Kế hoạch dạy học môn Toán Lớp 2 - Tiết 56, Bài: Tìm số bị trừ

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	TOÁN
BÀI : 	TÌM SỐ BỊ TRỪ	TIẾT : 56
I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 
- Biết cách tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ
- Củng cố về vẽ đoạn thẳng và tìm điểm cách nhau của hai đoạn thẳng.
II. Đồ dùng dạy học : Que tính, bảng cài
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
A. Bài cũ : Luyện tập
- Gv đưa phép tính : 82 - 47, 22 - 8
- Hs thực hiện bảng con nêu lên cách tính.
- Hỏi củng cố qui tắc tìm số hạng chưa biết
B. Dạy bài mới :
* Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Tìm số bị trừ
- Giới thiệu cách tìm số bị trừ chưa biết 
- Gv yêu cầu hs quan sát hình vẽ (như SGK) trên bảng cài.
* Hoạt động 2 : Phát triển bài
- Gv nêu câu hỏi : Lúc đầu có 10 ô vuông, lấy đi 4 ô vuông, còn lại 6 ô vuông.
- Hs nêu phép tính tương ứng.
- Gv ghi phép tính lên bảng và yêu cầu nêu tên gọi từng thành phần trong phép trừ.
- Hs nêu.
	10	-	4	=	6
	số bị trừ	số trừ	Hiệu
- Yêu cầu hs quan sát hình vẽ để nêu được cách tìm lại số ô vuông lúc đầu (khi biết số ô vuông lấy đi (4) và số ô vuông còn lại (6).
- Hs nêu 10 - 6 = 4
--> Gv hướng dẫn hs cách tìm số bị trừ chưa biết (x) như cột 3 của bài học : 
x - 4 = 6
	x = 6 + 4
	x = 10
- Từ đó gv gợi ý tiếp để hs tự nêu
- Hs suy nghĩ nêu ra bài.
--> GVgb : Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ.
* Hoạt động 3 : Thực hành
l Bài 1: Tìm x
- GV hướng dẫn làm mẫu 1 bài, lưu ý cách trình bày viết 3 dòng, dấu - thẳng cột.
- Hỏi củng cố qui tắc tìm số bị trừ chưa biết.
- Hs làm bảng cài nêu lên
l Bài 2 : Viết số thích hợp vào ô trống
- Hỏi bài 2, yêu cầu ta làm gì ?
- Hs đọc yêu cầu --> thực hiện vở bài tập --> lên bảng sửa (đổi chéo vở)
l Bài 3 : Điền số
- Tổ chức trò chơi tiếp sức
- Gv phát cho mỗi dãy 1 khổ giấy to có ghi sẵn nội dung bài 3 vở bài tập
- Yêu cầu điền số vào ô trống
- Tuyên dương dãy điền nhanh đúng.
- Mỗi dãy nhận bài rồi chuyền cho từng đội bạn thực hiện tiếp sức với nhau điền số vào ô trống --> Dãy nào làm xong lên bảng dán --> cả lớp nhận xét.
l Bài 4 : Vẽ đoạn thẳng AB và đoạn thẳng CD
- Yêu cầu hs vẽ bằng thước, kí hiệu tên điểm cắt của 2 đường thẳng bằng chữ M hoa O hoặc M
- Hs đọc từng yêu cầu rồi thực hiện vẽ trong vở bài tập --> lên bảng vẽ, cả lớp nhận xét (đổi vở)
* Hoạt động 4 : Củng cố, dặn dò
- Yêu cầu hs nhắc lại qui tắc tìm số bị trừ chưa biết.
- Về xem lại các bài tập thực hiện trong lớp