KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : CHÍNH TẢ
MẸ
I- Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Chép lại chính xác đoạn từ Lời ru suốt đời trong bài Mẹ.
2. Kỹ năng:
- Trình bày đúng hình thức thơ lục bát.
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt iê/yê/ya, phân biệt r/gi, thanh hỏi/thanh ngã.
3. Thái độ:
- Viết đúng nhanh, chính xác, rèn chữ viết nắn nót.
II. Chuẩn bị
- GV: Bảng phụ
- HS: Vở, bảng con.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn : CHÍNH TẢ MẸ I- Mục tiêu Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn từ Lời ru suốt đời trong bài Mẹ. Kỹ năng: Trình bày đúng hình thức thơ lục bát. Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt iê/yê/ya, phân biệt r/gi, thanh hỏi/thanh ngã. Thái độ: Viết đúng nhanh, chính xác, rèn chữ viết nắn nót. II. Chuẩn bị GV: Bảng phụ HS: Vở, bảng con. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1. Khởi động 2. Bài cũ Gv kiểm tra bài cũ 2 hs . GV nhận xét . 3. Bài mới a. Giới thiệu b. Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép Mục tiêu: Hiểu nội dung, viết đúng chính xác a. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị : GV đọc đoạn chép trên bảng à Hướng dẫn hs nắm nội dung đọan viết : Người mẹ được so sánh với những hình ảnh nào? à Hướng dẫn nhận xét chính tả. Yêu cầu HS đếm số chữ trong các câu thơ. Nêu cách viết những chữ đầu mỗi dòng thơ Đọc cho HS viết 1 số từ khó vào bảng con. b. Học sinh chép bài vào vở : GVcho HS chép vở GVtheo dõi uốn nắn c. Gv chấm chữa bài - GVchấm 5, 7 bài . Nêu nhận xét v Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Phân biệt được biệt iê/yê/ya, phân biệt r/gi, thanh hỏi/thanh ngã. Bài 2 Cho hs thi đua tiếp sức điền theo dãy Gọi HS nhận xét bài bạn Bài 3 - Gv cho hs 4 tổ thi đua ,mỗi tổ một yêu cầu : + tìm tiếng bắt đầu bằng r, gi + tìm tiếng có thanh hỏi , thanh ngã 4 . Củng cố – Dặn dò Nhận xét tiết học Chuẩn bị: Chính tả (tt) - Hát - 2 hs lên bảng lớp ,cả lớp viết bảng con một số từ - hs lắng nghe - hs lắng nghe -hs trả lời theo yêu cầu gv . - HS viết bảng con : Lời ru, gió, quạt, thức, giấc tròn, ngọn gió, suốt đời - HS viết bài vào vở. - HS sửa bài - hs dò bài - HS 2 đội thi đua điền trên bảng. - hs thi đua tổ - hs lắng nghe Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: