Thiết kế bài dạy môn Toán - Tiết: Luyện tập

Thiết kế bài dạy môn Toán - Tiết: Luyện tập

I. Mục tiêu

1. Kiến thức: Giúp HS củng cố về:

- Phép trừ có nhớ các số trong phạm vi 100.

- Tìm số bị trừ hoặc số trừ chưa biết trong phép trừ.

2. Kỹ năng: Vẽ đường thẳng đi qua 1, 2 điểm cho trước.

3. Thái độ: Ham thích học Toán. Tính đúng nhanh, chính xác.

II. Chuẩn bị

- GV: Bộ thực hành Toán.

- HS: Vở, bảng con.

 

doc 3 trang Người đăng baoha.qn Lượt xem 1011Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế bài dạy môn Toán - Tiết: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
	Thửự ngaứy thaựng naờm 
THIEÁT KEÁ BAỉI GIAÛNG
MOÂN: TOAÙN
Tieỏt: LUYEÄN TAÄP
I. Muùc tieõu
Kieỏn thửực: Giuựp HS cuỷng coỏ veà:
Pheựp trửứ coự nhụự caực soỏ trong phaùm vi 100.
Tỡm soỏ bũ trửứ hoaởc soỏ trửứ chửa bieỏt trong pheựp trửứ.
Kyừ naờng: Veừ ủửụứng thaỳng ủi qua 1, 2 ủieồm cho trửụực.
Thaựi ủoọ: Ham thớch hoùc Toaựn. Tớnh ủuựng nhanh, chớnh xaực.
II. Chuaồn bũ
GV: Boọ thửùc haứnh Toaựn.
HS: Vụỷ, baỷng con.
III. Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng cuỷa Thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Khụỷi ủoọng (1’)
2. Baứi cuừ (3’) ẹửụứng thaỳng
Goùi 2 HS leõn baỷng thửùc hieọn caực yeõu caàu sau:
+ Veừ ủửụứng thaỳng ủi qua 2 ủieồm cho trửụực A, B vaứ neõu caựch veừ.
+ Veừ ủửụứng thaỳng ủi qua 2 ủieồm cho trửụực C, D vaứ chaỏm ủieồm E sao cho E thaỳng haứng vụựi C vaứ D. Traỷ lụứi theỏ naứo laứ 3 ủieồm thaỳng haứng vụựi nhau.
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
3. Baứi mụựi 
Giụựi thieọu: (1’)
GV giụựi thieọu ngaộn goùn vaứ ghi teõn baứi leõn baỷng: Luyeọn taọp.
Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng (27’)
v Hoaùt ủoọng 1:Pheựp trửứ coự nhụự caực soỏ trong phaùm vi 100.
 Ÿ Phửụng phaựp: Trửùc quan, thửùc haứnh.
ũ ẹDDH: Boọ thửùc haứnh Toaựn.
Baứi 1:
Yeõu caàu HS tửù nhaồm, ghi keỏt quaỷ vaứo Vụỷ baứi taọp vaứ baựo caựo keỏt quaỷ.
Baứi 2:
Yeõu caàu HS tửù laứm baứi. Goùi 5 HS leõn baỷng laứm baứi. Moói HS thửùc hieọn 2 con tớnh.
Yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn treõn baỷng.
Yeõu caàu neõu roừ caựch thửùc hieọn vụựi caực pheựp tớnh: 74 – 29; 38 – 9; 80 – 23.
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm sau moói laà HS traỷ lụứi.
v Hoaùt ủoọng 2: Tỡm soỏ bũ trửứ hoaởc soỏ trửứ chửa bieỏt trong pheựp trửứ.
Ÿ Phửụng phaựp: Trửùc quan, vaỏn ủaựp, thửùc haứnh.
ũ ẹDDH: Boọ thửùc haứnh Toaựn.
Baứi 3:
Hoỷi: Baứi toaựn yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
X trong yự a, b laứ gỡ trong pheựp trửứ?
Muoỏn tỡm soỏ trửứ ta laứm theỏ naứo?
Yeõu caàu HS laứm yự a, b. 2 HS leõn baỷng laứm baứi. Caực HS coứn laùi laứm vaứo Vụỷ baứi taọp.
Goùi HS nhaọn xeựt baứi baùn.
Vieỏt leõn baỷng ủeà baứi yự c vaứ hoỷi: x laứ gỡ trong pheựp trửứ treõn?
Muoỏn tỡm soỏ bũ trửứ ta laứm theỏ naứo?
Yeõu caàu HS laứm baứi tieỏp. 1 HS laứm baứi treõn baỷng. Sau ủoự cho HS dửụựi lụựp nhaọn xeựt.
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
v Hoaùt ủoọng 3: Veừ ủửụứng thaỳng.
Ÿ Phửụng phaựp: Thửùc haứnh: Thi ủua.
ũ ẹDDH: Thửụực.
Baứi 4:
Yeõu caàu HS neõu ủeà baứi yự a.
Yeõu caàu HS neõu caựch veừ vaứ tửù veừ.
Neỏu baứi yeõu caàu veừ ủoaùn thaỳng MN thỡ ta chổ noỏi ủoaùn thaỳng tửứ ủaõu ủeỏn ủaõu?
Veừ ủoaùn thaỳng MN khaực gỡ so vụựi ủửụứng thaỳng MN?
Yeõu caàu HS neõu yeõu caàu yự b.
Goùi HS neõu caựch veừ.
Yeõu caàu HS tửù laứm baứi.
Ta veừ ủửụùc nhieàu ủửụứng thaỳng qua O khoõng?
Keỏt luaọn: Qua 1 ủieồm coự “raỏt nhieàu” ủửụứng thaỳng
Yeõu caàu HS neõu tieỏp yeõu caàu yự c.
Yeõu caàu HS noỏi 3 ủieồm vụựi nhau.
Yeõu caàu keồ teõn caực ủoaùn thaỳng coự trong hỡnh.
Moói ủoaùn thaỳng ủi qua maỏy ủieồm?
Yeõu caàu HS keựo daứi ủoaùn thaỳng veà 2 phớa ủeồ coự caực ủửụứng thaỳng.
Ta coự maỏy ủửụứng thaỳng? ẹoự laứ nhửừng ủửụứng thaỳng naứo?
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ (3’)
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ: Luyeọn taọp chung
- Haựt
- HS thửùc hieọn vaứ traỷ lụứi theo caõu hoỷi cuỷa GV . Baùn nhaọn xeựt.
- HS thửùc hieọn vaứ traỷ lụứi theo caõu hoỷi cuỷa GV . Baùn nhaọn xeựt.
- Laứm baứi sau ủoự noỏi tieỏp nhau theo baứn hoaởc theo toồ ủeồ baựo caựo keỏt quaỷ tửứng pheựp tớnh. Moói HS chổ baựo caựo keỏt quaỷ 1 pheựp tớnh.
- 2 HS ngoài caùnh ủoồi cheựo vụỷ ủeồ kieồm tra baứi nhau.
- HS leõn baỷng laứm baứi. Moói HS thửùc hieọn 2 con tớnh. HS dửụựi lụựp laứm baứi.
- Nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn caỷ veà caựch ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn pheựp tớnh.
- HS laàn lửụùt traỷ lụứi.
- Tỡm x.
- Laứ soỏ trửứ.
- Laỏy soỏ bũ trửứ trửứ ủi hieọu.
32 – x = 18 20 – x = 2
 x = 32 – 18 x = 20 – 2
 x = 14 x = 18
- Nhaọn xeựt baùn laứm baứi ủuựng/sai.
- x laứ soỏ bũ trửứ.
- Ta laỏy hieọu coọng vụựi soỏ trửứ.
X – 17 = 25
 X = 25 + 17
 X = 42
- Veừ ủửụứng thaỳng ủi qua 2 ủieồm MN.
- ẹaởt thửụực sao cho 2 ủieồm M vaứ N ủeàu naốm treõn meựp nửụực. Keỷ ủửụứng thaỳng ủi qua 2 ủieồm MN.
- Tửứ M tụựi N.
- Khi veừ ủoaùn thaỳng ta chổ caàn noỏi M vụựi N, coứn khi veừ ủửụứng thaỳng ta phaỷi keựo daứi veà 2 phớa MN.
- Veừ ủửụứng thaỳng ủi qua ủieồm O.
- ẹaởt thửụực sao cho meựp thửụực ủi qua ủieồm O, sau ủoự keỷ moọt ủửụứng thaỳng theo meựp thửụực ta ủửụùc ủửụứng thaỳng ủi qua O.
- Veừ vaứo Vụỷ baứi taọp.
- Veừ ủửụùc raỏt nhieàu.
- Veừ ủửụứng thaỳng ủi qua 2 trong 3 ủieồm A, B, C.
- Thửùc hieọn thao taực noỏi.
- ẹoaùn AB, BC, CA.
- ẹi qua 2 ủieồm.
- Thửùc haứnh veừ ủửụứng thaỳng.
- Ta coự 3 ủửụứng thaỳng ủoự laứ: ủửụứng thaỳng AB, ủửụứng thaỳng BC, ủửụứng thaỳng CA.

Tài liệu đính kèm:

  • docTOAN 4.doc