Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần số 11 năm học 2010

 Tuần 11 (Từ 15 tháng 11 đến 19 tháng 11)
Rèn chữ: Chữ hoa I
Sửa lỗi phát âm: l / n
Ngày soạn: 12/11/2010
Ngày giảng; Từ 15/11 đến 19/11/2010
Thứ hai ngày 15 tháng 11 năm 2010
Tiết 1 : Chào cờ
Tiết 2+3 : Tập đọc
BÀ CHÁU
I/ Mục tiờu : Nghỉ hơi đỳng sau cỏc dấu cõu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng.
Hiểu ND : Ca ngợi tỡnh cảm bà chỏu quý hơn vàng bạc, chõu bỏu. ( trả lời được CH 1,2,3,4,5 )
HSKT: Biết lắng nghe bạn đọc bài và tỡm được chữ bà.
 - KNS: Kĩ năng giao tiếp, Kĩ tự nhận thức, ra vấn đề, quyết định, hợp tỏc,...
 II/ Chuẩn bị - Tranh ảnh minh họa , bảng phụ viết cỏc cõu văn cần hướng dẫn luyện đọc 
 III/ Cỏc hoạt động dạy học :
 Hoạt động dạy
Hoạt động học
 1/ Kiểm tra bài cũ :
 - Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời cõu hỏi trong bài tập đọc : “ Thương ụng “ 
2.Bài mới a) Phần giới thiệu :
-Để biết tỡnh cảm của ba chỏu tuy sống trong nghốo khổ mà vẫn vui tươi .Hụm nay chỳng ta tỡm hiểu cõu chuyện “ Bà chỏu ” 
 b) Đọc mẫu 
-Đọc mẫu diễn cảm trong bài .
-Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng những từ ngữ thể hiện được từng vai trũ trong chuyện .
- Gọi một em đọc lại .
* Luyện đọc nối tiếp từng cõu:.
- Yờu cầu đọc từng cõu nối tiếp đến hết bài, kết hợp đọc từ khú đọc .
* Đọc từng đoạn : 
-Yờu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp .
- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh .
-Yờu cầu đọc từng đoạn trong nhúm .
- Hướng dẫn cỏc em nhận xột bạn đọc .	
* Hướng dẫn ngắt giọng :- Yờu cầu đọc tỡm cỏch ngắt giọng một số cõu dài , cõu khú ngắt thống nhất cỏch đọc cỏc cõu này trong cả lớp .
*/ Thi đọc -Mời cỏc nhúm thi đua đọc .
-Yờu cầu cỏc nhúm thi đọc đồng thanh và cỏ nhõn 
-Lắng nghe nhận xột và ghi điểm .
* Đọc đồng thanh -Yờu cầu đọc đồng thanh cả bài 
c/ Tỡm hiểu nội dung đoạn 1 và đoạn2 
-Yờu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, 2 trả lời cõu hỏi : 
-Gia đỡnh em cú những ai ?
- Trước khi gặp cụ tiờn cuộc sống của ba bà chỏu ra sao ?
-Tuy sống vất vả nhưng khụng khớ trong nhà của họ như thế nào ?
- Cụ tiờn cho hai anh em vật gỡ ?
-Cụ tiờn dặn hai anh em điều gỡ ?
- Những chi tiết nào cho biết cõy đào phỏt triển rất nhanh ?
- Cõy đào cú gỡ đặc biệt ?
-Cõy đào lạ ấy sẽ mang đến điều gỡ ?
*Cuộc sống của hai anh em ra sao chỳng ta cựng tỡm hiểu tiếp bài .
* Tỡm hiểu đoạn 3, 4 :
- Gọi một em đọc đoạn 3 và 4 .
- Sau khi bà mất cuộc sống của hai anh em ra sao?
- Thỏi độ của hai anh em thế nào khi đó trở nờn giàu cú ?
- Vỡ sao sống trong giàu sang sung sướng mà hai anh em lại vẫn thấy khụng vui ?
- Hai anh em xin bà tiờn điều gỡ ?
-Hai anh em cần gỡ và khụng cần gỡ ?
- Cõu chuyện kết thỳc ra sao ?
* Luyện đọc lại truyện :
-Hướng dẫn đọc theo vai .Phõn lớp thành cỏc nhúm mỗi nhúm 5 em .
- Chỳ ý giọng đọc từng nhõn vật .
- Theo dừi luyện đọc trong nhúm .
- Yờu cầu lần lượt cỏc nhúm thi đọc .
- Nhận xột chỉnh sửa cho học sinh .
 đ) Củng cố dặn dũ : 
- Qua cõu chuyện này em rỳt ra được điều gỡ ?
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .
- Hai em lờn bảng đọc và trả lời cõu hỏi của giỏo viờn.
-Vài em nhắc lại tựa bài
-Lớp lắng nghe đọc mẫu .Đọc chỳ thớch .
- Chỳ ý đọc đỳng cỏc đoạn trong bài như giỏo viờn lưu ý .
- Một em đọc lại 
HS đọc nối tiếp cõu
-Rốn đọc cỏc từ như : làng , nuụi nhau , giàu sang , sung sướng , 
-Lần lượt nối tiếp đọc từng cõu cho hết bài.
-Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp .
- Ba em đọc từng đoạn trong bài .
-Đọc từng đoạn trong nhúm (3 em) .
-Cỏc em khỏc lắng nghe và nhận xột bạn đọc 
- Ba bà chỏu / rau chỏo nuụi nhau /tuy vất vả / nhưng cảnh nhà / lỳc nào cũng đầm ấm /
-Hạt đào vừa gieo xuống đất nảy mầm / ra lỏ / đơm hoa / kết bao nhiờu là trỏi vàng ,trỏi bạc.//
- Cỏc nhúm thi đua đọc bài ( đọc đồng thanh và cỏ nhõn đọc .
- Lớp đọc đồng thanh cả bài .
-Một em đọc thành tiếng .Lớp đọc thầm 
 đoạn 1 
- Bà và hai anh em .
-Sống rất nghốo khổ / Sống rất khổ cực .
- Rất đầm ấm và hạnh phỳc .
- Một hạt đào .
- Khi bà mất gieo hạt đào lờn mộ bà cỏc chỏu sẽ được giàu sang , sung sướng .
- Vừa gieo xuống hạt đ nảy mầm ra l , đơm hoa kết bao nhiờu là trỏi .
-Kết tũan trỏi vàng trỏi bạc .
-Đọc đoạn 3 và 4 
-Trở nờn giàu cú vỡ cú nhiều vàng bạc .
- Cảm thấy càng ngày càng buồn bó .
- Vỡ nhớ bà ./ Vỡ vàng bạc khụng thế thay thế được tỡnh cảm ấm ỏp của bà .
- Xin cho bà sống lại .
- Cần bà sống lại , khụng cần tiền bạc , giàu cú
- Bà sống lại , hiền lành , múm mộm dang hai tay đún cỏc chỏu cũn lõu đài nhà cửa biến mất 
- HS nhắc lại giọng đọc
- Cỏc nhúm phõn vai theo cỏc nhõn vật trong cõu chuyện .
- Thi đọc theo vai .
 Tỡnh cảm l thứ quý gi nhất / Vng bạc khơng quớ bằng tỡnh cảm con người .
- Hai em nhắc lại nội dung bài .
- Về nhà học bài xem trước bài mới .
Tiết 6: Toán 
ôn tập
I/ Muùc tieõu: Giuựp hoùc sinh :
- Cuỷng coỏ kú naờng thửùc hieọn pheựp trửứ daùng 11 trửứ ủi moọt soỏ; coọng, trửứ coự nhụự (daùng tớnh vieỏt); tỡm moọt soỏ haùng chửa bieỏt; giaỷi toaựn coự lụứi vaờn.
II/ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
GIAÙO VIEÂN
HOẽC SINH
Chửừa baứi taọp veà nhaứ 
Hửụựng daón laứm baứi taọp 
Baứi 1: Kieồm tra ủoùc thuoọc baỷng 12 trửứ ủi moọt soỏ dửụựi hỡnh thửực troứ chụi " truyeàn ủieọn "
Baứi 2: ẹaởt tớnh roài tớnh 
11 - 7 71 - 8 31 - 16 
 51 - 3 41 - 6 61 - 25 
Baứi 3: Tỡm x: 
a. x + 7 = 41 b. 5 + x = 61
c. x + 38 = 83 d. 55 + x = 91
Baứi 4: Giaỷi baứi toaựn theo toựm taột sau :
Thuứng to ủửùng : 31 lớt daàu
Thuứng beự ủửùng ớt hụn : 7 lit daàu 
Thuứng beự ủửùng ủửụùc :......lớt daàu ?
Baứi naứy daùng toaựn gỡ ?
Baứi 5: Meù nuoõi ủửụùc 32 con vửứa gaứ vửứa vũt, trong ủoự coự 13 con vũt . Hoỷi coự bao nhieõu con gaứ ?
Baứi 6 : Hỡnh beõn 
coự hỡnh tam giaực 
coự hỡnh tửự giaực 
Baứi 7* : Tỡm hai soỏ coự toồng baống 6 vaứ hieọu baống 0.
3. Toồng keỏt : Neõu noọi dung ủaừ oõn 
Baứi taọp veà nhaứ ( baứi 1,2,3,4,5, trang 46/VBT)
HS chửừa baứi 
1 hs ủoùc moọt pheựp tớnh ủuựng thỡ ủửụùc yeõu caàu baùn ủoùc 1 pheựp tớnh mỡnh hoỷi 
1 HS neõu caựch ủaởt tớnh vaứ caựch tớnh 
HS laứm vaứo vụỷ 
 3 HSÙ leõn baỷng chửừa baứi 
Neõu yeõu caàu baứi 
 1 HS nhaộc laùi caựch tỡm moọt soỏ haùng chửa bieỏt. Keỏt quaỷ thửự tửù laứ : a. x = 34 b. x = 56; c. x = 45 d. x = 36
1 HS daởt ủeà toaựn roài giaỷi 
 ẹaựp soỏ : 14 lớt daàu 
Gaứ coự soỏ con laứ: 31 - 13 = 18 ( con ) 
 ẹaựp soỏ : 18 con 
Coự 6 hỡnh tam giaực 
Coự 7 hỡnh tửự giaực 
Hai soỏ ủoự laứ : 3 vaứ 3 
vỡ : 3 + 3 = 6 ; 3 -3 = 0
Tiết 7 : Tiếng Việt
ôn tập
Luyện đọc: BÀ CHÁU 
I/ Yờu cầu : Củng cố cho HS cỏch đọc :
Đọc trụi chảy , ngắt nghỉ đỳng .
Biết phõn biệt giọng đọc của từng nhõn vật
Hiểu được nội dung của bài đọc.
HSKT: Đọc được cỏc chữ cỏi đơn, từ đơn giản
II/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Giới thiệu bài ghi đề bài
A/ Luyện đọc: Bà chỏu
LUYỆN HS ĐẠI TRÀ
Hướng dẫn đọc 
GV sửa lỗi
Cho HS Luyện đọc từ khú phỏt õm
GV nhận xột bổ sung
- Luyện đọc lại cõu khú đọc.
* Hướng dẫn HS đọc từng đoạn:
Luyện đọc trong nhúm	
Thi đọc
 Nhận xột đỏnh giỏ
HSKT: Nghe bạn đọc xem tranh đọc theo cõu đầu.
LUYỆN HS KHÁ GIỎI
Đọc phõn vai:
- Bài này cú mấy nhõn vật?
-Bài này cú mấy giọng đọc?
- Phõn cỏc vai:
Người dẫn chuyện.
Chỏu
Bà .
Cụ tiờn
- GV và lớp theo dừi nhận xột tỡm ra người đọc hay nhất ghi điểm tuyờn dương trước lớp
- Qua cõu chuyện khuyờn ta điều gỡ?
Theo dừi nhận xột bỡnh chọn người đọc hay nhất.
IIICủng cố dặn dũ: Về nhà rốn đọc nhiều hơn tập kể lại toàn bộ cõu chuyện
Tiết học sau kể tốt hơn
Hai em HS giỏi đọc toàn bài 
Lớp theo dừi nhận xột
- Tỡm từ khú đọc và phỏt õm: làng , nuụi nhau , giàu sang , sung sướng - Lần lượt nối tiếp đọc từng cõu cho hết lần 2.
- -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp .
- Ba em đọc từng đoạn trong bài .
-Đọc từng đoạn trong nhúm (3 em) .
-Cỏc em khỏc lắng nghe và nhận xột bạn đọc 
- Ba bà chỏu / rau chỏo nuụi nhau /tuy vất vả / nhưng cảnh nhà / lỳc nào cũng đầm ấm /
-Hạt đào vừa gieo xuống đất nảy mầm / ra lỏ / đơm hoa / kết bao nhiờu là trỏi vàng ,trỏi bạc.//
- Đọc từng đoạn trong nhúm .
- Cỏc em khỏc lắng nghe và nhận xột bạn đọc .
Cỏc nhúm thi đọc
Cỏ nhõn , đồng thanh 
Theo dừi nhận xột bạn đọc.
Trả lời theo ý của mỡnh.
- Bài này cú cỏc nhõn vật, bà, chỏu ..
- Cú 4 giọng đọc 
- Nhắc lại gọng đọc của cỏc nhõn vật.
- Luyện đọc phõn vai.
 Cỏc nhúm cử đại diện lờn thi đọc phõn vai
Nhận xột bạn đọc
HS tự trả lời theo ý của mỡnh
2 đến 3 HS đọc lại toàn bài
Tiết 8 : Tiếng Việt
ôn tập
I/ Muùc tieõu : -Reứn kyừ naờng ủoùc , vieỏt
 - Cuỷng coỏ tửứ ngửừ veà hoù haứng . Luyeọn vieỏt ủoaùn vaờn 
II/Hoaùt ủoọng daùy hoùc
GIAÙO VIEÂN
HOẽC SINH
1.Chửừa baứi veà nhaứ 
2.Hửụựng daón laứm baứi 
Baứi 1: luyeọn ủoùc (HSY)
Cho HS luyeọn ủoùc caực baứi taọp ủoùc ụỷ tuaàn 10
 Baứi 2:ẹieàn tửứ boỏ hoaởc meù vaứo choó troỏng thớch hụùp trong caực caõu sau :
OÂng baứ noọi laứ ngửụứi sinh ra...................
Ngửụứi sinh ra............goùi laứ oõng baứ ngoaùi .
Chuự em laứ em trai ruoọt cuỷa ............
Caõu em laứ em ra ruoọt cuỷa .............
Em gaựi cuỷa ........goùi laứ dỡ 
Em gaựi cuỷa.........goùi laứ coõ.
Baứi 3*: ẹaởt 3 caõu theo maóu Ai ( con gỡ, caựi gỡ )laứ gỡ?
Baứi 4*: Vieỏt ủoaùn vaờn ngaộn veà moọt ngửụứi thaõn 
Chaỏm baứi nhaọn xeựt 
Baứi 5*:Luyeọn chửừ vieỏt ủeùp ụỷ vụỷ oõ li
(daùy theo quy trỡnh )
3.Toồng keỏt : Neõu noọi dung ủaừ oõn 
- Veà laứm baứi luyeọn tửứ vaứ caõu( trang 82)
HS luyeọn ủoùc tửứng ủoaùn , caỷ baứi keỏt hụùp traỷ lụứi caõu hoỷi 
Thửự tửù ủieàn : boỏ, meù, boỏ, meù, me, boỏ .
VÍ duù : Meù em laứ giaựo vieõn
HS vieỏt vaứ ủoùc trửụực lụựp 
Neõu tử theỏ ngoài vieỏt 
Luyeọn vieỏt baứi ụỷ vụỷ oõ li
Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010
Tiết 1 : Toán
12 TRỪ ĐI MỘT SỐ 12 – 8 
A/ Mục tiờu :- Biết cỏch thực hiện phộp trừ dạng 12 – 8, lập được bảng 12 trừ đi một số.
Biết giải bài toỏn cú một phộp trừ dạng 12 – 8 . 
HSKT: Nhỡ bảng chộp được số 12, đọc theo được số 12, Làm được cỏc phộp cộng khụng nhớ trong phạm vi 10
B/ Chuẩn bị :- Bảng ghi - que tớnh .
C/ Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 1.Bài cũ :
-Gọi 2 em lờn bảng sửa bài tập về nhà 
-HS1 : Đặt tớnh và thực hiện phộp tớnh : 
11 - 7 ; 51 -35 
-HS2: Tỡm x : x + 23 = 71 ; 18 + x = 61 
-Giỏo viờn nhậ ... ố.
 - GD hs tớnh cẩn thận, chớnh xỏc, ý thức tự giỏc làm bài. 
II.Chuẩn bị : Nội dung luyện tập. Phiếu BT ( B3) 
III.Cỏc hoạt động dạy - học:
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
 A. Bài cũ :
 - Gọi hs đọc thuộc bảng 12trừ đi một số
 B. Bài mới :
 1.Giới thiệu bài :
 2. Luyện tập :
 Bài 1: Tớnh nhẩm
 12 – 2 – 5 = 12 – 2 – 1=
 12 – 7 = 12 – 3 =
 12 – 2 – 6 = 12 – 2 – 4 =
 12 – 8 = 12 – 6 =
 12 – 1 – 8 = 12 – 2 – 2 =
 12 – 9 = 12 – 4 =
- Yờu cầu hs nờu kết quả
- Khi chữa bài cần cho hs so sỏnh để rỳt ra nhõn xột:
VD: 12 – 2 – 6 và 12 – 8 đều cú kết quả bằng 4 nờn 12 -2 – 6 cũng bằng 12 – 8.
Bài 2: => Rốn kĩ năng đặt tớnh, tớnh 
 22 - 36 62 - 7 52 - 27
 42 - 18 72 - 58 72 - 69
->Lưu ý hs đặt tớnh thẳng cột, trừ từ phải sang trỏi rồi ghi kết quả vào phộp tớnh. Cỏc chữ số cựng hàng thẳng cột và cú nhớ 1 sang cột chục khi trừ cú nhớ (rốn kĩ năng đặt tớnh và tớnh, kĩ năng trừ cú nhớ cho hs yếu) 
 - Nhận xột, chữa
 Bài 3: Tỡm x
 x + 26 = 52 23 + x = 92
 x + 14 = 72 16 + x = 48
 - Cho hs xỏc định tờn gọi thành phần và kết quả của phộp tớnh. Nờu cỏch tỡm số hạng chưa biết, sau đú 
làm vào vở ( chỳ ý hướng dẫn hs yếu cỏch trỡnh bày bài dạng tỡm x)
 - Chấm bài, chữa
 Bài 3: Điền + , - 
 9 ... 5 = 14 26 ... 10 = 16 42... 8 = 34
 12 ...6 = 6 10 ... 10 = 0 8 ... 38 = 46
 22 ... 3 = 25 8 ... 15 = 23 0 ... 12= 12
 - Phỏt phiếu BT,yờu cầu hs tự làm bài sau đú gọi 3 hs đọc chữa bài
 * Cho hs thấy: Ta luụn điền dấu + vào cỏc phộp tớnh cú cỏc số thành phần nhỏ hơn kết quả. Luụn điền dấu- vào phộp tớnh cú ớt nhất 1 số lớn hơn kết quả.
Bài 4 : (Dành cho hs khỏ, giỏi)
 Cho ba số 5, 7, 12 và cỏc dấu +, -, =, hóy lập bốn phộp tớnh đỳng với ba số đú.
 - Yờu cầu hs làm bài
- Chấm bài, nhận xột , chữa
 3. Củng cố, dặn dũ: 
 - Nhận xột giờ học.
 - ễn cụng thức 12trừ đi một số.
 - 2 hs 
 - Nghe
 - Nờu yờu cầu
 - Nối tiếp nờu kết quả nhẩm
 - Nờu yờu cầu
 - 3hs làm bảng lớp (hs yếu), lớp làm bảng con
 Nờu cỏch đặt tớnh và tớnh.
 - 1hs nờu yờu cầu
- Trả lời 
1hs làm bảng lớp, lớp làm vở
- 1hs đọc yờu cầu
 - Làm bài sau đú theo dừi bài chữa của bạn, kiểm tra bài mỡnh.
 - Làm bài
- Lắng nghe
Tiết 7: Tiếng Việt
ễN TẬP
I. Mục tiờu :
 - Mở rộng và hệ thống hoỏ vốn từ liờn quan đến đũ dựng và cụng việc trong nhà.
 - Củng cố từ ngữ chỉ hoạt động
II.Chuẩn bị: Nội dung ụn luyện
III.Cỏc hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Ổn định:
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : 	 
2. ễn tập: 
Bài 1: Tim và viết cỏc từ vào chỗ trống theo yờu cầu sau: 
a. Từ chỉ đồ dựng để nấu ăn ở nhà:.................
b.Từ chỉ đồ dựng để phục vụ cho việc ăn uống:........ ....
c. Từ chỉ đồ dựng phục vụ cho việc nghỉ ngơi giải trớ trong nhà:.....................................................................
- Yờu cầu hs làm việc nhúm 4 
- Nhận xột, kết luận
Bài 2: Tỡm và gạch dưới những từ chỉ cụng việc bạn nhỏ làm giỳp đỡ bà ở trong đoạn văn sau:
 Hụm nay bà đau lưng, khụng dậy được như mọi ngày.Em trở dậy thấy mọi cụng việc vẫn cũn nguyờn. Em làm dõn từng việc: quột nhà, thả gà, cho lợn ăn. Mặt trời vừa lờn cao, nắng bắt đầu chúi chang, em phơi quần ỏo, rải rơm ra sõn phơi, xong việc ngoài sõn, em vào nhúm bếp, nấu chỏo cho bà .Mựi rơm chỏy thơm thơm. Em thấy xụn xao trong lũng một niềm vui.
 - Yờu cầu thảo luận nhúm đụi
 - Nhận xột tuyờn dương nhúm làm tốt
Bài 3: Điền dấu phẩy thớch hợp trong mỗi cõu sau:
a. Vừ cõy xự xỡ lỏ nú hung hung và dày như cỏi bỏnh đa nướng.
b. Gà chưa gỏy lần thứ ba bà em đó thức dậy.
c. Bà đun bếp: nồi cỏm sụi ựng ục nồi cơm sụi lọc bọc niờu nước reo ự ự.
 - Yờu cầu hs nờu cỏch làm và làm bài vào vở.
? Vỡ sao phải đặt dấu phẩy? 
3.Củng cố, dặn dũ:
- Hệ thống bài.
- Nhận xột giờ học.
- Xem lại cỏc bài tập.
 - Hỏt
 - Nghe
 - Đọc yờu cầu
 - Cỏc nhúm làm việc. Đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả. Lớp theo dừi.
- Đọc yờu cầu và đoạn văn ( 3hs), lớp đọc thầm.
 - Thảo luận nhúm làm bài. Đại diện nhúm đọc kết quả thảo luận .Lớp theo dừi, nhận xột.
- Đọc yờu cầu và cõu văn
 - Suy nghĩ làm vào vở. Đọc bài làm.
 - Vỡ để ngắt cỏc bộ phận cõu giống nhau và để nghỉ hơi giữa cõu.
 - Lắng nghe, ghi nhớ
Thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2010
Tiết 1 : Toán
LUYỆN TẬP
A/ Mục tiờu :- Thuộc bảng 12 trừ đi một số .
Thực hiện được phộp trừ dạng 52 – 28 .
Biết tỡm số hạng của một tổng.
Biết giải bài toỏn cú một phộp trừ dạng 52 – 28 
HSKT: đọc viết được số 12 làm được tớnh cộng khụng nhớ trong phạm vi 10
B/ Chuẩn bị :- que tớnh .
C/ Hoạt động dạy học :	
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 1.Bài cũ :
-Gọi 2 em lờn bảng sửa bài tập về nhà 
-HS1 : Đặt tớnh rồi tớnh : 42 - 17 ; 52 - 38 
- Nờu cỏch thực hiện phộp tớnh 71- 6 
-HS2: Thực hiện : 72 - 19 ; 82 - 46 . 
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ .
 2.Bài mới: 
 a) Giới thiệu bài: 
-Hụm nay chỳng ta sẽ củng cố phộp trừ dạng
12- 8 ; 32 - 8 ; 52 - 28 . Tỡm số hạng chưa biết trong một tổng. 
 c/ Luyện tập :
-Bài 1: - Yờu cầu 1 em đọc đề bài .
-Yờu cầu lớp tự làm bài vào vở .
-Yờu cầu đọc chữa bài .
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 2: - Gọi một em nờu yờu cầu đề bài 
- Muốn tỡm hiệu ta làm như thế nào ? 
- Yờu cầu tự làm bài vào vở .
- Gọi 3 HS lờn bảng làm, mỗi em làm một ý .
- Yờu cầu 3 em lờn bảng nờu rừ cỏch đặt tớnh và thực hiện tớnh của từng phộp tớnh .
- Nhận xột ghi điểm .
Bài 3 – Mời một học sinh đọc đề bài .
-Muốn tỡm số hạng trong một tổng ta làm thế nào?
-Yờu cầu cả lớp làm vào vở .
-Mời 3 em lờn bảng làm bài .
- Gọi em khỏc nhận xột bài bạn .
-Nhận xột đỏnh giỏ ghi điểm bài làm học sinh .
Bài 4: - Yờu cầu 1 em đọc đề bài .
-Đề bài cho biết gỡ ?
- Bài toỏn hỏi gỡ ?
- Muốn biết Gà cú bao nhiờu con ta làm như thế nào ? 
-Yờu cầu HS tự làm vào vở .
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 5: - Yờu cầu 1 em đọc đề bài .
-Cú bao nhiờu hỡnh tam giỏc trắng ?
-Cú bao nhiờu hỡnh tam giỏc xanh ?
-Yờu cầu HS đếm số hỡnh tam giỏc nửa trắng nửa xanh ghộp lại .
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
 d) Củng cố - Dặn dũ:
*Nhận xột đỏnh giỏ tiết học 
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Hai em lờn bảng mỗi em làm một yờu cầu .
- HS1 - Đặt tớnh và tớnh .
- HS2 . Lờn bảng thực hiện . 
-Học sinh khỏc nhận xột .
* Lớp theo dừi giới thiệu bài
-Vài em nhắc lại tựa bài.
- Một em đọc đề bài .
-Yờu cầu lớp tự làm vào vở .
- Nối tiếp nhau đọc kết quả chữa bài .
- Em khỏc nhận xột bài bạn .
-Một em đọc đề bài sỏch giỏo khoa .
- Lấy số bị trừ, trừ đi số trừ .
- Lớp thực hiện vào vở .
-Ba em lờn bảng thực hiện .
 62 72 32
- 27 -15 - 8
 35 56 24
-Đọc đề .
- Lấy tổng trừ đi số hạng đó biết .
 x + 18 = 52 ; x + 24 = 62 27 + x = 82
 x = 52 - 18 x = 62 - 24 x = 82 - 27
 x = 34 x = 38 x = 55
- Em khỏc nhận xột bài bạn 
- Một em đọc đề .
- Gà và thỏ cú 42 con , trong đú Thỏ 18 con .
- Cú bao nhiờu con gà .
- Ta lấy 42 - 18 
*Giải : -
Số con gà cú là :
42 - 18 = 24 ( con )
Đ/S : 24 con gà .
- Nhận xột bài làm của bạn .
-Đọc đề .
- 4hỡnh tam giỏc trắng.
- 4hỡnh tam giỏc xanh .
- 2hỡnh tam giỏc .
- Một em khỏc nhận xột bài bạn .
- Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học .
- Về học bài và làm cỏc bài tập cũn lại .
Tiết 3: Tập làm văn
 CHIA BUỒN
A/ Mục Tiờu : - Biết núi lời chia buồn, an ủi đơn giản với ụng, bà trong những tỡnh huống cụ thể (BT 1, BT 2).
Viết được một bức bưu thiếp ngắn thăm hỏi ụng bà khi biết tin quờ nhà bị bảo (BT3).
 - GDKNS: Kĩ năng giao tiếp, Kĩ tự nhận thức, quyết định, hợp tỏc,...
Viết được tiếng bà
B/ Chuẩn bị :Tranh minh họa trong SGK . Mỗi em một tờ giấy nhỏ để viết .
C/ Hoạt động dạy học :	
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 1/ Kiểm tra bài cũ : - Mời hai em đọc bài tập 2 tuần 10 
- Nhận xột ghi điểm từng em .
2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : 
Hụm nay cỏc em sẽ thực hành núi lời chia buồn , an ủi .
 b/ Hướng dẫn làm bài tập :
*Bài 1 - Gọi 1 em đọc yờu cầu đề .
-Gọi một em núi mẫu cõu núi của mỡnh .
- Nhận xột sửa cho học sinh .
-Gọi một số em trỡnh bày trước lớp .
- Nhận xột tuyờn dương những em núi tốt .
*Bài 2 Mời một em đọc nội dung bài tập 
- Treo bức tranh 1 và hỏi : Bức tranh vẽ cảnh gỡ ?
- Nếu em là em bộ đú , em sẽ núi lời an ủi gỡ với bà ?
- Treo bức tranh 2 và hỏi : - Chuyện gỡ đó xảy ra với ụng ? 
- Nếu là bộ trai trong tranh em sẽ núi gỡ với ụng ?
-Yờu cầu học sinh thực hành núi theo ý mỡnh.
*Bài 3 -Mời một em đọc nội dung bài tập 3.
- Phỏt mỗi em 1 tờ giấy và yờu cầu tự làm .
- Đọc một bưu thiếp mẫu cho lớp nghe .
- Mời HS đọc lại bài viết của mỡnh.
- Nhận xột ghi điểm học sinh .
 c) Củng cố - Dặn dũ:
-Yờu cầu học sinh nhắc lại nội dung 
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ tiết học 
-Dặn về nhà chuẩn bị tốt cho tiết sau 
- Hai em đọc bài làm .
- Lắng nghe nhận xột bài bạn .
- Một em nhắc lại tựa bài 
- Một em đọc đề bài .
-Lần lựơt từng em tập núi : ễng ơi , ụng làm sao đấy ? chỏu đi gọi bố mẹ chỏu về ụng nhộ ./ ễng ơi ! ụng mệt à ! Chỏu lấy nước cho ụng uống nhộ ! 
- Nhận xột lời của bạn .
- Đọc đề bài .
- Quan sỏt nờu nhận xột : 
- Hai bà chỏu đứng cạnh một cõy non đó chết khụ .
- Bà đừng buồn mai bà chỏu mỡnh lại trồng cõy khỏc .
- ễng bị vỡ chiếc kớnh .
-ễng ơi , kớnh cũ rồi . Mai bố mẹ chỏu sẽ tặng cho ụng chiếc kớnh mới .
- Thực hành núi theo cỏc cỏch khỏc nhau .
- Nờu yờu cầu đề bài .
- Tự suy nghĩ và viết vào tờ giấy.
- Lắng nghe bài mẫu . 
-Đọc bài viết trước lớp để lớp nghe và nhận xột .
- Nhận xột bài bạn .
-Hai em nhắc lại nội dung bài học .
-Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau.
Tiết 4 : Hoạt động tập thể
Tuần 11
 Nội dung : 
1:Nhận xột cỏc HĐ của lớp trong tuần qua về cỏc mặt :
1.Học tập :
 2.Lao động :
 3.Vệ sinh : 
4.Nề nếp : 
5.Cỏc hoạt động khỏc :
-Tuyờn dương cỏc tổ , nhúm , cỏ nhõn tham gia tốt .
- Nhắc nhở cỏc tổ ,nhúm ,cỏ nhõn thực hiện chưa tốt .
2 .Kế hoạch tuần tới :
-Thi đua học tốt, thực hiện tốt nội qui của lớp của trường
Thi đua núi lời hay làm việc tốt . Phõn cụng trực nhật . Chỳ ý : Viết chữ đỳng mẫu ,trỡnh bày bài viết sạch đẹp .
- Nhắc nhở giữ gỡn vệ sinh cỏ nhõn, ỏo quần sạch sẽ .Giữ gỡn sỏch vở,đồ dựng học tập tốt 
* Lưu ý : Trước khi đi học xem lại TKB để mang đỳng ,đủ sỏch vở ,đồ dựng học tập cỏc mụn học.
-Dặn hs về nhà cần cú thời gian biểu để việc học được tốt hơn