Môn: Tập đọc
Tựa bài: Người thầy cũ
Mục tiêu: Xem SGV trang 143.
Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc đúng.
Các hoạt động dạy và học:
Môn: Tập đọc Tựa bài: Người thầy cũ Mục tiêu: Xem SGV trang 143. Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc đúng. Các hoạt động dạy và học: TIẾT 1 Giáo viên Học sinh KIỂM TRA BÀI CŨ: “Mua kính” Chỉ định HS đọc bài Nhận xét, cho điểm. DẠY BÀI MỚI: Hoạt động 1: Giới thiệu Giới thiệu bài, ghi tựa bài. Hoạt động 2: Luyện đọc Đọc mẫu HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: Đọc từng câu: Tổ chức HS đọc theo tổ. Chỉ định HS đọc nối tiếp nhau theo dãy. GV theo dõi, uốn nắn, sửa sai cho HS. Hướng dẫn HS đọc đúng các từ khó: nhộn nhịp, xuất hiện, xúc động. Kết hợp giúp HS hiểu nghĩa các từ mới: lễ phép, xúc động , hình phạt. Đọc từng đoạn: Hướng dẫn HS đọc các câu dài: ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ và thể hiện tình cảm qua giọng đọc (như SGV). Tổ chức đọc thi đua theo dãy. GV theo dõi, uốn nắn, nhận xét. Đọc đồng thanh: 3 HS đọc phân vai => lớp nhận xét. 3HS trả lời câu hỏi 1, 2, 3 => lớp nhận xét Lắng nghe Lắng nghe HS trong từng tổ đọc nối tiếp nhau từng câu trong mỗi đoạn. Hết dãy này đến dãy khác. Cả lớp đọc thầm theo dõi bài. Luyện đọc các từ khó. Nêu giải nghĩa từ. Luyện đọc các câu dài Từng dãy thi đua đọc nối tiếp nhau ( mỗi em đọc 1 đoạn) => Cả lớp theo dõi, nhận xét. Cả lớp đọc ĐT TIẾT 2 Hoạt động3: Hướng dẫn tím hiểu bài Câu hỏi 1 SGK: Chốt (như SGV) Em thử đoán xem vì sao bố Dũng lại tìm gặp thầy ở ngay trường? Chốt (như SGV) Câu hỏi 2 SGK: Chốt ( như SGV) Câu hỏi 3 SGK: Chốt (như SGV) Câu hỏi4 SGK: Chốt như SGV Hoạt động 4: Luyện đọc lại Tổ chức đọc phân vai: GV nhận xét, công bố kết quả. Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì? (chốt như SGV) Dặn dò. 1 HS đọc câu hỏi 1: Cá nhân trả lời, cả lớp nhận xét, bổ sung, sửa chữa. Cá nhân trả lời, cả lớp nhận xét, bổ sung, sửa chữa. (Tiến hành tương tự như câu hỏi 1). ” ” Chọn 3 nhóm, mỗi nhóm 4 HS, thi đua đọc phân vai: 1 HS đọc lời dẫn truyện. 1 HS đọc lời chú bộ đội 1 HS đọc lời thầy giáo 1 HS đọc suy nghĩ của Dũng Cả lớp theo dõi, nhận xét. Cá nhân trả lời, cả lớp nhận xét.
Tài liệu đính kèm: