Thiết kế bài dạy môn học khối 2 - Tuần dạy 34 - Trường Tiểu học Đông Hiếu

Thiết kế bài dạy môn học khối 2 - Tuần dạy 34 - Trường Tiểu học Đông Hiếu

Buổi 1:

I. Mục tiªu :

 - Đọc rành mạch toàn bài ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.

- Hiểu ND: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi (trả lời được các CH 1, 2, 3, 4)( HSKG trả lời được CH5)

 - II.Chuẩn bị:

 

doc 81 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 360Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Thiết kế bài dạy môn học khối 2 - Tuần dạy 34 - Trường Tiểu học Đông Hiếu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 34
Buổi 1: Thø hai ngµy 30 th¸ng 4 n¨m 2012
 Tiết 1: Chào cờ
 Tiết 1+2: TËp ®äc:
Ng­êi lµm ®å ch¬i
I. Mơc tiªu :
 	- Đọc rành mạch toàn bài ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
- Hiểu ND: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng xĩm làm nghềø nặn đồ chơi (trả lời được các CH 1, 2, 3, 4)( HSKG trả lời được CH5)
	 - Qua c©u chuyƯn thÊy ®­ỵc lßng nh©n ¸i, t×nh c¶m quý träng ng­êi lao ®éng.
II.Chuẩn bị: 
 - GV : B¶ng phơ 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Tiết 1: 
I. Kiểm tra bài cũ: 
- Yêu cầu đọc bài và trả lời câu hỏi 
- NhËn xÐt, cho ®iĨm
II. Bµi míi: 
1.Giíi thiƯu bµi: YC HS quan sát tranh để giới thiệu và ghi đầu bài.
2. LuyƯn ®äc:
- GV ®äc mÉu:	
- HD luyƯn ®äc, gi¶i nghÜa tõ:
*LuyƯn ®äc c©u:
- HD ®äc tõ khã: sào nứa, xúm lại, nặn, làm ruộng khĩc, lợn đất, trong lớp, hết nhẵn hàng, nơng thơn, suýt
*§äc tõng ®o¹n tr­íc líp:
- GV h­íng dÉn giọng ®äc. 
- Gi¶i nghÜa tõ.	
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.	
* §äc ®o¹n trong nhãm
*Thi ®äc c¸c trong nhãm
- Cho HS thi ®äc theo ®o¹n, c¶ bµi	 
- GV cïng HS nhËn xÐt b×nh chän.
- Đọc đơng thanh
 TiÕt 2: 3. H­íng dÉn t×m hiĨu bµi	 H. B¸c Nh©n lµm nghỊ g×? 
H. C¸c b¹n nhá thÝch ®å ch¬i cđa b¸c nh­ thÕ nµo?
H. V× sao b¸c Nh©n ®Þnh chuyĨn vỊ quª?
H. B¹n nhá trong chuyƯn ®· lµm g× ®Ĩ b¸c Nh©n vui lßng trong buỉi b¸n hµng cuèi cïng?
H.Hµnh ®éng cđa b¹n nhá nãi lªn ®iỊu g×?
H. Hãy đốn xembác Nhân sẽ nĩi gìvới bạn nhỏ ấy nếu bác biết ì sao hơm ấy đắt hàng?
+ GD lòng yêu quý người lao đợng.
4 .LuyƯn ®äc l¹i
 - Cho HS thi ®äc l¹i c©u chuyƯn theo vai.
 - GV, HS nhËn xÐt, b×nh chän nh÷ng nhãm ®äc hay
III. Cđng cè - dỈn dß:	 
 - NhËn xÐt tiÕt häc
 - ChuÈn bÞ bµi sau.
- 2 HS ( Hậu, Thuý) ®äc bµi: L­ỵm và trả lới câu hỏi 3.
- 1 HSG đọc lại (Diệu Linh)
 - HS ®äc nèi tiÕp c©u.
 - HS luyện đọc CN – ĐĐT
- HS ®äc ®o¹n nèi tiÕp đoan trước lớp.
- HS luyện ngắt nghỉ
- HS đọc chú giải 
- HS ®äc ®o¹n trong nhãm.
- 3 nhãm thi ®äc 
- C¸ nh©n vµ nhãm ®äc thi
- Lớp đọc đồng thanh đoạn 3
- HS ®äc thÇm bµi và trả lời câu hỏi.
- Lµm nghỊ nỈn ®å ch¬i bằng bột màu bán rong trên các vỉa hè.(HSY)
- Các bạn xúm đơng lại ở những cái sào nứa ng¾m nghÝa, tß mß....(HSTB)
- V× giê cã đồ chơi mới bằng nhựa.(HSK)
- B¹n đập con lợn đất nhê c¸c b¹n mua giúp đồ chơi của bác. (HSK)
- Nh©n hËu, thương người... (HSG)
- HSKG nối tiếp trả lời
 - HS ®äc tõng ®o¹n, c¶ bµi.
 - Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm.
 - HS trong nhãm đọc phân vai tr­íc líp.
Tiết 4: Luyện đọc:
NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI
I. Mục tiêu: 
- HS tiếp tục luyện đọc bài tập đọc đã học. Người làm đồ chơi
- Rèn kĩ năng đọc đúng, biết ngắt nghỉ cho HSTB và HSY. HSKG đọc trơi chảy, rõ ràng, lưu lốt diễn cảm
II. Các hoạt động dạy, học: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS .
1. Củng cố: 
- Nhắc lại tên bài học?
2. Luyện đọc:
- Gv đọc mẫu tồn bài
B1: Cho HS đọc nối tiếp từng câu.
- Luyện đọc từ khĩ: sào nứa, xúm lại, nặn, khĩc, lợn đất, hết nhẵn hàng, suýt
B2: HS đọc nối tiếp theo đoạn trong nhĩm.
B3: Học đọc theo đoạn trước lớp.
B4: HS đọc cả bài.
B5: Thi đọc trước lớp.
- GV nhận xét.
3.Củng cố - Dặn dị:
- Yêu cầu HS đọc lại tồn bài.
- Tuyên dương những HS đọc tốt.
- Dặn dị: Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau
- 1 HS nhắc lại tên bài học
- 1 HSK đọc lại.
- Mỗi HS đọc nối tiếp 1 câu; HS đọc lần lượt đến hết bài.
- HSY luyện đọc thêm từ khĩ
- HS đọc nối tiếp 1 đoạn 
- HS khác nghe và gĩp ý.
- HS từng nhĩm đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp. ( 3 - 4 lượt ) 
- Một số HS đọc cả bài trước lớp. Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn.
- Đại diện các nhĩm thi đọc trước lớp.
( Thi đọc theo nhĩm đối tượng )
- Cả lớp theo dõi nhận xét.
- 2 HS đọc lại tồn bài
Buổi 2: Tiết 1: To¸n: 
¤n tËp vỊ phÐp nh©n vµ phÐp chia (TiÕp)
I. Mơc tiªu: 
 -Thuéc b¶ng nh©n vµ b¶ng chia 2, 3, 4, 5 ®Ĩ tÝnh nhÈm.
 - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc cã hai dÊu phÐp tÝnh (trong ®ã cã mét dÊu nh©n hoỈc chia; nh©n, chia trong ph¹m vi b¶ng tÝnh ®· häc).
 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia.
 - NhËn biÕt mét phÇn mÊy cđa mét sè. BT cần làm : 1 ; 2 ; 3 ; 4.
II.Chuẩn bị:
 - GV: B¶ng phơ - HS: Bảng con
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra bài cũ:
 Khơng kiểm tra
II. Bài mới:
1.Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC giờ học.
2. HD thực hành:
 Bài 1: Củng cớ thính nhẩm nhân chia trong bảng và mới quan hệ giữa phép nhân và phép chia.
 -HD HS làm bài 
 -GV HS nhận xét và chữa bài.
 Bài 2: Củng cớ cách thức hiện dãy tính.
- HD HS làm bài.
- NX chữa bài.
 Bài 3: Củng cớ giải toán có lời văn về phép tính chia.
- Gọi HS đọc YC.
- HD HS phân tích đề, suy luận tìm cách giải.
- Chấm chữa bài
 Bài 4: Củng cớ nhận biết mợt phần mấy của sớ
- HD HS làm bài
- NX chữa bài
3.Cđng cè - dỈn dß: 
- NhËn xÐt bµi häc.
- ChuÈn bÞ bµi sau.
- HS đọc YC
- Nhẩm và nới tiếp nêu miệng kết quả.
- HS Nêu YC
- HS làm bài vào BC – BL
- HS nêu lại cách thực hiện.
- HS đọc đề bài.
- Làm bài vào vở và bảng lớp
Bài giải
Mỗi nhĩm cĩ số bút chì màu là:
27 : 3 = 9 bút chì
 Đáp số: 9 bút chì
- HS thảo luận nhóm và nêu miệng.
- Giải thích cách tìm một phần mấy của một số.
Tiết 2 : TËp viÕt: 
¤n c¸c ch÷ hoa
I.Mơc tiªu.
 - ViÕt ®ĩng c¸c ch÷ hoa kiĨu 2: A, M, N, Q, V (mçi ch÷ 1 dßng); viÕt ®ĩng c¸c tªn riªng cã ch÷ hoa kiĨu 2: ViƯt Nam, NguyƠn ¸i Quèc, Hå ChÝ Minh (mçi tªn riªng 1 dßng).
 - Cĩ ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II.Chuẩn bị:
 - GV : MÉu ch÷ viÕt hoa A, M, N, Q, V. Bảng phụ
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc .
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra bài cũ :
- GV đọc : Việt Nam thân yêu
II.Bài mới :
1.Giíi thiƯu bµi.
2.H­íng dÉn tËp viÕt.
a.H­íng dÉn viÕt ch÷ hoa.
+ Quan s¸t sè nÐt, quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ hoa.
- GV treo mÉu ch÷ cho HS quan s¸t vµ nªu l¹i quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ hoa A, M, N, Q, V.
*GV chèt l¹i quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ hoa, võa gi¶ng võa viÕt mÉu trong khung ch÷.
+ ViÕt b¶ng.
- Yªu cÇu HS viÕt ch÷ hoa A, M, N, Q, V 
( kiĨu 2) lªn b¶ng con. 
- GV sưa lçi cho HS.
b.H­íng dÉn HS viÕt cơm tõ øng dơng.
+ Giíi thiƯu.
- Yªu cÇu HS ®äc c¸c cơm tõ øng dơng.
- NhËn xÐt vỊ cơm tõ øng dơng?
*GV gi¶i thÝch thªm vỊ c¸c tªn cđa B¸c Hå.
+ Quan s¸t, nhËn xÐt.
- So s¸nh chiỊu cao cđa c¸c ch÷ hoa víi ch÷ th­êng ?
+ ViÕt b¶ng.
- Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con tõng ch÷ 
- GV sưa lçi cho HS.
c. H­íng dÉn HS viÕt vµo vë.
- GV nªu yªu cÇu.
- GV theo dâi, h­íng dÉn cho HS.
d.Thu chÊm bµi.
- GV thu chÊm 7- 8 bµi, nhËn xÐt.
III.Cđng cè dỈn dß.
- GV nhËn xÐt giê häc.
- DỈn dị: HS hoµn thµnh bµi trong giê tù häc
- HS viết bảng con, 1 em lên bảng viết ( Đường ).
- HS quan s¸t vµ nhËn xÐt:
+ HS quan s¸t, nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ hoa.
+ HS líp nhËn xÐt bỉ sung.
- HS líp luyƯn viÕt b¶ng con.
- 3 HS ®äc nèi tiÕp.
- Cơm tõ ®Ịu lµ c¸c tõ chØ tªn riªng.
- HS so s¸nh chiỊu cao cđa c¸c ch÷.
- HS viÕt b¶ng con
- HS viÕt vµo vë theo yªu cÇu.
	Tiết 3: Luyện Tốn: 
¤n tËp vỊ phÐp nh©n vµ phÐp chia
 I . Mục tiêu: 
 - Củng cố các bảng nhân, bảng chia đã học và giải tốn cĩ lời văn liên quan đến phép nhân, phép chia.
 - Làm VBT và bài tập mở rộng.
II. Đồ dùng học tập: - GV: Bảng N, - HS: b¶ng con, VBt, vở. 
III. Các hoạt động dạy, học: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Củng cố:
- Yêu cầu đọc các bảng nhân, bảng chia 2,3,4,5
2. Hướng dẫn học sinh bài tập:
- GV hướng dẫn làm VBT .
- Chấm bài, nhận xét.
3. Bài tập làm thêm:
Bài 1: Tính nhẩm
5 x 5 = ...
16 : 4 = ...
2 x 9 = ...
45 : 5 = ...
20 : 2 = ...
2 x 2 = ...
18 : 3 = ...
4 x 4 = ...
9 : 3 = ...
Bài 2: Tính
5x 2=...
10: 2 =...
10: 5= ...
4 x 5= ...
20 : 4 = ...
20: 5 = ...
3x5 = ...
15: 3 = ...
15: 5 = ...
Bài 3: Cĩ 45 bơng hoa cắm vào các lọ, mỗi lọ cắm 5 bơng. Hỏi cắm được bao nhiêu lọ? 
Tĩm tắt
 5 bơng : 1 lọ
45 bơng :  lọ ?
4. Củng cố - dặn dị. 
- Nhận xét giờ học. 
- Dặn dị: Về học thuộc bảng nhân, bảng chia, chuẩn bị bài sau. 
- 4-5 HS nối tiếp đọc
- HS làm bài vào VBT
- HS tự nhẩm, nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶ 
- Nhận xét, bổ sung
- Lớp làm vào bảng con, 3 HS lên bảng
- 1HS lµm phiÕu, lớp làm vào vở. 
Bài giải
Số lọ hoa cắm được làcĩ là:
45: 5 = 9 (lọ)
Đáp số: 9 lọ
Tiết 4: Hoạt động tập thể:
VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY 30 – 4 VÀ 1-5
I. Mơc tiêu:
- Häc sinh hiĨu biÕt vỊ ngµy gi¶i phãng miỊn Nam 30/4 vµ quèc tÕ lao ®éng 1/5.
- BiÕt biĨu diƠn mét ch­¬ng tr×nh v¨n nghƯ chµo mõng 2 ngµy lƠ lín ®ĩng chđ ®Ị, cã ý nghÜa.
- Gi¸o dơc häc sinh lßng tù hµo d©n téc, yªu tỉ quèc, yªu lao ®éng.
II. C¸ch tiÕn hµnh:
1. ỉn ®Þnh: 	H¸t
2. KiĨm tra: Trang phơc biĨu diƠn cđa c¸c ®éi (Theo h­íng dÉn cđa gi¸o viªn). Sù chuÈn bÞ cđa em dÉn ch­¬ng tr×nh.
3. Tỉ chøc biĨu diƠn v¨n nghƯ:
- Gi¸o viªn duyƯt tr­íc ch­¬ng tr×nh vµ thèng nhÊt víi c¸n bé líp néi dung ch­¬ng tr×nh v¨n nghƯ.
- §éng viªn c¸n bé líp tù ®iỊu khiĨn ch­¬ng tr×nh (giíi thiƯu ý nghÜa, ng­êi dù, ng­êi dÉn ch­¬ng tr×nh..)
- Thùc hiƯn néi dung ®· chuÈn bÞ.
Khi em häc sinh giíi thiƯu ®Õn tiÕt mơc nµo th× nhãm HS chuÈn bÞ lªn biĨu diƠn tiÕt mơc ®ã. GV cã thĨ h­íng dÉn néi dung.
- Nªu lý do buỉi v¨n nghƯ.
- Nªu ý nghÜa ngµy 30/4 vµ 1/5.
- Giíi thiƯu ng­êi dù buỉi v¨n nghƯ.
- Giíi thiƯu tõng néi dung
+ Më ®Çu lµ ®¬n ca n÷ b¹n. h¸t bµi.
+ TiÕp sau ®©y lµ tiÕt mơc ®äc th¬, b¹n. víi bµi th¬.
- Lêi kÕt vµ lêi chµo, c¶m ¬n.
4. Cđng cè, d¨n dß:
- Gi¸o viªn nªu nhËn xÐt: VỊ viƯc chuÈn bÞ. VỊ kÕt qu¶ buỉi biĨu diƠn.
DỈn häc sinh tiÕp tơc «n luyƯn vµ s­u tÇm c¸c tiÕt mơc v¨n nghƯ chuÈn bÞ cho ngµy 15/5 vµ 19/5.
................................................
Buổi 1: Thứ Ba, ngày 1 tháng 5 năm 2012
	Tiết 1: Thể dục:
( Cơ Bình dạy )
	Tiết 2: Mĩ thuật:
( Cơ An dạy )
	Tiết 3: Âm nhạc:
( Cơ Thu Trang dạy )
	 Tiết 4 : To¸n:
¤n tËp vỊ ĐẠI LƯỢNG
I.Mơc tiªu:
 - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào sốø 12, sốø 3, sốø 6
 - Biết ước lượng độ dài trong một số trường hợp đơn giản.
 - Biết giải bài toán cĩ gắn liền với các số đo( BT cần làm : 1(a);2; 4(a,b) ... ến 5 câu nĩi về người thân của mình.
GV HS nhận xét chữa bài
 3. Củng cố dặn dị:
 Nhận xét giờ học
 HD bài về nhà. 
 - HS làm bài vào vở và bảng lớp
Điền tr hay ch vào chỗ chấm:
 - ...ị ...ơi, ...ong ...ẻo, ...èo bẻo, ...ong ĩng, ...ập ...ùng, ...ong ...ĩng, ...uyền cành, ...uyền tin, cây ...e, ...e nĩn, ...uyên cần,...
 - HS thảo luận nhĩm và nêu miệng những từ ngữ chỉ nghề nghiệp mà mình biết.
 VD: - Làm ruộng, chăn nuơi...thuộc nghề nơng.
Khám bệnh, phát thuốc...thuộc nghề y
...
HS đặt câu vào vở
Vài HS nêu câu vừa đặt.
 HS làm bài vào vở.
 Vài HS đọc bài làm trước lớp.
MÜ thuËt
(Gi¸o viªn mÜ thuËt so¹n gi¶ng)
Thể dục
ChuyỊn cÇu. Trß ch¬i: “CON CÓC LÀ CẬU ƠNG TRỜI”
 I. Mơc tiªu: 
 - ¤n chuyỊn cÇu theo nhãm 2 ng­êi. Yªu cÇu n©ng cao kh¶ n¨ng thùc hiƯn ®ãn vµ chuyỊn cÇu cho b¹n.
 - HS tiÕp tơc luyện tập trß ch¬i: Con cóc là cậu ơng trời. Yªu cÇu HS biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i tích cực, chđ ®éng. 
 - Ph¸t triĨn thĨ lùc toµn diƯn cho HS.
II. §Þa ®iĨm - Ph­¬ng tiƯn: 
 - Trªn s©n trưêng - vƯ sinh an toµn n¬i tËp. 
 - Cßi, cầu, vợt.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp. 
Néi dung
§. l­ỵng
Ph­¬ng ph¸p
1. PhÇn më ®Çu: 
- GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. 
- Khëi ®éng. 
2. PhÇn c¬ b¶n. 
a, ChuyỊn cÇu theo nhãm 2 ng­êi.
b, Trß ch¬i: Con cóc là cậu ơng trời
3. PhÇn kÕt thĩc; 
- Håi tÜnh. 
- TËp mét sè ®éng t¸c th¶ láng. 
- HƯ thèng bµi. 
- NhËn xÐt- dỈn dß.
5 phút
25 phút
5 phút
- HS tËp häp líp, b¸o c¸o sÜ sè. 
- GV phỉ biÕn ND, YC giê häc 
- Líp tr­ëng ®iỊu khiĨn cho c¸c b¹n khëi ®éng: xoay c¸c khíp. 
- GV h­íng dÉn HS chuyỊn cÇu vµ lµm mÉu. 
- HS thùc hµnh chuyỊn cÇu.
- Líp tr­ëng h« cho c¸c b¹n tËp. 
- Chia ra c¸c tỉ «n luyƯn, tỉ tr­ëng ®iỊu khiĨn.
- GV theo dâi - uèn n¾n. 
- GV nªu tªn trß ch¬i - nh¾c l¹i c¸ch ch¬i.
- HS tËp trung líp, nghe h­íng dÉn c¸ch ch¬i. 
- C¸c tỉ lÇn l­ỵt ch¬i thư - tËp luyƯn c¸ch ch¬i cho thµnh th¹o. 
- C¸c tỉ thi ®Êu. 
- Líp tr­ëng ®iỊu khiĨn. 
- HS tËp mét sè ®éng t¸c håi tÜnh. 
- HS tËp mét sè ®éng t¸c th¶ láng. 
- GV cïng HS hƯ thèng bµi. 
- Nghe nhËn xÐt - dỈn dß.
chuyĨn cÇu
I- Mơc tiªu
- KiĨm tra chuyĨn cÇu. Yªu cÇu thùc hiƯn b­íc ch¹y t­¬ng ®èi chÝnh x¸c.
- ¤n trß ch¬i: Nh¶y «. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ b­íc ®Çu biÕt c¸ch tham gia trß ch¬i t­¬ng ®èi chđ ®éng.
- RÌn ý thøc, th¸i ®é häc tËp vui vỴ, tho¶i m¸i. 
- Gi¸o dơc häc sinh yªu thÝch m«n häc.
II- §å dïng d¹y häc
- §Þa ®iĨm: s©n b·i
- Ph­¬ng tiƯn: cßi, 10 qu¶ cÇu
III- Ho¹t ®éng d¹y häc:
 Néi dung bµi häc
TG
 §éi h×nh
A.PhÇn më ®Çu
- TËp trung häc sinh, ®iĨm sè
- GV phỉ biÕn néi dung bµi häc: KiĨm tra chuyĨn cÇu. Trß ch¬i: Nh¶y «.
- GV cho hs khëi ®éng xoay khíp cỉ tay, cỉ ch©n, h«ng, ®Çu gèi.
B.PhÇn c¬ b¶n
+ ¤n mét sè ®éng t¸c cđa bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung.
+ ¤n t©ng cÇu c¸ nh©n.
- T©ng cÇu theo nhãm 2 ng­êi.
+ Gv nªu néi dung, h×nh thøc kiĨm tra: ChuyĨn cÇu theo nhãm hai ng­êi.
- Gv quan s¸t chÊm ®iĨm.
- Gv c«ng bè ®iĨm.
- Trß ch¬i: Nh¶y «
C.PhÇn kÕt thĩc
- GV cho hs tËp theo tỉ.
- GV t©p trung hs nhËn xÐt giê häc
- ChuÈn bÞ giê sau
- Gv h« : KhoỴ
7’
21’
7’
- Hs tËp hỵp thµnh 4 hµng däc. Hs ®iĨm sè b¸o c¸o.
Hs ®i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u.
Hs nghe gv phỉ biÕn néi dung bµi häc.
- Hs khëi ®éng.
- Hs xÕp 4 ngang «n bµi thĨ dơc theo líp.
- Hs t©ng cÇu c¸ nh©n.
- T©ng cÇu theo nhãm hai ng­êi.
- Hs kiĨm tra theo nhãm mçi nhãm 6 hs. C¸c nhãm ph¶i thùc hiƯn c¸c ®éng t¸c.
- Hs ch¬i trß ch¬i ®ĩng lơ©t.
Hs tËp hỵp theo hµng däc ®i ®Ịu vµ h¸t.
Hs tËp mét sè ®éng t¸c håi tÜnh.
-Hs h«: Gi¶i t¸n
3. Chọn ý thích hợp ở cột B cho các từ ngữ ở cột A.
 B A
e) khám chữa bệnh.
Cơng nhân
Nơng dân
Bác sĩ
Cơng an
Người bán hàng
a) cấy lúa, trồng khoai, nuơi lợn ( heo), thả cá...
b) chỉ đường, giữ trật tự làng xĩm, phố phường, bảo vệ nhân dân ...
c) bán sách, bút, vải, gạo, bánh kẹo, đồ chơi, ơ tơ, máy cày...
d) làm giấy viết, vải mặc, giày dép, bánh kẹo, thuốc chữa bệnh, ơ tơ, máy cày...
3. Chọn ý thích hợp ở cột B cho các từ ngữ ở cột A.
 B A
e) khám chữa bệnh.
Cơng nhân
Nơng dân
Bác sĩ
Cơng an
Người bán hàng
a) cấy lúa, trồng khoai, nuơi lợn ( heo), thả cá...
b) chỉ đường, giữ trật tự làng xĩm, phố phường, bảo vệ nhân dân ...
c) bán sách, bút, gạo, bánh kẹo, đồ chơi, ơ tơ, máy cày...
d) làm giấy viết, vải mặc, giày dép, bánh kẹo, thuốc chữa bệnh, ơ tơ, máy cày...
1. Dựa theo nội dung bài Đàn bê của anh Hồ Giáo, tìm những từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống:
Những con bê cái
Những con bê đực
- như những bé gái
- như những...
- rụt rè
- ...
- ăn nhỏ nhẹ, từ tốn
- ăn
1. Dựa theo nội dung bài Đàn bê của anh Hồ Giáo, tìm những từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống:
Những con bê cái
Những con bê đực
- như những bé gái
- như những...
- rụt rè
- ...
- ăn nhỏ nhẹ, từ tốn
- ăn
1. Dựa theo nội dung bài Đàn bê của anh Hồ Giáo, tìm những từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống:
Những con bê cái
Những con bê đực
- như những bé gái
- như những...
- rụt rè
- ...
- ăn nhỏ nhẹ, từ tốn
- ăn
1. Dựa theo nội dung bài Đàn bê của anh Hồ Giáo, tìm những từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống:
Những con bê cái
Những con bê đực
- như những bé gái
- như những...
- rụt rè
- ...
- ăn nhỏ nhẹ, từ tốn
- ăn
1. Dựa theo nội dung bài Đàn bê của anh Hồ Giáo, tìm những từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống:
Những con bê cái
Những con bê đực
- như những bé gái
- như những...
- rụt rè
- ...
- ăn nhỏ nhẹ, từ tốn
- ăn
Thể dục
ChuyỊn cÇu. Trß ch¬i: “NÐm bãng trĩng ®Ých”
 I. Mơc tiªu: 
 - ¤n chuyỊn cÇu theo nhãm 2 ng­êi. Yªu cÇu n©ng cao kh¶ n¨ng thùc hiƯn ®ãn vµ chuyỊn cÇu cho b¹n.
 - HS tiÕp tơc lµm quen víi trß ch¬i: NÐm bãng trĩng ®Ých. Yªu cÇu HS biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i t­¬ng ®èi chđ ®éng. 
 - Ph¸t triĨn thĨ lùc toµn diƯn cho HS.
II. §Þa ®iĨm - Ph­¬ng tiƯn: 
 - Trªn s©n trưêng - vƯ sinh an toµn n¬i tËp. 
 - Cßi, bĩng, cầu, vợt.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp. 
Néi dung
§. l­ỵng
Ph­¬ng ph¸p
1. PhÇn më ®Çu: 
- GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. 
- Khëi ®éng. 
2. PhÇn c¬ b¶n. 
a, ChuyỊn cÇu theo nhãm 2 ng­êi.
b, Trß ch¬i: NÐm bãng trĩng ®Ých. 
3. PhÇn kÕt thĩc; 
- Håi tÜnh. 
- TËp mét sè ®éng t¸c th¶ láng. 
- HƯ thèng bµi. 
- NhËn xÐt- dỈn dß.
5 phút
25 phút
5 phút
- HS tËp häp líp, b¸o c¸o sÜ sè. 
- GV phỉ biÕn ND, YC giê häc 
- Líp tr­ëng ®iỊu khiĨn cho c¸c b¹n khëi ®éng: xoay c¸c khíp. 
- GV h­íng dÉn HS chuyỊn cÇu vµ lµm mÉu. 
- HS thùc hµnh chuyỊn cÇu.
- Líp tr­ëng h« cho c¸c b¹n tËp. 
- Chia ra c¸c tỉ «n luyƯn, tỉ tr­ëng ®iỊu khiĨn.
- GV theo dâi - uèn n¾n. 
- GV nªu tªn trß ch¬i - nh¾c l¹i c¸ch ch¬i.
- HS tËp trung líp, nghe h­íng dÉn c¸ch ch¬i. 
- C¸c tỉ lÇn l­ỵt ch¬i thư - tËp luyƯn c¸ch ch¬i cho thµnh th¹o. 
- C¸c tỉ thi ®Êu. 
- Líp tr­ëng ®iỊu khiĨn. 
- HS tËp mét sè ®éng t¸c håi tÜnh. 
- HS tËp mét sè ®éng t¸c th¶ láng. 
- GV cïng HS hƯ thèng bµi. 
- Nghe nhËn xÐt - dỈn dß.
Thđ c«ng
¤n tËp, thùc hµnh thi khÐo tay lµm ®å ch¬I theo ý thÝch
I. Mơc tiªu
 HS biÕt c¸ch lµm ®å ch¬i mµ em thÝch nh­ .Lµm ®Ìn lång
 HS lµm ®­ỵc ®Ìn lång b»ng giÊy
 ThÝch lµm ®å ch¬i, yªu quÝ s¶n phÈm m×nh lµm ra
 II. §å dïng d¹y häc
 §Ìn lång mÉu b»ng giÊy
 Quy tr×nh lµm ®Ìn lång
 GiÊy thđ c«ng, kÐo, hå d¸n
 III.Ho¹t ®éng d¹y häc
 1,KiĨm tra bµi cị (3’).
 GV kiĨm tra ®ß dïng häc tËp.
 NhËn xÐt HS chuÈn bÞ ®å dïng.
 2, Bµi míi (30’):
 a) Giíi thiƯu:
 GV cho HS quan s¸t vµ nhËn xÐt giíi thiƯu mÉu ®Ìn lång.
 Th¸o ®Ìn mÉu ®Ĩ th©n ®Ìn trë vỊ tê giÊy h×nh ch÷ nhËt ban ®Çu 
 Gv h­íng dÉn t­êng b­íc thùc hiƯn
 B­íc 1: C¾t giÊy.
 C¾t mét HCN dµi 18 «,réng 10 « ®Ĩ lµm th©n ®Ìn.
 C¾t 2 nan giÊy mµu kh¸c dµi 20 «,réng 1«.
 C¾t 1 nan dµi 15 «,réng 1« lµm quai ®Ìn.
 B­íc 2: C¾t d¸n th©n ®Ìn .
 GÊp ®«I tê giÊy lµm th©n ®Ìn.C¾t theo ®­êng kỴ c¸ch mÐp phÝa trªn 1«
 B­íc 3: D¸n quai ®Ìn.
 D¸n 2 ®Çu nan giÊy 15 « vµo phÝa th©n ®Ìn ®Ĩ lµm quai ®Ìn.
 -GV cho HS tËp c¾t giÊy ,c¾t th©n ®Ìn. 
 3,Cđng cè –dỈn dß (2’).
 NhËn xÐt giê häc .
 Ghi ®Çu bµi .
 ChuÈn bÞ ®å dïng giê sau lµm tiÕp ®Ìn lång. 
To¸n
«n tËp
I. Mơc tiªu 
 - Cđng cè cho HS vỊ phÐp céng, trõ vỊ gi¶i to¸n.
 - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n . 
 - Gi¸o dơc HS tÝnh cÈn thËn, biÕt tr×nh bµy khoa häc
II. §å dïng: 
- B¶ng phơ
III. Ho¹t ®éng d¹y häc.
 A. KTBC: 
- Ch÷a bµi kiĨm tra (10 – 12 phĩt )
 B. Bµi míi: 
 1.Giíi thiƯu bµi.
 a. Bµi 1: TÝnh nhÈm
60 + 30 = 40 + 30 = 20 + 80 =
90 – 60 = 70 – 40 = 100 – 20 =
b. Bµi 2: §Ỉt tÝnh råi tÝnh. 
93 – 65 32 + 29 646 – 234
c. Bµi 3: Anh cao 175 cm, em thÊp h¬n anh 52cm. Hái em cao bao nhiªu cm ?
 - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? 
 - HS lµm miƯng.
 - HS ®äc yªu cÇu bµi.
 - HS lµm vµo b¶ng con
 - HS ®äc bµi to¸n.
 - C¶ líp lµm vµo vë.
 - 1 hs ch÷a bµi. 
3. Cđng cè- DỈn dß:
 - NhËn xÐt giê häc.
Tiếng Việt
Rèn kĩ năng đọc
I. Mục tiêu:
- Học sinh tiếp tục củng luyện đọc ơn bài tập đọc đã học ở buổi sáng.
- Rèn kĩ năng đọc trơi chảy, rõ ràng, lưu lốt.
- Ý thức khi học bài.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Nội dung bài đọc.
- HS: Sách giáo khoa.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra: 2 HS đọc bài; Giáo viên theo dõi nhận xét, cho điểm.
........................................................................................................
2. Bài mới:
a. Hoạt động 1:
- Giáo viên giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng.
b. Hoạt động 2: 
B1: Cho học sinh đọc nối tiếp từng câu.
B2: Học sinh đọc nối tiếp theo đoạn trong nhĩm.
B3: Học đọc theo đoạn trước lớp.
B4: Học sinh đọc cả bài.
B5: Thi đọc trước lớp.
c. Củng cố - Dặn dị:
- Yêu cầu học sinh đọc lại tồn bài.
- Tuyên dương những học sinh đọc tốt.
- Về nhà rèn đọc lại tồn bài.
- Chuẩn bị dụng cụ học tập cho tiết học sau.
* Luyện đọc:
- Mỗi học sinh đọc nối tiếp 1 câu; Học sinh đọc lần lượt đến hết bài.
- 1 Học sinh đọc nối tiếp 1 đoạn;
- Học sinh khác nghe và gĩp ý.
- Học sinh từng nhĩm đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp.
- 5 -> 7 học sinh đọc cả bài trước lớp. Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn.
- Đại diện các nhĩm thi đọc trước lớp.
- Cả lớp cùng giáo viên theo dõi nhận xét.
- 1 học sinh đọc lại tồn bài

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 34.doc