Biên soạn: Lop2.net Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2 phút tự điền, 1 phút đổi vở, 2 phút chữa. HS Hàng tích từ trái qua: 6, 14, 18, 10, 20, 40. chỉ cùng một cột khi đọc phép tính; dùng bảng Hàng thương từ trái qua: 3, 5, 8, 4, 7, 8. nhân tương ứng để kiểm phép chia, tránh lấy số 2 × 9 = 18; 35:5 = 7 ở cột bên cạnh. Nhận xét, đánh giá: Điền đúng 10 ô mới; giải thích một phép nhân và một phép chia. 3. Bài 2 — ong tìm hoa (5 phút) Mỗi con ong đậu vào bông hoa ghi phép tính có cùng kết quả. Nối và giải thích từng cặp. Ong và bốn bông hoa — SGK tr.124. 2 × 3; 2 × 5; 2 × 4; 2 × 2 12:2; 20:2; 16:2; 8:2 2 phút mỗi HS ghi bốn cặp, 2 phút hai nhóm chỉ 2 × 3 = 12:2 = 6 nối trên bảng, 1 phút chữa. Chỉ tính mỗi phép 2 × 5 = 20:2 = 10 một lần; lớp có thể dùng vở, không cần mọi HS 2 × 4 = 16:2 = 8 chạy lên bảng. 2 × 2 = 8:2 = 4 Nhận xét, đánh giá: Đúng cả phép nhân lẫn phép chia của từng cặp. 4. Bài 3 — đi đủ hai mũi tên (5 phút) Điền số vào các hình theo chiều mũi tên. a: từ 5 nhân 6 rồi trừ 9. b: từ 14 chia 2 rồi cộng 15. Hai chuỗi tính — SGK tr.124. 7 Biên soạn: Lop2.net Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2 phút làm, 1 phút đổi bài, 2 phút chữa. Sau mỗi 5 × 6 = 30; 30−9 = 21 mũi tên phải có một kết quả; không nhảy từ số 14:2 = 7; 7 + 15 = 22 đầu đến phép cuối. HS yếu đặt ngón tay vào a: hình tròn 30, tam giác 21. b: hình vuông 7, hình đang tính. tam giác 22. Nhận xét, đánh giá: Đủ bốn ô và đúng thứ tự. 5. Bài 4 — các đội múa rồng (7 phút) Mỗi đợt thi múa rồng có 2 đội tham gia. Hỏi 4 đợt thi múa rồng như vậy có bao nhiêu đội tham gia? Hai đội múa rồng trong một đợt — SGK tr.124. Liên hệ tranh Trung thu ở bài trước: nếu nhận bánh trước bạn, em nên làm gì? A. Giành thêm phần. B. Chờ chia đều và cùng bạn thưởng thức. C. Chen vào đội đang múa. 1 phút đọc, 3 phút tự giải, 2 phút chữa, 1 phút Số đội tham gia là: liên hệ. Đề hỏi số đội, không hỏi số người có 2 × 4 = 8 trong tranh. Nhấn mạnh mỗi đợt đều 2 đội. Đáp số: 8 đội. Nối ngắn với sinh hoạt Trung thu: chọn việc Chọn B: chia đều, nhường nhau; xem biểu diễn cùng vui, chia sẻ và giữ khoảng cách với đội ở vị trí người lớn hướng dẫn, không chen vào múa. Không yêu cầu học sinh biểu diễn múa đội múa. rồng hoặc kể thông tin gia đình. Nhận xét, đánh giá: Giải đúng 8 đội và nêu một hành động chia sẻ/an toàn gắn tình huống. 6. Bài 5 — chia đều thanh gỗ (7 phút) Bác thợ mộc cưa một thanh gỗ dài 20 dm thành 5 đoạn bằng nhau. Hỏi mỗi đoạn dài bao nhiêu đề- xi-mét? 1 phút tóm tắt, 3 phút viết, 3 phút đối chiếu. Vẽ Mỗi đoạn gỗ dài là: một đoạn tượng trưng chia thành 5 phần bằng 20:5 = 4 nhau, ghi tổng 20 dm; không coi số lần cưa là Đáp số: 4 dm. câu hỏi bài này. HS cần hỗ trợ nhẩm 5 lần mấy 4 × 5 = 20 bằng 20. Kiểm năm đoạn 4 dm ghép lại dài 20 dm. Nhận xét, đánh giá: Lời giải tìm độ dài mỗi đoạn; đáp số 4 dm, không ghi 4 đoạn. 8 Biên soạn: Lop2.net Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 7. Củng cố — sửa câu trả lời (3 phút) Một bạn trả lời Bài 5: “Mỗi đoạn có 4 thanh gỗ.” Câu này sai ở đâu? Hãy sửa. Cho HS so câu hỏi bao nhiêu đề-xi-mét với đơn Đang tìm độ dài nên phải trả lời mỗi đoạn dài 4 vị bạn ghi; mời đọc lại lời giải đã sửa. dm. Không phải số thanh gỗ. Nhận xét, đánh giá: HS sửa đúng đại lượng và đơn vị. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... 9
Tài liệu đính kèm: