Kế hoạch giảng dạy môn học lớp 2 - Tuần 15 năm 2009

Tuần 15
Thứ hai ngày 30 tháng11 năm 2009
Thủ công
Gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ lối đi
thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều
I. Mục tiêu
- HS biết gấp, cắt, dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận chiều và biển cấm đi ngược chiều .
- Gấp, cắt, dán được biển báo chỉ lối đi thuận chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều
- Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông
II. Giáo viên chuẩn bị
- Hình mẫu.
- Quy trình gấp, cắt, dán biển báo
III. Các hoạt động dạy- học
 HĐ của giáo viên
 HĐ của HS
1. Kiểm tra bài cũ:
 - GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2. Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài 
HS quan sát và nhận xét
- GV giới thiệu 2 loại biển báo nhận xét
- Biển báo có dạng hình gì ?
- Kích thớc 
- Màu sắc
- GV : khi đi đờng cần tuân theo luật lệ giao thông
b. GV hướng dẫn mẫu
+ Bước 1:
- Gấp, cắt biển báo chỉ lối đi thuận chiều
- Gấp, cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông cạnh 6 ô
- Cắt hình chữ nhật màu trắng dài 4 ô rộng 1 ô
- Cắt hình chữ nhật dài 1 ô rộng 1ô làm chân biẻn báo
+Bước 2:
- Dán biển báo
- Dán chân biển báo 
- Dán hình tròn
- Dán hình chữ nhật
- GV cho HS so sánh sự giống nà khác của 2 loại biển báo .
- GV yêu cầu HS nhắc lại các bước gấp, cắt dán
3. HS thực hành
- GV cho HS thực hành(nếu còn thời gian)
- Nhận xét
HS trả lời
- HS nhắc lại 2 bước
 Tập đọc
HAI ANH EM
I. Muùc tieõu:
 -Bieỏt ngaột nghổ hụi ủuựng choó, bửụực ủaàu bieỏt ủoùc roừ lụứi dieón taỷ yự nghú cuỷa nhaõn vaọt trong baứi.
 -Hieồu noọi dung: sửù quan taõm lo laộng cho nhau nhửụứng nhũn nhau cuỷa hai anh em 
( traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi trong SGK).
 -ẹoùc phaõn bieọt ủửụùc lụứi keồ vaứ suy nghú cuỷa ngửụứi anh vaứ ngửụứi em.
 -ẹoùc nhaỏn gioùng caực tửứ ngửừ: coõng baống, ngaùc nhieõn, xuực ủoọng, oõm traàm laỏy nhau.
 -Yeõu thớch hoùc moõn Tieỏng Vieọt.
 -Giáo dục tỡnh cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đỡnh.
II. Chuaồn bũ:
GV: Tranh. Baỷng phuù vieỏt saỹn tửứ, caõu caàn luyeọn ủoùc.
HS: SGK.
III. Caực hoaùt ủoọngdạy – học: Tiết 1
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1.Baứi cuừ Tieỏng voừng keõu. 
-Goùi HS ủoùc thuoọc loứng vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi baứi Tieỏng voừng keõu.
-Trong mụ em beự mụ thaỏy nhửừng gỡ? 
?.Nhửừng tửứ ngửừ naứo taỷ em beự nguỷ raỏt ủaựng yeõu.
-Nhaọn xeựt cho ủieồm tửứng HS.
2. Baứi mụựi 
a) ẹoùc maóu toaứn baứi gioùng chaọm raừi, tỡnh caỷm.
-ẹoùc maóu ủoaùn 1, 2
b) Luyeọn phaựt aõm
-Yeõu caàu HS ủoùc caực tửứ khoự phaựt aõm, deó laón.
-Yeõu caàu ủoùc noỏi tieỏp tửứng caõu. Theo doừi ủeồ chổnh sửỷa loói cho HS neỏu coự.
c) Luyeọn ngaột gioùng
-Yeõu caàu HS ủoùc, tỡm caựch ngaột gioùng 1 soỏ caõu daứi, khoự ngaột.
-Giaỷi nghúa caực tửứ mụựi cho HS hieồu
d) ẹoùc caỷ ủoaùn
-Yeõu caàu HS noỏi tieỏp nhau ủoùc theo ủoaùn sau ủoự nghe chổnh sửỷa.
-Chia nhoựm vaứ yeõu caàu ủoùc theo nhoựm.
e)Thi ủoùc giửừa caực nhoựm.
*Tỡm hieồu ủoaùn 1, 2
-Goùi HS ủoùc vaứ moói HS traỷ lụứi 1 caõu hoỷi:
?Ngaứy muứa ủeỏn hai anh em chia luựa ntn?
?Hoù ủeồ luựa ụỷ ủaõu?
?Ngửụứi em coự suy nghú ntn?
?Nghú vaọy ngửụứi em ủaừ laứm gỡ?
?Tỡnh caỷm cuỷa ngửụứi em ủoỏi vụựi anh ntn?
?Ngửụứi anh vaỏt vaỷ hụn em ụỷ ủieồm naứo?
- HS 1: ẹoùc khoồ thụ em thớch vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi: 
- HS 2: ẹoùc khoồ thụ em thớch vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi: 
- HS 3: ẹoùc khoồ thụ em thớch vaứ noựi roừ vỡ sao em thớch?
- Mụỷ SGK trang 119
- Theo doừi SGK vaứ ủoùc thaàm theo.
- Moói HS ủoùc tửứng caõu cho ủeỏn heỏt baứi.
- Luyeọn ủoùc caực tửứ khoự: Noù, luựa, nuoõi, laỏy luựa 
- Moói HS ủoùc tửứng caõu cho ủeỏn heỏt baứi.
- Tỡm caựch ủoùc vaứ luyeọn ủoùc caực caõu.
	Ngaứy muứa ủeỏn,/ hoù gaởt roài boự luựa/ chaỏt thaứnh 2 ủoỏng baống nhau,/ ủeồ caỷ ụỷ ngoaứi ủoàng.// 
	Neỏu phaàn luựa cuỷa mỡnh/ cuừng baống phaàn cuỷa anh thỡ thaọt khoõng coõng baống.//
	Nghú vaọy,/ ngửụứi em ra ủoàng/ laỏy luựa cuỷa mỡnh/ boỷ theõm vaứo phaàn cuỷa anh.//
- Noỏi tieỏp nhau ủoùc caực ủoaùn 1, 2.
- Laàn lửụùt tửứng HS ủoùc baứi trửụực nhoựm. Caực baùn trong nhoựm nghe vaứ chổnh sửỷa loói cho nhau.
- Thi ủoùc giửừa caực nhoựm.
- HS ủoùc.
Chia luựa thaứnh 2 ủoỏng baống nhau.
ẹeồ luựa ụỷ ngoaứi ủoàng.
Anh mỡnh coứn phaỷi nuoõi vụù con. Neỏu phaàn luựa cuỷa mỡnh cuừng baống cuỷa anh thỡ thaọt khoõng coõng baống.
- Ra ủoàng laỏy luựa cuỷa mỡnh boỷ theõm vaứo phaàn cuỷa anh.
- Raỏt yeõu thửụng, nhửụứng nhũn anh.
- Coứn phaỷi nuoõi vụù con.
 Tiết 2
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
a) ẹoùc maóu: GV ủoùc maóu ủoaùn 3, 4.
b) Luyeọn phaựt aõm
c) Luyeọn ngaột gioùng
-Toồ chửực cho HS tỡm caựch ủoùc vaứ luyeọn ủoùc caõu daứi, khoự ngaột.
Hoỷi HS veà nghú cuỷa caực tửứ: coõng baống, xuực ủoọng, kỡ laù.
-Giaỷng laùi caực tửứ cho HS hieồu.
d) ẹoùc caỷ ủoaùn.
e) Thi ủoùc
*Tỡm hieồu ủoaùn 3, 4.
?Ngửụứi anh baứn vụựi vụù ủieàu gỡ?
?Ngửụứi anh ủaừ laứm gỡ sau ủoự?
?ẹieàu kỡ laù gỡ ủaừ xaỷy ra?
?Theo ngửụứi anh, ngửụứi em vaỏt vaỷ hụn mỡnh ụỷ ủieồm naứo?
?Ngửụứi anh cho theỏ naứo laứ coõng baống?
?Nhửừng tửứ ngửừ naứo cho thaỏy hai anh em raỏt yeõu quyự nhau.
?Tỡnh caỷm cuỷa hai anh em ủoỏi vụựi nhau ntn?
Keỏt luaọn: Anh em cuứng 1 nhaứ neõn yeõu thửụng, lo laộng, ủuứm boùc laón nhau trong moùi hoaứn caỷnh.
- HS ủoùc.
- Theo doừi vaứ ủoùc thaàm.
- Luyeọn phaựt aõm caực tửứ: Raỏt ủoói kỡ laù, laỏy nhau .
- Luyeọn ủoùc caõu daứi, khoự ngaột.
	Theỏ roài/ anh ra ủoàng/ laỏy luựa cuỷa mỡnh/ boỷ theõm vaứo phaàn cuỷa em.//
- Traỷ lụứi theo yự hieồu.
- HS ủoùc.
- Em ta soỏng 1 mỡnh vaỏt vaỷ. Neỏu phaàn cuỷa ta cuừng baống phaàn cuỷa chuự aỏy thỡ thaọt khoõng coõng baống.
- Laỏy luựa cuỷa mỡnh boỷ theõm vaứo phaàn cuỷa em.
- 2 ủoỏng luựa aỏy vaón baống nhau.
- Phaỷi soỏng 1 mỡnh.
- Chia cho em phaàn nhieàu.
- Xuực ủoọng, oõm chaàm laỏy nhau.
- Hai anh em raỏt yeõu thửụng nhau./ Hai anh em luoõn lo laộng cho nhau./ Tỡnh caỷm cuỷa hai anh em thaọt caỷm ủoọng.
- HS ủoùc
- Anh em phaỷi bieỏt yeõu thửụng, ủuứm boùc laón nhau.
* Cuỷng coỏ – Daởn doứ :
Goùi 2 HS ủoùc baứi.
Caõu chuyeọn khuyeõn chuựng ta ủieàu gỡ?
Daởn HS veà nhaứ ủoùc laùi baứi.
Chuaồn bũ: Beự Hoa.
 **************************************
Toán
100 TRệỉ ẹI MOÄT SOÁ
I. Muùc tieõu
 -Bieỏt caựch thửùc hieọn pheựp trửứ coự nhụự daùng 100 trửứ ủi moọt soỏ coự moọt hoaởc hai chửừ soỏ.
 - Bieỏt tớnh nhaồm 100 trửứ ủi soỏ troứn chuùc.
 - AÙp duùng giaỷi baứi toaựn coự lụứi vaờn, baứi toaựn veà ớt hụn.
 -Tớnh ủuựng nhanh, chớnh xaực. Yeõu thớch hoùc Toaựn.
II. Chuaồn bũ
GV: Boọ thửùc haứnh Toaựn.
HS: Vụỷ, baỷng con.
III. Caực hoaùt ủoọng dạy- học
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Baứi cuừ : Luyeọn taọp.
ẹaởt tớnh roài tớnh:
35 – 8 ; 57 – 9 ; 63 – 5 ; 72 – 34 
-Khoanh vaứo chửừ ủaởt trửụực caõu traỷ lụứi ủuựng.
*GV nhaọn xeựt.
2.Baứi mụựi 
*Neõu baứi toaựn: Coự 100 que tớnh, bụựt 36 que tớnh. Hoỷi coứn laùi bao nhieõu que tớnh?
?ẹeồ bieỏt coứn laùi bao nhieõu que tớnh ta laứm nhử theỏ naứo?
+Vieỏt leõn baỷng 100 – 36.
+Hoỷi caỷ lụựp xem coự HS naứo thửùc hieọn ủửụùc pheựp tớnh trửứ naứy khoõng. Neỏu coự thỡ GV cho HS leõn thửùc hieọn vaứ yeõu caàu HS ủoự neõu roừ caựch ủaởt tớnh, thửùc hieọn pheựp tớnh cuỷa mỡnh. Neỏu khoõng thỡ GV hửụựng daón cho HS.
Vaọy 100 trửứ 36 baống bao nhieõu?
+Goùi HS khaực nhaộc laùi caựch thửùc hieọn
*Caựch trửứ:
*Lửu yự: Soỏ 0 trong keỏt quaỷ caực pheựp trửứ 064, 095 chổ 0 traờm, coự theồ khoõng ghi vaứo keỏt quaỷ vaứ neỏu bụựt ủi, keỏt quaỷ khoõng thay ủoồi giaự trũ.
v Luyeọn taọp – thửùc haứnh
Baứi 1:
+HS tửù laứm baứi. Goùi 2 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp.
+Yeõu caàu HS neõu roừ caựch thửùc hieọn caực pheựp tớnh: 100 – 4; 100 – 69.
+Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
Baứi 2:
? Baứi toaựn yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
+Vieỏt leõn baỷng:
 Maóu 100 – 20 = ?
 10 chuùc – 2 chuùc = 8 chuùc
 100 – 20 = 80
+Yeõu caàu HS ủoùc pheựp tớnh maóu.
?100 laứ bao nhieõu chuùc?
?20 laứ maỏy chuùc?
?10 chuùc trửứ 2 chuùc laứ maỏy chuùc?
?Vaọy 100 trửứ 20 baống bao nhieõu?
+Yeõu caàu HS neõu caựch nhaồm cuỷa tửứng pheựp tớnh.
-Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
Baứi 3:
+Goùi HS ủoùc ủeà baứi.
?Baứi hoùc thuoọc daùng toaựn gỡ?
?ẹeồ giaỷi baứi toaựn naứy chuựng ta phaỷi thửùc hieọn pheựp tớnh gỡ? Vỡ sao?
 Baứi giaỷi
 Soỏ hoọp sửừa buoồi chieàu baựn laứ:
 100 – 24 = 76 (hoọp sửừa)
 ẹaựp soỏ: 76 hoọp sửừa
- Haựt
- HS thửùc haứnh. Baùn nhaọn xeựt.
ể
- Nghe vaứ phaõn tớch ủeà toaựn.
- Thửùc hieọn pheựp trửứ 100 – 36.
 100 
 - 36 
 064 
Vaọy 100 trửứ 36 baống 64.
- HS neõu caựch thửùc hieọn.
- HS tửù laứm baứi.
- HS neõu.
- HS neõu: Tớnh theo maóu.
- HS ủoùc: 100 - 20
- Laứ 10 chuùc.
- Laứ 2 chuùc.
- Laứ 8 chuùc.
- 100 trửứ 20 baống 80.
- HS laứm baứi. Nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng, tửù kieồm tra baứi cuỷa mỡnh.
- 2 HS laàn lửụùt traỷ lụứi.
100 – 70 = 30; 100 – 60 = 40, 
100 – 10 = 90
- Neõu caựch nhaồm. Chaỳng haùn: 10 chuùc trửứ 7 chuùc baống 3 chuùc, vaọy 100 trửứ 70 baống 30.
- ẹoùc ủeà baứi.
- Baứi toaựn veà ớt hụn.
- 100 trửứ 24. Vỡ 100 hoọp laứ soỏ sửừa buoồi saựng baựn. Buoồi chieàu baựn ớt hụn 24 hoọp sửừa neõn muoỏn tỡm soỏ sửừabaựn buoồi chieàu ta phaỷi laỏy soỏ sửừa baựn buoồi saựng trửứ ủi phaàn hụn.
- Laứm baứi. 1 HS laứm treõn baỷng lụựp
	 - HS thửùc hieọn.
3.Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Yeõu caàu HS leõn baỷng thửùc hieọn:
18
 + 82	 - 64
Yeõu caàu 2 HS neõu roừ taùi sao ủieàn 100 vaứo Ê vaứ ủieàn 36 vaứo.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ: Tỡm soỏ trửứ.
********************************************************************
Thứ ba ngày 1 tháng 12 năm 2009
Mỹ thuật
Bài 15: Vẽ theo mẫu- Vẽ cái cốc ( cái ly)
 ( GV bộ môn dạy)
 **********************************
Toán
 TèM SOÁ TRệỉ
I. Muùc tieõu:
 +Bieỏt tỡm x trong caực baứi taọp daùng a – x = b ( vụựi a, b laứ caực soỏ coự khoõng quaự hai chửừ soỏ baống sửỷ duùng moỏi quan heọ giửừa thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh ( bieỏt caựch tỡm soỏ trửứ khi bieỏt soỏ bũ trửứ vaứ hieọu)
 +Nhaọn bieỏt soỏ trửứ, soỏ bũ trửứ, hieọu.
 +Bieỏt giaỷi toaựn daùng tỡm soỏ trửứ chửa bieỏt.
 +Ham thớch hoùc Toaựn. Tớnh nhanh, ủuựng, chớnh xaực.
II. Chuaồn bũ:
GV: Hỡnh veừ trong phaàn baứi hoùc SGK phoựng to.
HS: Vụỷ, baỷng con.
III. Caực hoaùt ủoọng  ... hoỷ.
HS: Baỷng, vụỷ
III. Caực hoaùt ủoọng dạy- học:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1. Baứi cuừ 
Kieồm tra vụỷ vieỏt.
Yeõu caàu vieỏt: M
Haừy nhaộc laùi caõu ửựng duùng.
Vieỏt : Mieọng noựi tay laứm. 
GV nhaọn xeựt, cho ủieồm.
2.Baứi mụựi 
*Hửụựng daón HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt.
-Gaộn maóu chửừ N
?Chửừ N cao maỏy li? 
?Goàm maỏy ủửụứng keỷ ngang?
?Vieỏt bụỷi maỏy neựt?
-GV chổ vaứo chửừ N vaứ mieõu taỷ: 
+ Goàm 3 neựt: moực ngửụùc traựi, thaỳng xieõn, moực xuoõi phaỷi.
-GV vieỏt baỷng lụựp.
-GV hửụựng daón caựch vieỏt: 
+Neựt 1:ẹaởt buựt treõn ủửụứng keừ 2, vieỏt neựt moực ngửụùc traựi tửứ dửụựi leõn lửụùn sang phaỷi, dửứng buựt ụỷ ủửụứng keừ 6.
+Neựt 2: Tửứ ủieồm dửứng buựt cuỷa neựt 1, ủoồi chieàu buựt vieỏt 1 neựt thaỳng xieõn xuoỏng ủửụứng keừ 1.
+Neựt 3: Tửứ ủieồm dửứng buựt cuỷa neựt 2 ủoồi chieàu buựt vieỏt 1 neựt moực xuoõi phaỷi leõn ủửụứng keừ 6 roài uoỏn cong xuoỏng ủửụứng keừ 5.
-GV vieỏt maóu keỏt hụùp nhaộc laùi caựch vieỏt.
*HS vieỏt baỷng con.
-GV yeõu caàu HS vieỏt 2, 3 lửụùt.
-GV nhaọn xeựt uoỏn naộn.
*Giụựi thieọu caõu: Nghú trửụực nghú sau.
+Quan saựt vaứ nhaọn xeựt:
 -Neõu ủoọ cao caực chửừ caựi.
 -Caựch ủaởt daỏu thanh ụỷ caực chửừ.
?Caực chửừ vieỏt caựch nhau khoaỷng chửứng naứo?
 -GV vieỏt maóu chửừ: Nghú lửu yự noỏi neựt N vaứ ghi.
+HS vieỏt baỷng con
* Vieỏt: : Nghú 
- GV nhaọn xeựt vaứ uoỏn naộn.
* Vụỷ taọp vieỏt:
GV neõu yeõu caàu vieỏt.
GV theo doừi, giuựp ủụừ HS yeỏu keựm.
Chaỏm, chửừa baứi.
GV nhaọn xeựt chung.
- HS vieỏt baỷng con.
- HS neõu caõu ửựng duùng.
- 3 HS vieỏt baỷng lụựp. Caỷ lụựp vieỏt baỷng con.
- HS quan saựt
- 5 li
- 6 ủửụứng keỷ ngang.
- 3 neựt
- HS quan saựt
HS quan saựt.
HS taọp vieỏt treõn baỷng con
- HS ủoùc caõu
- N: 5 li- g, h : 2,5 li- t: 2 li- s, r: 1,25 li
- i, r, u, c, n, o, a : 1 li
- Daỏu ngaừ (~) treõn i
- Daỏu saộc (/) treõn ụ
- Khoaỷng chửừ caựi o
HS vieỏt baỷng con
- Vụỷ Taọp vieỏt
- HS vieỏt vụỷ
 Moói ủoọi 3 HS thi ủua vieỏt chửừ ủeùp treõn baỷng lụựp.
3.Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
GV cho 2 daừy thi ủua vieỏt chửừ ủeùp.
GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
Nhaộc HS hoaứn thaứnh noỏt baứi vieỏt.
Chuaồn bũ: Chửừ hoa O 
********************************************************************
Thứ sáu ngày 4 tháng 12 năm 2009
Toán
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. Muùc tieõu:
 - Thuoọc baỷng trửứ ủaừ hoùc ủeồ tớnh nhaồm.
- Bieỏt thửùc hieọn pheựp trửứ coự nhụự trong phaùm vi 100.
- Bieỏt tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực soỏ coự ủeỏn hai daỏu pheựp tớnh.
- Bieỏt giaỷi baứi toaựn vụựi caực soỏ coự keứm ủụn vũ cm.
- Tỡm soỏ haùng chửa bieỏt trong moọt toồng, soỏ bũ trửứ, soỏ trửứ chửa bieỏt trong moọt hieọu.
 - Tớnh ủuựng nhanh, chớnh xaực.
 - Ham thớch hoùc Toaựn.
II. Chuaồn bũ:
GV: Boọ thửùc haứnh Toaựn. Baỷng phuù, buựt daù.
HS: Baỷng con, vụỷ baứi taọp
III. Caực hoaùt ủoọng dạy- học:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1.Baứi cuừ Luyeọn taọp.
-ẹaởt tớnh roài tớnh: 74 – 29 , 38 – 29 , 80 – 23 .
-Neõu caựch thửùc hieọn caực pheựp tớnh.
-Veừ ủoaùn thaỳng AB.
-GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
2.Baứi mụựi
Bài 1:- Nêu yc bài tập 
 - GVNX
Baứi 2:
-Yeõu caàu HS neõu ủeà baứi.
?Khi ủaởt tớnh ta phaỷi chuự yự ủieàu gỡ?
? Thửùc hieọn tớnh baột ủaàu tửứ ủaõu?
-Yeõu caàu HS laứm vaứo Vụỷ baứi taọp. 
-Goùi HS nhaọn xeựt baứi baùn.
-Yeõu caàu HS neõu caựch thửùc hieọn caực pheựp tớnh: 32 – 25; 30 – 6.
Baứi 3:
?Baứi toaựn yeõu caàu laứm gỡ?
-Vieỏt leõn baỷng: 42 – 12 – 8 
?Tớnh tửứ ủaõu tụựi ủaõu?
-Goùi 1 HS nhaồm keỏt quaỷ.
-Yeõu caàu HS tửù laứm baứi. Ghi keỏt quaỷ trung gian vaứo nhaựp roài ghi keỏt quaỷ cuoỏi cuứng vaứo baứi.
Yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi cuỷa 3 baùn treõn baỷng.
-Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
Baứi 5:
-Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi.
?Baứi toaựn thuoọc daùng toaựn gỡ?
?Vỡ sao?
-Yeõu caàu HS tửù laứm baứi.
- HS thửùc hieọn. Baùn nhaọn xeựt.
- HS thửùc hieọn. Baùn nhaọn xeựt.
HS tự làm
Gọi 2 hs lên bảng
NX
- ẹaởt tớnh roài tớnh.
- ẹaởt tớnh sao cho caực haứng thaỳng coọt vụựi nhau.
- Tửứ haứng ủụn vũ (tửứ phaỷi sang traựi).
- 3 HS leõn baỷng thửùc hieọn, moói HS thửùc hieọn 2 con tớnh.
- Nhaọn xeựt baứi baùn caỷ veà caựch ủaởt tớnh, keỏt quaỷ pheựp tớnh. 3 HS laàn lửụùt traỷ lụứi.
- Yeõu caàu tớnh.
- Tớnh laàn lửụùt tửứ traựi sang phaỷi.
- 42 trửứ 12 baống 30, 30 trửứ 8 baống 22.
- HS laứm baứi. Chaỳng haùn:
	58 – 24 – 6 = 34 – 6
 	 = 28
Nhaọn xeựt baùn laứm baứi ủuựng/sai.
- ẹoùc ủeà baứi.
- Baứi toaựn thuoọc daùng toaựn ớt hụn.
- Vỡ ngaộn hụn nghúa laứ ớt hụn.
- HS laứm baứi. Chửừa baứi.
	Baứi giaỷi
 Baờng giaỏy maứu xanh daứi laứ:
	 65 – 17 = 48 (cm)
 ẹaựp soỏ: 48 cm.
3.Cuỷng coỏ – Daởn doứ :Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ: Ngaứy, giụứ.
Chính tả
 BEÙ HOA
I. Muùc tieõu:
- Nghe – vieỏt chớnh xaực baứi chớnh taỷ, trỡnh baứy ủuựng ủoaùn vaờn xuoõi.
- Laứm ủửụùc baứi taọp 3 a/b hoaởc baứi taọp chớnh taỷ phửụng ngửừ do GV soaùn.
- Cuỷng coỏ quy taộc chớnh taỷ: ai/aõy; s/x; aõt/aõc.
- Reứn vieỏt ủuựng, nhanh, saùch ủeùp.
- Ham thớch vieỏt chửừ ủeùp.
II. Chuaồn bũ:
GV: Baỷng ghi caực quy taộc chớnh taỷ ai/aõy; s/x; aõt/aõc.
HS: Vụỷ, baỷng con.
III. Caực hoaùt ủoọng dạy- học:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1.Baứi cuừ Hai anh em.
-Goùi 3 HS leõn baỷng vieỏt tửứ maộc loói hoaởc caàn chuự yự phaõn bieọt cuỷa tieỏt trửụực.
-Nhaọn xeựt tửứng HS.
2. Baứi mụựi 
* Ghi nhụự noọi dung ủoaùn vieỏt
?ẹoaùn vaờn keồ veà ai?
?Beự Nuù coự nhửừng neựt naứo ủaựng yeõu?
?Beự Hoa yeõu em ntn?
*Hửụựng daón caựch trỡnh baứy
?ẹoaùn trớch coự maỏy caõu?
?Trong ủoaùn trớch coự nhửừng tửứ naứo vieỏt hoa? Vỡ sao phaỷi vieỏt hoa?
* Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự
-Yeõu caàu HS ủoùc caực tửứ khoự.
+ Caực tửứ coự phuù aõm ủaàu l/n 
-Yeõu caàu HS vieỏt caực tửứ vửứa ủoùc.
* Vieỏt chớnh taỷ
*Soaựt loói
*Chaỏm baứi
-Tieỏn haứnh tửụng tửù caực tieỏt trửụực.
Baứi taọp 2
Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu.
Goùi 2 HS hoaùt ủoọng theo caởp.
Nhaọn xeựt tửứng HS.
Baứi taọp 3
Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu.
Treo baỷng phuù.
Yeõu caàu HS tửù laứm.
Nhaọn xeựt, ủửa ủaựp aựn ủuựng.
- Saỷn xuaỏt; xuaỏt saộc; caựi tai; caõy ủa; taỏt baọt; baọc thang.
- HS dửụựi lụựp vieỏt vaứo nhaựp.
- Beự Nuù.
- Moõi ủoỷ hoàng, maột mụỷ to, troứn vaứ ủen laựy.
- Cửự nhỡn em maừi, raỏt yeõu em vaứ thớch ủửa voừng ru em nguỷ.
- 8 caõu.
- Baõy, Hoứa, Meù, Nuù, Em, Coự laứ nhửừng tieỏng ủaàu caõu vaứ teõn rieõng.
- ẹoùc: laứ, Nuù, lụựn leõn.
- 2 HS leõn baỷng vieỏt, HS dửụựi lụựp vieỏt baỷng con.
- HS viết baứi.
- Tỡm nhửừng tửứ coự tieỏng chửựa vaàn ai hoaởc ay.
- HS 1: Tửứ chổ sửù di chuyeồn treõn khoõng?( Bay.)
- HS 2: Tửứ chổ nửụực tuoõn thaứnh doứng?( Chaỷy).
- HS 3 : Tửứ traựi nghúa vụựi ủuựng?
( Sai).
- ẹieàn vaứo choó troỏng.
- 2 HS leõn baỷng laứm. HS dửụựi lụựp laứm vaứo Vụỷ baứi taọp.
- Saộp xeỏp; xeỏp haứng; saựng suỷa; xoõn xao.
- Giaỏc nguỷ; thaọt thaứ; chuỷ nhaọt; nhaỏc leõn.
3. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
Daởn HS veà nhaứ laứm Baứi taọp chớnh taỷ.
 ****************************************
Tập làm văn
CHIA VUI. KEÅ VEÀ ANH CHề EM
I. Muùc tieõu:
-Bieỏt caựch noựi lụứi chia vui ( chuực mửứng) hụùp tỡnh huoỏng giao tieỏp ( BT1. BT2).
-Vieỏt ủửụùc 1 ủoaùn ngaộn keồ veà anh chũ em (BT3)
- Ham thớch hoùc moõn Tieỏng Vieọt.
Giáo dục tỡnh cảm đẹp đẽ trong gia đỡnh.
II. Chuaồn bũ:
GV: Tranh. Baỷng phuù, buựt daù. Moọt soỏ tỡnh huoỏng ủeồ HS noựi lụứi chia vui.
HS: Vụỷ baứi taọp.
III. Caực hoaùt ủoọng dạy- học:
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa Troứ
1.Baứi cuừ QST_ TLCH. Vieỏt nhaộn tin.
-Goùi HS ủoùc baứi taọp 2 cuỷa mỡnh.
-Nhaọn xeựt, cho ủieồm tửứng HS.
2. Baứi mụựi 
Baứi 1 vaứ 2
?Treo bửực tranh vaứ hoỷi bửực tranh veừ caỷnh gỡ?
-Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu.
?Chũ Lieõn coự nieàm vui gỡ?
?Nam chuực mửứng chũ Lieõn ntn?
?Neỏu laứ em, em seừ noựi gỡ vụựi chũ Lieõn ủeồ chuực mửứng chũ.
- VD:Em xin chuực mửứng chũ./ Chuực chũ hoùc gioỷi hụn nửừa./ Mong chũ ủaùt thaứnh tớch cao hụn./ Em raỏt khaõm phuùc chũ./
- Em raỏt yeõu beự Nam naờm nay hai tuoồi. Moõi beự Nam ủoỷ hoàng, da traộng. Nam luoõn tửụi cửụứi ngoọ nghúnh./ Anh trai em teõn laứ Minh. Anh Minh cao vaứ gaày. Naờm nay anh hoùc lụựp 4 Trửụứng Tieồu hoùc Ngoõ Thỡ Nhaọm. Anh Nam hoùc raỏt gioỷi.
Baứi 3Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu.
-Yeõu caàu HS tửù laứm.
-Goùi HS ủoùc.
Haừy vieỏt tửứ 3 ủeỏn 4 caõu keồ veà anh, chũ, em ruoọt (hoaởc anh, chũ, em hoù) cuỷa em.
-Nhaọn xeựt, chaỏm ủieồm tửứng HS.
- 3 HS ủeỏn 5 HS ủoùc. Baùn nhaọn xeựt.
- Noựi lụứi chia buoàn hay an uỷi.
- Beự trai oõm hoa taởng chũ.
- Baùn Nam chuực mửứng chũ Lieõn ủửụùc giaỷi nhỡ trong kỡ thi hoùc sinh gioỷi cuỷa tổnh. Haừy nhaộc laùi lụứi cuỷa Nam.
- ẹaùt giaỷi nhỡ trong kỡ thi hoùc sinh gioỷi cuỷa tổnh.
- Taởng hoa vaứ noựi: Em chuực mửứng chũ. Chuực chũ sang naờm ủửụùc giaỷi nhaỏt.
- 3 ủeỏn 5 HS nhaộc laùi.
- HS noựi lụứi cuỷa mỡnh.
- 2 daừy HS thi ủua thửùc hieọn.
Toồ chửực caởp ủoõi: HS neõu.
 HS traỷ lụứi. Baùn nhaọn xeựt.
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ 
Yeõu caàu HS noựi lụứi chia vui trong moọt soỏ tỡnh huoỏng neỏu coứn thụứi gian.
Em seừ noựi gỡ khi bieỏt boỏ baùn ủi coõng taực xa veà?
Baùn em ủửụùc coõ giaựo khen.
Daởn HS veà nhaứ hoaứn thaứnh noỏt baứi taọp. 
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
**************************************
 Hoạt động tập thể
hiệu lệnh của cảnh sát giao thông
biển báo giao thông đường bộ (Tiết 1)
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hiểu được các hiệu lệnh của cảnh sát giao thông.
- Nhớ được biển báo giao thông đường bộ.
II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Hiệu lệnh bằng tay của CSGT để điều khiển người và xe đi lại an toàn - Nội dung hiệu lệnh bằng tay.
2. Biển báo giao thông và học luật điều khiển, chỉ dẫn người và xe đi trên đường được an toàn. Nội dung biển báo giao thông.
Biển báo cấm: Biển có dạng O, viền đỏ, viền trắng giữa có hình thể hiện điều cấm.
III. Củng cố - dặn dò:
- Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung chính của bài.
- Yêu cầu về nhà đọc kỹ bài.
********************************************************************
 Ngày tháng 11 năm 2009
 Xác nhận của BGH
********************************************************************