Kế hoạch dạy học môn Tập đọc Lớp 2 - Tựa bài: Bím tóc đuôi sam

Môn: Tập đọc
Tựa bài: BIM TÓC ĐUÔI SAM
Mục tiêu: Xem SGV trang 90
Chuẩn bị:
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc đúng.
Các hoạt động dạy và học:
TIẾT 1
Giáo viên
Học sinh
KIỂM TRA BÀI CŨ: “Gọi bạn”
Nhận xét, cho điểm.
DẠY BÀI MỚI:
Hoạt động 1: Giới thiệu
Giới thiệu bài, ghi tựa bài.
Hoạt động 2: Luyện đọc
Đọc mẫu
HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
Đọc từng câu:
Tổ chức HS đọc theo tổ.
Chỉ định HS đọc nối tiếp nhau theo dãy. GV theo dõi, uốn nắn, sửa sai cho HS. 
Hướng dẫn HS đọc đúng các từ khó: loạng choạng, ngã phịch, khuôn mặt, ngượng nghịu.
Kết hợp giúp HS hiểu nghĩa các từ mới: bím tóc đuôi sam, tết, loạng choạng, ngượng nghịu, phê bình.
Đọc từng đoạn:
Hướng dẫn HS đọc các câu dài: ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ và thể hiện tình cảm qua giọng đọc (như SGV).
Tổ chức đọc thi đua theo dãy. GV theo dõi, uốn nắn, nhận xét.
Đọc đồng thanh:
2 HS đọc thuộc lòng bài thơ và TLCH 2 và 4 => lớp nhận xét.
Lắng nghe
Lắng nghe
_ HS trong từng tổ đọc nối tiếp nhau từng câu trong mỗi đoạn. 
_ Hết đoạn, dãy khác đọc đoạn khác. 
_ Cả lớp đọc thầm theo dõi bài.
_ Luyện đọc các từ khó. 
_ HS nêu giải nghĩa từ.
_ HS luyện đọc các câu dài
_ Từng dãy thi đua đọc tiếp nối nhau từng câu trong mỗi đoạn. => Cả lớp theo dõi, nhận xét.
_ Cả lớp đọc ĐT 
TIẾT 2
Hoạt động3: Hướng dẫn tím hiểu bài
Câu hỏi 1 SGK:
Chốt (như SGV)
Câu hỏi 2 SGK:
Chốt ( như SGV)
Em nghĩ thế nào về trò đùa nghịch của Tuấn?
 Câu hỏi 3 SGK:
Chốt (như SGV)
Vì sao lời khen của thầy làm Hà nín khóc và cười ngay?
Chốt như SGV
Câu hỏi4 SGK:
Chốt như SGV
Hoạt động 4: Luyện đọc lại
Tổ chức đọc phân vai:
 GV nhận xét, công bố kết quả.
Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò
 (như SGV)
_ 1 HS đọc câu hỏi 1:
_ HS trả lời, cả lớp nhận xét, bổ sung, sửa chữa. 
_ (Tiến hành tương tự như câu hỏi 1).
_ HS trả lời, lớp nhận xét. 
_ ” 
_ ”
 ”
Chọn 3 nhóm, mỗi nhóm 3 HS, thi đua đọc phân vai:
 + 1 HS đọc lời dẫn truyện.
 + 1 HS đọc lời Tuấn
 + 1 HS đọc lời Thầy giáo
 + 1 HS đọc lời Hà
_ Cả lớp theo dõi, nhận xét.