KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : TOÁN
BÀI : PHÉP CHIA - Tiết 107
I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
- Bước đầu hiểu được khái niệm phép chia
- Hiểu được từ một phép nhân có thể lập được hai phép chia tương ứng.
II. Đồ dùng dạy học :
III. Các hoạt động dạy và học :
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN : TOÁN BÀI : PHÉP CHIA - Tiết 107 I. Mục tiêu : Giúp học sinh : - Bước đầu hiểu được khái niệm phép chia - Hiểu được từ một phép nhân có thể lập được hai phép chia tương ứng. II. Đồ dùng dạy học : III. Các hoạt động dạy và học : Giáo viên Học sinh A. Bài cũ : Kiểm tra - Gv nhận xét ưu khuyết bài chấm. Nêu tổng số điểm hs đạt. B. Dạy bài mới : * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Phép chia * Hoạt động 2 : Phát biểu bài - Gv đưa tấm bìa chữ nhật có kẻ các ô vuông. - Hỏi : Mỗi hàng có mấy ô vuông ? - 3 ô vuông - Hai hàng có mấy ô vuông ? Ta thực hiện phép tính gì ? - Hs thực hiện bảng con nêu lên à Gvgb : 3 x 2 = 6 * Giới thiệu phép chia hai : - Gv nêu vấn đề : có 6 ô chia thành 2 nhóm, mỗi nhóm có mấy ô ? - Hs nêu : mỗi nhóm có 3 ô - Gv cắt mảnh bìa 6 ô thành 2 nhóm - Gv nêu : Ta có phép chia biểu thị số ô trong mỗi nhóm : 6 : 2 = 3 + Đọc là 6 chia 2 bằng 3 + Dấu : gọi là dấu chia Viết là : 6 : 2 = 3 - Gv nhấn mạnh : Từ phép nhân 3 x 2 = 6, ta lập được phép chia 6 : 2 = 3 * Giới thiệu phép chia cho 3 : - Gv nêu vấn đề : có 6 ô chia thành mấy phần để mỗi phần có 3 ô ? - Hs quan sát hình vẽ rồi trả lời thành 2 phần. à Ta có phép chia "Sáu chia ba bằng hai" Viết là : 6 : 3 = 2 * Nêu nhận xét quan hệ giữa phép nhân và phép chia. - Mỗi phần có 3 ô, 2 phần có 6 ô 3 x 2 = 6 - Hs quan sát nêu nhận xét theo gợi ý của Gv - Có 6 ô chia thành 2 phần bằng nhau, mỗi phần có 3 ô 6 : 2 = 3 - Có 6 ô chia mỗi phần 3 ô thì được 2 phần 6 : 3 = 2 - Từ một phép nhân ta có thể lập được hai phép chia tương ứng. 6 : 2 = 3 3 x 2 = 6 6 : 3 = 2 * Hoạt động 3 : Thực hành l Bài 1 : Cho phép nhân viết hai phép chia (theo mẫu) - Hs đọc yêu cầu thực hiện vở bài tập, 1 hs thực hiện bảng phụ à nhận xét (đổi vở sửa) l Bài 2 : Tính - Thực hiện tương tự bài 2 l Bài 3 : Điền số - Hs điền vở bài tập nêu lên - Điền kết quả và phép tính tương ứng * Hoạt động 4 : Củng cố - Dặn dò - Từ 1 phép nhân ta lập được mấy phép chia ? - hs nêu - Thi đua hỏi đáp : 1 em nêu phép tính nhân, em kia đưa ra hai phép chia - Cả lớp cùng tham gia nêu và trả lời. - Về xem lại các bài tập thực hiện trong lớp.
Tài liệu đính kèm: