Toán
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( Giữa kì I )
.
Luyện từ và câu
ÔN TẬP GIỮA KÌ I (TIẾT 6)
I .Mục tiêu :Giúp HS :
- Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng .
- Đọc đúng và nhanh các bài tập đọc đã học (45-50 chữ/phút ) trả
lời được đúng các câu hỏi theo nội dung bài học .
- Ôn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi .
- Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm , dấu phẩy .
II .Đồ dùng dạy-học : GV :- Bảng phụ chép sẵn BT 3
- Phiếu ghi tên các bài TĐ- HTL từ tuần 1- tuần 8
Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008 Âm nhạc (GV chuyên : Soạn + giảng) . Toán Kiểm tra định kì ( Giữa kì I ) .. Luyện từ và câu Ôn tập giữa kì I (Tiết 6) I .Mục tiêu :Giúp HS : - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . - Đọc đúng và nhanh các bài tập đọc đã học (45-50 chữ/phút ) trả lời được đúng các câu hỏi theo nội dung bài học . - Ôn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi . - Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm , dấu phẩy . II .Đồ dùng dạy-học : GV :- Bảng phụ chép sẵn BT 3 - Phiếu ghi tên các bài TĐ- HTL từ tuần 1- tuần 8 III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.ổn định tổ chức : 2.Dạy – học bài mới : a, GTB : b, Ôn tập và kiểm tra : 1- Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - GV đưa ra phiếu ghi tên các bài tập đọc và HTL từ T1-T8 . - Đưa ra các câu hỏi theo nội dung bài đọc của học sinh . - GV nx – cho điểm từng học sinh . 2- Em sẽ nói gì trong những trường hợp nêu dưới đây ? a, Bạn hướng dẫn em gấp chiếc thuyền giấy. b,Em làm rơi chiếc bút của bạn . c,Em mượn sách của bạn và trả không đúng hẹn d,Khách đến chơi nhà biết em học tập tốt, chúc mừng em . - GV nx-kl . 3- Em chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào mỗi chỗ chấm dưới đây ?(bảng phụ) - GV nx-kl . 3. Củng cố – dặn dò :- GV chốt lại bài - NX giờ học . - Hoàn thành BT - Ôn bài c/bị thi KTĐK - HS lần lượt lên gắp phiếu - Chuẩn bị - Đọc bài và trả lời câu hỏi . - Nêu yêu cầu – tự làm bài . - Trình bày tiếp nối . - NX . - Đọc yêu cầu – HĐ nhóm . - Các nhóm trình bày – nx - Đọc bài hoàn chỉnh . Tập viết Ôn tập giữa kì I (Tiết 7) I .Mục tiêu :Giúp HS : - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . - Đọc đúng và nhanh các bài tập đọc đã học trả lời được đúng các câu hỏi theo nội dung bài . - Ôn luyện cách tra mục lục sách . - Ôn luyện cách nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị . II .Đồ dùng dạy-học : GV :- Bảng phụ chép sẵn BT 3 - Phiếu ghi tên các bài TĐ- HTL từ tuần 1- tuần 8 III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.ổn định tổ chức : 2.Dạy – học bài mới : a, GTB : b, Ôn tập và kiểm tra : 1- Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - GV đưa ra phiếu ghi tên các bài tập đọc và HTL từ T1-T8 . - Đưa ra các câu hỏi theo nội dung bài đọc của học sinh . - GV nx – cho điểm từng học sinh . 2- Dựa theo mục lục ở cuối sách, hãy nói tên các bài em đã học trong tuần 8 . - GV nx-kl . 3- Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị của em trong những trường hợp dưới đây . a, Em nhờ mẹ mua giúp em một tấm thiếp chúc mừng cô giáo(thầy giáo)nhân ngày nhà giào Việt Nam 20 – 11. b, Em phụ trách phần văn nghệ trong buổi liên hoan của lớp mừng ngày nhà giáo Việt Nam . Em mời các bạn hát(hoặc múa, chơi đàn, kể chuyện ) c, Trong giờ học, cô giáo(hay thầy giáo)đặt câu hỏi, nhưng em nghe không rõ hoặc chưa hiểu rõ.Em đề gnhị cô(thầy)nêu lại câu hỏi đó . - GV nx-kl . 3. Củng cố – dặn dò :- GV chốt lại bài - NX giờ học . - Hoàn thành BT - Ôn bài c/bị thi KTĐK - HS lần lượt lên gắp phiếu - Chuẩn bị - Đọc bài và trả lời câu hỏi . - Nêu yêu cầu – t/luận theo cặp . - Trình bày tiếp nối . - NX . - Đọc yêu cầu – HĐ nhóm . - Các nhóm trình bày – nx
Tài liệu đính kèm: