Thiết kế bài dạy môn Tập đọc Lớp 2 - Tuần 10, Thứ 4, Bài: Bưu thiếp

Thiết kế bài dạy môn Tập đọc Lớp 2 - Tuần 10, Thứ 4, Bài: Bưu thiếp

THIẾT KẾ BÀI GIẢNG

MÔN: TẬP ĐỌC

BƯU THIẾP.

I. Mục tiêu

1. Kiến thức:

- Đọc trơn được cả bài .Đọc đúng các từ ngữ sau: bưu thiếp, năm mới, nhiều niềm vui, Phan Thiết. Bình Thuận, Vĩnh Long . Nghỉ hơi đúng sau dấu câu và giữa các cụm từ.

 2. Kỹ năng:

- Hiểu nghĩa các từ: bưu thiếp, nhân dịp.

- Hiểu nội dung của 2 bưu thiếp trong bài.

- Biết mục đích của bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, cách ghi phong bì thư.

2. Thái độ: Yêu ngôn ngữ Tiếng Việt.

II. Chuẩn bị

- GV: Bảng phụ ghi nội dung của 2 bưu thiếp và phong bì trong bài.

- HS: 1 bưu thiếp, 1 phong bì.

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :

 

doc 2 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 795Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Thiết kế bài dạy môn Tập đọc Lớp 2 - Tuần 10, Thứ 4, Bài: Bưu thiếp", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
MÔN: TẬP ĐỌC
BƯU THIẾP.
I. Mục tiêu
Kiến thức: 
Đọc trơn được cả bài .Đọc đúng các từ ngữ sau: bưu thiếp, năm mới, nhiều niềm vui, Phan Thiết. Bình Thuận, Vĩnh Long . Nghỉ hơi đúng sau dấu câu và giữa các cụm từ.
 2. Kỹ năng: 
Hiểu nghĩa các từ: bưu thiếp, nhân dịp.
Hiểu nội dung của 2 bưu thiếp trong bài.
Biết mục đích của bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, cách ghi phong bì thư.
Thái độ: Yêu ngôn ngữ Tiếng Việt.
II. Chuẩn bị
GV: Bảng phụ ghi nội dung của 2 bưu thiếp và phong bì trong bài. 
HS: 1 bưu thiếp, 1 phong bì.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Sáng kiến của bé Hà.
GV kiểm tra bài cũ 3 hs và nhận xét, cho điểm .
3. Bài mới 
a.Giới thiệu: (1’)
bPhát triển các hoạt động (27’)
v Hoạt động 1: Luyện đọc.
Ÿ Mục tiêu: Đọc cả bài nghỉ hơi đúng trong câu. Đọc đúng cách bưu thiếp, phong bì thư. Hiểu nghĩa từ khó..
a) Đọc mẫu.
GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm.
b) Đọc từng bưu thiếp trước lớp.
GV giải nghĩa từ , cho HS đọc bưu thiếp 1.
Chú cách ngắt giọng lời chúc : 
 Chúc mừng năm mới//
	Nhân dịp năm mới,/ cháu kính chúc ông bà mạnh khoẻ/ và nhiều niềm vui.//
	Cháu của ông bà//
 	 Hoàng Ngân
- Cho HS đọc bưu thiếp 2 , bì thư 
c) Đọc trong nhóm.
d) Thi đọc.
e) Đọc đồng thanh.
v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Ÿ Mục tiêu: Hiểu nội dung tác dụng của bưu thiếp. Biết cách viết bưu thiếp, cách ghi 1 phong bì thư
 - Bưu thiếp đầu là của ai gửi cho ai? Vì sao?
Bưu thiếp thứ 2 là của ai gửi cho ai? Gửi để làm gì ?
Bưu thiếp dùng để làm gì?
Em có thể gửi bưu thiếp cho người thân vào những ngày nào?
Khi gửi bưu thiếp qua đường bưu điện em phải chú ý điều gì để bưu thiếp đến tay người nhận?
Yêu cầu HS lấy bưu thiếp và lấy phong bì thực hiện viết bưu thiếp chúc thọ ông bà.
 - Nhắc HS phải viết bưu thiếp thật ngắn gọn, tỏ rõ tình cảm yêu mến, kính trọng ông bà
Gọi HS đọc bưu thiếp và phong bì.
4. Củng cố – Dặn dò (3’)
Nhận xét tiết học.
Dặn dò HS: Các em nên gửi bưu thiếp cho người thân vào sinh nhật, ngày lễ.
Chuẩn bị: Thương ông
- Hát
- Luyện đọc bưu thiếp 2 và đọc phong bì.
hs lắng nghe 
hs lắng nghe 
hs thực hiện theo yêu cầu gv 
- hs luyện đọc 
- hs thực hiện theo yêu cầu gv 
- hs trả lời theo yêu cầu gv 
- Thực hành viết bưu thiếp.
- 2 HS đọc bưu thiếp và phong bì của mình trước lớp. Bạn nhận xét.
- hs lắng nghe
Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docthiet_ke_bai_day_mon_tap_doc_lop_2_tuan_10_thu_4_bai_buu_thi.doc