KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU
BÀI : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI
CÂU HỎI : ĐỂ LÀM GÌ ?
I. Mục tiêu : Giúp học sinh :
1- Mở rộng vốn từ về cây cối
2- Tiếp tục luyện tập đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ "Để làm gì ?"
II. Đồ dùng dạy học :
III. Các hoạt động dạy và học :
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU BÀI : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI : ĐỂ LÀM GÌ ? I. Mục tiêu : Giúp học sinh : 1- Mở rộng vốn từ về cây cối 2- Tiếp tục luyện tập đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ "Để làm gì ?" II. Đồ dùng dạy học : III. Các hoạt động dạy và học : Giáo viên Học sinh A. Bài cũ : Từ ngữ về cây cối - Đặt và TLCH để làm gì ? - Chia lớp làm 4 nhóm, mỗi nhóm lên ghi tiếp sức tên các cây theo yêu cầu của nhóm. - Các nhóm lên ghi tiếp sức - Thực hành đặt và TLCH "Để làm gì ? " B. Dạy bài mới : * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. Từ ngữ về cây cối - Đặt và trả lời câu hỏi : Để làm gì ? * Hoạt động 2 : Hướng dẫn làm bài tập l Bài 1 : Kể tên các bộ phận của một cây ăn quả. - 1 hs đọc yêu cầu - Gv gắn lên bảng tranh ảnh 3, 4 bài cây ăn quả. à Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại : Rễ, gốc, thân, cành, lá, hoa, quả, ngọn. - Hs quan sát à nêu lên các cây đó, chỉ các bộ phận của cây l Bài 2 : Tìm những từ có thể dùng để tả các bộ phận của cây. - 1 hs đọc yêu cầu - GV nhắc hs chú ý : các từ tả các bộ phận của cây là những từ chỉ hình dáng, màu sắc, tính chất, đặc điểm của từng bộ phận. - Chia lớp thành các nhóm, các nhóm trao đổi thảo luận - Các nhóm nhận giấy bút, trao đổi tìm ghi vào giấy theo yêu cầu bài à dán lên bảng. à Cả lớp và Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng à tuyên dương những nhóm tìm được nhiều từ. l Bài 3 : - 1 hs đọc - Gv hướng dẫn hs quan sát từng tranh, nói về việc làm của hai bạn nhỏ trong tranh. - hs quan sát nêu lên - Yêu cầu hs suy nghĩ đặt câu hỏi có cụm từ để làm gì để hỏi về mục đích việc làm của hai bạn nhỏ à TL . Hỏi : Bạn nhỏ tưới nước cho cây để làm gì ? Đáp : Bạn nhỏ tưới nước cho cây để cây tươi tốt Hỏi : Bạn nhỏ bắt sâu cho lá để làm gì ? Đáp : Bạn nhỏ bắt sâu cho lá để bảo vệ cây, diệt trừ sâu ăn lá cây. - Từng cặp hs hỏi, đáp nhau * Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò - Về nhà hỏi thêm cha mẹ hoặc người thân những từ dùng để tả các bộ phận của cây.
Tài liệu đính kèm: