KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
BÀI : NGÔI TRƯỜNG MỚI
I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ có âm vần khó
- Biết nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ
- Biết đọc bài với giọng trìu mến, tự hào thể hiện tình cảm yêu mến ngôi trường mới của em.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu :
- Nắm hiểu nghĩa của các từ ngữ mới : lấp ló, bỡ ngỡ, vân, rung động, thân thương.
- Nắm được ý nghĩa của bài : bài văn tả ngôi trường mới, thể hiện tình cảm yêu mến, tự hào của em học sinh với ngôi trường mới với cô giáo bạn bè.
II. Chuẩn bị :
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK/50
III. Các hoạt động dạy và học :
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN : TẬP ĐỌC BÀI : NGÔI TRƯỜNG MỚI I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ có âm vần khó - Biết nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ - Biết đọc bài với giọng trìu mến, tự hào thể hiện tình cảm yêu mến ngôi trường mới của em. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu : - Nắm hiểu nghĩa của các từ ngữ mới : lấp ló, bỡ ngỡ, vân, rung động, thân thương. - Nắm được ý nghĩa của bài : bài văn tả ngôi trường mới, thể hiện tình cảm yêu mến, tự hào của em học sinh với ngôi trường mới với cô giáo bạn bè. II. Chuẩn bị : - Tranh minh họa bài đọc trong SGK/50 III. Các hoạt động dạy và học : Giáo viên Học sinh * Ổn định lớp * Bài cũ : Mẩu giấy vụn - Tổ chức cho hs đọc phân vai - 4 hs đọc và một số bạn nói lời cả lớp - Gv theo dõi nhận xét --> cho điểm * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : Ngôi trường mới * Hoạt động 2 : Luyện đọc 1. Gv đọc mẫu - Hs giở sách theo dõi 2. Gv hướng dẫn học sinh đọc, kết hợp giải nghĩa từ a. Đọc từng câu - Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng câu trong bài - Mỗi hs đọc 1 câu cho đến hết. - Luyện đọc từ có tiếng viết với thanh ~ : trường cũ, bỡ ngỡ, gỗ, xoan đào. - Hs đọc thầm, tìm ghi chú nêu lên --> cá nhân, đồng thanh. Đọc câu có từ luyện đọc. - Rút từ ngữ : lấp ló, bỡ ngỡ, vân, rung động, thân thương. - Hs nêu thích thú - Lưu ý : hs ngắt hơi đúng ở các câu khi đọc - Hs đọc lại 2 câu trong bài. b. Đọc từng đoạn trong nhóm : - Gv theo dõi các nhóm đọc (hướng dẫn sửa chữa) - Nhóm trưởng điều khiển cho lần lượt từng bạn trong nhóm đọc. c. Thi đọc giữa các nhóm : - Tuyên dương bạn đọc to, rõ và thể hiện giọng đọc. - Lần lượt các bạn giữa các nhóm thi đọc với nhau. * Hoạt động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv và hs nêu các câu hỏi 1, 2, 3 - Hs đọc thầm từng đoạn, trả lời câu hỏi - Hỏi : Ngôi trường em đang học cũ hay mới ? Em có yêu mái trường của mình không ? - Hs phát biểu tự do --> GV chốt : Dù trường mới hay cũ, ai cũng yêu mến, gắn bó với trường của mình. * Hoạt động 4 : Luyện đọc lại - Tổ chức cho hs đọc theo nhóm - Mỗi nhóm cử 1 bạn thi đọc * Củng cố - Dặn dò : - Yêu cầu hs đọc lại toàn bài - 1 hs đọc - Về tập đọc và trả lời câu hỏi
Tài liệu đính kèm: