Thiết kế bài dạy môn học lớp 2 - Trần Đức Huân - Tuần 19 đến tuần 25

TUẦN 19
Ngày soạn: 07/ 01/2012
Ngày giảng: 09/01/2012( Thứ 2)
Tiết 1: Chào cờ đầu tuần
----------------------------------------------
TIẾT 2+3: TẬP ĐỌC CHUYỆN BỐN MÙA 
I. Muùc tieõu :
- Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt, nghỉ hơi sau cỏc dấu cõu.
- Hiểu ý nghĩa: Bốn mựa xuõn, hạ, thu, đụng mỗi mựa mỗi vẽ đẹp riờng, đều cú ớch cho cuộc sống.( trả lời được CH 1, 2, 4).
- HS khỏ, giỏi trả lời được CH 3.
II. Phương pháp, phương tiện dạy học : 
+ Phương pháp: Quan sát, đàm thoại.
+ Phương tiện:SGK, Tranh minh hoùa veừ caỷnh ủeùp caực muứa trong naờm 
III. Tiến trình daùy hoùc :
TG
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
5’
30’
1’
29’
 A. Mụỷ ủaàu
1. OÅn ủũnh toồ chửực: Kieồm tra sú soỏ. 
2. Kieồm tra baứi cuừ: GV giụựi thieọu saựch TV taọp 2
 B.Các hoạt động dạy học: Tiết 1
1. Khám phá: Hoõm nay chuựng ta tỡm hieồu veà nhửừng veỷ ủeùp vaứ ớch lụùi cuỷa moói muứa trong naờm qua baứi :
“ Caõu chuyeọn boỏn muứa ”- Ghi bài
2. Kết nối
HĐ1. Luyeọn ủoùc.
- GV ủoùc maóu
- Hửụựng daón Hs luyeõn ủoùc, keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ.
a. ẹoùc noỏi tieỏp caõu :
- GV theo doừi, hửụựng daón Hs ủoùc từ khó
b. ẹoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp :
+ ẹoaùn 1:
- Luyeọn ủoùc: “Chũ laứ ngửụứi......naỷy loọc”
- Giaỷi nghúa: ẹaõm choài naỷy loọc, ủụm, baọp buứng.
+ ẹoaùn 2:
-Luyeọn ủoùc: “Caực chaựu ... ủaựng yeõu”
-Giaỷi nghúa: tửùu trửụứng
- Laộng nghe vaứ chổnh sửỷa cho hoùc sinh .
+ 2Hs ủoùc noỏi tieỏp 2 ủoaùn
c. ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm.
-Nhoựm 2 luyeọn ủoùc. Gv theo doừi, HD Hs 
ủoùc
d. Thi ủoùc Mụứi 2 nhoựm thi ủoùc .
- Laộng nghe nhaọn xeựt vaứ tuyeõn dửụng .
e.ẹoùc ủoàng thanh
-Yeõu caàu ủoùc ủoàng thanh ủoaùn 2.
- HS Haựt 
- Vaứi em nhaộc laùi đầu baứi
- Lụựp laộng nghe ủoùc maóu
- Hs ủoùc noỏi tieỏp caõu trửụực lụựp
- Luyeọn ủoùc : rửụực, tửùu trửụứng, tinh nghũch, sung sửụựng...
- Hs ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp.
+ 1 em ủoùc ủoaùn 1 trong baứi .
- Caực em khaực laộng nghe vaứ nhaọn xeựt baùn ủoùc
+1 Hs ủoùc ủoaùn 2
- Hs luyeọn ủoùc caõu.
- Laộng nghe nhaọn xeựt baùn ủoùc.
+2 Hs ủoùc, lụựp theo doừi.
- Hoaùt ủoọng theo nhoựm 2.
- 2 Nhoựm thi ủoùc.
- Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt, bỡnh choùn.
- Lụựp ủoùc ủoàng thanh.
Tiết 2.
TG
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
20’
12’
2’
HĐ2. Tỡm hieồu baứi
 - Yeõu caàu lụựp ủoùc thaàm traỷ lụứi caõu hoỷi :
Cõu 1:Boỏn naứng tieõn trong chuyeọn tửụùng trửng cho nhửừng muứa naứo trong naờm ?
- Hs quan saựt tranh SGK: Tỡm caực naứng tieõn, noựi roừ ủaởc ủieồm cuỷa tửứng ngửụứi ?
Cõu 2: Vaọy muứa Xuaõn coự gỡ hay ?
a.Theo lụứi cuỷa naứng ủoõng
b.Theo lụứi cuỷa Baứ ẹaỏt
- Caực em coự bieỏt vỡ sao khi xuaõn veà vửụứn caõy naứo cuừng ủaõm choài, naỷy loọc?
+ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy.
+Gv nhaọn xeựt, boồ sung.
Cõu 3:Muứa haù, muứa thu, muứa ủoõng coự gỡ hay?
Cõu 4: Em thớch nhaỏt muứa naứo ? Vỡ sao?
+ Baứi vaờn ca ngụùi ủieàu gỡ?
* Moói naờm coự 4 muứa xuaõn , haù , thu , ủoõng . Muứa naứo cuừng coự veỷ ủeùp rieõng , ủaựng yeõu vaứ mang laùi lụùi ớch rieõng cho cuoọc soỏng .
3. Thực hành : Luyeọn ủoùc laùi
- Yeõu caàu lụựp chia thaứnh caực nhoựm moói nhoựm cửỷ 6 em vụựi caực vai trong truyeọn . Tửù luyeọn ủoùc theo vai trong nhoựm sau ủoự caực nhoựm thi ủoùc theo vai .
- Tuyeõn dửụng caực nhoựm ủoùc baứi toỏt .
C. Keỏt luaọn:
- Caõu chuyeọn em hieồu ủửụùc ủieàu gỡ ?
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
- Daởn VNứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi.
- Lụựp ủoùc thaàm baứi traỷ lụứi caõu hoỷi
- Boỏn naứng tieõn trong truyeọn tửụùng trửng cho 4 muứa xuaõn, haù, thu, ủoõng .
- Hs quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
-Hs thaỷo luaọn nhoựm2
- Xuaõn veà vửụứn caõy naứo cuừng ủaõm choài naỷy loọc .
a- Xuaõn veà laứm cho caõy coỏi toỏt tửụi.
b-Vaứo xuaõn, thụứi tieỏt aỏm aựp, coự mửa xuaõn.
- ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy, nhoựm khaực nhaọn xeựt
- Muứa haù coự naộng laứm cho traựi ngoùt hoa thụm , HS ủửụùc nghổ heứ .
+Muứa thu laứm cho bửụỷi chớn vaứng , coự raốm trung thu ...
+Muứa ủoõng baọp buứng aựnh lửỷa, aỏp uỷ maàm soỏng cho xuaõn veà caõy laự toỏt tửụi 
- Hs traỷ lụứi
- Hs traỷ lụứi, Gv nhaọn xeựt, boồ sung.
- Lụựp phaõn ra caực nhoựm moói nhoựm 6 em
Ngửụứi daón chuyeọn - Xuaõn - Haù - Thu - ẹoõng - baứ ẹaỏt . Caực nhoựm thi ủoùc theo vai trửụực lụựp .
- Lụựp NX bỡnh choùn nhoựm thaộng cuoọc
- Caõu chuyeọn noựi veà 4 muứa trong naờm, moói muứa ủeàu coự veỷ ủeùp vaứ ớch lụùi rieõng .
- Veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi .
 --------------------------------------------------------------------------
TIEÁT 4: TOAÙN TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ
I. Muùc tieõu : 
- Nhận biết tổng của nhiều số.
- Biết cỏch tớnh tổng của nhiều số.
- Bài 1 ( cột 2) .
- Bài 2 ( cột 1, 2, 3).
- Bài 3 (a)
II. Phương pháp, phương tiện dạy học
 - Nhóm, 
 - SGK, SGV, Vụỷ BT
III. Tiến trình daùy hoùc :
TG
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
1’
32’
1’
15’
16’
2’ 
A. Mụỷ ủaàu
1. OÅn ủũnh toồ chửực: Lụựp haựt
2. Kieồm tra baứi cuừ:
- Nhắc nhở HS học toán kỳ II
B. Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc 
1. Khám phá: Neõu yeõu caàu cuỷa baứi
- Ghi đầu bài
2. Kết nối
a. Giụựi thieọu toồng cuỷa nhieàu soỏ vaứ caựch tớnh.
- GV vieỏt : 2 + 3 + 4 = ? leõn baỷng vaứ hoỷi
+Pheựp coọng treõn coự taỏt caỷ maỏy soỏ haùng ?
+Vaọy 2 + 3 + 4 baống maỏy ?
- GV giụựi thieọu caựch vieỏt coọt doùc vaứ tớnh.
- GV vieỏt : 12 + 34 + 40 = ? leõn baỷng
-Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc pheựp tớnh suy nghú caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh ủeồ tỡm keỏt quaỷ ?
- Vaọy 12 + 34 + 40 baống maỏy ?
-Yeõu caàu lụựp nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng, sau ủoự yeõu caàu HS neõu caựch ủaởt tớnh .
-Khi thửùc hieọn tớnh coọng theo coọt doùc ta baột ủaàu coọng tửứ haứng naứo ?
- Hửụựng daón thửùc hieọn: 
 46 + 29 + 8 = 98.
+Lửu yự: Pheựp coọng coự nhụự.
- GV khi ủaởt tớnh cho moọt toồng coự nhieàu chửừ soỏ ta cuừng ủaởt tớnh nhử ủoỏi vụựi toồng cuỷa 2 soỏ . Nghúa laứ ủaởt tớnh sao cho haứng ủụn vũ thaỳng coọt vụựi haứng ủụn vũ , haứng chuùc thaỳng coọt vụựi haứng chuùc
3.Thực hành:
Baứi 1: Tớnh (mieọng)
-Yeõu caàu lụựp Hs tớnh vaứ neõu keỏt quaỷ.
- Mụứi em khaực nhaọn xeựt baứi baùn .
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự
Baứi 2: Tớnh (baỷng con)
- Mụứi 4 em leõn baỷng laứm baứi .
- Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh
Baứi 3: Soỏ ? (troứ chụi
- Lửu yự caực em muoỏn tớnh ủuựng phaỷi quan saựt kú caực hỡnh veừ minh hoaù ủieàn caực soỏ coứn thieỏu vaứo choó troỏng , sau ủoự thửùc hieọn pheựp tớnh .
- Mụứi 2 nhoựm leõn baỷng laứm baứi .
- Lụựp ỹNX, tuyeõn dửụng N thửùc hieọn toỏt.
- Gv nhaọn xeựt , sửừa chửừa .
C. Keỏt luaọn:
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc
-Daởn veà nhaứ hoùc vaứ laứm baứi taọp .
+ Pheựp coọng coự 3 soỏ haùng.
+ Baống 9
- Hs quan saựt laộng nghe.
- Vieỏt 2 roài vieỏt 3 xuoỏng dửụựi 2 roài vieỏt 4 xuoỏng dửụựi 3. Sao cho 2 , 3 ,4 phaỷi thaỳng coọt vụựi nhau ....
- Tớnh 2 coọng 3 baống 5 ; 5 coọng 4 baống 9 vieỏt 9
- Hs ủoùc 12 + 34 +40
-Toồng cuỷa 12 , 34 vaứ 40
- 1 em leõn baỷng laứm , ụỷ lụựp laứm vaứo nhaựp
- Lụựp nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng
- Lụựp thửùc hieọn ủaởt tớnh vaứ tớnh tửụng tửù nhử vớ duù treõn.
-Hs laộng nghe.
- Moọt em ủoùc ủeà baứi .
- Hs neõu keỏt quaỷ pheựp tớnh.
- Em khaực nhaọn xeựt baứi baùn .
- Tớnh .
- Thửùc hieọn vaứo baỷng con.
- Nhaọn xeựt baứi baùn .
- Moọt em ủoùc ủeà
- Tửù quan saựt hỡnh veừ vaứ thửùc hieọn caực pheựp tớnh
- 2nhoựm, moói nhoựm 3 Hs
12 kg +12 kg + 12 kg = 36 kg
5 l + 5 l +5 l +5 l = 20 l
-Hs nhaọn xeựt: toồng coự caực soỏ haùng baống nhau
- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi
- Veà hoùc baứi vaứ laứm caực BT coứn laùi 
Ngày soạn: 07/ 01/2012
Ngày giảng: 10/01/2012( Thứ 3)
TIẾT 1: TOÁN PHEÙP NHAÂN
I. Muùc tieõu : 
- Nhaọn bieỏt toồng cuỷa nhieàu soỏ haùng baống nhau
- Bieỏt chuyeồn toồng cuỷa nhieàu soỏ haùng baống nhau thaứnh pheựp nhaõn.(BT1)
- Bieỏt ủoùc, vieỏt kớ hieọu cuỷa pheựp nhaõn.
- Bieỏt caựch tớnh keỏt quaỷ cuỷa pheựp nhaõn dửùa vaứo pheựp coọng.(BT2)
II. Phương pháp, phương tiện dạy học
+ Phương pháp:
+ Phương tiện: - 5 taỏm nhửùa, moói taỏm coự 2 chaỏm troứn.
III. Tiến trình daùy hoùc:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5’
28’
1’
14’
13’
2’ 
A. Mụỷ ủaàu
1. OÅn ủũnh toồ chửực: Kieồm tra sú soỏ. 
2. Kieồm tra baứi cuừ: 
- Goùi HS leõn baỷng laứm baứi taọp
- Em coự nhaọn xeựt gỡ veà caực soỏ haùng cuỷa hai pheựp tớnh naứy?
B. Các hoạt động dạy học
1. Khám phá: Neõu yeõu caàu cuỷa baứi 
- Ghi dầu bài
2. Kết nối
 HĐ1: Hửụựng daón HS nhaọn bieỏt veà pheựp nhaõn
a. GV cho HS laỏy taỏm bỡa coự 2 chaỏm troứn hoỷi : 
+ Taỏm bỡa coự maỏy chaỏm troứn? 
- Cho HS laỏy 5 taỏm bỡa nhử theỏ vaứ neõu caõu hoỷi 
+ Muoỏn bieỏt coự taỏt caỷ bao nhieõu chaỏm troứn ta phaỷi laứm sao? 
- Em coự nhaọn xeựt gỡ veà pheựp tớnh naứy?
b. GV giụựi thieọu : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 laứ toồng cuỷa 5 soỏ haùng, moói soỏ haùng ủeàu baống 2, ta chuyeồn thaứnh pheựp nhaõn, vieỏt nhử sau : 2 x 5 = 10 
(vieỏt 2 x 5 dửụựi toồng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 vaứ vieỏt soỏ 10 ụỷ dửụựi soỏ 10 cuỷa doứng treõn)
 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 
 2 x 5 = 10 
- GV neõu tieỏp caựch ủoùc pheựp nhaõn 
2 x 5 = 10 ủoùc laứ “ Hai nhaõn naờm baống mửụứi ” vaứ giụựi thieọu daỏu x goùi laứ daỏu nhaõn 
- GV giuựp HS tửù nhaọn ra, khi chuyeồn tửứ toồng: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 
thaứnh pheựp nhaõn 2 x 5 = 10 
thỡ 2 laứ moọt soỏ haùng cuỷa toồng, 5 laứ soỏ caực soỏ haùng cuỷa toồng, vieỏt 2 x 5 ủeồ chổ 2 ủửụùc laỏy 5 laàn. Nhử vaọy chổ coự toồng caực soỏ haùng baống nhau mụựi chuyeồn ủửụùc thaứnh pheựp nhaõn à GV nhaọn xeựt choỏt yự.
Thửùc haứnh.
Baứi 1:
- Hửụựng daón HS xem tranh veừ ủeồ nhaọn ra: 
a) 4 ủửụùc laỏy 2 laàn, tửực laứ : 4 + 4 = 8 vaứ chuyeồn thaứnh pheựp nhaõn sau : 4 x 2 = 8 
- Tửụng tửù, yeõu caàu HS laứm phaàn b, c. 
- GV hửụựng daón HS bieỏt caựch tỡm keỏt quaỷ cuỷa pheựp nhaõn : Muoỏn tớnh 4 x 2 = 8 ta tớnh toồng 4 + 4 = 8 , vaọy 4 x 2 = 8 
Baứi 2: GV hửụựng daón HS vieỏt ủửụùc pheựp nhaõn 
C. Keỏt luaọn:
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Chuaồn bũ baứi: Thửứa soỏ- Tớch.
- Tớnh: 7 + 7 + 7 + 7 =
 3 + 3 + 3 + 3 + 3 =
- Hoaùt ủoọng lụựp, caự nhaõn. 
- 2 chaỏm troứn 
- Muoỏn bieỏt coự taỏt caỷ bao nhieõu chaỏm troứn ta tớnh nhaồm toồng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 ( chaỏm troứn ) 
- ...  thaỳng cho trửụực .
- Moọt em leõn baỷng giaỷi baứi .
Giaỷi :
Chu vi hỡnh tam giaực ABC laứ :
3 + 3 + 3 = 9 ( cm )
 ẹỏp số : 9 cm .
- Lụựp nghe vaứ nhaọn xeựt baùn .
-Vaứi HS nhaộc laùi noọi dung baứi
-VN hoùc baứi vaứ laứm baứi taọp coứn laùi
 --------------------------------------------------------------------------
TIẾT 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tệỉ NGệế VEÀ SOÂNG BIEÅN. DAÁU PHAÅY.
I. Muùc tieõu :
- Nhaọn bieỏt ủửụùc moọt soỏ loaùi caự nửụực maởn, nửụực ngoùt (BT1); keồ teõn ủửụùc moọt soỏ con vaọt soỏng dửụựi nửụực (BT2).
- Bieỏt ủaởt daỏu phaồy vaứo choó thớch hụùp trong caõu coứn thieỏu daỏu phaồy (BT3).
II. Phương pháp, phương tiện dạy học:
- Phương pháp: 
- Phương tiện: + SGK, SGV, vở bài tập 
 +SGK, Vở viết, vở BT 
III.Tiến trình dạy học:	
TG
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
5’
33’
2’
A. Mụỷ ủaàu
1. OÅn ủũnh toồ chửực: Lụựp haựt
2. Kieồm tra baứi cuừ :
- 1HS vieỏt caực tửứ coự tieỏng bieồn.
-1HS ủaởt caõu hoỷi cho boọ phaọn ủửụùc gaùch trong caõu “Coỷ caõy heựo khoõ vỡ haùn haựn”
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự ghi ủieồm hoùc sinh .
B. Các hoạt động dạy học: 
1. Khám phá: - Neõu yeõu caàu cuỷa baứi 
 - Ghi tên bài
2. Thực hành: 
Baứi taọp 1 : Goùi HS neõu yeõu caàu
- HS neõu yeõu caàu, quan saựt caực loaứi caự trong tranh.
- Yeõu caàu HS thaỷo luaọn N2 saộp xeỏp caực loaứi caự vaứo 2 nhoựm
- ẹaùi dieọn nhoựm neõu keỏt quaỷ thaỷo luaọn.
- GV nhaọn xeựt, choỏt.
Baứi 2 Goùi HS neõu yeõu caàu
- Yeõu caàu HS noỏi tieỏp keồ teõn caực con vaọt soỏng dửụựi nửụực
- Gv nhaọn xeựt, keỏt luaọn.
Baứi taọp 3: Goùi HS neõu yeõu caàu
+ Lửu yự:Trong ủoan vaờn caõu 1,4 coứn thieỏu daỏu
- Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ.
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
C. Keỏt luaọn:
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc
- Daởn veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi mụựi
- HS thửùc hieọn theo yeõu caàu.
Tàu biển, biển cả........
+ Vỡ sao cỏ cõy khụ hộo ?
+ ẹoùc yeõu caàu .
- Caực nhoựm thaỷo luaọn
Caự nửụực maởn
Caự nửụực ngoùt
Caự thu, caự chim, caự chuoàn, caự nuùc
Caự meứ, caự cheựp,caự treõ, caự quaỷ
+ HS neõu yeõu caàu .
- HS keồ teõn theo yeõu caàu. Caự, toõm , cua......
- Lụựp nhaọn xeựt.
+ 1 HS ủoùc yeõu caàu
- Lụựp laứm vụỷ.
+ Traờng treõn song, treõn ủoàng, treõn laứng queõ, toõi ủaừ thaỏy nhieàu.
+ Caứng leõn cao, traờng caứng nhoỷ daàn, caứng vaứng daàn, caứng nheù daàn.
- 2HS neõu laùi baứi
- Hai em neõu laùi noọi dung vửứa hoùc
- Veà nhaứ hoùc vaứ laứm laùi caực baứi taọp
 ------------------------------------------------------------------------- 
TIẾT 3: CHÍNH TẢ
Nghe viết: SOÂNG HệễNG.
I. Muùc tieõu :
- Cheựp chớnh xaực baứi CT, trỡnh baứy ủuựng hỡnh thửực ủoaùn vaờn xuoõi.
- Laứm ủửụùc BT(2) a / b, hoaởc BT(3) a/b, hoaởc BT CT phửụng ngửừ do GV soaùn.
II. Phương pháp, phương tiện dạy học:
- Phương pháp: 
- Phương tiện: +SGK, SGV, vở bài tập
 + SGK, Vở viết, vở BT
III.Tiến trình dạy học:	
TG
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
5’
32’
2’
A. Mụỷ ủaàu
1. OÅn ủũnh toồ chửực: Lụựp haựt
2. Kieồm tra baứi cuừ:
- Mụứi 2 em leõn baỷng vieỏt caực tửứ chửựa tieỏng baột ủaàu baống r/d/gi .Lụựp thửùc hieọn vieỏt vaứo baỷng con
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự phaàn kieồm tra baứi cuừ.
B. Các hoạt động dạy học: 
1. Khám phá: - Neõu yeõu caàu cuỷa baứi 
 - Ghi tên bài
2. Kết nối:
2.1. Hửụựng daón nghe vieỏt :
a. Ghi nhụự noọi dung caàn vieỏt
- GV ủoùc baứi vieỏt.
- Em haừy neõu noọi dung cuỷa baứi chớnh taỷ ?
b. Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự :
- Yeõu caàu lụựp vieỏt baỷng con caực tửứ khoự
- Nhaọn xeựt vaứ sửỷa nhửừng tửứ hoùc sinh vieỏt sai .
c. Vieỏt chớnh taỷ
- ẹoùc cho hoùc sinh vieỏt baứi vaứo vụỷ .
d.Soaựt loói chaỏm baứi :
- ẹoùc laùi chaọm raừi ủeồ hoùc sinh doứ baứi
- Thu vở hoùc sinh chaỏm ủieồm vaứ nhaọn xeựt.
3.Thực hành : Hửụựng daón laứm baứi taọp
Baứi 2a : Yeõu caàu moọt em ủoùc ủeà .
- Yeõu caàu lụựp tửù suy nghú vaứ laứm vaứo vụỷ .
- GV chaỏm baứi, nhaọn xeựt, sửỷa chửừa.
- 2HS ủoùc laùi caực tửứ.
C. Keỏt luaọn:
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc
- VN hoùc vaứ laứm baứi xem trửụực baứi mụựi
- 3 em leõn baỷng vieỏt caực tửứ theo yeõu caàu
- Nhaọn xeựt baứi baùn .
- Laộng nghe GV ủoùc.
- taỷ sửù ủoồi maứu cuỷa soõng Hửụng vaứo muứa heứ vaứ vaứo ủeõm traờng saựng.
- Caực tửứ khoự :phửụùng vú, Hửụng Giang, daỷi luùa, lung linh
- Nghe giaựo vieõn ủoùc ủeồ vieỏt vaứo vụỷ
- Nghe ủeồ soaựt vaứ tửù sửỷa loói baống buựt chỡ
- Noọp baứi leõn ủeồ giaựo vieõn chaỏm ủieồm
+ 1 HS ủoùc yeõu caàu. Choùn chửừ trong ngoaởc ủụn ủeồ ủieàn vaứo choó troỏng
- Lụựp laứm vaứo vụỷ .
+ giaỷi thửụỷng, raỷi raực, daỷi nuựi
+ raứnh maùch, ủeồ daứnh, tranh giaứnh
- 2 em nhaộc laùi YC khi vieỏt chớnh taỷ.
- Veà nhaứ hoùc vaứ laứm baứi taọp .
--------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn: 02/03/2012
Ngày giảng:09/03/2012 ( Thứ 6)
TIẾT 1: TOÁN
LUYỆN TẬP
I. Muùc tieõu :
- Bieỏt tớnh ủoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực; tớnh chu I hỡnh tam giaực, hỡnh tửự giaực.
- Baứi 2; Baứi 3;Baứi 4
II. Phương pháp, phương tiện dạy học:
- Phương pháp: 
- Phương tiện: + SGK, SGV, vở bài tập
 +SGK, Vở viết, vở BT
III.Tiến trình dạy học:	
TG
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
5’
33’
2’
A. Mụỷ ủaàu
1. OÅn ủũnh toồ chửực: Kieồm tra sú soỏ.
2. Kieồm tra baứi cuừ:
- Tớnh chu vi hỡnh tam giaực coự ủoọ daứi caực caùnh laứ: 10 cm; 12 cm; 18 cm
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự ghi ủieồm .
B. Các hoạt động dạy học: 
1. Khám phá: - Neõu yeõu caàu cuỷa baứi 
 - Ghi tên bài
2. Thực hành: 
 Baứi 1:Goùi moọt em neõu baứi taọp 1 .
- Yeõu caàu H laứm baứi vaứo phieỏu.
- Gv kieồm tra
 Baứi 2 :
- Yeõu caàu hoùc sinh neõu yeõu caàu ủeà baứi
-Yeõu caàu lụựp laứm vụỷ nhaựp, 1HS leõn baỷng
- Gv chửừa baứi
Baứi 3 : Goùi HS neõu yeõu caàu
- 1HS leõn baỷng
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm
Baứi 4: HS neõu yeõu caàu, quan saựt hỡnh veừ SGK
- HS laứm baứi vaứo vụỷ.
- Gv chaỏm chửừa baứi
C. Keỏt luaọn:
- Yeõu caàu HS neõu caựch tớnh ủoọ daứi ẹGK, chu vi
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc
- Daởn veà nhaứ hoùc vaứ laứm baứi taọp .
- 1 hoùc sinh leõn baỷng ; lụựp vụỷ nhaựp
- Lụựp nhaọn xeựt .
+ 1 HS ủoùc yeõu caàu .
- HS thửùc haứnh theo yeõu caàu.
- Nhaọn xeựt, chửừa baứi.
+ 1 HS ủoùc yeõu caàu .
- 1HS leõn baỷng: 
Baứi giaỷi
Chu vi hỡnh tam giaực laứ:
2 + 5 + 4 =11(cm)
 ẹaựp soỏ: 11 cm
- HS khaực quan saựt vaứ nhaọn xeựt baùn.
+ 1 HS ủoùc yeõu caàu. 1 HS leõn baỷng laứm , lụựp laứm baứi vaứo vụỷ.
Baứi giaỷi.
Chu vi hỡnh tửự giaực HDEG laứ:
3 + 5 + 6 + 4= 18 (cm)
 ẹaựp soỏ: 18 cm
+ 1 HS ủoùc yeõu caàu .
- HS laứm baứi vaứo vụỷ
a) Baứi giaỷi
ẹoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực ABCDELlaứ:
3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm)
 ẹaựp soỏ: 12 cm
b) Chu vi hỡnh tửự giaực ABCD:
3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm)
 ẹaựp soỏ: 12 cm
- Vaứi hoùc sinh nhaộc laùi noọi dung baứi
- HS laộng nghe.
- Veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm baứi taọp coứn laùi
 --------------------------------------------------------------------------
TIẾT 2: TẬP LÀM VĂN
ẹAÙP LễỉI ẹOÀNG YÙ. TAÛ NGAẫN VEÀ BIEÅN.
I. Muùc tieõu :
*- Bieỏt ủaựp laùi lụứi ủoàng yự trong moọt soỏ tỡnh huoỏng giao tieỏp ủụn giaỷn cho trửụực (BT1)
- Vieỏt ủửụùc nhửừng caõu traỷ lụứi veà caỷnh bieồn (ủaừ noựi ụỷ tieỏt taọp laứm vaờn tuaàn trửụực – BT2)
*- Giao tiếp, ứng xử văn hoá. Lắng nghe tích cực
II. Phương pháp, phương tiện dạy học:
- Phương pháp: Hoàn tất một nhiệm vụ; thực hành đáp lời đồng ý theo tình huống. 
- Phương tiện: +SGK, SGV, vở bài tập
 + SGK, Vở viết, vở BT
III.Tiến trình dạy học:	
TG
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
5’
33’
2’
A. Mụỷ ủaàu
1. OÅn ủũnh toồ chửực: Lụựp haựt
2. Kieồm tra baứi cuừ:
- Mụứi 2 em leõn baỷng thửùc haứnh ủoựng vai tỡnh huoỏng: HS1 hoỷi mửụùn HS2 moọt ủoà duứng hoùc taọp. HS2 noựi lụứi ủoàng yự HS1 ủaựp laùi lụứi ủoàng yự cuỷa baùn.
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm tửứng em .
B. Các hoạt động dạy học: 
1. Khám phá: - Neõu yeõu caàu cuỷa baứi 
 - Ghi tên bài
2. Thực hành
Baứi 1: Yeõu caàu moọt HS neõu ủeà baứi vaứ caực tỡnh huoỏng .
- Yeõu caàu thaỷo luaọn nhoựm 2. ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy.
- Phaựt bieồu thaựi ủoọ khi noựi lụứi ủaựp.
- Gv giaựo duùc thaựi ủoọ lũch sửù, leó pheựp ủoỏi vụựi moùi ngửụứi
Baứi 2 : Vieỏt laùi nhửừng caõu traỷ lụứi cuỷa em ụỷ BT3 trong tieỏt TLV tuaàn trửụực.
- HS neõu yeõu caàu vaứ gụùi yự.
a. Tranh veừ caỷnh gỡ?
b.Soựng bieồn nhử theỏ naứo?
c. Treõn maởt bieồn coự nhửừng gỡ?
d. Treõn baàu trụứi coự ngửừng gỡ?
- Yeõu caàu H vieỏt baứi vaứo vụỷ.
- 3 – 5HS ủoc laùi baứi
- Gv vaứ lụựp nhaọn xeựt, ghi ủieồm.
C. Keỏt luaọn:
- Yeõu caàu hoùc sinh nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc
- Daởn veà vieỏt laùi baứi .
- 2 em leõn nhaọp vai xửỷ lớ tỡnh huoỏng .
- Laộng nghe nhaọn xeựt baùn .
+ HS ủoùc yeõu caàu baứi 1 .
- 3 caởp leõn ủoựng vai tỡnh huoỏng a, b, c.
- Theồ hieọn thaựi ủoọ bieỏt ụn, vui veỷ
- HS laộng nghe .
+ 2 HS ủoùc yeõu caàu.
-2 H neõu gụùi yự, lụựp ủoùc thaàm.
- Lụựp vieỏt baứi vaứo vụỷ.
- HS ủoùc laùi baứi.
- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc .
- HS laộng nghe.
- Veà nhaứ hoùc vaứ vieỏt laùi baứi vaứo vụỷ
--------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 4: Sinh hoạt
Nhận xét tuần 26
Mục tiêu
- GV nắm tình hình tuần 26
- Đề ra phương hướng tuần 27
II. Nội dung
Các tổ trưởng tự nhận xét , kiểm điểm, đánh giá
2. Tổ trưởng nhận xét tình hình của lớp:
3. GVnhận xét tình hình chung của lớp về các mặt:
 - Đạo đức : Đa số các em ngoan, lễ phép, đoàn kết với bạn. 
 - Học tập: Nhìn chung các em chăm học, học bài và làm bài trước khi đến lớp, có đủ đồ dùng học tập đạt nhiều điểm tốt trong tuần như em ................................................ 
 - Bên cạnh đó còn một số bạn chưa chăm học , lười học như em ................................. 
 - Nghỉ học không lí do có: ...........................................................
 - Văn thể: Tham gia đầy đủ. -Vệ sinh: Sạch sẽ, gọn gàng.
 III. Phương hướng tuần 27:
- Chăm chỉ học tập, soạn đồ dùng học tập đầy đủ. Đi học đúng giờ.
- Thực hiện tốt nề nếp. Vệ sinh sạch sẽ. 
- Thực hiện tốt phong trào thi đua: Chăm chỉ học tập, đạt nhiều điểm cao