Thiết kế bài dạy môn học khối 2 - Tuần dạy 2 năm 2011 (chuẩn)

Lịch báo giảng tuần 1
(Từ 15/8 đến 19/ 8/ 2011)
Thứ / Ngày
Môn
Nội dung bài dạy
C.thứ 2
15/8
Lớp 4A
Đạo đức
Trung thực trong học tập
Khoa học
Con người cần gì để sống?
L.K+ S + Đ
Luyện tập
S.Thứ 3
16/8
Lớp 5A
Thể dục 
Giới thiệu nội dung chương trình
Kể chuyện
Lý Tự Trọng
Toán 
Ôn tập tính chất cơ bản của phân số (Tr.5)
Chính tả
NV: Việt Nam thân yêu
Chiều
4B
Khoa học
 Trao đổi chất ở người
Địa Lý
Làm quen với bản đồ
Kĩ thuật
Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu
C. thứ 4
17/8
Lớp 4B
Âm nhạc
GVC
Tập đọc
Mẹ ốm
Toán
Ôn tập các số đên 100 000 . (TT) (Tr.5)
LT&C
Cấu tạo của tiếng
S. Thứ 5
16/12
 Lớp 5B
Toán
Ôn tập : So sánh hai phân số /(TT)Tr.7
Tâp làm văn
Cấu tạo của bài văn tả cảnh
LT&C
Luyện tập về từ đồng nghĩa
Chiều
Lớp 5A
Thể dục
ĐHĐN. Trò chơi : Chạy đổ chỗ vỗ hai tay- Lò cò tiếp sức
Khoa học
Nam hay nữ
Tâp làm văn
Luyện tập tả cảnh
S.Thứ 6
17/12
Lớp 4A
LT&C
Luyện tập về cấu tạo của tiếng
Toán
Luyện tập (Tr.7)
Tâp làm văn
Nhân vật trong truyện
Mĩ thuật
GVC
 Thứ 2 ngày 15 tháng 8 năm 2011
Đạo đức: Baứi 1: TRUNG THệẽC TRONG HOẽC TAÄP (T1)
I:Yêu cầu cần đạt: - Nêu được một số biểu hiện của trung thực trong học tập.
- Biết được ; Trung thực trong học tập giúp em học tập tiến bộ, được mọi người yêu mến.
-Hiểu được trung thực trong học tập là trách nhiệm của học sinh.
- Có thái độ và hành vi trung thực trong học tập.
ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: -Tranh veừ tỡnh huoỏng trg SGK (Hẹ 1 - tieỏt 1).
-Baỷng phuù, BT.Giaỏy maứu xanh, ủoỷ cho moói HS (Hẹ3 – tieỏt 1).
CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY-HOẽC CHUÛ YEÁU:
Tieỏt 1
Giụựi thieọu baứi:- Gthieọu: Baứi ủaùo ủửực hoõm nay chuựng ta hoùc: Trung thửùc trong hoùc taọp.
Daùy-hoùc baứi mụựi:Hoaùt ủoọng 1: Xửỷ lyự tỡnh huoỏng.
- GV treo tranh tỡnh huoỏng nhử SGK, neõu tỡnh huoỏng cho HS thaỷo luaọn nhoựm traỷ lụứi caõu hoỷi:
- HS: Nhaộc laùi ủeà baứi.
 + Neỏu em laứ baùn Long, em seừ laứm gỡ?
+ Vỡ sao em laứm theỏ? 
- GV: Toồ chửực cho HS trao ủoồi caỷ lụựp & y/c HS tr/baứy yự kieỏn cuỷa nhoựm.
- Hoỷi: + Theo em haứnh ủoọng naứo laứ haứnh ủoọng theồ hieọn sửù trung thửùc?
+ Trong ht, cta coự caàn phaỷi trung thửùc khoõng?
- GV kluaọn: Trg ht, cta caàn phaỷi luoõn trung thửùc. Khi maộc loói gỡ trg ht, ta neõn thaỳng thaộn nhaọn loói & sửỷa loói.
HĐ2: Sửù caàn thieỏt phaỷi trung thực trong ht.
- GV: Cho HS laứm vieọc caỷ lụựp.
- Hoỷi: + Trg ht vỡ sao phaỷi trung thửùc?
+ Khi ủi hoùc, baỷn thaõn cta tieỏn boọ hay ngửụứi khaực tieỏn boọ? Neỏu cta gian traự, cta coự tieỏn boọ ủửụùc khg?
- GV giaỷng & kluaọn: Ht giuựp cta tieỏn boọ. Neỏu cta gian traự, giaỷ doỏi, kquaỷ ht laứ khg thửùc chaỏt, cta seừ khg tieỏn boọ ủửụùc.
Hoaùt ủoọng 3: Troứ chụi “ủuựng – sai”:
- GV toồ chửực cho HS laứm vieọc theo nhoựm: Y/c caực nhoựm nhaọn baỷng caõu hoỷi & giaỏy maứu ủoỷ, xanh cho thaứnh vieõn moói nhoựm.
- GV hdaón caựch chụi: Nhoựm trửụỷng ủoùc tửứng caõu hoỷi tỡnh huoỏng cho caỷ nhoựm nghe, caực thaứnh vieõn giụ theỷ giaỏy maứu: ủoỷ neỏu ủuựng & xanh neỏu sai & gthớch vỡ sao? Sau khi caỷ nhoựm ủaừ nhaỏt trớ ủaựp aựn thỡ thử kớ ghi kquaỷ roài chuyeồn sang caõu hoỷi tieỏp theo.
- GV: Y/c caực nhoựm th/h chụi.
- HS: Chia nhoựm qsaựt tranh trg SGK & th/luaọn.
- HS: Trao ủoồi.
- ẹ/dieọn nhoựm tr/baứy yự kieỏn
- HS: Traỷ lụứi.
- HS: Suy nghú & traỷ lụứi:
+ Trung thửùc ủeồ ủaùt ủửụùc kquaỷ htaọp toỏt & ủeồ moùi ngửụứi tin yeõu.
+ HS: Traỷ lụứi.
- HS: Laứm vieọc theo nhoựm.
- HS: Chụi theo hdaón.
 Noọi dung:Caõu 1: Trong giụứ hoùc, Minh laứ baùn thaõn cuỷa em, vỡ baùn khoõng thuoọc baứi neõn em nhaộc baứi cho baùn. 
Caõu 2: Em queõn chửa laứm baứi taọp, em nghú ra lớ do ủeồ queõn vụỷ ụỷ nhaứ.
Caõu 3: Em nhaộc baùn khoõng ủửụùc giụỷ saựch vụỷ trong giụứ kieồm tra.
Caõu 4: Giaỷng baứi cho Minh neỏu Minh khoõng hieồu.
Caõu 5: Em mửụùn vụỷ cuỷa Minh vaứ cheựp moọt soỏ baứi taọp khoự Minh ủaừ laứm.
Caõu 6: Em khoõng cheựp baứi cuỷa baùn khi kieồm tra duứ mỡnh khoõng laứm ủửụùc.
Caõu 7: Em ủoùc sai ủieồm kieồm tra cho thaày giaựo vieỏt vaứo soồ.
Caõu 8: Em chửa laứm ủửụùc baứi khoự, em baựo vụựi coõ giaựo ủeồ coõ bieỏt.
Caõu 9: Em queõn chửa laứm heỏt baứi, em nhaọn loói vụựi coõ giaựo.
- GV: Cho HS laứm vieọc caỷ lụựp:
+ Y/c caực nhoựm tr/b kquaỷ th/luaọn cuỷa caỷ nhoựm.
+ Kh/ủũnh kquaỷ: Caõu 3, 4, 6, 8, 9 laứ ủuựng vỡ khi ủoự em ủaừ trung thửùc trg ht; caõu 1, 2, 5, 7 laứ sai vỡ ủoự laứ nhửừng haứnh ủoọng khg trung thửùc, gian traự.
- Hoỷi ủeồ ruựt ra kluaọn: 
+ Cta caàn laứm gỡ ủeồ trung thửùc trg ht?
+ Trung thửùc trg ht nghúa laứ cta khg ủửụùc laứm gỡ?
- GV: Khen ngụùi caực nhoựm traỷ lụứi toỏt, ủoọng vieõn caực nhoựm traỷ lụứi chửa toỏt & keỏt thuực hủoọng
Hoaùt ủoọng 4: Lieõn heọ baỷn thaõn.
- Hoỷi: + Haừy neõu nhửừng haứnh vi cuỷa baỷn thaõn em maứ em cho laứ trung thửùc?
+ Neõu nhửừng haứnh vi khoõng trung thửùc trg ht maứ em ủaừ tửứng bieỏt?
+ Taùi sao caàn phaỷi trung thửùc trong ht? Vieọc khg trung thửùc trong ht seừ daón ủeỏn chuyeọn gỡ?
- GV choỏt laùi baứi hoùc: Trung thửùc trg ht giuựp em mau tieỏn boọ & ủửụùc moùi ngửụứi yeõu quyự, toõn troùng.
 “Khoõng ngoan chaỳng loù thaọt thaứ
 Daóu raống vuùng daùi vaón laứ ngửụứi ngay”
*Hdaón th/haứnh: Y/c HS veà nhaứ tỡm 3 haứnh vi theồ hieọn sửù trung thửùc & 3 haứnh vi theồ hieọn sửù khg trung thửùc trg ht.
- HS: Tr/baứy ndung, caực nhoựm khaực nxeựt, boồ sung.
- HS: + Caàn thaứnh thaọt trg htaọp, duừng caỷm nhaọn loói maộc phaỷi.
+ Nghúa laứ: Khg noựi doỏi, khg quay coựp, cheựp baứi cuỷa baùn, khg nhaộc baứi cho baùn trg giụứ ktra.
- HS: Suy nghú, traỷ lụứi.
- HS: ẹoùc ndung ghi nhụự SGK.
...........................................................................................................
Khoa học: Bài 1: CON NGệễỉI CAÀN Gè ẹEÅ SOÁNG
I:Yêu cầu cần đạt: 
-Nêu được con người cần thức ăn , nước uống, không khí, ánh sáng, nhiệt độ để sống
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: Caực hỡnh trong SGK trang 4, 5, Phieỏu hoùc taọp.
Boọ phieỏu duứng cho troứ chụi “cuoọc haứnh trỡnh ủeỏn haứnh tinh khaực”.
III. HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU
1. Khụỷi ủoọng (1’) 
2. Baứi mụựi (30’) 
Hoaùt ủoọng daùy
Hoaùt ủoọng hoùc
Hoaùt ủoọng 1 : ẹOÄNG NAếO
Muùc tieõu : HS lieọt keõ taỏt caỷ nhửừng gỡ caực em caàn coự cho cuoọc soỏng cuỷa mỡnh.
Caựch tieỏn haứnh:B1: -GV ủaởt vaỏn ủeà vaứ neõu yeõu caàu
: keồ ra nhửừng thửự caực em caàn duứng haống ngaứy ủeồ duy trỡ sửù soỏng cuaỷ mỡnh.
- Moọt soỏ HS keồ ra nhửừng thửự caực em caàn duứng haống ngaứy ủeồ duy trỡ sửù soỏng cuaỷ mỡnh.
- GV laàn lửụùt chổ ủũnh tửứng HS, moói HS noựi moọt yự ngaộn goùn vaứ GV ghi vaộn taột caực yự ủoự leõn baỷng.
Bửụực 2 : GV toựm taột laùi taỏt caỷ nhửừn yự kieỏn cuỷa HS
ủaừ ủửụùc ghi treõn baỷng vaứ ruựt ra nhaọn xeựt chung dửùa treõn nhửừng yự kieỏn caực em ủaừ neõu ra.
Keỏt luaọn: Nhử SGV trang 22.
Hoaùt ủoọng 2: THAÛO LUAÄN NHOÙM
Muùc tieõu: HS phaõn bieọt ủửụùc nhửừng yeỏu toỏ maứ con 
 ngửụứi cuừng nhử nhửừng sinh vaọt khaực caàn duy trỡ sửù soỏng cuỷa mỡnh vụựi nhửừng yeỏu toỏ maứ chổ coự con ngửụứi mụựi caàn.
Caựch tieỏn haứnh : 
Bửụực 1 : Laứm vieọc vụựi phieỏu hoùc taọp theo nhoựm.
- GV phaựt phieỏu hoùc taọp vaứ hửụựng daón HS laứm vieọc vụựi phieỏu hoùc taọp.
- HS laứm vieọc vụựi phieỏu hoùc taọp. 
Bửụực 2 : Chửừa baứi taọp caỷ lụựp
- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc vụựi phieỏu hoùc taọp. HS khaực boồ sung hoaởc chửừa baứi neỏu baùn laứm sai
- GV yeõu caàu caực nhoựm trỡnh baứy.
Bửụực 3 : Thaỷo luaọn caỷ lụựp
GV yeõu caàu HS mụỷ SGK vaứ thaỷo luaọn laàn lửụùt hai caõu hoỷi :
- Nhử moùi sinh vaọt khaực, con ngửụứi caàn gỡ ủeồ duy trỡ sửù soỏng cuỷa mỡnh?
- Hụn haỳn nhửừng sinh vaọt khaực, cuoọc soỏng cuỷa con ngửụứi coứn caàn nhửừng gỡ?
Keỏt luaọn: Nhử SGV trang 24.
HĐ3 : TROỉ CHễI CUOÄC HAỉNH TRèNH ẹEÁN HAỉNH TINH KHAÙC
Muùc tieõu : Cuỷng coỏ nhửừng kieỏn thửực ủaừ hoùc ve
à nhửừng ủieàu kieọn caàn ủeồ duy trỡ sửù soỏng cuỷa con ngửụứi.
Caựch tieỏn haứnh : Bửụực 1 : Toồ chửực
- GV chia lụựp thaứnh caực nhoựm nhoỷ, phaựt cho moói nhoựm moọt ủoà chụi.
- Caực nhoựm nhaọn ủoà chụi.
Bửụực 2 : - GV hửụựng daón caựch chụi
- Nghe GV hửụựng daón. 
- GV yeõu caàu caực nhoựm tieỏn haứnh chụi. 
- Thửùc haứnh chụi theo tửứng nhoựm.
- GV yeõu caàu caực nhoựm keồ trửụực lụựp.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm keồ trửụực lụựp.
- GV hoaởc HS nhaọn xeựt phaàn trỡnh baứy cuỷa caực nhoựm.
Hoaùt ủoọng cuoỏi: Cuỷng coỏ daởn doứ
- Hoỷi : Con ngửụứi caàn gỡ ủeồ duy trỡ sửù soỏng cuỷa mỡnh ?
- HS traỷ lụứi. 
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Veà nhaứ laứm baứi taọp ụỷ VBT vaứ ủoùc laùi noọi dung baùn caàn bieỏt vaứ chuaồn bũ baứi mụựi.
.......................................................................................................
Luyện : Khoa + Sử + Địa
I:Yêu cầu cần đạt: Giúp HS củng cố về.
1. Con người cần gì để sống. (Nêu được con người cần thức ăn , nước uống, không khí, ánh sáng, nhiệt độ để sống)
2. Móc lịch sử và Địa lý.(Biết về thiên nhiên và con người VNtừ thời Hùng Vương đến buổi đầu thời nguyễn).
II. Chuẩn bị: SGK , VTĐG . Bản đồ
III. Các hoạt động dạy học.
 HĐ1. Khoa học. Yêu cầu hs mở VBT 
Bài 1. HS tự làm cá nhân
 - HS nêu bài làm của mình- cả lớp nhận xét
 - Chốt lời giải đúng.
Bài 2. Yêu cầu hs nêu
 -Chốt lời giải đúng.
Bài 3: Yêu cầu hs nêu
 -Chốt lời giải đúng. Nhận xét
 HĐ2. Lịch sử. Địa lý Treo bản đồ lên bảng 
 - Lần lượt nêu câu hỏi- Yêu cầu hs lên bảng chỉ trên bản đồ theo yêu cầu của giáo viên.
 - Đề 1: Vở BTTĐG: Yêu cầu HS làm.
 - Chấm, chữa bài.
IV. Củng cố dặn dò: Nhận xét chung giờ học. Dặn dò về nhà 
........................................................................................................................................
Thửự 3 ngaứy 16 tháng 8 năm 2011
Thể dục Bài 1 : Giới thiệu chương trình - Tổ chức lớp
Đội hình đội ngũ - Trò chơi " Kết bạn "
I:Yêu cầu cần đạt: - Biết được nhưng nội dung cơ bản của chương trình và một số quy định , yêu cầu trong các giờ học thể dục .
 -Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp.
 - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
 II. Địa điểm phương tiện
- Địa điểm: Trên sâ ... eõu caàu HS veà nhaứ hoaứn chổnh keỏt quaỷ quan saựt, vieỏt vaứo vụỷ, Chuaồn bũ cho tieỏt taọp laứm vaờn tụựi.
 HS Nghe.
-1 HS ủoùc to, caỷ lụựp ủoùc thaàm yeõu caàu ủoaùn vaờn.
-HS nhaọn vieọc.
-HS laứm baứi caự nhaõn hoaởc nhoựm.
-Caực caự nhaõn hoaởc ủaùi dieọn nhoựm leõn trỡnh baứy.
-Lụựp nhaọn xeựt.
-HS duứng vieỏt chỡ gaùch dửụựi chi tieỏt theồ hieọn sửù quan saựt tinh teỏ cuỷa taực giaỷ.
-1 HS ủoùc to lụựp ủoùc thaàm.
-HS nhaọn vieọc.
-HS quan saựt tranh aỷnh.
-HS coự theồ ủem noọi dung mỡnh ủaừ quan saựt ủửụùc ụỷ nhaứ saộp xeỏp laùi, coự theồ ghi laùi nhửừng gỡ ủaừ quan saựt ủửụùc vaứ laọp daứn yự.
-Moọt soỏ em trỡnh baứy,
-Lụựp nhaọn xeựt.
........................................................................................................................................................
Thửự 6 ngaứy 19 tháng 8 năm 2011
Luyeọn tửứ vaứ caõu: LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÁU TAẽO CUÛA TIEÁNG
I:Yêu cầu cần đạt:- ẹieàn ủuựng caỏu taùo cuỷa tieỏng theo 3 phaàn ủaừ hoùc (aõm ủaàu, vaàn, thanh) theo baỷng maóu BT1.
	- Nhaọn bieỏt ủửụùc caực tieỏng coự aõm vaỏn gioỏng nhau ụỷ BT2, BT3.
	* Hoùc sinh kha,ự gioỷi nhaọn bieỏt ủửụùc caực caởp tieỏng baột vaàn vụựi nhau trong thụ (BT4); giaỷi ủửụùc caõu ủoỏ ụỷ baứi taọp 5.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY – HOẽC: aỷng phuù veừ sụ ủoà caỏu taùo cuỷa tieỏng .
Boọ xeỏp chửừ, tửứ ủoự coự theồ gheựp caực con chửừ thaứnh caực vaàn khaực nhau .
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
A) OÅn ủũnh:
B) Kieồm tra baứi cuừ: Caỏu taùo cuỷa tieỏng
- Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh phaõn tớch caỏu taùo cuỷa tieỏng xuaõn, in, nghúa
- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng, chaỏm ủieồm
C) Daùy baứi mụựi:
1/ Giụựi thieọu baứi: Luyeọn taọp veà caỏu taùo cuỷa tieỏng
2/ Hửụựng daón luyeọn taọp:
Baứi taọp 1:- Mụứi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi taọp, ủoùc maóu trong saựch giaựo khoa
- Yeõu caàu hoùc sinh laứm theo nhoựm
- Mụứi hoùc sinh trỡnh baứy keỏt quaỷ.
- Nhaọn xeựt, boồ sung, sửỷa baứi
Baứi taọp 2:- Mụứi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi taọp
- Yeõu caàu caỷ lụựp laứm baứi
- Mụứi hoùc sinh trỡnh baứy keỏt quaỷ:ngoaứi –hoaứi (oai)
- Nhaọn xeựt, boồ sung, sửỷa baứi
Baứi taọp 3:- Mụứi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi taọp
- Yeõu caàu caỷ lụựp laứm baứi
- Mụứi hoùc sinh trỡnh baứy keỏt quaỷ 
- Nhaọn xeựt, boồ sung, sửỷa baứi
 Caực caởp tieỏng vaàn vụựi nhau trong khoồ thụ:
+ choaột – thoaột
+ xinh xinh – ngheõnh ngheõnh
 Caởp coự vaàn gioỏng nhau khoõng hoaứn toaứn.
xinh xinh – ngheõnh ngheõnh ; inh – eõnh
- Caởp coự vaàn gioỏng nhau hoaứn toaứn.
choaột – thoaột (oaột)
Baứi taọp 4:- Mụứi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi taọp
- Yeõu caàu caỷ lụựp laứm baứi
- Mụứi hoùc sinh trỡnh baứy keỏt quaỷ 
- Nhaọn xeựt, boồ sung, sửỷa baứi
 Hai tieỏng vaàn vụựi nhau laứ hai tieỏng coự phaàn vaàn gioỏng nhau. Coự theồ gioỏng hoaứn toaứn hoaởc khoõng hoaứn toaứn.
Baứi taọp 5:- Mụứi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi taọp
- Yeõu caàu caỷ lụựp suy nghú vaứ laứm baứi
- Mụứi hoùc sinh trỡnh baứy keỏt quaỷ 
- Nhaọn xeựt, boồ sung, sửỷa baứi
 4/ Cuỷng coỏ:- Moói tieỏng thửụứng luoõn coự nhửừng boọ phaọn naứo? Cho vớ duù.
 5/ Nhaọn xeựt, daởn doứ: G v nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Chuaồn bũ baứi: Mụỷ roọng voỏn tửứ: Nhaõn haọu – ẹoaứn keỏt.
- Haựt taọp theồ
- Hoùc sinh thửùc hieọn
- Caỷ lụựp chuự yự theo doừi
* Học sinh ủoùc toaứn boọ yeõu caàu, ủoùc maóu trong saựch giaựo khoa 
- Hoùc sinh laứm theo nhoựm: Phaõn tớch caỏu taùo cuỷa tieỏng trong caõu tuùc ngửừ theo sụ ủoà.
- Hoùc sinh trỡnh baứy keỏt quaỷ 
- Nhaọn xeựt, boồ sung, sửỷa baứi
*Hoùc sinh ủoùc: Tỡm nhửừng tieỏng baột vaàn vụựi nhau trong caõu tuùc ngửừ treõn.
- Hoùc sinh tỡm tieỏng baột vaàn vụựi nhau, gaùch dửụựi roài ghi laùi vaứo vụỷ.
- Hoùc sinh trỡnh baứy keỏt quaỷ.
- Nhaọn xeựt, boồ sung, sửỷa baứi
*Hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi taọp.
- Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ 
- Hoùc sinh trỡnh baứy keỏt quaỷ.
- Nhaọn xeựt, boồ sung, sửỷa baứi
* Học sinh ủoùc: Qua caực baứi taọp treõn, em hieồu theỏ naứo laứ hai tieỏng baột vaàn vụựi nhau?
- Hoùc sinh suy nghú roài laứm baứi
- Hoùc sinh tửù phaựt bieồu theo suy nghú cuỷa mỡnh.
- Nhaọn xeựt, boồ sung, sửỷa baứi
*Hoùc sinh ủoùc: Giaỷi caõu ủoỏ sau:
- Caỷ lụựp suy nghú vaứ laứm baứi
- Hoùc sinh neõu lụứi giaỷi cuỷa caõu ủoỏ
- Nhaọn xeựt, boồ sung, sửỷa baứi
- Hoùc sinh thửùc hieọn
- Caỷ lụựp chuự yự theo doừi
........................................................................
TOAÙN: Luyeọn taọp.
I:Yêu cầu cần đạt: - Tớnh ủửụùc giaự trũ cuỷa bieồu thửực chửựa moọt chửừ khi thay chửừ baống soỏ.
- Laứm quen vụựi coõng thửực tớnh chu vi hỡnh vuoõng coự ủoọ daứi caùnh a.
* BT cần làm B1, B2(câu 2), B4 (a). HSKG làm cả
II. Chuaồn bũ.
III. Caực hoa ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu.
Giaựo vieõn 
Hoùc sinh
1.Kieồm tra baứi
Goùi HS leõn baỷng laứm baứi taọp3.-Thu 1 soỏ vụỷ chấm 
2.Baứi mụựi.GTB.2’
Hủ1:Cuỷng coỏ veà bieồu thửực coự chửựa moọt chửừ,caựch ủoùc tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực.27’
Baứi1:Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
-Treo baỷng baứi1a, vaứ yeõu caàu.
-ẹeà baứi yeõu caàu chuựng ta tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực naứo?
-Laứm theỏ naứo ủeồ tớnh ủửụùc giaự trũ cuỷa bieồu thửực6xavụựi a=5?
-Yeõu caàu:
-Theo doừi, giuựp ủụừ HS laứm chaọm.
Baứi 2:-HD HS nhaọn xeựt caực bieồu thửực sauủoự tửù thửùc hieọn
Baứi 3.Treo baỷng baứi vaứ yeõu caàu.
-Bieồu thửực ủaàu tieõn trong baứi laứ gỡ?
-Baứi maóu cho giaự trũ cuỷa bieồu thửực 8 x c laứ bao nhieõu?
-Giaỷi thớch vỡ sao oõ troỏng giaự trũ cuỷa bieồu thửực cuứng doứng vụựi 8xc laùi laứ 40?
-Nhaọn xeựt cho ủieồm HS
Hủ2.Cuỷng coỏ baứi toaựn thoỏng keõ soỏ lieọu. 7’
Baứi 4:Yeõu caàu.
Thu moọt soỏ vụỷ chaỏm, nhaọn xeựt.
3.Cuỷng coỏ, daởn doứ. 2’
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Daởn HS.
-3 HS leõn baỷng laứm baứi
-Lụựp theo doừi, nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn.
* HS ủoùc thaàm.
-Tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực 6xa.
-Thay 5 vaứo chửừ soỏ aỷoài thửùc hieọn pheựp tớnh 6x5=30
-2 HS leõn baỷng laứm.
-Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ.
*HS nhaọn xeựt caực bieồu thửực sau ủoự tửù thửùc hieọnvaứo vụỷ.1 HS leõn baỷng laứm.
-Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn.
* HS ủoùc.
-Laứ 8xc
-Laứ 40
-Vỡ khi thay c =5 vaứo 8xcủửụùc 8x5=40
* phaõn tớch maóu ủeồ hieồu hửụựng daón
-HS laứm vaứo vụỷ.
1HS nhaộc laùi caựch tớnh chu vi
1HS leõn baỷng giaỷi, caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ.
a.Chu vi cuỷa hỡnh vuoõng laứ. x4=12(cm)
b.Chu vi cuỷa hỡnh vuoõng laứ. 4=20(dm)
c.Chu vi cuỷa hỡnh vuoõng laứ.8x4=32(cm)
-Veà nhaứ laứm laùi caực baứi taọp.
.............................................................................
Taọp laứm vaờn: NHAÂN VAÄT TRONG TRUYEÄN
I:Yêu cầu cần đạt: - Bửụực ủaàu hieồu theỏ naứo laứ nhaõn vaọt (noọi dung Ghi nhụự).
	- Nhaọn bieỏt ủửụùc tớnh caựch cuỷa tửứng ngửụứi chaựu (qua lụứi nhaọn xeựt cuỷa baứ) trong caõu chuyeọn Bas anh em (baứi taọp 1, muùc III).
Bửụực ủaàu bieỏt keồ tieỏp caõu chuyeọn theo tỡnh huoỏng cho trửụực, ủuựng tớnh caựch nhaõn vaọt(BT,muùc III)
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY – HOẽC: Saựch giaựo khoa, baỷng phuù, Vụỷ baứi taọp (neỏu coự).
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN 
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
A) Kieồm tra baứi cuừ: Theỏ naứo laứ keồ chuyeọn?
- Theỏ naứo laứ keồ chuyeọn? 
B.Daùy baứi mụựi:1/ Giụựi TB: Nhaõn vaọt trong truyeọn
 2/ Phaàn nhaọn xeựt:
Baứi 1: - Mụứi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
- Yeõu caàu HS laứm vaứo phieỏu (VBT) theo caởp
- Mụứi hoùc sinh trỡnh baứy trửụực lụựp 
- Nhaọn xeựt, choỏt laùi:
Baứi 2: - Cho hoùc sinh neõu tớnh caựch cuỷa nhaõn vaọt
a) Nhaõn vaọt Deỏ Meứn khaỳng khaựi, coự loứng thửụng ngửụứi, gheựt aựp bửực baỏt coõng, saỹn saứng laứm vieọc nghúa ủeồ beõnh vửùc nhửừng keỷ yeỏu. 
Caờn cửự vaứo lụứi noựi vaứ haứnh ủoọng cuỷa Deỏ Meứn che chụỷ, giuựp ủụừ Nhaứ Troứ.
b) Meù con baứ noõng daõn giaứu loứng nhaõn haọu. Caờn cửự vaứo chi tieỏt : cho baứ cuù xin aờn, nguỷ trong nhaứ, hoỷi baứ cuù caựch giuựp ngửụứi bũ naùn, cheứo thuyeàn giuựp nhửừng ngửụứi bũ naùn luùt. 
* Phaàn ghi nhụự:
 Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc phaàn Ghi nhụự trong SGK
 3/ luyeọn taọp:
Baứi taọp 1: - Mụứi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
- Yeõu caàu HS suy nghú caõu traỷ lụứi
- Mụứi hoùc sinh trỡnh baứy trửụực lụựp 
Lụứi giaỷi: + Nhaõn vaọt trong chuyeọn laứ ba anh em Ni-ki-ta, Goõ-sa, Chi-oõm-ca vaứ baứ ngoaùi. 
Tớnh caựch cuỷa tửứng ủửựa chaựu: Ni-ki-ta chổ nghổ ủeỏn ham thớch rieõng cuỷa mỡnh. Goõ-sa laựu lổnh. Chi-oõm-ca nhaõn haọu, chaờm chổ.
 + Em ủoàng yự vụựi nhaọn xeựt cuỷa baứ veà tớnh caựch cuỷa tửứng chaựu. 
Baứi taọp 2: - Mụứi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
- Gụùi yự: Neỏu baùn nhoỷ quan taõm ủeỏn ngửụứi khaực: baùn seừ chaùy laùi, naõng em beự daọy, phuỷi buùi vaứ veỏt baồn treõn quaàn aựo, xin loói em, doó em nớn khoực Neỏu baùn nhoỷ khoõng bieỏt quan taõm: baùn seừ boỷ chaùy.
- Yeõu caàu HS suy nghú keồ theo nhoựm ủoõi
- Mụứi hoùc sinh keồ trửụực lụựp 
- Nhaọn xeựt, boồ sung, tuyeõn dửụng
 4/ Cuỷng coỏ:
 Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc phaàn Ghi nhụự trong SGK
 5/ Nhaọn xeựt, daởn doứ: Giaựo vieõn nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Daởn hoùc sinh chuaồn bũ baứi: Keồ laùi haứnh ủoọng cuỷa nhaõn vaọt
- Hoùc sinh neõu trửụực lụựp
- Caỷ lụựp chuự yự theo doừi
*Hoùc sinh ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
- HS laứm vaứo phieỏu (VBT) theo caởp
- Hoùc sinh trỡnh baứy trửụực lụựp 
* HS ủoùc ủeà, trao ủoồi theo caởp, phaựt bieồu yự kieỏn. 
- HS neõu tớnh caựch cuỷa nhaõn vaọt
- Nhieàu hoùc sinh ủoùc Ghi nhụự
* Hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi taọp
- HS suy nghú caõu traỷ lụứi
- Mụứi hoùc sinh trỡnh baứy trửụực lụựp 
 + Baứ coự nhaọn xeựt nhử vaọy laứ nhụứ quan saựt haứnh ủoọng cuỷa moói chaựu: 
 Ni-ki-ta aờn xong laứ chaùy toựt ủi chụi, khoõng giuựp baứ doùn baứn.
 Goõ-sa leựn haột nhửừng maồu baựnh vuùn xuoỏng ủaỏt ủeồ khoỷi phaỷi doùn baứn.
 Chi-oõm-ca thửụng baứ, giuựp baứ doùn deùp. Em coứn bieỏt nghú ủeỏn caỷ nhửừng con chim boà caõu, nhaởt maồu baựnh vuùn treõn baứn cho chim aờn. 
* Hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi taọp
- Caỷ lụựp theo doừi
- HS nghú vaứ keồ theo nhoựm ủoõi
- Mụứi hoùc sinh keồ trửụực lụựp 
- Nhaọn xeựt, boồ sung
- Nhieàu hoùc sinh ủoùc Ghi nhụự
- Caỷ lụựp chuự yự theo doừi