KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : TOÁN
BÀI : LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Củng cố việc nhận biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng.
- Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng và kĩ năng giải toán liên quan đến tiền tệ.
- Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa trong mua bán.
II. Đồ dùng dạy học :
III. Các hoạt động dạy và học :
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN : TOÁN BÀI : LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : Giúp học sinh : - Củng cố việc nhận biết và cách sử dụng một số loại giấy bạc : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng. - Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng và kĩ năng giải toán liên quan đến tiền tệ. - Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa trong mua bán. II. Đồ dùng dạy học : III. Các hoạt động dạy và học : Giáo viên Học sinh A. Bài cũ : Tiền Việt Nam Gv nêu phép tính : 100 đồng + 400 đồng = ? 900 đồng - 200 đồng = ? 700 đồng + 100 đồng = ? 800 đồng - 300 đồng = ? - Hs nói nhanh kết quả B. Dạy bài mới : * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Luyện tập * Hoạt động 2 : Thực hành l Bài 1: Mỗi túi có bao nhiêu tiền - Gv treo mỗi túi tiền a, b, c, d lên bảng. - Thực hiện phép tính cộng giá trị các tờ giấy bạc cho trong các túi à nêu lên. - Hs nhận biết xem trong mỗi túi có chứa các tờ giấy bạc loại nào ? l Bài 1 VBT : Giải toán - Dựa vào các tờ giấy bạc có trong bài, trả lời xem trong túi An có tất cả bao nhiêu tiền ? - Với số tiền có An mua bút chì hết 700 đồng. Hỏi An còn lại bao nhiêu tiền ? - Hs thực hiện phép tính VBT nêu lên. l Bài 2 VBT : Viết số tiền còn lại vào ô trống. - Hướng dẫn hs đọc kĩ bảng để thấy trong mỗi trường hợp : + Bình có bao nhiêu tiền ? + Bình mua hết bao nhiêu ? + Vậy Bình còn lại bao nhiêu tiền ? - Làm đọc phép tính tương ứng - Nêu số thích hợp với mỗi ô trống. - VBT l Bài 4 SGK : Tổ chức thành trò chơi theo nhóm (có người bán, người mua) - Cả lớp tham gia chơi * Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò - Qua bài luyện tập hs biết sử dụng tiền trong cuộc sống hàng ngày.
Tài liệu đính kèm: