Kế hoạch dạy học môn Toán Lớp 2 - Tuần 3, Bài: Phép cộng có tổng bằng 10

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : TOÁN
BÀI : PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 10
I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 
- Củng cố về phép cộng có tổng bằng 10 (đã học ở lớp 1) và đặt tính cộng theo 	cột (đơn vị, chục).
- Củng cố về xem giờ đúng trên mặt đồng hồ.
II. Đồ dùng dạy học :
- Bảng cài, que tính
- Mô hình đồng hồ
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
* Kiểm tra bài cũ 
- Gv nhận xét chung bài chấm (nếu đa số hs làm sai câu nào)
* Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : 
	Phép cộng có tổng bằng 10
- Giới thiệu phép cộng 6 + 4 = 10
- Yêu cầu hs lấy 6 que tính đặt trên bàn
- Hs thực hiện theo y/c gv
- Gv cái 6 que tính vào bảng con.
- Yêu cầu hs lấy thêm 4 que tính đồng thời gv cũng cài thêm 4 que tính lên bảng cài.
- Yêu cầu hs gộp rồi đếm xem có bao nhiêu que tính.
- Hs đếm và đưa ra kết quả 10
- Viết cho cô phép tính.
- Hs thực hiện trên đồ dùng :
	6 + 4 = 10
- Hãy viết phép tính theo cột dọc.
--> Gv viết trên bảng sao cho 0 thẳng cột với 6 và 4, viết 1 ở cột chục.
- Hs viết : 	6
	4
	10
* Hoạt động 2 : Thực hành
l Bài 1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm
- Hs đọc yêu cầu rồi cả lớp thực hiện vào vở bài tập nêu lên --> lên bảng sửa --> nhận xét đổi vở sửa.
- Hỏi củng cố : Chúng ta vừa hoàn thành bảng cộng trong phạm vi mấy ? mà các em đã học ở lớp 1 ?
- Hs nêu
l Bài 2 : Tính
- Hs thực hiện vở bài tập
- Lưu ý hs phải viết tổng 10 ở dưới dấu vạch ngang sao cho chữ số 0 thẳng cột đơn vị, chữ số 1 thẳng cột chục.
l Bài 3 : Tính nhẩm
- Hs thực hiện vở bài tập
- Yêu cầu hs nhẩm và ghi ngay kết quả cuối cùng vào sau dấu = không phải ghi tính trung gian.
- Hỏi hs cách thực hiện :
+ Tại sao 7 + 3 = 10
- Hs cách tính
l Bài 4 : Trò chơi - Đồng hồ chỉ mấy giờ ?
- Gv sử dụng mô hình đồng hồ để quay kim đồng hồ.
- Chia lớp thành 2 đội chơi : 2 đội lần lượt đọc các giờ mà gv quay trên mô hình. Tổng kết sau 5 lần chơi, đội nào nói đúng nhiều hơn thì thắng cuộc.
- Cả lớp cùng tham gia chơi. Sau đó, cả lớp làm vào vở bài tập.
* Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò
- Tổ chức cho hs đọc thuộc bảng cộng trong kim 4 - 10 dưới dạng tiếp sức
- Cả lớp tham gia đọc theo dãy.
- Về xem lại các bài tập và tập nhẩm các phép tính có dạng như bài tập 3.