hieọn caực pheựp tớnh: 
 2 x 1 ; 3 x1 ; 4 x 1
- Em coự nhaọn xeựt gỡ veà caực soỏ treõn?
- Em coự nhaọn xeựt gỡ veà pheựp nhaõn coự thửứa soỏ 1?
- Yeõu caàu HS nhaộc laùi keỏt luaọn.
Hoaùt ủoọng 2: Giụựi thieọu pheựp chia cho 1:
- Dửùa vaứo quan heọ pheựp nhaõn treõn ủeồ laọp pheựp chia tửụng ửựng
 1 x 2 = 2 vaọy 2 : 1 = maỏy?
 1 x 3 = 3 vaọy 3 : 1 = maỏy?
- Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử treõn ủeồ ruựt ra caực pheựp tớnh 3 : 1 = 3 vaứ 4 : 1 = 4
- Tửứ caực pheựp tớnh treõn, caực em coự nhaọn xeựt gỡ veà thửụng cuỷa caực pheựp chia coự soỏ chia laứ 1?
- GV keỏt luaọn: Goùi HS ủoùc keỏt luaọn.
Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh
Baứi 1: Tớnh nhaồm
- Baứi taọp yeõu caàu ta laứm gỡ?
- Yeõu caàu HS nhaồm vaứ neõu mieọng keỏt quaỷ
- Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS
Baứi 2:
 - Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
- Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ, 3 HS laứm treõn baỷng
- Goùi HS nhaọn xeựt baứi laứm cuaỷ baùn treõn baỷng,
- Taùi sao caực soỏ ủieàn vaứo oõ troỏng ủeàu laứ 1?
- GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm
Baứi 3:
 - Goùi HS neõu yeõu caàu cuaỷ baứi.
- Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ, HS laứm treõn baỷng.
- Yeõu caàu HS chửừa baứi
- Muoỏn thửùc hieọn daừy tớnh treõn ta laứm nhử theỏ naứo?
3. Cuỷng coỏ - daởn doứ.
- Yeõu caàu HS neõu laùi caực keỏt luaọn trong baứi
- Veà nhaứ hoùc thuoọc caực keỏt luaọn vửứa hoùc vaứ laứm baứi taọp trong vụỷ baứi taọp
- HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi ra giaỏy nhaựp.
Chu vi hỡnh tam giaực ủoự laứ:
a, 4 + 7 + 9 = 20 cm
b, 12 + 8 + 17 = 37 cm
c, 11 + 7 + 15 = 33 cm
 1 x 2 = 1 + 1 = 2
 1 x 2 = 2
- Thửùc hieọn yeõu caàu cuaỷ GV ủeồ ruựt ra:
1 x 3= 3; 1x4 = 4
- Soỏ 1 nhaõn vụựi soỏ n ... g,veọ sinh an toaứn nụi taọp.
	-Chuaồn bũ moọt coứi,keỷ2 vaùch keỷ thaỳng vaứ keỷ oõ ủeồ HS chụi .
III-PHệễNG PHAÙP LEÂN LễÙP
NOÄI DUNG
BIEÄN PHAÙP TOÅ CHệÙC
1-Phaàn mụỷ ủaàu: (5”)
-Gv nhaọn lụựp,phoồ bieỏn noọi dung yeõu caàu giụứ hoùc .Nhaộc HS taọp toỏt ủeồ chuaồn bũ kieồm tra.
-Xoay caực hụựp coồ chaõn,ủaàu gụựi 
-Giaọm chaõn taùi choó
-Chaùy nheù treõn ủũa hỡnh tửù nhieõn theo 1 haứng doùc – chuyeồn ủi thửụứng hớt thụỷ saõu.
-Õn moọt soỏ ủoọng taực cuỷa baứi theồ duùc phaựt trieồn chung.
2-Phaàn cụ baỷn: (30)
1/.Troứ chụi “Tung voứng vaứo ủớch)
-GV neõu teõn troứ chụi 
-Giaỷi thớch vaứ laứm maóu caựch chụi
-Cho HS chụi thửỷ ,
-Cho HS chụi chớnh thửực 
2/.Kieồm tra nhửừng HS chửa ủửụùc kieồm tra hoaởc chửa hoaứn thaứnh ụỷ tieỏt trửụực .
Phaàn keỏt thuực :
-Thaứnh ủoọi hỡnh haứng ngang,giaọm chaõn taùi choó-voó tay vaứ haựt moọt baứi 
-Cuựi ngửụứi thaỷ loỷng ( 5 -> 6 laàn);nhaỷy thaỷ loỷng (5 -> 6 laàn 
-ẹaởn HS veà nhaứ thửụứng xuyeõn taọp theồ duùc vaứo thụứi gian thớch hụùp.
 { { { { { . . . . . . . { {
l { { { { { . . . . . . . { {
‹
 { { { { { . . . . . . . { {
 { { { { { . . . . . . . { {
 ‹
 { { { { { 
 { { { { {
 { {
 { {
 { {
 l
 { { { { { . . . . . . . { {
 { { { { { . . . . . . . { {
Thửự saựu ngaứy thaựng naờm 200
Toaựn
Tieỏt 135: LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. MUẽC TIEÂU. 	
- Thuộc bảng nhõn, bảng chia đó học.
- Biết thực hiện phộp nhõn hoặc phộp chia cú số kộm đơn vị đo.
- Biết tớnh giỏ trị của biểu thức số cú hai dấu phộp tớnh ( trong đú cú một dấu nhõn hoặc chia; nhõn, chia trong bảng tớnh đó học )
- Biết giải bài toỏn cú một phộp tớnh chia.
Bài 1(cột1,2,3cõu a; cột 1,2,cõu b ); Bài 2 ; Bài 3 (b)
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: - Baỷng phuù vieỏt saỹn baứi taọp 1
III. HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC.
GIAÙO VIEÂN
HOẽC SINH
A. KIEÅM TRA: - Goùi HS laứm baứi taọp 3
- GV nhaọn xeựt cho ủieồm tửứng HS
B. BAỉI MễÙI
1. Giụựi thieọu baứi
2. Noọi dung baứi taọp
Baứi 1: - Baứi taọp yeõu caàu ta laứm gỡ?
- Yeõu caàu HS tớnh nhaồm yự a theo tửứng coọt
- Goùi HS neõu mieọng keỏt quaỷ
- Khi ủaừ bieỏt 2 x 4 = 8, coự theồ ghi ngay keỏt quaỷ cuỷa 8 : 2 vaứ 8 : 4 hay khoõng , vỡ sao?
- GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS
- GV lửu yự HS khi tỡm ủửụùc keỏt quaỷ phaỷi ghi ủụn vũ ủo ủaùi lửụùng
Baứi 2: - Baứi taọp yeõu caàu ta laứm gỡ?
- Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ, 2 HS laứm treõn baỷng - - Yeõu caàu HS neõu caựch thửùc hieọn tớnh 
- Hoỷi laùi veà pheựp nhaõn coự thửứa soỏ laứ 0 , 1 pheựp chia coự soỏ bũ chia laứ 0
- Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS
Baứi 3: - Goùi 1HS ủoùc ủeà baứi toựm taột baứi
- Baứi toaựn cho bieỏt gỡ? Hoỷi gỡ?
- Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ, 2 HS laứm treõn baỷng
3. Cuỷng coỏ daởn - doứ: - GV nhaọn xeựt baứi hoùc
- HS laứm baứi
- HS traỷ lụứi.
- Tớnh nhaồm
- HS tớnh nhaồm yự a theo tửứng coọt
- HS neõu mieọng keỏt quaỷ
- Khi bieỏt 2 x 4 = 8 coự theồ ghi ngay keỏt quaỷ cuaỷ 8 : 2 = 4 vaứ 8 : 4 = 2 vỡ khi laỏy tớch chia cho thửứa soỏ naứy ta seừ ủửụùc thửứa soỏ kia.
- HS neõu yeõu caàu
- 2HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ.
- HS neõu caựch tớnh
- HS traỷ lụứi.
- 1HS ủoùc ủeà baứi toựm taột baứi
- 2 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ 
Tiếng Việt
KIEÅM TRA GIệếA HOẽC Kè II ( Tieỏt 8)
I. MUẽC TIEÂU: 
- Kiểm tra ( đọc ) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa HKII ( nờu ở tiết 1 ) 
II. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY VAỉ HOẽC
1. Giụựi thieọu baứi
2. Noọi dung kieồm tra
Phaàn 1: ẹoùc thaàm vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi 
( ẹeà baứi trong boọ ủeà)
- GV phaựt giaỏy kieồm tra vaứ lửu yự HS trửụực khi laứm baứi
- Yeõu caàu HS laứm baứi
Phaàn 2: ẹoùc thaứnh tieỏng
- GV goùi HS theo danh saựch soồ ủieồm
- HS leõn baỷng nhoựn phieỏu baứi ủoùc vaứ caõu traỷ lụứi
- HS ủoùc baứi theo phieỏu ủaừ nhoựn ủửụùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
- GV cho ủieồm tửứng HS
3. ẹaựp aựn cho ủieồm
Phaàn 1: ẹoùc thaàm vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi cho 4 ủieồm: Moói caõu hoỷi 1 ủieồm
Phaàn 2: ẹoùc ủuựng traỷ lụứi caõu hoỷi ủuựng cho 6 ủieồm
4. Cuỷng coỏ daởn doứ
- GV thu baứi chaỏm
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Tửù nhieõn xaừ hoọi(T.27)
LOAỉI VAÄT SOÁNG ễÛ ẹAÂU
I. MUẽC TIEÂU: 
- Biết được động vật cú thể sống được ở khắp nơi: trờn cạn, dưới nước.
- Nờu được sự khỏc nhau về cỏch di chuyển trờn cạn, trờn khụng, dưới nước của một số loài động vật.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: - Hỡnh veừ trong SGK trang 56,57
 - Sửu taàm tranh aỷnh caực con vaọt.
III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC.
GIAÙO VIEÂN
HOẽC SINH
A. KIEÅM TRA: -Haừy keồ teõn moọt soỏ loaứi caõy soỏng ụỷ dửụựi nửụực maứ em bieỏt
- GV nhaọn xeựt ghi ủieồm
B. BAỉI MễÙI
1. Khụỷi ủoọng: Troứ chụi “Chim bay, coứ bay”
- GV cho HS ra saõn chụi,caực em naộm tay nhau thaứnh voứng troứn vaứ yeõu caàu caực em thửùc hieọn troứ chụi.
2. Noọi dung hoaùt ủoọng
Hoaùt ủoọng 1: Laứm vieọc vụựi SGK
* Muùc tieõu: HS nhaọn ra loaứi vaọt coự theồ soỏng ủửụùc ụỷ khaộp nụi: Treõn caùn, dửụựi nửụực, treõn khoõng
* Caựch tieỏn haứnh:
Bửụực 1: Laứm vieọc theo nhoựm nhoỷ:
- Yeõu caàu HS quan saựt tranh SGK vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi trong SGK.
- Hỡnh naứo cho bieỏt:
+ Loaứi vaọt soỏng treõn maởt ủaỏt?
+ Loaứi vaọt naứo soỏng dửụựi nửụực?
+ Loaứi vaọt naứo bay lửụùn treõn khoõng?
- HS coự theồ ủaởt caõu hoỷi cho nhau
+ Haừy keồ teõn caực con vaọt coự trong caực hỡnh? 
+ Caực con vaọt ủoự soỏng ụỷ ủaõu?
+ Baùn nhỡn thaỏy gỡ trong hỡnh ?
+ Tửụng tửù caực hỡnh coứn laùi 
Bửụực 2: Laứm vieọc caỷ lụựp:
- GV mụứi caực nhoựm trỡnh baứy
- Vaọy loaứi vaọt coự theồ soỏng ụỷ ủaõu?
* GV keỏt luaọn: Loaứi vaọt coự theồ soỏng ụỷ kkhaộp nụi: Treõn caùn, dửụựi nửụực, treõn khoõng.
Hoaùt ủoọng 2: Trieồn laừm:
* Muùc tieõu: HS cuỷng coỏ nhửừng kieỏn thửực ủaừ hoùc veà nụi soỏng cuaỷ 1 soỏ loaứi vaọt. Thớch sửu taàm vaứ baỷo veọ loaứi vaọt.
* Caựch tieỏn haứnh : 
Bửụực 1: Hoaùt ủoọng theo nhoựm
- Yeõu caàu nhoựm trửụỷng ủieàu khieồn caực thaứnh vieõn cuỷa nhoựm mỡnh neõu teõn moọt soỏ con vaọt.
+ Caực nhoựm noựi teõn tửứng con vaọt vaứ nụi soỏng cuỷa chuựng.
+ Phaõn chuựng thaứnh 3 nhoựm vaứ daựn vaứo giaỏy khoồ to
Bửụực 2: Hoaùt ủoọng caỷ lụựp
- Yeõu caàu caực nhoựm trửng baứy saỷn phaồm cuỷa nhoựm mỡnh.
- Yeõu caàu Hs xem saỷn phaồm cuỷa nhoựm khaực vaứ nhaọn xeựt ủaựnh giaự laón nhau
* GV keỏt luaọn : Trong tửù nhieõn coự raỏt nhieàu loaứi vaọt. Chuựng coự theồ soỏng ủửụùc ụỷ khaộp moùi nụi: treõn caùn, dửụựi nửụực, treõn khoõng. Chuựng ta caàn yeõu quyự vaứ baỷo veọ chuựng
3. Cuỷng coỏ daởn doứ
- Keồ teõn moọt soỏ loaứi vaọt soỏng ụỷ treõn caùn, dửụựi nửụực, treõn khoõng.
- GV toồng keỏt nhaọn xeựt giụứ hoùc
- Veà keồ cho ngửụứi thaõn nghe caực loaứi vaọt soỏng treõn caùn, dửụựi nửụực, treõn khoõng . 
- Sửu taàm tranh aỷnh caực con vaọt soỏng treõn caùn
- Chuaồn bũ baứi 28.
HS neõu
- HS thửùc hieọn troứ chụi
- HS quan saựt tranh vaứ noựi veà nhửừng gỡ caực em nhỡn thaỏy trong hỡnh vaứ traỷ lụứi
- Hỡnh 2, hỡnh 3
- Hỡnh 4, hỡnh 5
- Hỡnh 1
- HS keồ theo nhoựm ủoõi
- HS phaõn loaùi
- Coự raỏt nhieỏu chim bay treõn trụứi,moọt soỏ con ủaọu ụỷ baừi coỷ.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy treõn lụựp.
- HS traỷ lụứi theo sửù hieồu bieỏt
- Hoaùt ủoọng theo nhoựm 
- Nhoựm trửụỷng yeõu caàu caực thaứnh vieõn trong nhoựm ủửa nhửừng tranh aỷnh caực loaứi vaọt ủaừ sửu taàm cho caỷ nhoựm xem.
- Cuứng nhau noựi teõn tửứng con vaọt vaứ nụi soỏng ...
- HS phaõn thaứnh 3 nhoựm daựn vaứo giaỏy khoồ to 
- Hoaùt ủoọng caỷ lụựp
- Caực nhoựm trửng baứy saỷn phaồm cuaỷ nhoựm mỡnh, 
- HS ủi xem saỷn phaồm cuaỷ nhoựm khaực vaứ ủaựnh giaự laón nhau.
Tiếng Việt
KIEÅM TRA GIệếA HOẽC Kè II ( Tieỏt 9)
I. MUẽC TIEÂU
- Kiểm tra ( đọc ) theo mức độ cần đạt về kiến thức, kĩ năng giữa HKII.
- Nghe - viết đỳng bài CT ( tốc độ viết khoảng 45 chữ /15 phỳt ), khụng mắc quỏ 5 lỗi trong bài; trỡnh bày sạch sẽ, đỳng hỡnh thức thơ ( hoặc văn xuụi ).
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
- ẹeà baứi kieồm tra
III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY VAỉ HOẽC
1. Giụựi thieọu baứi
2. Noọi dung kieồm tra
- GV phaựt ủeà kieồm tra
	( ẹeà baứi trong boọ ủeà)
a, Vieỏt chớnh taỷ
- GV ủoùc cho HS vieỏt
- GV ủoùc cho HS soaựt loói
b, Taọp laứm vaờn
- HS vieỏt ủoaùn vaờn veà moọt loaứi chim hoaởc gia caàm 
3. Bieồu ủieồm
a, Chớnh taỷ: Caỷ baứi cho 5 ủieồm
( Moói loói chớnh taỷ trửứ 0, 5 ủieồm. Khoõng ủuựng ủoọ cao, khoaỷng caựch chửừ toaứn baứi trửứ 1 ủieồm)
b, Taọp laứm vaờn: 5 ủieồm
- Tuyứ theo baứi vaờn maứ HS vieỏt ủeồ cho ủieồm 
4. Cuỷng coỏ - daởn doứ
- GV thu baứi chaỏm
- GV nhaọn xeựt tieỏt kieồm tra
Mĩ thuật(T.27)
 Vẽ theo mẫu : VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH 
I. Mục tiờu:
- Hs nhận biết đặc điểm hỡnh dỏng của cỏi cặp
- Biết cỏch vẽ và vẽ được cỏi cặp sỏch
- Cú ý thức giữ gỡn đồ dựng học tập.
II. Chuẩn bị:
 GV HS
- Một vài cỏi cặp cú hỡnh dỏng và trang trớ khỏc	 - Vở tập vẽ 2.
nhau 	 - Bỳt chỡ, màu vẽ..
- Một vài bài của hs vẽ
III. Cỏc hoạt động dạy học:
- Ổn định.
- Kiểm tra đồ dựng.
- Bài mới.
NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
1- Hoạt động 1: Quan sỏt nhận xột:
* GV giới thiệu một vài cỏi cặp và hỏi:
 - Cỏc cặp xỏch này cú hỡnh dỏng như thế nào?
 - Cỏc cặp gồm cỏc bộ phận nào?
 - Màu sắc và cỏch trang trớ như thế nào?
 - Em hóy giới thiệu cặp xỏch của mỡnh cho cỏc bạn cựng xem.
2- Hoạt động 2: Cỏch vẽ
 - GV giới thiệu mẫu và hướng dẫn.
 + Vẽ hỡnh cỏi cặp (chiều dài, chiều cao) vừa với phần giấy. 
 + Tỡm phần nắp, quai
 + Vẽ cỏc nột chi tiết cho giống.
 + Vẽ hoạ tiết trang trớ và vẽ màu theo ý thớch.
3- Hoạt động 3: Thực hành
 - GV cho hs xem 1 số bài của hs năm trước vẽ.
 - GV quan sỏt, gợi ý cho hs cỏch vẽ.
4- Hoạt động 4: Nhận xột, đỏnh giỏ:
 - GV chọn 1 số bài để hs cựng xem:
 + Em cú nhận xột gỡ về cỏc bài vẽ?
 + Em thớch bài nào nhất? Vỡ sao?
- GV nhận xột, tuyờn dương.
- Cú nhiều loại cặp xỏch, cú cặp cú hỡnh chữ nhật nằm ngang, cú cặp cú hỡnh chữ nhật đứng
- Thõn, nắp, quai, dõy đeo
- Cỏc cặp xỏch được trang trớ khỏc nhau về hoạ tiết, màu sắc. Hoạ tiết là hoa, lỏ, con vật.
- Hs trả lời.
- Cả lớp thực hành
- Hs nhận xột về:
 + Hỡnh vẽ. (Cỏch sắp xếp)
 + Màu sắc.
- Chọn bài mỡnh thớch.
IV. Dặn dũ:
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ thờm vào hỡnh cú sẵn và vẽ màu.
- Mang theo đầy đủ dụng cụ học tập.