Kế hoạch giảng dạy môn Thể dục

Tuần 1
Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2009
Môn: Thể dục Thời gian dự kiến : 35
Bài: Giới thiệu chương trình . Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi “
A : Mục tiêu :
- Phổ biến một số quy định khi tập luyện .Yêu cầu HS hiểu và thực hiện đúng .
- Giới thiệu chương trình môn học . Yêu cầu HS biết được điểm cơ bản của chương trình , có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực .
- Trò chơi : Nhanh lên bạn ơi , yêu cầu biết cách chơi và chơi chủ động .
B . Địa điểm - phương tiện :
-Còi , kẻ sân chơi , sân trường thoáng mát sạch sẽ .
C .Nội dung và phương pháp :
1. HĐ1 : Phần mở đầu :
 -Tập trung hàng ngang , phổ biến yêu cầu bài học .
-Phổ biến nội dung , quy định tập luyện .
-Giậm chân tại chỗ và hát .
* HS tập bài thể dục phát triển chung của lớp 2.
2.HĐ2: Phần cơ bản :
- Phân công tổ tập luyện .
- Nhắc lại nội dung tập luyện .
- HS chỉnh đốn trang phục .
* Tổ chức chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi “
- HS đứng thành vòng tròn 
- Nhắc lại tên trò chơi , luật chơi 
- Tổ chức chơi thử.
*HS ôn lại một số đội hình đội ngũ.
3.HĐ3: Phần kết thúc .
- HS đi thường và hát bài : “ Cùng múa vui”.
- Nhận xét tiết học .
D. Phần bổ sung:
...............................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................... .......
Thứ năm ngày 27 tháng 8 năm 2009
Môn: Thể dục Thời gian dự kiến : 30’
Bài: Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ. Trò chơi “nhóm ba, nhóm bảy”
Mục tiêu: 
Ôn tập một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1,2
Chơi trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy: Chơi đúng cách và đúng luật.
Địa điểm , phương tiện:
 -Sân trường thoáng mát, sạch sẽ.
 -Kẻ sân chơi.
 C. Nội dung và phương pháp :
 1.Hoạt động 1: Phần mở đầu:
	-GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
 -HS vừa giậm chân tại chỗ vừa đếm theo nhịp. 
 -HS chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc.
 *Chơi trò chơi : Làm theo hiệu lệnh.
2.Hoạt động 2: Phần cơ bản :
 -Ôn tập hợp hàng dọc, quay phải (trái) , đứng nghiêm nghỉ.
 -GV nêu tên động tác, HS làm.
 -HS tập theo tổ.
 *Chơi trò chơi: Nhóm ba , nhóm bảy.
 -HS đứng vòng tròn.
 -Nêu tên trò chơi, cách chơi.
 -HS chơi.
3.Hoạt động 3 : Kết thúc.
 -GV hệ thống bài.
 -Về ôn lại động tác hai tay chống hông.
 -Nhận xét tiết học.
 -GV hô : Thể dục”. HS hô”khoẻ”
D. Phần bổ sung:
...............................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................... .......
Tuần 2
Thứ ba ngày 1 tháng 9 năm 2009
 Môn: Thể dục Thời gian dự kiến : 30
Bài: Ôn đi đều -Trò chơi “Kết bạn’’
A : Mục tiêu :
-Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ cơ bản đúng ,theo nhịp hô của GV.
-Ôn đi kiểng gót hai tay chống hông (dang ngang).Yêu cầu thực hiện đựơc động tác ở mức tương đối đúng.
- Chơi trò chơi: ‘Kết bạn’’ . Yêu cầu biết cách chơi và chơi chủ động .
B . Địa điểm - phương tiện :
-Sân trường thoáng mát sạch sẽ .
-Còi , kẻ sân chơi .
C .Nội dung và phương pháp :
1. HĐ1 : Phần mở đầu :
-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học .
-HS chạy theo hàng dọc .
*Chơi trò chơi : làm theo hiệu lệnh.
2.HĐ2: Phần cơ bản :
-Tập đi đều theo hàng dọc .
-HS đi đều theo nhịp 1-2, 1-2,Phối hợp tập động tác tay ,chân.
-Ôn động tác đi kiễng gót.
-GV nêu tên động tác ,làm mẫu. 
-GV hô – HS tập .
*Chơi trò chơi “kết bạn “
- HS đứng thành vòng tròn 
- Nhắc lại tên trò chơi , luật chơi 
- Tổ chức chơi thử.
3.HĐ3: Phần kết thúc .
- HS đi thường và hát bài : “ Lý cây xanh”.
-GV cùng HS hệ thống lại bài.
- Nhận xét tiết học .
D. Phần bổ sung:
 ...............................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................... .......
Thứ sáu ngày 4 tháng 9 năm 2009
 Môn: Thể dục Thời gian dự kiến : 30
Bài: Ôn đi đều -Trò chơi “Kết bạn’’
A : Mục tiêu :
-Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ cơ bản đúng ,theo nhịp hô của GV.
-Ôn đi kiểng gót hai tay chống hông (dang ngang).Yêu cầu thực hiện đựơc động tác ở mức tương đối đúng.
- Chơi trò chơi: ‘Kết bạn’’ . Yêu cầu biết cách chơi và chơi chủ động .
B . Địa điểm - phương tiện :
-Sân trường thoáng mát sạch sẽ .
-Còi , kẻ sân chơi .
C .Nội dung và phương pháp :
1. HĐ1 : Phần mở đầu :
-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học .
-HS chạy theo hàng dọc .
*Chơi trò chơi : làm theo hiệu lệnh.
2.HĐ2: Phần cơ bản :
-Tập đi đều theo hàng dọc .
-HS đi đều theo nhịp 1-2, 1-2,Phối hợp tập động tác tay ,chân.
-Ôn động tác đi kiễng gót.
-GV nêu tên động tác ,làm mẫu. 
-GV hô – HS tập .
*Chơi trò chơi “kết bạn “
- HS đứng thành vòng tròn 
- Nhắc lại tên trò chơi , luật chơi 
- Tổ chức chơi thử.
3.HĐ3: Phần kết thúc .
- HS đi thường và hát bài : “ Lý cây xanh”.
-GV cùng HS hệ thống lại bài.
- Nhận xét tiết học .
D. Phần bổ sung:
 ...............................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................................................................... .......
Tuần 3
Thứ tư ngày 9 tháng 9 năm 2009
Môn : Thể dục Thời gian dự kiến : 30
Bai : Tập hợp hàng ngang ,dòng hàng , điểm số .
A : Mục tiêu
-Ôn tâp: Tập hợp hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải (trái),dàn hàng, dồn hàng.
-Yêu cầu học sinh thực hiện thuần thục những kỹ năng này ở mức tương dối chủ động.
- Học tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số .
-Chơi trò chơi :”Tìm người chỉ huy “. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi .
B . Địa điểm - phương tiện :
-Sân trường thoáng mát sạch sẽ .
C .Nội dung và phương pháp :
1. HĐ1 : Phần mở đầu :
 -Báo cáo sĩ số ,GV nhận lớp phổ biến nội dung ,yêu cầu bài học .
 -Giậm chân tại chỗ và đếm theo nhịp .
* HS chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức “.
2.HĐ2: Phần cơ bản :
- HS tự ôn tập hợp hàng dọc ,dóng hàng , điểm số .
-GV giới thiệu học tập hợp hàng ngang ,dóng hàng , điểm số .
- HS chia tổ ra tự tập .
* Tổ chức chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy “
3.HĐ3: Phần kết thúc .
	-GV cùng HS hệ thống lại bài .
- Nhận xét tiết học .
D. Phần bổ sung:  
 ------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 11 tháng 9 năm 2009
 ..
Môn :Thể dục Thời gian dự kiến : 30
Bài : Ôn đội hình đội ngũ. Trò chơi “Tìm người chỉ huy ”
A. Mục tiêu: 
Ôn tập hàng ngang dóng hàng ,điểm số .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng .
Ôn động tác đi đều từ 1-4 hàng dọc , đi theo vạch kẻ thẳng .
Chơi trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy: Chơi đúng cách và đúng luật.
Địa điểm , phương tiện:
 -Sân trường thoáng mát, sạch sẽ.
 -Kẻ sân cho trò chơi.
 C. Nội dung và phương pháp :
 1.Hoạt động 1: Phần mở đầu:
	-Báo cáo sĩ số .GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
 -HS giậm chân tại chỗ và khởi động . 
 -HS chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh sân .
 *Chơi trò chơi : Chui qua hầm.
2.Hoạt động 2: Phần cơ bản :
 *Ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số :
 -Lớp trưởng điều khiển tập. 
- Sau đó chia ra tổ để tập .
*Chơi trò chơi: Tìm người chỉ huy.
 -HS đứng vòng tròn. Nêu tên trò chơi, cách chơi ,luật chơi .
 -HS chơi.
3.Hoạt động 3 : Kết thúc.
 -GV hệ thống bài.
 -Về ôn lại động tác cho đúng và nhanh hơn .
 -Nhận xét tiết học.
 -GV hô : Thể dục”. HS hô”khoẻ”
D. Phần bổ sung:
 -----------------------------------------------------
Tuần 4
Thứ tư ngày 16 tháng 9 năm 2009
 ..
Môn : Thể dục Thời gian dự kiến : 30
Bài : Ôn đội hình đội ngũ . Trò chơi : “ Thi xếp hàng “.
A : Mục tiêu :
-Ôn tập hợp hàng ngang ,dóng hàng , điểm số ,quay phải , quay trái . Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ cơ bản đúng ,theo nhịp hô của GV.
- Chơi trò chơi: “ Thi xếp hàng ’’ . Yêu cầu biết cách chơi và chơi chủ động .
B . Địa điểm - phương tiện :
-Sân trường thoáng mát sạch sẽ .
-Còi , kẻ sân chơi .
C .Nội dung và phương pháp :
1. HĐ1 : Phần mở đầu :
- Lớp báo cáo sĩ số ,GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học .
-HS chạy theo hàng dọc .
*Ôn : Đứng nghiêm nghỉ, quay phải ,trái , điểm số .
2.HĐ2: Phần cơ bản :
-Ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng , điểm số , quay phải ,quay trái .
-Lớp trưởng hô cho cả lớp ôn lại . Sau đó chia tổ để tập luyện .
*Học trò chơi “Thi xếp hàng “
-GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , luật chơi.
- Tổ chức chơi thử. Chơi chính thức .
3.HĐ3: Phần kết thúc .
- HS đi thường theo vòng tròn , vừa đi ,vừa thả lỏng .
-GV cùng HS hệ thống lại bài.
- Nhận xét tiết học .
D. Phần bổ sung:  
 Thứ sáu ngày 18 tháng 9 năm 2009
 .
Môn : Thể dục Thời gian dự kiến : 30’
Bài: Đi vượt chướng ngại vật thấp . Trò chơi:”Thi xếp hàng ” 
A Mục tiêu: 
 - Ôn tập hàng ngang ,dóng hàng , điểm số .
 -Học đi vượt chướng ngại vật thấp .
 -Học trò chơi “Thi xếp hàng “.
B Địa điểm , phương tiện:
 -Sân trường thoáng mát, sạch sẽ.
 -Kẻ sân chơi.
 C. Nội dung và phương pháp :
 1.Hoạt động 1: Phần mở đầu:
	-GV nhận lớp ,phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
 -HS chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc . 
 *Chơi trò chơi : “ Thi xếp hàng “.
2.Hoạt động 2: Phần cơ bản :
 -Ôn hàng ngang ,dóng hàng , điểm số , đi theo vạch kẻ thẳng .
 -GV nêu tên động tác, HS làm.
 -HS tập theo tổ.
 *Học động tác đi vượt chướng ngại vật thấp .
	-GV nêu tên động tác ,làm mẫu .
	-HS tập luyện .
 *Chơi trò chơi: “Thi xếp hàng “.
 -Nêu tên trò chơi, cách chơi. -HS chơi.
3.Hoạt động 3 : Kế ... -Ôn 4 động tác vươn thở , tay , chân và lườn của bài thể dục phát triển chung . Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng .
-Chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức “ . Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động.
 B. Địa điểm , phương tiện:
 -Sân trường thoáng mát, sạch sẽ.
 -Kẻ sân chơi.
 C. Nội dung và phương pháp :
 1.Hoạt động 1: Phần mở đầu:
	-GV nhận lớp ,phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
 -HS vừa giậm chân tại chỗ và hát . 
 *Chơi trò chơi : “Đứng ngồi theo hiệu lệnh “.
2.Hoạt động 2: Phần cơ bản :
 *Ôn 4 động tác vươn thở , tay , chân và lườn :
 -GV nêu tên động tác, HS làm.
-Lớp chia tổ để ôn tập .
-GV quan sát , giúp đỡ.
*Ôn 4 động tác thể dục đã học : 3 lần 
-Lần 1 : GV hô cho HS cùng làm .
-Lần 2 : lớp trưởng hô cho tập . GV quan sát sữa sai.
-Lần 3 Cho các tổ thi tập hát với nhau .
*Chơi trò chơi : “ Chạy tiếp sức “.
	 -HS chia nhóm để chơi .Dưới hình thức “Chạy tiếp sức”
 -Nêu tên trò chơi, cách chơi. -HS chơi.
3.Hoạt động 3 : Kết thúc.
 -GV hệ thống bài.
 -Nhận xét tiết học.
 -GV hô : Thể dục”. HS hô”khoẻ”
D. Phần bổ sung:
Thứ sáu ngày 6 tháng 11 năm 2009
Môn: Thể dục Thời gian dự kiến : 30
Bài: Học động tác bụng của SGV trang 75 , 76 bài thể dục phát triển chung.
A : Mục tiêu
-Ôn 4 động tác vươn thở , tay , chân , lườn của bài thể dục phát triển chung.
-Yêu cầu học sinh thực hiện động tác tương đối chính xác .
- Học động tác bụng . Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng .
-Chơi trò chơi :”chạy đổi chỗ vỗ tay nhau “. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi .
B . Địa điểm - phương tiện :
-Sân trường thoáng mát sạch sẽ .
C .Nội dung và phương pháp :
1. HĐ1 : Phần mở đầu :
 -Báo cáo sĩ số ,GV nhận lớp phổ biến nội dung ,yêu cầu bài học .
 -Giậm chân tại chỗ và đếm theo nhịp .
* HS chơi trò chơi “ Chạy tiếp sức “.
2.HĐ2: Phần cơ bản :
	*Ôn 4 động tác : vươn thở , tay chân và lườn :
-GV làm mẫu và hô cho HS tập.
- Lớp trưởng hô cho lớp tập.
*Chia nhóm tập 4 động tác đã học .
- HS chia tổ ra tự tập .
-Các tồ thi đua tập với nhau .
* Tổ chức chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau “
	-GV nêu lại cách chơi và luật chơi .
-HS chơi 3, 4 lần . GV nhận xét .
3.HĐ3: Phần kết thúc .
	-GV cùng HS hệ thống lại bài .
- Nhận xét tiết học .
D. Phần bổ sung: 
Tuần 12
Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009
Môn: Thể dục Thời gian dự kiến : 30 
Bài: Học động tác toàn thân của SGV trang 77 , 78 bài thể dục phát triển chung.
A. Mục tiêu: 
Ôn 5 động tác vươn thở , tay , chân , lườn , bụng .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng .
Học động tác toàn thân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng .
Chơi trò chơi: Nhóm ba, nhóm bảy: Chơi đúng cách và đúng luật.
Địa điểm , phương tiện:
 -Sân trường thoáng mát, sạch sẽ.
 C. Nội dung và phương pháp :
 1.Hoạt động 1: Phần mở đầu:
	-Báo cáo sĩ số .GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
 -HS giậm chân tại chỗ và khởi động . 
 -HS chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh sân .
 *Chơi trò chơi : Chui qua hầm.
2.Hoạt động 2: Phần cơ bản :
 *Ôn 5 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung :
 -Lớp trưởng điều khiển tập. 
- Sau đó chia ra tổ để tập .
-Các tổ thi tập với nhau . GV nhận xét .
 *Học động tác toàn thân .
-GV nêu tên động tác và giải thích Cho HS hiểu .
-GV vừa làm mẫu , vừa giải thích cách tập.
-GV hô cho HS tập
 -Lớp trưởng điều khiển tập. 
-Các tổ thi tập với nhau . GV nhận xét .
*Chơi trò chơi: Nhom ba nhóm bảy .
 -HS đứng vòng tròn. Nêu tên trò chơi, cách chơi ,luật chơi .
 -HS chơi.
3.Hoạt động 3 : Kết thúc.
 -GV hệ thống bài.
 -Về ôn lại động tác cho đúng và nhanh hơn .
 -Nhận xét tiết học.
 -GV hô : Thể dục”. HS hô”khoẻ”
D. Phần bổ sung:
Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2009
 Môn: Thể dục Thời gian dự kiến : 30
Bài: Ôn các động tác đã học của SGV trang 79, 80 
 bài thể dục phát triển chung.
A : Mục tiêu.
-Ôn 6 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu hiện động tác tương đối chính xác.
-Chơi trò chơi “ Kết bạn”. Yêu cầu bíầt cách chơi và tham gia chơi một cách tương đối chủ động.
B . Địa điểm - phương tiện :
-Sân trường thoáng mát sạch sẽ .
C .Nội dung và phương pháp :
1. HĐ1 : Phần mở đầu :
 -Báo cáo sĩ số ,GV nhận lớp phổ biến nội dung ,yêu cầu bài học .
 -Giậm chân tại chỗ và đếm theo nhịp .
* HS chơi trò chơi “ Kết bạn “.
2.HĐ2: Phần cơ bản :
*Ôn 6 động tác tay , chân , lườn , bụng và toàn thân.
- HS chia tổ ra tự tập .
-HS thay nhau điều khiển .
-GV quan sát , nhắc nhở thêm.
*Các tổ thi đua tập các động tác .
-Lớp trưởng điều khiển .
-GV quan sát nhận xét .
* Tổ chức chơi trò chơi “Kết bạn “
3.HĐ3: Phần kết thúc .
-GV cùng HS hệ thống lại bài .
- Nhận xét tiết học .
D. Phần bổ sung:  
Tuần 13
Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009
Môn: Thể dục Thời gian dự kiến : 30
Bài: Động tác nhảy của SGV trang 81 , 82 
 bài thể dục phát triển chung.
A Mục tiêu: 
-Ôn 6 động tác vươn thở, tay , chân, lườn và toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiên động tác tương đối chính xác.
-Học động tác nhảy. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bảng đúng.
-Chơi trò chơi “Ném trúng đích”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách tương đối chủ động.
Địa điểm , phương tiện:
 -Sân trường thoáng mát, sạch sẽ.
 -Kẻ sân cho trò chơi.
 C. Nội dung và phương pháp :
 1.Hoạt động 1: Phần mở đầu:
	-Báo cáo sĩ số .GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
 -HS chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh sân .
 *Chơi trò chơi : “chẵn , lẽ”.
2.Hoạt động 2: Phần cơ bản :
 *Ôn tập 6 dộng tác đã học :
 -Lớp trưởng điều khiển tập. 
- Sau đó chia ra tổ để tập .
*Học động tác nhảy .
-GV làm mẫu và giải thích động tác .
-GV hô nhịp chậm cho HS tập vài lần .
*Chơi trò chơi: Ném trúng đích.
 -GV nêu tên trò chơi, cách chơi ,luật chơi .
 -HS chơi.
3.Hoạt động 3 : Kết thúc.
 -GV hệ thống bài.
 -Về ôn lại động tác cho đúng và nhanh hơn .
 -Nhận xét tiết học.
 -GV hô : Thể dục”. HS hô”khoẻ”
D. Phần bổ sung:
Tuần 14
Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2009
Môn: Thể dục Thời gian dự kiến : 35
Bài: Động tác nhảy của SGV trang83, 84 bài thể dục phát tri 
A : Mục tiêu.
-Ôn 7 động tác đã học của bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu hiện động tác tương đối chính xác.
-Học động tác nhảy . Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.
-Chơi trò chơi “ Chim về tổ”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách tương đối chủ động.
B . Địa điểm - phương tiện :
-Sân trường thoáng mát sạch sẽ .
C .Nội dung và phương pháp :
1. HĐ1 : Phần mở đầu :
 -Báo cáo sĩ số ,GV nhận lớp phổ biến nội dung ,yêu cầu bài học .
 -Giậm chân tại chỗ và đếm theo nhịp .
-3 HS tập lại các động tác đã học.
-GV nhận xét , sữa sai.
2.HĐ2: Phần cơ bản :
*Ôn 7 động tác đã học.
- HS chia tổ ra tự tập .
-HS thay nhau điều khiển .
-GV quan sát , nhắc nhở thêm.
*Học động tác nhảy .
-GV làm mẫu và giải thích động tác .
-GV hô , HS tập.
-Các tổ thi đua tập các động tác .
-Lớp trưởng điều khiển .
-GV quan sát nhận xét .
* Tổ chức chơi trò chơi “chim về tổ “
3.HĐ3: Phần kết thúc .
-GV cùng HS hệ thống lại bài .
- Nhận xét tiết học .
D. Phần bổ sung:  
Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 2009
Môn: Thể dục Thời gian dự kiến : 30
Bài: Ôn bài thể dục phát triển chung. SGK trang :85 , 86 
Mục tiêu: 
-Ôn bài thể dục phát triển chung đã học .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác .
-Học trò chơi ‘Đua ngựa” . Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi.
Địa điểm , phương tiện:
 -Sân trường thoáng mát, sạch sẽ.
 -Kẻ sân cho trò chơi.
 C. Nội dung và phương pháp :
 1.Hoạt động 1: Phần mở đầu:
	-Báo cáo sĩ số .GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
 -HS giậm chân tại chỗ và khởi động . 
 -3 HS lên thực hiện động tác đã học.
2.Hoạt động 2: Phần cơ bản :
 *Chia tổ ôn luyện bài TD phát triển chung.
 -Lớp trưởng điều khiển tập. 
- Sau đó chia ra tổ để tập .
*Chơi trò chơi: Đua ngựa.
 -Nêu tên trò chơi, cách chơi ,luật chơi .
 -HS chơi.
 -GV theo dõi nhận xét .
3.Hoạt động 3 : Kết thúc.
 -GV hệ thống bài.
 -Về ôn lại động tác cho đúng và nhanh hơn .
 -Nhận xét tiết học.
 -GV hô : Thể dục”. HS hô”khoẻ”
D. Phần bổ sung:
Tuần 15
Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
Môn: Thể dục Thời gian dự kiến : 30
Bài: Ôn bài thể dục phát triển chung . SGV trang 87 
A : Mục tiêu.
- Ôn bài thể dục phát triển chung . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Chơi trò chơi ” Đua ngựa “ . Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách chủ động .
B . Địa điểm - phương tiện :
-Sân trường thoáng mát sạch sẽ .
C .Nội dung và phương pháp :
1. HĐ1 : Phần mở đầu :
 -Báo cáo sĩ số ,GV nhận lớp phổ biến nội dung ,yêu cầu bài học .
 -Giậm chân tại chỗ và đếm theo nhịp .
* HS chơi trò chơi “ Thi xếp hàng nhanh “.
2.HĐ2: Phần cơ bản :
*Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác .
- HS chia tổ ra tự tập .
-HS thay nhau điều khiển .
-GV quan sát , nhắc nhở thêm.
*Các tổ thi đua tập các động tác .
-Lớp trưởng điều khiển .
-GV quan sát nhận xét .
* Tổ chức chơi trò chơi “Đua ngựa “
 -Lớp trưởng điều khiển lớp chơi.
-GV quan sát nhận xét .
3.HĐ3: Phần kết thúc .
-GV cùng HS hệ thống lại bài .
- Nhận xét tiết học .
D. Phần bổ sung:  
Thứ tư ngày 2 tháng 12 năm 2009
Môn: Thể dục Thời gian dự kiến : 30
Bài: Hoàn thiện bài thể dục Sgv trang 88 
 phát triển chung.
A Mục tiêu: 
- Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung . yêu cầu thuộc và thưc hiện động tác tương đối chính xác .
- Chơi trò chơi “Đua ngựa “.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động .
 B Địa điểm , phương tiện:
 -Sân trường thoáng mát, sạch sẽ.
 -Kẻ sân cho trò chơi.
 C. Nội dung và phương pháp :
 1.Hoạt động 1: Phần mở đầu:
	-Báo cáo sĩ số .GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
 -HS giậm chân tại chỗ và khởi động . 
 -HS chạy nhẹ nhàng 1 vòng quanh sân .
 *Chơi trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ.
2.Hoạt động 2: Phần cơ bản :
 *Ôn bài thể dục phát triển chung.
 -Lớp trưởng điều khiển tập. 
- Sau đó chia ra tổ để tập .
-Các tổ thi đưa biểu diễn.
*Chơi trò chơi: Đua ngựa.
 -Nêu tên trò chơi, cách chơi ,luật chơi .
 -HS chơi thi giữa các tổ.
3.Hoạt động 3 : Kết thúc.
 -GV hệ thống bài.
 -Về ôn lại động tác cho đúng và nhanh hơn .
 -Nhận xét tiết học.
 -GV hô : Thể dục”. HS hô”khoẻ”
D. Phần bổ sung: