Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 35 - Trường Tiểu học Hòa Bình

Thửự hai ngaứy 17 thaựng 5 naờm 2010
TAÄP ẹOẽC
OÂN TAÄP (TIEÁT 1).
I. MUẽC TIEÂU:
 - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34 (phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài (Trả lời được câu hỏi về nội dung của đoạn đọc. ) – HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc trên 50 tiếng / phút.)
 - Biết thay thể cụm từ khi nào bằng các cụm từ Bao giờ, Lúc nào, Mấy giờ trong các câu ở BT2; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý (BT3)
- HS khỏ, giỏi đọc tương đối lưu loỏt cỏc bài TĐ từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc trờn 50 tiếng/phỳt.)
II. CHUẨN BỊ: Phieỏu ghi saỹn teõn caực baứi taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng tửứ tuaàn 28 ủeỏn tuaàn 34. SGK.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1. OÅn ủũnh:
2. Baứi mụựi 
Hoaùt ủoọng 1: Kieồm tra taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng
Cho HS leõn baỷng gaộp thaờm baứi ủoùc.
Goùi HS ủoùc vaứ traỷ lụứi 1 caõu hoỷi veà noọi dung baứi vửứa hoùc.
Goùi HS nhaọn xeựt baứi baùn vửứa ủoùc.
Cho ủieồm trửùc tieỏp tửứng HS.
Chuự yự: Tuyứ theo soỏ lửụùng vaứ chaỏt lửụùng HS cuỷa lụựp maứ GV quyeỏt ủũnh soỏ HS ủửụùc kieồm tra ủoùc. Noọi dung naứy seừ ủửụùc tieỏn haứnh trong caực tieỏt 1, 2, 3, 4, 5 cuỷa tuaàn naứy. 
Hoaùt ủoọng 2:
Baứi 2
Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
Caõu hoỷi “Khi naứo?” duứng ủeồ hoỷi veà noọi dung gỡ?
Haừy ủoùc caõu vaờn trong phaàn a.
Yeõu caàu HS suy nghú ủeồ thay cuùm tửứ khi naứo trong caõu treõn baống moọt tửứ khaực.
Yeõu caàu HS laứm baứi theo caởp, sau ủoự goùi moọt soỏ HS trỡnh baứy trửụực lụựp.
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. 
Hoaùt ủoọng 3 : OÂn luyeọn caựch duứng daỏu chaỏm caõu
Baứi taọp yeõu caàu caực con laứm gỡ?
Yeõu caàu HS suy nghú vaứ tửù laứm baứi. Chuự yự cho HS: Caõu phaỷi dieón ủaùt 1 yự troùn veùn, khi ủoùc caõu ta phaỷi hieồu ủửụùc.
Goùi 1 soỏ HS ủoùc baứi trửụực lụựp (ủoùc caỷ daỏu caõu).
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm tửứng HS.
3. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Daởn HS veà nhaứ oõn laùi kieỏn thửực veà maóu caõu hoỷi Khi naứo? Vaứ caựch duứng daỏu chaỏm caõu.
Haựt
Laàn lửụùt tửứng HS gaộp thaờm baứi, veà choó chuaồn bũ.
ẹoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
Theo doừi vaứ nhaọn xeựt.
- Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta: Thay cuùm tửứ khi naứo trong caực caõu hoỷi dửụựi ủaõy baống caực cuùm tửứ thớch hụùp (bao giụứ, luực naứo, thaựng maỏy, maỏy giụứ, )
Caõu hoỷi “Khi naứo?” duứng ủeồ hoỷi veà thụứi gian.
ẹoùc: Khi naứo baùn veà queõ thaờm oõng baứ noọi?
HS noỏi tieỏp nhau phaựt bieồu yự kieỏn.
+ Bao giụứ baùn veà queõ thaờm oõng baứ noọi?
+ Luực naứo baùn veà queõ thaờm oõng baứ noọi?
ẹaựp aựn: 
b) Khi naứo (bao giụứ, thaựng maỏy, luực naứo, maỏy giụứ) caực baùn ủửụùc ủoựn Teỏt Trung thu?
c) Khi naứo (bao giụứ, luực naứo, maỏy giụứ) baùn ủi ủoựn con gaựi ụỷ lụựp maóu giaựo?
- Ngaột ủoaùn vaờn thaứnh 5 caõu roài vieỏt laùi cho ủuựng chớnh taỷ.
Laứm baứi theo yeõu caàu: 
Boỏ meù ủi vaộng. ễỷ nhaứ chổ coự Lan vaứ em Hueọ. Lan baứy ủoà chụi ra doó con. Con buoàn nguỷ. Lan ủaởt con xuoỏng giửụứng roài haựt ru con nguỷ.
TAÄP ẹOẽC
OÂN TAÄP (TIEÁT 2).
I. MUẽC TIEÂU: 
- Mửực ủoọ y/c veà kú naờng ủoùc nhử ụỷ tieỏt 1.
 - Tỡm ủửụùc vaứi tửứ chổ maứu saộc trong ủoaùn thụ, ủaởt ủửụùc caõu vụựi 1 tửứ chổ maứu saộc tỡm ủửụùc (BT2, BT3)
 - ẹaởt ủửụùc caõu hoỷi coự cuùm tửứ Khi naứo (2 trong soỏ 4 caõu ụỷ BT4)
 - HS khaự, gioỷi tỡm ủuựng vaứ ủuỷ caực tửứ chổ maứu saộc (BT3); thửùc hieọn ủửụùc ủaày ủuỷ BT4.
II.CHUẨN BỊ: 
Phieỏu ghi saỹn teõn caực baứi taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng tửứ tuaàn 28 ủeỏn tuaàn 34. Baỷng cheựp saỹn baứi thụ trong baứi taọp 2. SGK.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1.OÅn ủũnh:
 2. Baứi cuừ : OÂn taọp tieỏt 1.
3. Baứi mụựi 
Hoaùt ủoọng 1: Kieồm tra taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng
Tieỏn haứnh tửụng tửù tieỏt 1.
Hoaùt ủoọng 2: 
Baứi 2
Yeõu caàu 1 HS ủoùc ủeà baứi.
Goùi 1 HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo Vụỷ Baứi taọp Tieỏng Vieọt 2, taọp hai.
Haừy tỡm theõm caực tửứ chổ maứu saộc khoõng coự trong baứi.
Baứi 3
Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
Yeõu caàu HS suy nghú vaứ tửù laứm baứi.
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm nhửừng caõu hay. Khuyeỏn khớch caực con ủaởt caõu coứn ủụn giaỷn ủaởt caõu khaực hay hụn.
 Baứi 4
Yeõu caàu 1 HS ủoùc ủeà baứi taọp 3.
Goùi HS ủoùc caõu vaờn cuỷa phaàn a.
Haừy ủaởt caõu hoỷi coự cuùm tửứ khi naứo cho caõu vaờn treõn.
Yeõu caàu HS caỷ lụựp tửù laứm baứi vaứo Vụỷ Baứi taọp Tieỏng Vieọt 2, taọp hai.
Goùi 1 HS ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh.
Nhaọn xeựt vaứ chaỏm ủieồm moọt soỏ baứi cuỷa HS.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Yeõu caàu HS veà nhaứ tỡm theõm caực tửứ chổ maứu saộc vaứ ủaởt caõu vụựi caực tửứ tỡm ủửụùc.
Chuaồn bũ: Tieỏt 3.
Haựt
 - Hs ủoùc baứi
- ẹoùc ủeà trong SGK.
- Laứm baứi: xanh, xanh maựt, xanh ngaột, ủoỷ, ủoỷ tửụi, ủoỷ thaộm.
- HS noỏi tieỏp nhau phaựt bieồu yự kieỏn: xanh noừn, tớm, vaứng, traộng, ủen,
- Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta ủaởt caõu vụựi caực tửứ tỡm ủửụùc trong baứi taọp 2.
- Tửù ủaởt caõu, sau ủoự noỏi tieỏp nhau ủoùc caõu cuỷa mỡnh trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt. Vớ duù: Nhửừng caõy phửụùng vú nụỷ nhửừng boõng hoa ủoỷ tửụi goùi muứa heứ ủeỏn. Ngửụực nhỡn leõn voứm laự xanh thaóm, con bieỏt mỡnh seừ nhụự maừi ngoõi trửụứng naứy. Trong voứm laự xanh non, nhửừng chuự ve ủang caỏt leõn baứi haựt roọn raứng cuỷa mỡnh./
- 1 HS ủoùc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp ủoùc thaàm theo.
- Nhửừng hoõm mửa phuứn gioự baỏc, trụứi reựt coựng tay.
- Khi naứo trụứi reựt coựng tay?
Laứm baứi:
b) Khi naứo luyừ tre laứng ủeùp nhử tranh veừ?
c) Khi naứo coõ giaựo seừ ủửa caỷ lụựp ủi thaờm vửụứn thuự?
d) Caực baùn thửụứng veà thaờm oõng baứ vaứo nhửừng ngaứy naứo?
- Moọt soỏ HS ủoùc baứi laứm, caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt.
- Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
TOAÙN
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. MUẽC TIEÂU: 
- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000.
 - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20.
 - Biết xem đồng hồ.
 - Làm được BT 1, 2, 3(cột 1), bài 4.
II.CHUẨN BỊ: Baỷng phuù.Vụỷ.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1.OÅn ủũnh:
 2. Baứi cuừ : OÂn taọp veà hỡnh hoùc.
Sửỷa baứi 3.
Chu vi cuỷa hỡnh tửự giaực ủoự laứ:
5cm + 5cm + 5cm + 5cm + = 20cm.
GV nhaọn xeựt 
3. Baứi mụựi 
Baứi 1:
Yeõu caàu HS tửù laứm baứi. Sau ủoự goùi HS ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh trửụực lụựp.
Baứi 2:
Yeõu caàu HS nhaộc laùi caựch so saựnh soỏ, sau ủoự laứm baứi.
Chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS.
Baứi 3: ND ẹC (coọt 2)
Yeõu caàu HS tớnh nhaồm vaứ ghi keỏt quaỷ tớnh vaứo oõ troỏng.
Goùi HS tớnh nhaồm trửụực lụựp.
Baứi 4:
Yeõu caàu HS xem ủoàng hoà vaứ ủoùc giụứ ghi treõn tửứng ủoàng hoà.
GV nhaọn xeựt.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Toồng keỏt tieỏt hoùc vaứ giao caực baứi taọp boồ trụù kieỏn thửực cho HS.
Chuaồn bũ: Luyeọn taọp chung.
Haựt
- 2 HS leõn baỷng sửỷa baứi, baùn nhaọn xeựt.
- Laứm baứi, sau ủoự 3 HS ủoùc baứi cuỷa mỡnh trửụực lụựp.
- HS nhaộc laùi caựch so saựnh soỏ.
- HS laứm baứi.
- Thửùc haứnh tớnh nhaồm. Vớ duù: 9 coọng 6 baống 15, 15 trửứ 8 baống 7
- HS xem ủoàng hoà vaứ ủoùc giụứ ghi treõn tửứng ủoàng hoà. Baùn nhaọn xeựt.
- Nxeựt tieỏt hoùc
Thửự ba ngaứy 18 thaựng 5 naờm 2010
CHÍNH TAÛ
OÂN TAÄP (TIEÁT 3).
I . MUẽC TIEÂU 
- Mức độ y/c về kĩ năng đọc như tiết 1.
 - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu (2 trong số 4 câu ở BT2); đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (BT3).
 - HS khá, giỏi thực hiện được đầy đủ BT2.
II. CHUẨN BỊ:
Phieỏu ghi saỹn teõn caực baứi taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng tửứ tuaàn 28 ủeỏn tuaàn 34. SGK.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
OÅn ủũnh
Baứi cuừ :OÂn taọp tieỏt 2.
Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng 1: Kieồm tra taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng
Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử tieỏt 1.
Hoaùt ủoọng 2: OÂn luyeọn caựch ủaựp lụứi chuực mửứng 
Baứi 2
Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
Haừy ủoùc caực tỡnh huoỏng ủửụùc ủửa ra trong baứi.
Khi oõng baứ ta taởng quaứ chuực mửứng sinh nhaọt con, theo con oõng baứ seừ noựi gỡ?
Khi ủoự con seừ ủaựp laùi lụứi cuỷa oõng baứ ntn?
Yeõu caàu HS thaỷo luaọn caởp ủoõi ủeồ tỡm lụứi ủaựp cho caực tỡnh huoỏng coứn laùi.
Yeõu caàu moọt soỏ caởp HS ủoựng vai theồ hieọn laùi caực tỡnh huoỏng treõn. Theo doừi vaứ nhaọn xeựt, cho ủieồm HS.
Hoaùt ủoọng 3: OÂn luyeọn caựch ủaởt caõu hoỷi vụựi cuùm tửứ ntn
Goùi HS ủoùc ủeà baứi.
Caõu hoỷi coự cuùm tửứ nhử theỏ naứo duứng ủeồ hoỷi veà ủieàu gỡ?
Haừy ủoùc caõu vaờn trong phaàn a.
Haừy ủaởt caõu coự cuùm tửứ nhử theỏ naứo ủeồ hoỷi veà caựch ủi cuỷa gaỏu.
Yeõu caàu caỷ lụựp laứm baứi vaứo Vụỷ baứi taọp Tieỏng Vieọt 2, taọp hai.
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
Cuỷng coỏ – Daởn doứ
Daởn doứ HS veà nhaứ oõn laùi kieỏn thửực cuỷa baứi vaứ chuaồn bũ baứi sau: OÂn taọp tieỏt 5. 
Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
Haựt
HS thửùchieọn
ẹaựp laùi lụứi chuực mửứng cuỷa ngửụứi khaực.
1 HS ủoùc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp ủoùc thaàm.
OÂng baứ seừ noựi: Chuực mửứng sinh nhaọt chaựu. Chuực chaựu ngoan vaứ hoùc gioỷi./ Chuực mửứng chaựu. Chaựu haừy coỏ gaộng ngoan hụn vaứ hoùc gioỷi hụn nheự./
HS noỏi tieỏp nhau phaựt bieồu yự kieỏn: Chaựu caỷm ụn oõng baứ aù! Chaựu thớch moựn quaứ naứy laộm, chaựu hửựa seừ hoùc gioỷi hụn ủeồ oõng baứ vui aù./ OÂng baứ cho chaựu moựn quaứ ủeùp quaự, chaựu caỷm ụn oõng baứ aù./
Laứm baứi.
b) Con xin caỷm ụn boỏ meù./ Con caỷm ụn boỏ meù, con hửựa seừ chaờm hoùc hụn ủeồ ủửụùc theõm nhieàu ủieồm 10./...
Thửùc hieọn yeõu caàu cuỷa GV.
1 HS ủoùc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp theo doừi SGK.
Duứng ủeồ hoỷi veà ủaởc ủieồm.
Gaỏu ủi laởc leứ.
Gaỏu ủi nhử theỏ naứo?
b) Sử tửỷ giao vieọc cho beà toõi nhử theỏ naứo?
c) Veùt baột chửụực tieỏng ngửụứi nhử theỏ naứo?
Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
Tệẽ NHIEÂN & XAế HOÄI
OÂN TAÄP: Tệẽ NHIEÂN.
I. MUẽC TIEÂU: 
- Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, động vật, nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm.
- Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên.
II. CHUẨN BỊ: Phieỏu baứi taọp.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1. . OÅn ủũnh
2.  ... n noự./
- 1 HS ủoùc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp ủoùc thaàm theo.
- 1 HS ủoùc baứi trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi baứi trong SGK.
- Vỡ khoõn ngoan, Sử Tửỷ ủieàu binh khieồn tửụựng raỏt taứi.
- Vỡ sao Sử Tửỷ ủieàu binh khieồn tửụựng raỏt taứi?
- Vỡ Sử Tửỷ raỏt khoõn ngoan.
- Hoỷi veà lớ do, nguyeõn nhaõn cuỷa moọt sửù vaọt, sửù vieọc naứo ủoự.
b) Vỡ sao ngửụứi thuyỷ thuỷ coự theồ thoaựt naùn?
c) Vỡ sao Thuỷy Tinh ủuoồi ủaựnh Sụn Tinh?
- Chuựng ta theồ hieọn sửù lũch sửù, ủuựng mửùc, khoõng kieõu caờng.
- Nxeựt tieỏt hoùc
Thửự naờm ngaứy 20 thaựng 5 naờm 2010
Luyeọn Tửứ vaứ Caõu
OÂN TAÄP (TIEÁT 6).
I. MUẽC TIEÂU
 - Mức độ y/c về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
 - Biết đáp lời từ chối theo tình huống cho trước (BT2); tìm được bộ phận trong câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? (BT3); điền đúng dấu chấm than, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (BT4)
II. CHUẨN BỊ : Phieỏu ghi saỹn teõn caực baứi hoùc thuoọc loứng tửứ tuaàn 28 ủeỏn tuaàn 34. 
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1. . OÅn ủũnh
2. Baứi cuừ : OÂn taọp tieỏt 5.
3. Baứi mụựi 
Hoaùt ủoọng 1: Kieồm tra laỏy ủieồm hoùc thuoọc loứng 
-Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử tieỏt 1. 
Hoaùt ủoọng 2: 
Baứi 2
Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
Haừy ủoùc caực tỡnh huoỏng ủửụùc ủửa ra trong baứi.
Yeõu caàu HS neõu laùi tỡnh huoỏng a.
Neỏu em ụỷ trong tỡnh huoỏng treõn, con seừ noựi gỡ vụựi anh trai?
Nhaọn xeựt, sau ủoự yeõu caàu HS suy nghú vaứ tửù laứm caực phaàn coứn laùi cuỷa baứi.
Goùi moọt soỏ HS trỡnh baứy trửụực lụựp.
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. 
Hoaùt ủoọng 3: OÂn luyeọn caựch ủaởt vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi coự cuùm tửứ ủeồ laứm gỡ?
 Baứi 3
-Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
-Yeõu caàu HS ủoùc caực caõu vaờn trong baứi.
-Yeõu caàu HS ủoùc laùi caõu a.
-Anh chieỏn sú keõ laùi hoứn ủaự ủeồ laứm gỡ?
-ẹaõu laứ boọ phaọn traỷ lụứi caõu hoỷi coự cuùm tửứ ủeồ laứm gỡ trong caõu vaờn treõn?
-Yeõu caàu HS suy nghú vaứ tửù laứm gỡ. Sau ủoự, moọt soỏ HS trỡnh baứy trửụực lụựp.
-Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm tửứng HS.
Hoaùt ủoọng 5: OÂn luyeọn caựch duứng daỏu chaỏm than, daỏu phaồy
-Neõu yeõu caàu cuỷa baứi, sau ủoự yeõu caàu HS tửù laứm baứi taọp.
-Goùi 1 HS ủoùc baứi laứm, ủoùc caỷ daỏu caõu.
-Yeõu caàu HS caỷ lụựp nhaọn xeựt sau ủoự keỏt luaọn veà lụứi giaỷi ủuựng vaứ cho ủieồm HS.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ :
-Daởn doứ HS veà nhaứ taọp keồ veà con vaọt maứ con bieỏt cho ngửụứi thaõn nghe.
-Chuaồn bũ: OÂn taọp tieỏt 7.
-Haựt
- HS thửùc hieọn
- Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta: Noựi lụứi ủaựp cho lụứi tửứ choỏi cuỷa ngửụứi khaực trong moọt soỏ tỡnh huoỏng.
-1 HS ủoùc thaứnh tieỏng trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi baứi trong SGK.
-Em xin anh cho ủi xem lụựp anh ủaự boựng. Anh noựi: “Em ụỷ nhaứ laứm cho heỏt baứi taọp ủi.”.
-HS noỏi tieỏp nhau phaựt bieồu yự kieỏn: Vaõng, em seừ ụỷ nhaứ laứm heỏt baứi taọp roài, anh cho em ủi nheự?/ Tieỏc quaự, laàn sau neỏu em laứm heỏt baứi taọp thỡ anh cho em ủi nheự./
b) Theỏ thỡ boùn mỡnh cuứng ủi cho vui nheự./ Tieỏc thaọt, neỏu ngaứy mai baùn khoõng chụi boựng thỡ cho tụự mửụùn nheự./ Khoõng sao, tụự ủi mửụùn baùn khaực vaọy./
-Moọt soỏ HS trỡnh baứy trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt. 
-Tỡm boọ phaọn cuỷa moói caõu sau traỷ lụứi caõu hoỷi ủeồ laứm gỡ?
-1 HS ủoùc baứi thaứnh tieỏng, caỷ lụựp theo doừi baứi trong SGK.
-ẹeồ ngửụứi khaực qua suoỏi khoõng bũ ngaừ nửừa, anh chieỏn sú keõ laùi hoứn ủaự bũ keõnh.
-ẹeồ ngửụứi khaực qua suoỏi khoõng bũ ngaừ nửừa.
-ẹoự laứ: ẹeồ ngửụứi khaực qua suoỏi khoõng bũ ngaừ nửừa.
b) ẹeồ an uỷi sụn ca.
c) ẹeồ mang laùi nieàm vui cho oõng laừo toỏt buùng.
-Laứm baứi vaứo Vụỷ baứi taọp Tieỏng Vieọt 2, taọp hai.
Duừng raỏt hay nghũch baồn neõn ngaứy naứo boỏ meù cuừng phaỷi taộm cho caõu dửụựi voứi hoa sen.
Moọt hoõm ụỷ trửụứng, thaày giaựo noựi vụựi Duừng: 
-OÀ! Daùo naứy con choựng lụựn quaự!
Duừng traỷ lụứi: 
-Thửa thaày, ủoự laứ vỡ ngaứy naứo boỏ meù con cuừng tửụựi cho con ủaỏy aù.
- - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
THEÅ DUẽC
TOÅNG KEÁT MOÂN HOẽC.
I. MUẽC TIEÂU : 
- Nhắc lại được những nội dung chớnh đó học trong năm.
- Thực hiện cơ bản đỳng những động tỏc đó học trong năm.
- Liệt kờ được những nội dung chớnh đó học trong năm.
II. ẹềA ẹIEÅM PHệễNG TIEÄN : ẹũa ủieồm:ễÛ trong lụựp.
III. NOÄI DUNG VAỉ PHệễNG PHAÙP LEÂN LễÙP:
Noọi dung
Thụứi lửụùng
Toồ chửực
Hoaùt ủoọng 1 : Phaàn mụỷ ủaàu
- Gv nhaọn lụựp, phoồ bieỏn noọi dung yeõu caàu giụứ hoùc. 
ẹửựng taùi choó, voó tay, haựt .
 Troứ chụi: Dieọt caực con vaọt coự haùi.
 Hoaùt ủoọng 2 : Phaàn cụ baỷn
- Gv cuứng hs heọ thoỏng laùi caực noọi dung ủaừ hoùc trong naờm (theo tửứng chửụng) baống hỡnh thửực cuứng nhụự laùi vaứ sau ủoự GVghi leõn baỷng.
- Yc moọt soỏ hs leõn buùc thửùc haứnh ủoọng taực (xen keừ caực noõùi dung treõn).
- GVủaựnh gia keỏt quaỷ hoùc taọp vaứ tinh thaàn thaựi ủoọ cuỷa hs trong naờm ủoỏi vụựi moõn theồ duùc
- Nhaộc nhụỷ moọt soỏ haùn cheự caàn khaộc phuùc trong naờm hoùc tụựi.
- Tuyeõn dửụng moọt soỏ toồ, caự nhaõn. 
Hoaùt ủoọng 3 : Phaàn keỏt thuực
-ẹửựng taùi choó,voó tay vaứ haựt: * Laứm moọt soỏ ủoọng taực thaỷ loỷng
- Troứ chụi hoài tổnh : Chim bay, coứ bay.
- Gv daởn doứ hs tửù oõn taọp trong dũp heứ,giửừ veọ sinh vaứ baỷo ủaỷm an toaứn trong taọp luyeọn
5 phuựt
25 phuựt
5 phuựt
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
X
-HS leõn thửùc haứnh.
- HS thửùc hieọn theo y/c
TOAÙN
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. MUẽC TIEÂU
 - Biết so sánh các số và biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
 - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số.
 - Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài.
 - Làm được BT 2, 3, 4
II. CHUẨN BỊ : Baỷng phuù.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1. OÅn ủũnh
2. Baứi cuừ : Luyeọn taọp chung.
-GV nhaọn xeựt.
3. Baứi mụựi 
Baứi 1: -Yeõu caàu HS tửù nhaồm vaứ ghi keỏt quaỷ vaứo vụỷ baứi taọp. (Làm thờm)
Baứi 2:
-Yeõu caàu HS nhaộc laùi caựch laứm baứi.
Baứi 3:
-Yeõu caàu HS nhaộc laùi caựch ủaởt tớnh vaứ thửùc haứnh tớnh theo coọt doùc, sau ủoự laứm baứi taọp.
Baứi 4:
-Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi.
-Baứi toaựn thuoọc daùng toaựn gỡ?
-Yeõu caàu HS laứm baứi.
-Chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
-Toồng keỏt tieỏt hoùc vaứ giao caực baứi taọp boồ trụù kieỏn thửực cho HS.
-Chuaồn bũ: Thi cuoỏi kyứ 2.
-Haựt
-2 HS leõn baỷng sửỷa baứi 5, baùn nhaọn xeựt.
-Tửù laứm baứi, sau ủoự 2 HS ngoài caùnh nhau ủoồi cheựo vụỷ ủeồ kieồm tra baứi nhau.
-Laứm baứi, sau ủoự 2 HS ủoùc baứi cuỷa mỡnh trửụực lụựp.
-3 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
-Baứi toaựn thuoọc daùng ớt hụn.
-1 HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
Baứi giaỷi
Taỏm vaỷi hoa daứi laứ:
40 – 16 = 24 (m)
 ẹaựp soỏ: 24m.
- Nxeựt tieỏt hoùc
KEÅ CHUYEÄN
OÂN TAÄP (TIEÁT 7).
I. MUẽC TIEÂU:
- Mức độ y/c về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
- Biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước (BT2); dựa vào tranh, kể lại được câu chuyện theo đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể (BT3).
II. CHUẨN BỊ : Phieỏu ghi saỹn teõn caực baứi hoùc thuoọc loứng tửứ tuaàn 28 ủeỏn tuaàn 34.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1. OÅn ủũnh
2. Baứi cuừ -OÂn taọp tieỏt 6.
3. Baứi mụựi 
Hoaùt ủoọng 1: Kieồm tra laỏy ủieồm hoùc thuoọc loứng 
-Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử tieỏt 1.
Hoaùt ủoọng 2: OÂn luyeọn tửứ vaứ caõu
Baứi 2
Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
Haừy ủoùc caực tỡnh huoỏng ủửụùc ủửa ra trong baứi.
Yeõu caàu HS neõu laùi tỡnh huoỏng a.
Neỏu con ụỷ trong tỡnh huoỏng treõn, con seừ noựi gỡ vụựi baùn?
Nhaọn xeựt, sau ủoự yeõu caàu HS suy nghú vaứ tửù laứm caực phaàn coứn laùi cuỷa baứi.
Goùi moọt soỏ HS trỡnh baứy trửụực lụựp.
Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. 
Hoaùt ủoọng 3: OÂn luyeọn caựch keồ chuyeọn theo tranh 
Baứi 3
-Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
-Yeõu caàu HS quan saựt tửứng bửực tranh.
-Bửực tranh 1 veừ caỷnh gỡ?
-Chuyeọn gỡ ủaừ xaỷy ra sau ủoự? Haừy quan saựt vaứ tỡm caõu traỷ lụứi ụỷ bửực tranh thửự 2.
-Bửực tranh thửự 3 cho ta bieỏt ủieàu gỡ?
-Bửực tranh 4 cho ta thaỏy thaựi ủoọ gỡ cuỷa hai anh con sau khi baùn trai giuựp ủụừ con gaựi?
-Yeõu caàu HS chia nhoựm, moói nhoựm 4 HS cuứng taọp keồ laùi truyeọn trong nhoựm, sau ủoự goùi moọt soỏ HS trỡnh baứy trửụực lụựp.
-Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm tửứng HS.
-Dửùa vaứo noọi dung caõu chuyeọn, haừy suy nghú vaứ ủaởt teõn cho truyeọn
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
-Khi ủaựp laùi lụứi an uỷi cuỷa ngửụứi khaực, chuựng ta caàn phaỷi coự thaựi ủoọ ntn?
-Daởn doứ HS veà nhaứ oõn laùi kieỏn thửực vaứ chuaồn bũ thi HKII
-Haựt
- HS thửùc hieọn
-Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta: Noựi lụứi ủaựp cho lụứi an uỷi cuỷa ngửụứi khaực trong moọt soỏ tỡnh huoỏng.
-1 HS ủoùc thaứnh tieỏng trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi baứi trong SGK.
-Con bũ ngaừ ủau. Baùn chaùy ủeỏn ủụừ con daọy, vửứa xoa choó ủau cho con vửứa noựi: “Baùn ủau laộm phaỷi khoõng?”
-HS noỏi tieỏp nhau phaựt bieồu yự kieỏn: Caỷm ụn baùn. Chaộc moọt luực nửừa laứ heỏt ủau thoõi./ Caỷm ụn baùn. Mỡnh hụi ủau moọt chuựt thoõi./ Mỡnh khoõng nghú laứ noự laùi ủau theỏ./ Caỷm ụn baùn. Baùn toỏt quaự!/
b) Chaựu caỷm ụn oõng. Laàn sau chaựu seừ caồn thaọn hụn./ ...
-Moọt soỏ HS trỡnh baứy trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt.
-Keồ chuyeọn theo tranh roài ủaởt teõn cho caõu chuyeọn.
-Quan saựt tranh minh hoaù.
-Moọt baùn trai ủang treõn ủửụứng ủi hoùc. ẹi phớa trửụực baùn laứ moọt beự gaựi maởc chieỏc vaựy hoàng thaọt xinh xaộn.
-Keồ chuyeọn theo nhoựm.
-Keồ chuyeọn trửụực lụựp, caỷ lụựp nghe vaứ nhaọn xeựt lụứi keồ cuỷa caực baùn.
-Suy nghú, sau ủoự noỏi tieỏp nhau phaựt bieồu yự kieỏn: Giuựp ủụừ con nhoỷ, Caọu beự toỏt buùng, 
-Chuựng ta theồ hieọn sửù lũch sửù, ủuựng mửùc.
- Nxeựt tieỏt hoùc
Thửự saựu ngaứy 21 thaựng 5 naờm 2010
TAÄP LAỉM VAấN
KIEÅM TRA ẹềNH Kè (CKII).
CHO HOẽC SINH LAỉM BAỉI KIEÅM TRA DO PGD RA
TOAÙN
KIEÅM TRA ẹềNH Kè (CKII).
	CHO HOẽC SINH LAỉM BAỉI KIEÅM TRA DO PGD RA
CHÍNH TAÛ
KIEÅM TRA ẹềNH Kè (CKII).
	CHO HOẽC SINH LAỉM BAỉI KIEÅM TRA DO PGD RA
	KIỂM TRA