Kế hoạch dạy học môn Tập đọc Lớp 2 - Bài: Con chó nhà hàng xóm

Kế hoạch dạy học môn Tập đọc Lớp 2 - Bài: Con chó nhà hàng xóm

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

MÔN : TẬP ĐỌC

BÀI : CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM.

I. Mục tiêu :

1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :

 - Đọc trơn toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu câu và giữa những cụm từ dài.

 - Biết đọc phân biệt giọng kể và giọng đối thoại.

2. Rèn kĩ năng đọc hiểu :

 - Nắm được nghĩa các từ mới

 - Hiểu nghĩa các từ chú giải.

 - Hiểu ý nghĩa câu chuyện . Qua một ví dụ đẹp về tình thân giữa một bạn nhỏ với con chó nhà hàng xóm, nêu bật vai trò của các vật nuôi trong đời sống tình cảm của trẻ em.

 

doc 2 trang Người đăng phuongtranhp Lượt xem 495Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch dạy học môn Tập đọc Lớp 2 - Bài: Con chó nhà hàng xóm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : 	TẬP ĐỌC 
BÀI : 	CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM.
I. Mục tiêu : 
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
	- Đọc trơn toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu câu và giữa những cụm từ dài.
	- Biết đọc phân biệt giọng kể và giọng đối thoại.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu :
	- Nắm được nghĩa các từ mới 
	- Hiểu nghĩa các từ chú giải.
	- Hiểu ý nghĩa câu chuyện . Qua một ví dụ đẹp về tình thân giữa một bạn nhỏ với con chó nhà hàng xóm, nêu bật vai trò của các vật nuôi trong đời sống tình cảm của trẻ em.
II. Chuẩn bị :
- Tranh minh họa tập đọc
III. Các hoạt động dạy và học :
Giáo viên
Học sinh
A. Bài cũ : Bán chó
- Yêu cầu hs đọc lại truyện vui Bán chó sau đó lần lượt trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 trong bài.
- 3 HS đọc
- Gv nhận xét, cho điểm.
B. Dạy bài mới :
* Hoạt động 1 : 	Giới thiệu bài
- Giới thiệu chủ điểm mới : Bạn trong nhà
- Gv dùng tranh minh họa giới thiệu bài :
Con chó nhà hàng xóm.
* Hoạt động 2 : Luyện đọc
1. Gv đọc mẫu : 
- Hs giở sách theo dõi 
2. Gv hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
a. Đọc từng câu 
- Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng câu trong bài.
- Hs đọc theo dãy, mỗi em đọc 1 câu
- Luyện đọc từ có tiếng viết âm đầu t
- GVgb và hướng dẫn HS đọc : nhảy nhót, bất động, vết thương, thân thiết, vuốt ve.
- Hs đọc thầm từng đoạn, phát hiện nêu lên.
- Cá nhân, đồng thanh, cả bài.
b. Đọc từng đoạn trước lớp :
- Yêu cầu hs nối tiếp nhau đọc theo đoạn. Dừng lại ở cuối mỗi đoạn để giải nghĩa từ.
+ Đoạn 1 : Rút từ : tung tăng
- Hs nêu chú thích
+ Đoạn 2 : Rút từ : mắt cá chân, bó bột, bất động.
- Gv kết hợp hướng dẫn học sinh ngắt hơi và nhấn giọng một số từ trong các câu :
l Cún mang cho Bé/ khi thì tờ báo hay cái bút chì/ khi thì con búp bê ...//
l Nhín bé vuốt ve Cún, / bác sĩ hiểu/ chính Cún đã giúp Bé mau lành//.
- Luyện đọc theo vai :
l Lời người dẫn chuyện : đọc với giọng chậm rãi.
l Câu hỏi của mẹ : đọc với giọng âu yếm
l Câu trả lời của bé : đọc với giọng buồn bã.
- Hs nêu tên các nhân vật có trong bài --> thể hiện giọng đọc từng NV (chú ý thể hiện đúng giọng đọc)
c. Đọc từng đoạn trong nhóm : 
- Gv theo dõi giúp đỡ nhóm có hs đọc yếu
- Nhóm trưởng điều khiển cho lần lượt các bạn trong nhóm đọc.
d. Thi đọc giữa các nhóm :
- Tuyên dương nhóm có bạn đọc to, rõ
- Các nhóm mời nhau đọc.
* Hoạt động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Gv hoặc hs nêu câu hỏi :1, 2, 3, 4, 5 sgk/129
- Đọc thầm từng đoạn, trả lời câu hỏi.
à Gv chốt lại : Câu chuyện ca ngợi tình bạn thắm thiết giữa Bé và Cún Bông. Cún Bông mang lại niềm vui cho Bé. Giúp Bé mau lành bệnh. Các vật nuôi trong nhà là bạn của trẻ em.
* Hoạt động 4 : Luyện đọc lại
- Tổ chức cho các nhóm phân vai đọc. Người dẫn chuyện, bé và mẹ bé.
- Cả lớp bình chọn nhóm, cá nhân đọc hay.
- Các nhóm phân vai đọc thi với nhau (3 nhóm)
* Hoạt động 5 : Củng cố - Dặn dò 
- Về xem trước tranh minh họa trong tiết kể chuyện để chuẩn bị kể câu chuyện : Con chó nhà hàng xóm.

Tài liệu đính kèm:

  • docke_hoach_day_hoc_mon_tap_doc_lop_2_bai_con_cho_nha_hang_xom.doc