Giáo án môn Mĩ thuật 5 - Màu sắc trong trang trí

Tuần: 2 (L5)
MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ 
I.MỤC TIÊU
HS hiểu được sơ lược vai trò và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí.
HS biết cách sử dụng màu trong các bài trang trí. 
HS cảm nhận được vẽ đẹp của màu sắc trong trang trí.
II. CHUẨN BỊ
+ GIÁO VIÊN
SGK, một số đồ vật trang trí. 
Một số bài trang trí hình cơ bản ( hình vuông, tròn, chữ nhật, đường diềm)õ 
1 số ht vẽ phóng to.
Hộp màu ,giấy vẽ.
+ HỌC SINH
SGK, VTV1.
Bút chì, màu vẽ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh
Giới thiệu bài.
G/T tranh, ảnh 1 số đồ vật được trang trí để HS nhận biết:
Màu sắc trang trí làm đồ vật đẹp thêm.
Vẽ trang trí bằng nhiều loại màu.
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
HĐ1. QUAN SÁT, NHẬN XÉT
1.Mục tiêu: Giúp HS hiểu ý nghĩa màu sắc trang trí.
2.Tiến hành:
GV cho HS QS màu sắc trong các bài vẽ trang trí. Đặt câu hỏi.
+ Có những màu nào ở bài trang trí?
+ Mỗi màu được vẽ ở những hình nào?
+ Màu nền và màu trang trí giống hay khác nhau?
+ Độ đậm nhạt có khác nhau không?
+ Trong bài trang trí thường vẽ ít hay nhiều màu?
+ Vẽ màu ở bài trang trí NTN là đẹp?
3. Kết luận: GV chốt ý:
HĐ2: CÁCH VẼ MÀU:
1.Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách vẽ màu.
2. Tiến hành: 
GV hd hs cách vẽ màu:
+ Dùng màu bột, màu nước, pha trộn tạo thành 1 số màu có độ đậm nhạt khác nhau.
+ Lấy màu đã pha gv vẽ 1 số ht khác nhau.
GV yêu cầu hs cách sử dụng các loại màu.
GV lưu ýhs:
+ Chọn loại nàu phù hợp.
+ Biết cách sử dụng màu.
+ Không dùng quá nhiều màu: 3-5 màu.
+ Chọn màu, phối hợp màu ở các mảng.
+ HT giống nhau vẽ cùng 1 màu.
+ Vẽ màu đều theo quy luật xen kẽ hoặc nhắc lại.
+ Độ đậm nhạt và màu ht cần khác nhau.
3. Kết luận: GV chốt ý.
HĐ3: THỰC HÀNH
1.Mục tiêu: Giúp HS vẽ được bài.
2. Tiến hành:
GV yc hs vẽ vào vtv.
GV nhắc hs nhớ lại cách sắp xếp ht và cách vẽ màu đậm nhạt.
GV quan tâm đến hs còn lúng túng.
3. Kết luận: GV chốt ý.
HĐ4: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ
1.Mục Tiêu: Giúp HS cảm nhận được vẽ đẹp.
2.Tiến hành: 
GV gợi ý hs chọn 1 số bài vẽ đẹp.
GV hd HS nhận xét:
+ Hình vẽ ( bố cục).
+ Màu sắc trong trang trí.
+ So sánh vẽ đẹp các bài vẽ HS.
GV gợi ý HS tìm bài đẹp.
3. Kết luận: GV nhận xét chung tiết học.
DẶN DÒ
Sưu tầm bài trang trí đẹp.
Quan sát về trường lớp em.
HS quan sát, nhận xét tranh.
HS kể tên các màu.
HS trả lời câu hỏi.
HS cả lớp qs.
HS quan sát.
HS đọc mục 2 tr7
HS lắng nghe.
HS tìm khuôn khổ đường diềm, tìm ht.
HS thực hành.
HS nhận xét, đánh giá, xếp loại bài bạn.