Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần dạy 28

MÜ thuËt(T.23)
 Vẽ tranh : ĐỀ TÀI VỀ MẸ HOẶC CÔ GIÁO
I. Mục tiêu:
- Hs hiểu được nội dung về đề tài: Mẹ hoặc Cô giáo.
- Biết cách vẽ và vẽ được tranh về Mẹ hoặc Cô giáo.
- Thêm yêu quý Mẹ và Cô giáo.
II. Chẩn bị:
 GV HS
- Sưu tầm một số tranh ảnh về Mẹ và Cô giáo	- Sưu tầm tranh vẽ về Mẹ hoặc Cô 
(tranh chân dung, tranh sinh hoạt) giáo.
- Tranh vẽ về Mẹ hoặc Cô giáo của hs vẽ.	 - Vở tập vẽ 2.
	 - Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học:
- Ổn định 
- Kiểm tra đồ dùng.
- Bài mới.
NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
 - GV treo tranh:
 + Tranh vẽ gì? 
 + Hình ảnh chính trong tranh là gì?
 + Hình ảnh phụ là gì?
 + Màu sắc trong tranh như thế nào?
 + Ngoài ra chúng ta còn có thể vẽ được đề tài nào khác nữa?
 - GV treo tranh 2:
 + Tranh vẽ nội dung gì?
 + Hình ảnh trong tranh được diễn tả như thế nào?
 + Em còn có thể vẽ những tranh gì về mẹ?
 + Em hãy tả hình dáng, đặc điểm của Mẹ hoặc Cô giáo em?
* Mẹ và Cô giáo là những người rất gần gũi với chúng ta. Em hãy chọn cho mình đề tài thích hợp để vẽ,
2- Hoạt động 2: Cách vẽ
 - Chọn đề tài vẽ ( Mẹ hoặc Cô)
 - Nhớ lại hình ảnh mẹ hoặc cô: khuôn mặt, da, tóc, kiểu quần áo
 - Nhớ lại công việc mẹ hoặc Cô hay làm(đọc sách, tưới rau, bế em)
 - Vẽ hình ảnh mẹ hoặc Cô là hình ảnh chính, vẽ thêm các hình ảnh khác ( sách, trường, lớp, nhà, cửa) cho sinh động.
 - Chọn màu theo ý thích, có đậm, có nhạt, vẽ kín nền tranh.
3- Hoạt động 3: Thực hành
 - GV cho hs xem 1 số bài hs vẽ.
 - Hs có thể vẽ chân dung hay vẽ mẹ, hoặc cô đang làm việc gì?
 - Gv quan sát, gợi ý cho hs.
4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
 - GV chọn 1 số bài để hs cùng xem:
 + Em có nhận xét gì về các bài vẽ?
 + Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- GV nhận xét, tuyên dương, xếp loại 1 số bài.
* Mẹ và Cô giáo là những người dìu dắt chúng ta nên người, các em phải biết yêu thương và quý trọng Mẹ và Cô giáo, ở nhà các em phải giúp đỡ Mẹ những công việc nhà, đến trường phải biết vâng lời và lễ phép với thầy, cô giáo, chăm chỉ, siêng năng học hành để cha mẹ và thầy cô vui lòng.
* Hs trả lời:
 - Tranh vẽ các bạn đang chúc mừng cô giáo ngày 20 - 11
 - Hình ảnh chính là cô giáo cùng các bạn học sinh .
 - Hình ảnh phụ là lớp học, bảng đen, bàn ghế
 - Tranh có mảng chính, màu đậm, nổi bật, tươi sáng thể hiện không khí vui tươi của ngày hội.
 - Chân dung cô giáo, cô giáo cùng đi chơi với các bạn, cô cùng các bạn trồng cây
 - Tranh vẽ chân dung Mẹ
 - Tranh vẽ khuôn mặt Mẹ được diễn tả rõ ràng: mắt, mũi ,miệng, tóc
 - Mẹ đi làm, mẹ nấu ăn, mẹ giữ em
- Hs chọn nôi dung để vẽ.
- Vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ vẽ sau
- Vẽ màu theo ý thích.
- Hs nhận xét:
 + Hình ảnh.
 + Cách sắp xếp.
 + Màu sắc.
 + Chọn bài mình thích.
IV. Dặn dò:
- Hoàn thành bài ở nhà ( nếu chưa xong)
- Quan sát các con vật quen thuộc.
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh: Đề tài con vật
- Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ.
MÜ thuËt(T.24)
Vẽ theo mẫu : VẼ CON VẬT
I. Mục tiêu:
- Hs nhận biết được hình dáng, đặc điểm 1 số con vật quen thuộc.
- Biết cách vẽ on vật.
- Vẽ đựơc con vật theo ý thích.
- Yêu quý các con vật có ích.
II. Chuẩn bị:
 GV HS
- Tranh, ảnh 1 số con vật.	- Vở tập vẽ 2.
- Vẽ được con vật theo ý thích.	- Bút chì, tẩy, màu vẽ
	- Sưu tầm tranh con vật.
III. Các hoạt động dạy học:
- Ổn định.
- Kiểm tra đồ dùng và tranh sưu tầm.
- Bài mới. 
NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
 - Em hãy kể tên những con vật mà em biết?
 - Các con vật đó đem lại cho chúng ta điều gì?
 - Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu thêm về các con vật khác nữa.
 - GV treo tranh 2:
 + Tranh vẽ con vật gì?
 + Các con vật đều có chung những đặc điểm gì?
 + Hình dáng và đặc điểm của các con vật như thế nào?
* Có rất nhiều con vật quen thuộc các em hãy chọn cho mình 1 con vật mà em thích để vẽ.
2- Hoạt động 2: Cách vẽ
 - Tương tự các bài vẽ con vật đã học, chúng ta tiến hành vẽ theo các bước như thế nào?
 - Có thể vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động như cây, cỏ, hoa
3- Hoạt động 3: Thực hành
 - GV cho hs xem 1 số bài hs vẽ.
 - Gv quan sát, gợi ý cho hs vẽ.
 - Hình vẽ vừa phải, rõ đặc điểm, có thêm hình ảnh phụ.
 4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
 - GV chọn 1 số bài để hs cùng xem:
 + Em có nhận xét gì?
 + Em thích bài nào nhất? Vì sao?
 - GV nhận xét, tuyên dương.
* Các con vật nuôi nó đem lại rất nhiều lợi ích cho con người. Các em phải biết chăm sóc, bảo vệ, yêu thương các loài vật trong nhà.
- Con mèo, con gà, con chó, con lợn, con vịt
- Các con vật đó mang lại lợi ích cho con người như: con gà cho ta trứng, gáy đánh thức buổi sáng; con lợn, con vịt,  cho ta thịt
- Con voi, con trâu, con thỏ.
- Các con vật đều có các bộ phận chính là: đầu, mình, chân, đuôi
- Con voi thì có thân, mình to, 4 chân to, khoẻ, 2 tai to như 2 cánh quạt, đặc biệt có vòi, có 2 ngà
- Con trâu cũng có thân to, 4 chân cao, to, có 2 sừng có màu đen
- Con thỏ thì giống như mèo chỉ khác là tai dài hơn và đuôi ngắn có màu trắng.
- Chọn con vật định vẽ.
- Vẽ các bộ phận lớn trước, nhr sau.
- Vẽ chi tiết cho đúng, rõ đặc diểm con vật.
- Vẽ màu theo ý thích.
- Chọn con vật và thực hành vẽ.
- Hs nhận xét:
 + Hình vẽ.
 + Màu sắc.
- Chọn bài mình thích
IV. Dặn dò:
- Quan sát, nhận xét các con vật.
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ họa tiết dạng hình vuông, hình tròn.
 + Mang theo đầy đủ dụng cụ học tập.
MÜ thuËt(T.28)
Vẽ trang trí: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU
I. Mục tiêu:
- Hs vẽ thêm được các hình thích hợp vào hình có sẵn.
- Vẽ màu theo ý thích.
- Yêu mến các con vật nuôi trong nhà.
II. Chuẩn bị:
 GV HS
- Tranh, ảnh về các loại gà	- Vở tập vẽ 2.
- Một vài bài có cách vẽ màu.	- Bút chì, màu vẽ
- Một vài bài của hs vẽ.
III. Các hoạt động dạy học:
- Ổn định.
- Kiểm tra đồ dùng và kiểm tra bài cũ
- Bài mới.
NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
 - GV treo tranh vẽ gà có màu và chưa có màu:
 + Em thấy bức tranh nào đẹp hơn? Vì sao?
 + Tranh số 2 chưa hoàn chỉnh về hình và màu. Vậy hôm nay cô trò ta cùng vẽ tiếp hình và vẽ màu
 - GV treo tranh:
 + Tranh vẽ gì?
 + Trong tranh có những loại gà gì?
 + Ngoài ra còn có gì?
 + Màu sắc trong tranh như thế nào?
 - GV treo tranh 2 (bài tập ở vở tập vẽ 2 phóng to).
 + Tranh vẽ gì?
 + Em thấy bức tranh này đã đẹp chưa? Vì sao? 
 + Để bức tranh đẹp thì theo em, em định vẽ thêm những gì?
2- Hoạt động 2: Cách vẽ hình, vẽ màu:
 - Caác vẽ hình:
 + Tìm hình định vẽ (gà, nhà, cây)
 + Đặt hình vẽ thêm vào vị trí thích hợp trong tranh. 
 - Cách vẽ màu:
 + Cách vẽ màu như thế nào?
 + Vẽ nhiều màu khác nhau cho tranh sinh động.
3- Hoạt động 3: Thực hành
 - GV cho hs xem 1 số bài hs vẽ.
 - Hs có thể dùng bút màu vẽ.
- GV quan sát, gợi ý cho hs cách vẽ.
4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
 - GV chọn 1 số bài để hs cùng xem:
 + Em có nhận xét gì về các bài vẽ?
 + Em thích bài nào nhất? Vì sao?
 - GV nhận xét, tuyên dương.
* Con gà nó đem lại cho con người rất nhiều lợi ích.
 - Em hãy kể những lợi ích của các con gà.
 - Em làm những công việc đối với con gà?
* GV chốt ý.
- Tranh số 1 đẹp hơn vì đã có màu hoàn chỉnh.
- Tranh có màu đậm, màu nhạt làm cho hình ảnh chính nổi bật.
- Tranh vẽ đàn gà.
- Gà trống, gà mái và những con gà com.
- Ngoài ra còn có hàng rào, bụi chuối, mặt trời, cỏ
- Tranh có rất nhiều màu, màu tươi sáng, rực rỡ, con gà ttrống thì nhiều màu, gà mái, gà con ít màu hơn
- Tranh vẽ hình 1 con gà trống, 2 con gà con tranh mồi.
- Chưa đẹp vì bức tranh này còn trống nhiều chỗ ta có thể vẽ thêm các hình ảnh khác và vẽ màu.
- Vẽ thêm gà mái, gà trống, gà con vào những chỗ trống.
- Vẽ thêm 1 vài hình ảnh khác như: nhà, cây, cỏ, hoa, mặt trời, mây.
- Vẽ màu theo ý thích.
- Vẽ màu có đậm, có nhạt.
- Vẽ hình thêm vào tranh cho hợp lý và đẹp.
- Vẽ màu.
- Hs nhận xét về:
 + Hình vẽ.
 + Cách sắp xếp.
 + Màu sắc.
- Chọn bài mình thích.
- Con gà cho chúng ta trứng, thịt, gáy báo mặt trời lên
- Yêu thương, chăm sóc con gà như: cho ăn,
IV. Dặn dò:
- Hoàn thành ở nhà (nếu chưa xong).
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ con vật.
 + Quan sát các con vật quen thuộc.
 + Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ.
Ñaïo ñöùc(T.28)
GIUÙP ÑÔÕ NGÖÔØI KHUYEÁT TAÄT (Tieát1)
I. MUÏC TIEÂU: 	
- BiÕt : Mäi ng­êi ®Òu cÇn ph¶i hç trî, gióp ®ì ®èi xö b×nh ®¼ng víi ng­êi khuyÕt tËt.
- Nªu ®­îc mét sè hµnh ®éng, viÖc lµm phï hîp ®Ó gióp ®ì ng­êi khuyÕt tËt.
- Cã th¸i ®é c¶m th«ng, kh«ng ph©n biÖt ®èi xö vµ tham gia gióp ®ì ng­êi khuyÕt tËt trong líp, trong tr­êng vµ ë céng ®ång víi mäi kh¶ n¨ng.
- Kh«ng ®ång t×nh víi nh÷ng th¸i ®é xa l¸nh, k× thÞ, trªu träc b¹n khuyÕt tËt.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC.
- Tranh minh hoaï hoaït ñoäng 1. Phieáu thaûo luaän nhoùm
- Vôû BT ñaïo ñöùc
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC.
GIAÙO VIEÂN
HOÏC SINH
A. KIEÅM TRA
- Taïi sao phaûi lòch söï khi ñeán nhaø ngöôøi khaùc?
- GV nhaän xeùt cho ñieåm HS
B. BAØI MÔÙI
1. GV giôùi thieäu baøi
2. Noäi dung baøi
Hoaït ñoäng 1: Phaân tích tranh
* Muïc tieâu: SGV
* Caùch tieán haønh
- Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän veà vieäc laøm cuûa caùc baïn trong tranh
- GV neâu noäi dung tranh: 1 soá HS ñang ñaåy xe cho 1 baïn bò baïi lieät ñi hoïc
+ Tranh veõ gì? Vieäc laøm cuûa caùc baïn giuùp ñöôïc gì cho baïn bò khuyeát taät?
+ Neáu em coù maët ôû ñoù em seõ laøm gì? Vì sao?
- Yeâu caàu töøng caëp HS thaûo luaän
- Goïi ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy
- Yeâu caàu caùc nhoùm khaùc boå sung
* GV keát luaän 
Hoaït ñoäng 2: Thaûo luaän caëp ñoâi
* Muïc tieâu: SGV
* Caùch tieán haønh:
- Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän neâu nhöõng vieäc coù theå giuùp ñôõ ngöôøi khuyeát taät.
- Goïi töøng caëp HS trình baøy keát quaû tröôùc lôùp
- Yeâu caàu HS nhaän xeùt boå sung.
Hoaït ñoäng 3: Baøy toû yù kieán
* Muïc tieâu: SGV 
* Caùch tieán haønh
- GV neâu caùch thöïc hieän hoaït ñoäng naøy
- Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm 
- GV laàn löôït neâu töøng yù kieán HS baøy toû yù kieán baèng caùch giô theû ñoàng tình hoaëc khoâng ñoàng tình
- Taïi sao em ñoàng tình? Taïi sao khoâng ñoàng tình?
* GV keát luaän
* GV keát luaän chung
3. Cuûng coá - daën doø
- Taïi sao phaûi giuùp ñôõ ng ... ieàu khieån; laàn 2,3 – HS ñieàu khieån )
2. Troø chôi “Chaïy ñoåi choã, voã tay nhau"
- Nhaéc laïi caùch chôi, luaät chôi 
- HS ñieàu khieån troø chôi.
C. Phaàn keát thuùc :
- Thaønh ñoäi hình haøng ngang, giaäm chaân taïi choã - voã tay vaø haùt moät baøi 
- Cuùi ngöôøi thaû loûng ( 5 -> 6 laàn); nhaûy thaû loûng (5 -> 6 laàn 
- Ñaën HS veà nhaø thöôøng xuyeân taäp theå duïc vaøo thôøi gian thích hôïp.
 { { { { { . . . . . . . { {
l { { { { { . . . . . . . { {
‹
 { { { { { . . . . . . . { {
 { { { { { . . . . . . . { {
 ‹
 { { { { { 
 { { { { {
 ‹
‹ 
 { { { { { . . . . . . . { {
 { { { { { . . . . . . . { {
‹
Thöù saùu ngaøy thaùng naêm 2010
Toaùn
Tieát 140: CAÙC SOÁ TÖØ 101 ÑEÁN 110
I. MUÏC TIEÂU: 
- NhËn biÕt ®­îc c¸c sè tõ 101 ®Õn 110.
- BiÕt c¸ch ®äc, viÕt sè tõ 101 ®Õn 110.
- BiÕt c¸ch so s¸nh sè tõ 101 ®Õn 110.
- BiÕt thø tù c¸c sè tõ 101 ®Õn 110.
- Bµi tËp cÇn lµm: 1, 2, 3
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC.
- Caùc hình vuoâng bieåu dieãn caùc traêm, caùc hình chöõ nhaät bieåu dieãn 1 chuïc. Caùc hình vuoâng nhoû bieåu dieãn ñôn vò nhö ñaõ giôùi thieäu.
- Baûng ghi saün caùc coät ghi roõ : Traêm , chuïc , ñôn vò , vieát soá , ñoïc soá
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC.
GIAÙO VIEÂN
HOÏC SINH
A. KIEÅM TRA
- GV kieåm tra HS veà ñoïc soá, vieát soá, so saùnh caùc soá troøn chuïc töø 110 ñeán 200
- GV nhaän xeùt – cho ñieåm HS
B. BAØI MÔÙI
1. Giôùi thieäu: Trong baøi hoïc hoâm nay, caùc em seõ ñöôïc hoïc veà caùc soá töø 101 ñeán 110
- Ghi teân baøi baûng 
2. Noäi dung baøi
Hoaït ñoäng 1: Ñoïc vaø vieát caùc soá töø 101 ñeán 110
* GV neâu vaán ñeà vaø trình baøy baûng nhö SGK
- GV treo caùc hình bieåu dieãn soá 100 vaø hoûi: Coù maáy traêm?
- Gaén theâm 1 hình vuoâng nhoû vaø hoûi: coù maáy chuïc vaø maáy ñôn vò?
- Yeâu caàu HS xaùc ñònh soá traêm, soá chuïc vaø soá ñôn vò
- GV neâu caùch ñoïc vaø vieát soá 101
- Yeâu caàu HS ñoïc vaø vieát soá 101
* GV ghi baûng soá 102 yeâu caàu HS xaùc ñònh soá traêm, soá chuïc, soá ñôn vò
- GV neâu caùch ñoïc vaø vieát soá 102
- Goïi HS ñoïc vaø vieát soá 102
- GV HD töông töï caùch ñoïc vaø vieát caùc soá khaùc
- Yeâu caàu HS thaûo luaän ñeå tìm caùch ñoïc vaø vieát caùc soá coøn laïi trong baûng 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110
- Yeâu caàu caû lôùp ñoïc laïi caùc soá töø 101 ñeán 110
Hoaït ñoäng 2: Luyeän taäp – Thöïc haønh
Baøi 1: - GV ñaët vaán ñeà cuûa baøi taäp
- GV vieát caùc soá trong baøi leân baûng chæ vaøo töøng soá yeâu caàu HS ñoïc
Baøi 2: - GV veõ leân baûng tia soá nhö SGK
- Yeâu caàu HS ñieàn tieáp soá thích hôïp
- GV nhaän xeùt cho ñieåm
Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?
- GV HD HS so saùnh soá 101 ..... 102
+ Ta so saùnh soá ôû haøng naøo tröôùc?
+ Sau ñoù so saùnh ñeán chöõ soá haøng naøo?
* GV höôùng daãn HS so saùnh
- Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo vôû
- Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi
- Ñeå ñieàn ñöôïc daáu cho ñuùng ta phaûi laøm gì?
- GV nhaän xeùt cho ñieåm.
Baøi 4: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?
- Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo vôû
- Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi
- GV nhaän xeùt söûa sai.
3. Cuûng coá – daën doø.
- Troø chôi : Thi nhoùm naøo nhanh
- GV ñoïc : 105 . . . 101 ; 110 . . . 108
 103 . . . 100 ; 106 . . . 104
- GV nhaän xeùt töøng laàn,nhoùm naøo coù nhieàu baïn nhanh vaø ñuùng laø thaéng cuoäc.
- Veà nhaø taäp so saùnh theâm caùc soá ñaõ hoïc laøm vôû BT
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- HS ñoïc soá, vieát soá, so saùnh caùc soá troøn chuïc töø 110 ñeán 20
- HS ñoïc caù nhaân
- Coù 1 traêm, sau ñoù leân baûng vieát 1 vaøo coät traêm.
- Coù 0 chuïc vaø 1 ñôn vò, vaø leân baûng vieát 0 vaøo coät chuïc, 1 vaøo coät ñôn vò
- HS xaùc ñònh soá traêm, soá chuïc vaø soá ñôn vò
- HS vieát vaø ñoïc soá 101
- HS ñoïc vaø vieát soá 102
- HS thaûo luaän ñeå tìm caùch ñoïc vaø vieát caùc soá coøn laïi trong baûng 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110
- HS ñoïc caù nhaân
- HS neâu mieäng
- HS ñieàn tieáp soá thích hôïp
- HS nhaän xeùt 
- So saùnh caùc soá
- Chöõ soá haøng traêm tröôùc
- So saùnh ñeán haøng chuïc vaø haøng ñôn vò
- 2 HS laøm baûng, lôùp laøm vôû 
- Nhaän xeùt baøi baûng, ñoåi cheùo vôû ñeå kieåm tra
- HS neâu
- Vieát caùc soá theo thöù töï töø beù ñeán lôùn, lôùn ñeán beù
- 2HS laøm baûng lôùn, lôùp laøm vôû BT
- Caùc nhoùm ñieàn daáu baûng con
Taäp laøm vaên(T.28)
ÑAÙP LÔØI CHIA VUI –TAÛ NGAÉN VEÀ CAÂY COÁI
I. MUÏC TIEÂU. 	
- Bieát ñaùp l¹i lôøi chia vui trong mét sè t×nh huèng giao tieáp cô thÓ(BT1)
- §äc vµ tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái vÒ bµi miªu t¶ ng¾n(BT2) ; viÕt ®­îc c¸c c©u tr¶ lêi cho mét phÇnBT2.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC.
- Tranh minh hoaï trong SGK
- Tranh aûnh hoaëc quaû maêng cuït thaät
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC.
GIAÙO VIEÂN
HOÏC SINH
A. KIEÅM TRA
- Nhaän xeùt chung baøi KT giöõa kyø 
B. BAØI MÔÙI
1. Giôùi thieäu baøi: Giôø taäp laøm vaên hoâm nay caùc em seõ ñaùp laïi lôøi chia vui vaø tìm hieåu vieát veà moät loaïi quaû raát ngon cuûa Mieàn Nam nöôùc ta, ñoù laø quaû maêng cuït
2. Höôùng daãn laøm baøi taäp.
Baøi 1:
- GV treo tranh vaø goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu 
- Goïi 4 HS leân laøm maãu thöïc haønh ñoùng vai
- Cho HS suy nghó ñeå tìm caùch noùi khaùc
- Yeâu caàu nhieàu HS leân thöïc haønh ñoùng vai
- GV nhaän xeùt
Baøi 2:
 - GV ñoïc maãu baøi Quaû maêng cuït
- GV cho HS xem tranh quaû maêng cuït
- Yeâu caàu HS giôùi thieäu quaû maêng cuït treân tranh
- Goïi 1 caëp HS thöïc hieän hoûi ñaùp theo caâu hoûi
- Goïi nhieàu caëp HS tieáp nhau thi hoûi ñaùp 
- Yeâu caàu HS noùi lieàn maïch veà hình daùng beân ngoaøi cuûa quaû maêng cuït
- Nhaän xeùt cho ñieåm töøng HS
* Phaàn noùi veà ruoät vaø muøi vò cuûa quaû maêng cuït tieán haønh nhö phaàn a
Baøi 3:(Vieát)
 - Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu
- GV neâu yeâu caàu choïn phaàn a, hoaëc phaàn b
- Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo vôû baøi taäp
- GV löu yù HS khoâng ñöôïc vieát caâu hoûi
- Goïi HS 
- Goïi HS ñoïc baøi tröôùc lôùp
- Goïi HS nhaän xeùt 
- GV nhaän xeùt veà caâu, cho ñieåm.
3. Cuûng coá – daën doø.
- Noäi dung baøi hoïc hoâm nay laø gì?
- Nhaän xeùt tieát hoïc veà nhaø thöïc haønh noùi lôøi chia vui lòch söï
- HS ñoïc yeâu caàu
- 3 HS noùi lôøi chuùc möøng,1 HS ñaùp laïi: caûm ôn baïn raát nhieàu
- HS leân thöïc haønh ñoùng vai
- HS nhaän xeùt
- HS theo doõi
- HS quan saùt quaû maêng cuït
- HS giôùi thieäu quaû maêng cuït treân tranh
- Goïi 1 caëp HS thöïc hieän hoûi ñaùp theo caâu hoûi
- Nhieàu caëp HS tieáp nhau thi hoûi ñaùp 
- HS noùi lieàn maïch veà hình daùng beân ngoaøi cuûa quaû maêng cuït
- HS löïa choïn baøi vieát
- HS laøm baøi vaøo vôû baøi taäp
- HS noái tieáp ñoïc baøi tröôùc lôùp
HS ñoïc baøi tröôùc lôùp
- HS traû lôøi
Töï nhieân - xaõ hoäi(T.28)
MOÄT SOÁ LOAØI VAÄT SOÁNG TREÂN CAÏN
I. MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc HS bieát
- Noùi teân vaø neâu lôïi ích cuûa moät soá loaøi soáng treân caïn ®èi víi ®êi sèng con ng­êi.
- KÓ ®­îc tªn mét sè con vËt hoang d· sèng trªn c¹n vµ mét sè con vËt nu«i trong nhµ.
- Yeâu quyù vaø baûo veä caùc con vaät, ñaëc bieät laø nhöõng ñoäng vaät quyù.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC. 
- Hình minh hoïa SGK
- Caùc tranh aûnh veà ñoäng vaät soáng treân caïn
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC:
GIAÙO VIEÂN
HOÏC SINH
A. KIEÅM TRA: - GV neâu caâu hoûi.
 + Em haõy cho bieát loaøi vaät soáng ôû nhöõng ñaâu?
 + Keå teân nhöõng con vaät soáng treân caïn?
 +Keå teân nhöõng con vaät soáng döôùi nöôùc?
- Nhaän xeùt chung.
B. BAØI MÔÙI
1. Giôùi thieäu baøi: Ghi ñeà baøi:
2. Noäi dung baøi
Hoaït ñoäng 1: Laøm vieäc vôùi SGK.
* Muïc tieâu: SGV
* Caùch tieán haønh
Böôùc 1: Laøm vieäc theo caëp
- Yeâu caàu HS quan saùt vaø traû lôøi caâu hoûi SGK
1.Neâu teân con vaät trong tranh?
2.Con bieát chuùng soáng ôû ñaâu?
3.Thöùc aên cuûa chuùng laø gì?
4.Con naøo laø vaät nuoâi trong gia ñình ?Con naøo soáng hoang daïi hoaëc nuoâi trong vöôøn thuù?
- Khuyeán khích HS töï tìm theâm caùc caâu hoûi VD
+ Ñoá baïn con naøo coù theå soáng ôû sa maïc?
+ Con naøo ñaøo hang soáng döôùi maët ñaát?
+ Con naøo aên coû con naøo aên thòt?
Böôùc 2: Laøm vieäc caû lôùp
- Goïi ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy tröôùc lôùp: 1 baïn neâu caâu hoûi 1 baïn traû lôøi
- GV keát luaän:Coù raát nhieàu loaøi vaät soáng treân maët ñaát nhö: voi, höôu, choù, meøocoù loaøi vaät ñaøo hang soáng döôùi hang nhö: chuoät, giun  Chuùng ta caàn phaûi baûo veä caùc loaøi vaät quyù hieám.
Hoaït ñoäng 2: Laøm vieäc vôùi tranh aûnh caùc con vaät soáng treân caïn söu taàm ñöôïc
* Muïc tieâu: SGV
* Caùch tieán haønh
Böôùc 1: Laøm vieäc theo nhoùm nhoû
- Yeâu caàu caùc nhoùm taäp hôïp tranh aûnh ñeå cuøng quan saùt phaân loaïi 
 + Döïa vaøo cô quan di chuyeån:
Con vaät coù chaân
Con vaät vöøa coù chaân, vöøa coù caùnh.
Con vaät khoâng coù chaân
 + Döïa vaøo ñieàu kieän khí haäu
Caùc con vaät soáng ôû xöù noùng
Caùc con vaät soáng ôû xöù laïnh
+ Döïa vaøo nhu caàu cuûa con ngöôøi
Con vaät coù ích ñoái vôùi con ngöôøi vaø gia suùc.
Con vaät coù haïi vôùi ngöôøi, caây coái hay ñoái vôùi caùc con vaät khaùc
Böôùc 2: Laøm vieäc caû lôùp.
- Yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøy SP cuûa nhoùm mình sau ñoù ñi xem saûn phaåm cuûa nhoùm khaùc nhaän xeùt
- GV nhaän xeùt
Hoaït ñoäng 3: Troø chôi " Ñoá baïn con gì"?
* Muïc tieâu: SGV
* Caùch tieán haønh
Böôùc 1: - GV HD HS caùch chôi
- 1 HS ñöôïc GV ñeo hình veõ moät con vaät sau löng em ñoù khoâng bieát, caû lôùp ñeàu bieát
- HS ñeo hình veõ ñöôïc traû lôøi caâu hoûi 
Böôùc 2: HS chôi thöû 
Böôùc 3: HS chôi theo nhoùm ñeå nhieàu em ñöôïc ñaët caâu hoûi
- GV theo doõi nhaän xeùt
3. Cuûng coá vaø daën doø:
- Veà nhaø söu taàm theâm caùc con vaät soáng treân caïn vaø phaûi baûo veä caùc con vaät ñoù.
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- 3 HS traû lôøi
- Quan saùt tranh 
- HS thaûo luaän trong nhoùm.
- HS chæ tranh vaø noùi veà caùc con vaät.
- Ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy
- Nhoùm khaùc nhaän xeùt
- Taäp hôïp tranh phaân loaïi theo tieâu chí nhoùm mình löïa choïn vaø trang trí.
- Ñaïi dieän caùc nhoùm leân baùo caùo keát quaû cuûa nhoùm.
- Caùc thaønh vieân trong nhoùm cuøng suy nghó traû lôøi.
- HS theo doõi
- HS chôi thöû
- Caùc nhoùm thöïc haønh chôi tröôùc lôùp